開(kāi)學(xué)的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　終于開(kāi)學(xué)了，不高興嗎?不知有多少人像他(她)這樣對我說(shuō)過(guò)，哦，那必已經(jīng)有五，六個(gè)人了，而我從不厭煩這帶有勃勃生機的話(huà)語(yǔ)，大概這句話(huà)是同學(xué)們說(shuō)得最歡快的吧!

　　開(kāi)學(xué)第一天的早晨，我并沒(méi)有起得比往常早，則是七點(diǎn)一到才下了這張床。我也沒(méi)有邁著(zhù)急切的步子走向洗手間，則是先打開(kāi)窗戶(hù)，看看外邊的世界是否也煥然一新了。我呼吸著(zhù)窗外的.空氣，感覺(jué)便不大一樣了：涼涼的空氣穿過(guò)柳樹(shù)的長(cháng)枝，拂過(guò)如薄霧般的池面，而后又來(lái)到我面前，鉆進(jìn)我的鼻子里。一個(gè)驚訝，讓我怔了片刻：變了，的確變了。這是我所熟悉的感覺(jué)，現在來(lái)找我了。

　　別耽誤了時(shí)間，上學(xué)第一天可不能遲到了!我也是含著(zhù)份雜亂的心情來(lái)到學(xué)校。說(shuō)雜亂，那也是種我的高興，再加上期待?幻想?還有點(diǎn)好奇?&揉合在一起也成了亂。不是亂得東一堆，西一堆，而是亂得有條理多得我已經(jīng)都幫它們排好隊了!是啊，誰(shuí)知道新學(xué)期會(huì )發(fā)生些什么呢?

　　所以，我們還是別太激動(dòng)了!總之，穩住每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)腳步也放慢。在這里的最后一個(gè)年頭，把心放慢腳步，好好走。我們還是坐在新學(xué)期的起點(diǎn)上，等一會(huì )兒，等到大家都休息好了，準備好了，大家就一起站起來(lái)。往前走，不回頭。迎面而來(lái)的是不同的希望。

　　開(kāi)學(xué)第一天早晨，一打開(kāi)窗戶(hù)，撲面而來(lái)的是新學(xué)期的感覺(jué)。夾在空氣里飄來(lái)，還零星地點(diǎn)著(zhù)夢(mèng)幻，希望與無(wú)數插著(zhù)翅膀的未來(lái)。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　美好的時(shí)光是短暫的，總是在不經(jīng)意間悄然逝去，一不留神，假期也在我們的留戀中離去了。

　　報到那天，我同往常一樣背著(zhù)書(shū)包，穿過(guò)窄巷，走進(jìn)了那熟悉的校園，兩旁的建筑雖然不是煥然一新，但對我們來(lái)說(shuō)卻是那樣親切；茂盛的紫藤，寬闊的操場(chǎng)，一切都顯得那樣生機勃勃……進(jìn)入教室，同學(xué)們都在談?wù)撝?zhù)快樂(lè )的假期生活，有說(shuō)有笑，分享著(zhù)彼此的喜悅。這時(shí)，一位戴眼鏡的男老師走了進(jìn)來(lái)，他不高也不胖，兩顆眼睛炯炯有神，只見(jiàn)他的'目光依次落在每一位同學(xué)的身上，便開(kāi)始自我介紹，原來(lái)，這就是我們的新班主任。

　　大家好像都在議論著(zhù)什么，紛紛打量著(zhù)眼前這位將要陪伴自己兩年的朋友。老師似乎意識到了什么，雙手一拍，嘰喳聲頓時(shí)化為烏有，目光齊刷刷地投向老師。都說(shuō)“新官上任三把火”，可這位老師卻說(shuō)：“我的脾氣很好，只要您們能夠聽(tīng)話(huà)�！甭�(tīng)到這兒，有很多同學(xué)長(cháng)舒一口氣，似乎將一個(gè)沉重的包袱卸下了身。

　　老師又說(shuō)，我們班的理念可以化作八個(gè)字：崇尚榮譽(yù)，承擔責任。無(wú)論何時(shí)，班級的榮譽(yù)永遠是第一位的；責任也是您生命中必不可少的，必須要學(xué)會(huì )承擔……班主任就這樣認識了同學(xué)們，大家也在這“開(kāi)場(chǎng)白”中接受了老師，并依舊親切稱(chēng)呼他為“老班”，就這樣，新一學(xué)期開(kāi)始了，我們跟隨著(zhù)各位老師開(kāi)始了新的征程，也許這一路會(huì )更加坎坷，但我一定不會(huì )放棄，會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)回報各位老師。

　　開(kāi)學(xué)季就在這轟轟烈烈中度過(guò)，讓我們將假期中的歡樂(lè )化為實(shí)力，一起加油吧！

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

　　在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

　　第三，要做好語(yǔ)文課的.課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。

　　總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

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