開(kāi)學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學(xué)習中去了,我又長(cháng)大了一歲,F在是六年級下半年了,我們已成了名副其實(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計劃。
首先,我為語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)作計劃。
在學(xué)每一篇課文的時(shí)候,我一定會(huì )認真預習,把生字的讀音讀準,把不知道意思的詞語(yǔ)的.意思查出來(lái),并分好段意,做好課后練習題目,再寫(xiě)上批注。上語(yǔ)文課時(shí),要認真聽(tīng)講,坐姿端正,不在課堂上和同學(xué)們竊竊私語(yǔ),做小動(dòng)作,一直熱烈的舉手發(fā)言?荚嚂r(shí)把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過(guò)去,而不是粗略的瀏覽一下就行了?荚噺土暤臅r(shí)候,我不會(huì )東張西望,東走西跑,而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復習,把做錯的題目重新做一遍。課余我還會(huì )讀一些對自己有用的課外書(shū),開(kāi)闊自己的知識面。平時(shí)再做一些語(yǔ)文的練習卷,好早點(diǎn)發(fā)現自己的漏洞,及時(shí)彌補。
上每一節數學(xué)課前,我一定會(huì )先自己看看今天學(xué)的內容,自己預習一下,大概的理解一下內容。上課的時(shí)候也不回做小動(dòng)作,分心和別人說(shuō)話(huà),一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準備買(mǎi)一本“錯題集”,把每次做作業(yè)錯的題目都抄下來(lái),好在復習的時(shí)候用。我在每天還要練五十道數學(xué)題,由于這樣可以大大的提高我的算數能力。平時(shí)也做一些卷子,不然考試前就要“臨時(shí)抱佛腳”。
學(xué)新的課文之前在家里的時(shí)候,我一定會(huì )聽(tīng)這篇課文幾遍,熟悉以后就行了。上課前,在準備筆記本,把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來(lái),在考試前復習。上課的時(shí)候,也不亂和別人講話(huà),一定認真聽(tīng),做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。
我相信,我按照計劃那么做,成績(jì)肯定好!
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
準確的說(shuō),應該是明天要報道。我們8月30號到學(xué)校報道,8月29號就成了我最忙碌的一天。
NO。1:補!補!補!
補什么?當然是補作業(yè)了!先翻開(kāi)語(yǔ)文暑假作業(yè),啊!這題沒(méi)寫(xiě),可是我想來(lái)想去就是不會(huì ),就到百度知道上去查。因為我把查字典作文網(wǎng)設為了首頁(yè),所以一打開(kāi)Internet網(wǎng)就是查字典作文網(wǎng)。一看到查字典作文網(wǎng),我就忘了自己要干什么,先看了幾篇作文,然后登陸,看留言,回留言,接著(zhù)到BBS去看帖子,又回了幾個(gè)。大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我猛然想起,我不是要到百度知道查作業(yè)的么?連忙關(guān)了查字典作文網(wǎng),啊啊啊,我把網(wǎng)頁(yè)都關(guān)了,重打開(kāi),又是查字典作文網(wǎng),這時(shí)我看到了一篇很好玩的作文題目,就點(diǎn)開(kāi)看了,看了一篇就想看其他的,我又點(diǎn)……
用了一個(gè)上午的時(shí)間,總算把語(yǔ)文作業(yè)補完了。接下來(lái)要對付“數學(xué)大軍”,數學(xué)作業(yè)大部分都搞定了,只有一些難題不會(huì ),我咬著(zhù)筆(不良習慣,請勿模仿!)想了半天,還是想不出,算了,明天去問(wèn)同學(xué)吧。
英語(yǔ)作業(yè)比較好對付,只有幾篇作文沒(méi)寫(xiě),這個(gè)簡(jiǎn)單,我隨便想了個(gè)題材,借助金山詞霸,很快就OK了!
NO。2:為明天而準備
補完作業(yè)后,我就開(kāi)始準備明天要帶的東西。咦?我的《素質(zhì)教育評價(jià)手冊》哪去了?把它弄丟了我的日子就不好過(guò)了。沙發(fā)上,沒(méi)有;寫(xiě)字臺上,沒(méi)有;書(shū)柜上,沒(méi)有;桌子上,沒(méi)有……找了一圈后,我才想起剛放暑假時(shí),我就是怕現在找不到,所以放進(jìn)了寫(xiě)字臺的抽屜里,我一找,果然在!我真感謝那時(shí)候我多了心眼,把它放在寫(xiě)字臺抽屜里,不然我的`命運就不太一樣了……
接著(zhù)準備文具之類(lèi)的東西,一個(gè)暑假下來(lái)我發(fā)現要買(mǎi)的文具可真不少,水筆筆頭給我弄沒(méi)了,自動(dòng)筆怎么按都不出筆芯,橡皮不知道飛哪去了,改正帶被我東用用西用用就用完了……這怎么準備啊?只有明天去買(mǎi)咯。
對了,還有抹布!兩個(gè)月了,課桌肯定臟的要死,如果不抹那衣服在新也能變成破爛。我到廚房拿了塊抹布,又拿了點(diǎn)紙,準備等會(huì )放進(jìn)書(shū)包里。(這里我要透露一下,第二天我還是沒(méi)有抹布和紙,因為我忘帶了- -|)
突然我轉過(guò)身來(lái),對老媽大喊一聲——
“我的書(shū)包哪去了?!”
NO。3:想象著(zhù)
晚上,我躺在床上怎么也睡不著(zhù),明天就要到學(xué)校了,同學(xué)們會(huì )是什么樣子?變了很多?還是沒(méi)變?長(cháng)高了么?變矮了沒(méi)?(汗- -|)轉來(lái)新同學(xué)了么?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦子里跳著(zhù),弄得我睡不好覺(jué),別想了呃!在怎么變不都是兩只眼睛一個(gè)鼻子一張嘴巴兩個(gè)耳朵么?
但我還是忍不住想象著(zhù)——
當我一來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們就齊聲歡呼:“歡迎劉夢(mèng)桃天才!!!”接著(zhù)就是對作業(yè),啊哈,作業(yè)我全對,別人全錯,然后別人就求我給他們抄。我肯定要大擺架子:“恩,這個(gè)嘛,有些困難,也不是不行,但要有條件。第一,嘰里呱啦,第二,嗚嗚喵喵……”
老師來(lái)了她宣布了一個(gè)消息:“由于各種原因,開(kāi)學(xué)改在一個(gè)月以后!放學(xué)!”“噢!!!”我們歡呼起來(lái)。走出校門(mén),出去買(mǎi)東西,店主說(shuō):“由于各種原因,你們不要給錢(qián)啦!”“噢!!!”我們再次歡呼。
咳!我白日夢(mèng)做好了沒(méi)有!
嗯,相信明天會(huì )很精彩。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)第一天,也是我小學(xué)的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)第一天。是啊,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間小學(xué)就剩一個(gè)學(xué)期了。
曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò),能相識,能相認,這都是一種緣,據佛家來(lái)說(shuō),這都是千年修成的緣。那么,我和我的同學(xué)們能在一起六年,還能在一起組成一個(gè)溫馨、美滿(mǎn)、團結的'班集體,這不就是萬(wàn)年修成的緣嗎?
但是,也許,這份緣,馬上就要分開(kāi)了。
最后這半年時(shí)間了,真的是有些不舍!
我們一起在小學(xué)受的酸、甜、苦、辣,都是讓我永遠也無(wú)法忘記的。最后這五個(gè)月了,。讓我們一起做最后的拼搏,保護好這份緣吧!!
要開(kāi)學(xué)了,在這最后一個(gè)學(xué)期,讓我們共同努力吧!!
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