開(kāi)學(xué)的作文實(shí)用(8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)第一天,我總是既高興又激動(dòng)。伴隨著(zhù)暑假一天又一天地過(guò)去。九月一日來(lái)臨了,!又開(kāi)學(xué)了。老天好像對我們同學(xué)特別開(kāi)恩死的,前些天,還是又悶又熱的“桑拿天”,開(kāi)學(xué)那一天,徐徐涼風(fēng) 迎面而來(lái)。九月一日我早早的背上干凈漂亮的書(shū)包,走進(jìn)了久違的校園。踏入校園滿(mǎn)眼新景,開(kāi)闊貞潔的校門(mén)口老師熱情地迎接我們的到來(lái),拔地而起的綜合樓,窗明幾凈的育才院,校園處處換新顏。 我在心中暗暗地說(shuō):“親愛(ài)的校園,我又回來(lái)了!
我迫不及待地奔向教室,我又升入了高一年級——六年級,我的教室“搬家”啦!我從原先的三樓搬到了教學(xué)樓的最高層四樓。教室里一片沸騰,我和小伙伴又見(jiàn)面啦!我們分外親熱。兩個(gè)月里,同學(xué) 們變了許多,有的變胖了,有的變黑了,還有的長(cháng)高了。這么多天沒(méi)見(jiàn),彼此之間似乎有說(shuō)不完的話(huà),我們嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停。
開(kāi)學(xué)第一天,我總是有一個(gè)懸念,我們的班主任是陳老師,還是新老師?一位老師的身影出現在我們面前,!還是我們熟悉的.陳老師?赡苁情_(kāi)學(xué)第一天的緣故,陳老師穿得特別精神。你看,齊耳的 秀發(fā),一身運動(dòng)裝打扮,目光炯炯。陳老師是我喜歡的老師,她工作特別認真,對我們抓得很緊,只要一犯錯誤,老師就會(huì )嚴厲地批評,并對我們給予一些“獎勵”。她對我們幫助很大,她能成為我們 的老師,或許,也是一種師生緣吧!我想,我一定要好好學(xué)習,回報師長(cháng)。
教室里的新書(shū)堆得像小傷一樣,沒(méi)一會(huì )功夫一本又一本的書(shū)發(fā)了下來(lái),我的課桌上放了一疊書(shū),每一本都又精致又漂亮。淡淡地油墨香味彌漫在我們的教室里。!每個(gè)班都在發(fā)新書(shū),學(xué)校真是書(shū)香滿(mǎn) 園。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的'目標向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
站在時(shí)間的巨輪上,曾經(jīng),我是那個(gè)調皮又貪玩的小學(xué)生,沉溺在自己的小小世界中,我的生活充滿(mǎn)燦爛的笑顏,有著(zhù)說(shuō)也說(shuō)不完的天真夢(mèng)幻。升上初中后,措手不及,面對突如其來(lái)的壓力,
我的小小世界瞬間被迫縮小,被迫放棄了天馬行空的華麗幻想,我得認真踏實(shí)的學(xué)習,踏出的每一步都好沉重,好煎熬。一個(gè)漫長(cháng)的暑假終在徹底放松中漸漸消逝,如今,我將升上初二,我將揮別過(guò)去的煎熬,迎向未來(lái)的綺麗。
“升等”是初二生的心理準備,這個(gè)暑假是心靈的耕耘期,在放假前就做好準備的我,十分期待這個(gè)暑假的到來(lái)。游泳、長(cháng)高、預習功課、參加比賽,全都進(jìn)了我的計劃表里,但現在對照一個(gè)月前的生活,進(jìn)度似乎有所延宕。面對初二科目的加深、加難,
學(xué)習難度也大幅提拉,我的心中更加的慌張。原本對數學(xué)不是那么擅長(cháng)的我,因此而感到畏懼;理化的攻擊戰帖,還沒(méi)送達我面前,我就亂了陣腳舉了白旗。用這種消極的態(tài)度學(xué)習事物,不但成效不好,讀起書(shū)來(lái)也十分痛苦。我不想用小學(xué)時(shí)那隨便輕浮的態(tài)度去面對未來(lái)的壓力。
剩余的一個(gè)月,我將以最快的速度重新統整凌亂的腳步全力沖刺,賦予自己一個(gè)新生的機會(huì ),像剛落入營(yíng)養豐沃的土壤中的種子,做好十足的準備,迎接日后的日曬雨淋。
我一如出生的嬰兒,對世界充滿(mǎn)了好奇與想像,為了面對未來(lái)的旅程,跨出的'每一步都不容馬虎。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)改變自己不負責任的心態(tài)。
首先我到學(xué)校幫忙整理書(shū)籍,從關(guān)懷自己關(guān)懷別人做起,面對圖書(shū)館里的汗牛充棟,一開(kāi)始我總是擺錯位置,害得別人常找不到想看的書(shū)。但經(jīng)過(guò)多次練習后,整理動(dòng)作不但變得俐落許多,
也能為自己的失誤負責,而不是一再的說(shuō)“不是我的錯”,接著(zhù)讓自己按部就班的學(xué)習、吸收新知、讀報、看新聞,希望能從自我負責的行為開(kāi)始做起,進(jìn)而衍生出了新生的動(dòng)力。
每一次的改變,我都像個(gè)新生兒般,用好奇的眼光看待,用更多的自信面對,我將在未來(lái)放任心靈在廣大的草原上盡情跑跳,揮灑汗水。此刻我站在現代與未來(lái)的交界點(diǎn),還有許多習慣等著(zhù)我去改變,等著(zhù)我用新生的心與眼去迎接世界。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
放假放了57天,該上學(xué)了,今天上午,郭老師給我們講了一節課,講的是安全問(wèn)題、衛生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(cháng),臨時(shí)的衛生委員、學(xué)習委員……
下課我們該玩了。李翔教我一種用紙疊的炸彈,一甩很響,可是,輕輕一甩,一點(diǎn)都不響,我老是嚇唬李欣怡,她都以為是使勁一甩,有一次我真摔了一次,有人還跟我要呢。
上課了,這節課上美術(shù),我們的美術(shù)老師換成言老師了,老師還對我們說(shuō)他的'名字怎么寫(xiě)呢,他是個(gè)男老師,他叫言…。.我都忘了,反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。
上英語(yǔ)課的時(shí)候,我們英語(yǔ)老師也換了,換成銀老師。
沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師,老師沒(méi)告訴我們她姓什么,反正她是個(gè)女的,我想,其余的老師都換了,媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了,因為已經(jīng)四個(gè)老師換了,郭老師把課程表寫(xiě)在黑板上,我們有的人也抄了下來(lái)。
我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了,我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了,我想:現在的李xx不是原來(lái)調皮搗蛋的李xx了
最后我們大掃除,我就高高興興的打掃了四十分鐘,放學(xué)以后到了家,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢ê煤脤W(xué)習,認真上課,我現在已經(jīng)換人了,不跟原來(lái)一樣了,我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話(huà)了,今天也沒(méi)有老師批評我”。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快呀,馬上又要開(kāi)學(xué)了。心情真是激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)的是,我又要升上一年級了,馬上能接觸到英語(yǔ)了。忐忑的是,我擔心自己應付不過(guò)來(lái)。不過(guò)媽媽說(shuō)了,有志者事竟成。
今天天氣真好,我把暑假作業(yè)整理了一遍,發(fā)現還有一份任務(wù)沒(méi)有完成,那就是要為自己三年級定制計劃。于是,我認真地思考著(zhù)。
三年級,我要多接觸一門(mén)英語(yǔ),聽(tīng)表姐說(shuō),這是個(gè)語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科,我要每天都要和它打交道才可以,我想以后每天早上起來(lái)讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),上課認真聽(tīng)講,盡量為自己創(chuàng )造更多的機會(huì )去運用英語(yǔ)的,相信這樣我的英語(yǔ)就不用犯愁了。媽媽說(shuō)過(guò)了,等我英語(yǔ)學(xué)了一段時(shí)間之后要買(mǎi)個(gè)復讀機給我,這樣我就能更好的.學(xué)習了。想到這心里就美滋滋的,如果我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)該多少啊,這樣以后要是有機會(huì )去國外的話(huà)就會(huì )方便很多了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
今天,姐姐、二姑、姑爺和爺爺帶我到四面山去看雪景。
我坐在車(chē)上往外望去,樹(shù)上、房子上、石頭上、沙子上鋪滿(mǎn)了一片片的.雪花,美麗極了!當車(chē)過(guò)山洞時(shí),我看見(jiàn)了山洞的石頭上掛滿(mǎn)了像水晶一樣冰棒,還在滴水呢!就像進(jìn)入了東海龍王的龍宮一樣。當到達四面山時(shí),我和姐姐一起打雪仗,可開(kāi)心啦!我們還堆了一個(gè)大大的雪人,【開(kāi)學(xué)了作文】跟雪人合了影。雖然很冷,但是我們都很開(kāi)心!
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
今天是星期一,我非常的激動(dòng),知道為什么嗎?因為開(kāi)學(xué)啦!
經(jīng)過(guò)放假,我懂得了許許多多,也有自己獨自落淚的時(shí)候,可是每當那時(shí)候,我就會(huì )想起我那活潑可愛(ài)的數學(xué)老師,是她和語(yǔ)文老師共同培養著(zhù)一個(gè)個(gè)幼小的“新芽”。
開(kāi)學(xué)了,我終于可以再次走去我那寬敞明亮的教室了,我還可以和同桌一起討論,一起復習。
我不是以前那個(gè)調皮的小毛娃了,我長(cháng)大了,現在的'我看上去是那么學(xué)富五車(chē),但是,我知道看人不能只看人的外表,還要看她的內心,所以,我會(huì )更加刻苦了。
開(kāi)學(xué)了,我又可以管理那些打打鬧鬧的同學(xué)了,我還可以威風(fēng)地站在講臺上,這一切是那么的美好。
我還是以前那個(gè)可愛(ài)的班長(cháng),我長(cháng)大了,身高也漲了,體重更是重了很多,但是,班級里的我還是那么的和藹可親。
開(kāi)學(xué)了,我又可以再次捧起那嶄新的書(shū)大聲地朗讀了,又可以和我的小伙伴們開(kāi)心地做游戲了。
開(kāi)學(xué)了,終于開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)有開(kāi)學(xué)的煩惱,有開(kāi)學(xué)的高興。終于開(kāi)學(xué)啦!
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
今天的天氣特別好,今天的空氣特別新鮮,今天的太陽(yáng)特別燦爛,今天我的心情也特別快樂(lè )。因為今天是我四年級開(kāi)學(xué)的第一天。
我邁著(zhù)輕快的腳步一蹦一跳地走進(jìn)學(xué)校,新的校園,新的老師,新的同學(xué),新的教室,新的環(huán)境……一切在我眼中都是新的。新的。新的。校園的`花草樹(shù)木也增添了許多,給校園增加了濃厚的清新之氣。
見(jiàn)到老師,"老師,您早!"見(jiàn)到同學(xué),"同學(xué)你好!"每個(gè)人看起來(lái)都那樣精神,那么有自信心!
走進(jìn)教室,我看見(jiàn)了端端正正坐在椅子上的同學(xué)們。來(lái)到座位前,我看見(jiàn)了擺在課桌上的書(shū)本;語(yǔ)文書(shū),數學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)……那五顏六色好看的封面,那充滿(mǎn)著(zhù)知識內容和那散發(fā)著(zhù)油墨的書(shū)頁(yè),給我留下了深刻的印象。咦?!連老師也是新的,已經(jīng)不殖民地是我們和藹可親的沈老師了,但這個(gè)老師看起來(lái)也很不錯喲!
因為分班有的同學(xué)是不認識的,再看看身旁認識的同學(xué),有的變瘦了,有的長(cháng)胖了,有的黑了,有的長(cháng)高了,更多的人是知識越來(lái)越多了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,同學(xué)們有好多話(huà)要說(shuō),都在嘰嘰喳喳的不停的聊著(zhù)。瞧!我的好朋友變黑了,也瘦了,陳思怡變白了,也長(cháng)高了,有的同學(xué)卻變胖了,再加上變黑了,真象個(gè)非洲小男孩,我都認不出來(lái)了。
新的學(xué)期,新的環(huán)境,我一定會(huì )有新的進(jìn)步!
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