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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-05 14:12:40 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)的作文

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  踏著(zhù)九月的金色陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了新的學(xué)習生活,從今天開(kāi)始我們又回到了美麗的校園。

  走進(jìn)校園,眼前剎時(shí)一亮,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的改造,五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng)更加美麗了,依然聳立在那里的兩棵雪松更加神氣了,嶄新的教學(xué)樓、清新的紫藤園、明亮的教室似乎都在向我們招手。

  昔日那些熟悉的'身影——六年級大哥哥大姐姐已經(jīng)離開(kāi)了校園,迎來(lái)的是一張張陌生而又活潑的小臉蛋——一年級新生。我們也重新分班了,現在班級內的同學(xué)有以前就在一起的,也有其他班級分過(guò)來(lái)的。這學(xué)期我們班還轉入了一位新疆的同學(xué)。我們也換了很多老師:范老師——既是我們的班主任,又是我們的數學(xué)老師,他長(cháng)得高高大大,講課很?chē)烂C,也很認真;毛老師——我們的語(yǔ)文老師,她給我們上的似乎不是語(yǔ)文課,而是在“閑聊”中培養我們良好的學(xué)習習慣,教我們做“三會(huì )”學(xué)生,引導我們讀好書(shū)、好讀書(shū),讓我覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)習不僅要學(xué)得廣,還要學(xué)得活。短短幾節課,就把我學(xué)習語(yǔ)文的興趣提高了好多;還有耐心的英語(yǔ)老師、幽默的象棋老師……

  新的學(xué)期里,在老師的辛勤培育下,只要我們不懈努力,我相信我們一定會(huì )有很大的收獲!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  今天,媽媽帶我來(lái)到了樂(lè )天瑪特這個(gè)超市。

  我們走到文具用品的地方,我們先看到了一個(gè)又大又好的書(shū)包但是價(jià)格也是又貴是一百五十九元錢(qián),我們又看了幾個(gè)價(jià)錢(qián)分別是一百二十八元、一百三十八元、一百四十八元和一百五十八元等等,但是我們一比發(fā)現一百二十八塊錢(qián)的書(shū)包雖然便宜但是即小又質(zhì)量不好;一百三十八塊錢(qián)的書(shū)包雖然比一百二十八塊錢(qián)的書(shū)包的質(zhì)量好了一點(diǎn),但還是太小了;一百四十八塊錢(qián)的.書(shū)包雖然比一百三十八快錢(qián)的書(shū)包要大和好但還是有點(diǎn)嫌小,我們就又對一百五十八塊錢(qián)的書(shū)包和一百五十九塊錢(qián)的書(shū)包進(jìn)行了對比我們發(fā)現,雖然它們的價(jià)錢(qián)只相差了一塊錢(qián)但還是有一定的區別的如它們的質(zhì)量不同,用的皮不同等等所以我們決定就買(mǎi)那個(gè)一百五十九快錢(qián)的書(shū)包,之后我們又買(mǎi)了一套筆筒和二十四只鉛筆等等,然后,我們又來(lái)到了買(mǎi)零食的地方,我一下子就買(mǎi)了五瓶飲料,兩包薯片,和兩袋旺旺大禮包等等,之后媽媽又買(mǎi)了一百零八塊錢(qián)的洗衣粉,然后我們付好錢(qián)后我們又拿到了一個(gè)小推車(chē)。

  這就是我開(kāi)學(xué)前的準備。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

  它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的'書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有非常大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,也有批評。

  與小學(xué)相比,初中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):1、知識量大;2、學(xué)科內容深,3、綜合性、系統性強,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。

  初中生每天要學(xué)的內容許多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能夠學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。

  可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的生活變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  與往常一樣,開(kāi)學(xué)第一天我與同學(xué)和老師在教室里認真的觀(guān)看了由中央電視臺和教育部舉辦的大型公益節目--開(kāi)學(xué)第一課。

  這次的節目是以夢(mèng)想為主題,共分三節課。第一節課重點(diǎn)就是"有夢(mèng)就有動(dòng)力",主講老師是航天員王亞平。據她講述在十年前她曾和同伴們一起在電視前見(jiàn)證楊利偉成功飛上太空。就是因為有夢(mèng)想做為動(dòng)力,在十年后的今天,那個(gè)昔日的觀(guān)眾,竟然也成為了登上太空的人。王亞平老師真是太了不起啦!

  第二節課主要就是告訴我們“有夢(mèng)就要堅持”。在聽(tīng)完“最美舞者”--廖智老師的'講述后,我不禁流下了佩服的眼淚。原來(lái)年輕漂亮的她在汶川大地震中失去了雙腿和年幼的女兒,但是她沒(méi)放棄,仍然堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。就是她那份堅持,成了今天的“最美舞者”。之后,她坐在輪椅上與方俊老師表演了一段我認為是世界上最美的舞蹈?吹竭@兒,我再一次的熱淚盈眶。我想,夢(mèng)想的實(shí)現不是靠嘴巴去說(shuō)的,只要你付出努力和堅持,汗水和淚水,再加上永不放棄的精神,那么夢(mèng)想就會(huì )離我們更近一步。

  在第三節課的時(shí)候,主講老師郎朗使我明白了“有夢(mèng)想就能出彩”。郎朗不僅能用胳膊彈鋼琴,甚至還可以用水果彈。簡(jiǎn)直是太神奇了。另外一個(gè)“加油媽媽”為了啟發(fā)她智障的兒子,努力的學(xué)習鋼琴。十多年來(lái),她創(chuàng )造了奇跡,使智障兒子學(xué)會(huì )了彈鋼琴。我真是為他們感到驕傲。

  整個(gè)節目結束后,我久久不能平靜。很想大聲地告訴大家同學(xué)們--只要去想,只要去做,夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現!

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