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(薦)實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文300字3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇1
今天早晨,我想了想,今天已經(jīng)是11號了,明天要去報道了,這也意味寒假的結束,雖然我以前說(shuō)過(guò),寒假不是很好,作業(yè)而且比以前多很多,不過(guò)畢竟是難得的放松時(shí)間,就這樣過(guò)去了,是有一點(diǎn)可惜,不過(guò)也好,進(jìn)入了下半學(xué)期,開(kāi)始了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),這個(gè)轉折點(diǎn)對我們日后的發(fā)展非常重要,第一步?jīng)]走好,以后就很難有所很大的進(jìn)步了,我平時(shí)雖然成績(jì)不好,但我畢竟也是要好的,我準備在下半學(xué)期中盡我所能,把我的水平和認真發(fā)揮的淋漓盡致,我們大家一定要在下半學(xué)期中努力,現在我要對我們班的同學(xué)們說(shuō):“我們現在已經(jīng)是六年級預備進(jìn)入中學(xué)的`班級了,我們在下半學(xué)期中真的不能糊涂了,就算你以前一直糊涂,那現在因該醒過(guò)來(lái)了!”
我本人自己已經(jīng)有一點(diǎn)懺悔了,我決定我在下半學(xué)期中對學(xué)習事業(yè)更加的努力!什么作業(yè)都不能拖拉,上課要認真聽(tīng)講,下課有不懂的因該急時(shí)去問(wèn)老師,這才是學(xué)習的正確道路,我要在下半學(xué)期中認真努力的學(xué)習,不再貪玩,爭取能取得好成績(jì)!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇2
北京市第13中學(xué)特級語(yǔ)文教師王大堃說(shuō),今年的高考作文應屬于“感”類(lèi)作文,學(xué)生可以圍繞對詩(shī)句的理解充分展開(kāi)聯(lián)想,有利于發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性和個(gè)性化。他對這個(gè)題目給予了較高的評價(jià),相比去年的.《北京的符號》,他感覺(jué)今年的題目更活。
“高考作文就是一種限定之下的自由!边@是王大堃對歷年高考作文的總評價(jià)。今年的題目,限定的內容是詩(shī)句本身,“自由的空間”是考生可以結合詩(shī)句自由發(fā)表感想。
由于受到文體限制少,考生可以選擇自己擅長(cháng)的文體發(fā)表感想。比如“看不見(jiàn)”、“聽(tīng)無(wú)聲”就可以聯(lián)想到老師對學(xué)生默默無(wú)聞的關(guān)懷,如細雨一般,雖然濕衣,卻難以看見(jiàn)。也可以結合現實(shí),寫(xiě)在當代社會(huì )一方面要做,一方面也要說(shuō),要重視宣傳甚至包裝等?傊,這個(gè)題目給了考生一個(gè)相對自由的發(fā)揮空間,考生可以結合對兩句詩(shī)的體會(huì ),談出自己對人生、社會(huì ),包括為人處世等方面的體會(huì )和感想。
“從今年的題目更可以看出,作文依靠壓題或生搬硬套地‘宿構’是完全沒(méi)有出路的!蓖醮髨覐娬{。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇3
度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假后,我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了熟悉的校門(mén),爬上樓梯,來(lái)到了班級的門(mén)口。
進(jìn)去后,就看見(jiàn)我的好朋友胡曉桐喊我坐在她的旁邊,于是我坐了下來(lái),兩人相互聊著(zhù)各自在寒假里做了哪些事。聊著(zhù)聊著(zhù),我們的班主任趙老師滿(mǎn)面笑容的走進(jìn)了教室,對著(zhù)我們全班的同學(xué)說(shuō):“新學(xué)期新氣象,寒假結束了,我希望每個(gè)同學(xué)在接下來(lái)的時(shí)間里能全身心的投入到學(xué)習中來(lái)!边^(guò)了一會(huì )兒,發(fā)新書(shū)了,我們發(fā)了語(yǔ)文書(shū),數學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)等等。發(fā)完書(shū)后,我立即打開(kāi)我最感興趣的.數學(xué)書(shū),看看這學(xué)期我們要學(xué)哪些知識。隨后我將自己的課桌和椅子用抹布擦干凈。到了十點(diǎn)半鐘,我們就放學(xué)了。
就這樣,開(kāi)學(xué)的第一天就在歡聲笑語(yǔ)中結束了。等待我們的將是充滿(mǎn)希望的明天。
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