實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文精華[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。

　　早上，我很早起床來(lái)到學(xué)校，放下沉甸甸的書(shū)包，松了一口氣，坐了下來(lái)，把剛才的累拋到九霄云外去了。我拿出嶄新的語(yǔ)文書(shū)，就開(kāi)始讀起了課文：“一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀……”我瑯瑯的讀書(shū)聲透過(guò)窗戶(hù)，飄向天空。天上白云飄飄，仿佛在對我點(diǎn)頭“胡程皓，開(kāi)學(xué)第一天就這么認真，你真棒！希望你能持之以恒�！�

　　忽然，一陣雄壯的'進(jìn)行曲在我耳邊響起，原來(lái)是要舉行升旗儀式了。我連忙放下語(yǔ)文書(shū)，來(lái)到門(mén)后，拿起班牌，就去整隊了。站在走廊上，我喊起了口令：“全體立正——！”同學(xué)們齊聲回答：“一、二！”“向前看齊，向前看！”同學(xué)們按照我的口令動(dòng)作一致、精神飽滿(mǎn)�！捌鸩脚�！”我們雄赳赳、氣昂昂地跑到操場(chǎng)上，整整齊齊地站在那里。這時(shí)，升旗手把繩子套在旗子上，國歌響起來(lái)了，國旗徐徐上升，我們恭恭敬敬地面向國旗敬禮。音樂(lè )停止之后，就是國旗下講話(huà)，我聽(tīng)得很認真，直到升旗儀式結束時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，于是就帶著(zhù)同學(xué)們退場(chǎng)了。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，是我學(xué)習中最快樂(lè )的一天！

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，寒假已邁著(zhù)輕盈的步伐漸行漸遠，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。這是我小學(xué)中的最后一個(gè)學(xué)期，過(guò)完這個(gè)學(xué)期，我就將面臨小升初，進(jìn)入初中生活了。

　　昨天下午我們返了校，今天算是第一天正式上學(xué)。跟以往一樣，清晨六點(diǎn)四十五分，我踏入了教室，忽然感覺(jué)眼前一亮，“咦，這是怎么了？我走錯了嗎？”只見(jiàn)黑板上方垂下幾根帶有翠綠的樹(shù)葉和枝條，左右兩邊的暖氣管上也有。自然下垂的樹(shù)枝，在燈光的'照耀下，跟真的一樣。在課程表上方，貼了一張“距小升初考試還有52天”的倒計時(shí)牌，時(shí)刻督促我們抓緊學(xué)習。黑板上寫(xiě)著(zhù)“永不放棄，勇往直前”八個(gè)大字，旁邊還配上了攀登雪山的圖畫(huà)。黑板下方貼著(zhù)一副長(cháng)圖，圖中有六座高高的雪山，每座雪山上面都插著(zhù)一面五星紅旗，紅旗上分別寫(xiě)著(zhù)“語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、運動(dòng)會(huì )、合唱節和畢業(yè)節”，在今后的學(xué)習生活中，這將是最重要的六點(diǎn)。把頭一扭，呀，在第一塊綠板上方掛著(zhù)“超越自我”四個(gè)字，第二塊綠板上則貼著(zhù)“差生檔案”，上面有貝多芬、達爾文、愛(ài)迪生等名人均出現，鼓勵那些差生不要灰心、沮喪。后墻上方還貼著(zhù)“過(guò)好畢業(yè)生活就是成長(cháng)”的牌匾。

　　突然，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，負責我們班的四位老師邁著(zhù)矯健的步伐走了進(jìn)來(lái)，“同學(xué)們好！我們是登山四人團隊，我們的口號是：永不放棄、勇往直前；永不放棄、勇往直前！”伴隨著(zhù)同學(xué)們熱烈的掌聲，語(yǔ)文王老師給我們講述了本學(xué)期的目標，緊接著(zhù)開(kāi)學(xué)第一課的主講老師英語(yǔ)王老師便開(kāi)始講課。首先王老師用幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)將我們的情緒引燃，接著(zhù)便用她獨特的講課方式開(kāi)始了講課。其中我印象最深的便是老師給我們放映《跟著(zhù)貝爾去冒險》的片段。這一片段記述了8位明星在即將分別時(shí)的互相評論，讓我們從中找到自己具有的特點(diǎn)。當出現好強這點(diǎn)時(shí)，我心中顫了一下，這可是我具有的��！

　　其實(shí)我也說(shuō)不出好強是好是壞。說(shuō)它好吧，有時(shí)它卻會(huì )讓你吃大虧，說(shuō)它壞吧，它有時(shí)卻對你有益。在每次上完電腦課時(shí)，我總會(huì )爭著(zhù)要第一個(gè)回到教室；每次上完操，我也總會(huì )要第一個(gè)跑回去。媽媽總說(shuō)：“爭強好勝雖好，但不能過(guò)度�！钡�我心中總會(huì )不由地起了好強之心。在發(fā)言時(shí)，我不知怎的越說(shuō)眼眶里淚水越多，越說(shuō)聲音越不住地顫抖，最后竟哭了起來(lái)�！拔疫@是怎么了？”我心里想，只好先坐了下來(lái)。

　　很快到了下課時(shí)間，開(kāi)學(xué)第一課結束了。我的心情也因之后的游戲有了好轉。我們現在進(jìn)行了三人合作小組，我不僅是數學(xué)小組長(cháng)，還兼任組長(cháng)。在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )帶領(lǐng)其余兩位同學(xué)努力學(xué)習，爭取讓我們三人都可以考上自己理想的初中。加油吧！

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)了，我非常開(kāi)心，因為可以見(jiàn)到同學(xué)們了。

　　今天開(kāi)學(xué)了，我坐在媽媽的汽車(chē)上等待著(zhù)沖進(jìn)校門(mén)，忽然，媽媽告訴了我一個(gè)不好的消息，我們換班主任了，這簡(jiǎn)直五雷轟頂。因為我非常喜歡原來(lái)的班主任，我的心情馬上從開(kāi)心變到難過(guò)，快得就像變臉，汽車(chē)開(kāi)到學(xué)校對面的馬路前，我下車(chē)了，我走到馬路口，我的.旁邊有一個(gè)柱子，我狠狠得踢了他一腳，我的內心仿佛天空烏云密布，還下起了暴風(fēng)雨，我慢慢的晃到了教室，找到了自己的位子悶悶不樂(lè )地坐了下來(lái)。我身后的同學(xué)拍了拍我，我轉了過(guò)去，原來(lái)她也非常不開(kāi)心，我們就這樣你一句我一句，越說(shuō)越傷心，仿佛眼淚都要流下來(lái)了。

　　不過(guò)，我們漸漸了解新老師后，變得開(kāi)心了，因為她對我們很溫柔。我見(jiàn)到了我熟悉的同學(xué)，見(jiàn)到新的老師，見(jiàn)到了我認識的校園。我特別舍不得我的前班主任。在我不懂事時(shí)，她教我要怎么做，有難題不會(huì )時(shí)，她告訴我解題思路，我有困難時(shí)，她告訴我怎樣解決。

　　開(kāi)學(xué)是難過(guò)的也是開(kāi)心的。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　今天是9月1日，也就是開(kāi)學(xué)的第一天，所以，我們在今天晚上觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課。

　　今天的主題是“中華驕傲”，我們擁有一個(gè)強大的祖國，我們的祖國不像其他國家一樣每天發(fā)生打仗。首先，王教授告訴了我們‘正直’的甲骨文，告訴我們人要做到正直二字。然后上場(chǎng)的`是來(lái)自美國的漢字叔叔理查德。記得有一次，他得了一種很?chē)乐氐牟�，叫心臟病，都差不多死掉�？伤�還是拼命工作，告訴了我們一種堅持不懈的精神。接下來(lái)要進(jìn)行一個(gè)課間游戲，叫‘人體拼字�！�游戲規則是：總共分為二隊，毎隊有六人，分別是五名隊員，一名隊長(cháng)。隊員負責猜字。猜對后，還要說(shuō)一個(gè)帶有那個(gè)字的詞語(yǔ)，猜對最多的獲勝。第一隊的隊長(cháng)是小撒叔叔，第二隊的隊長(cháng)是吳磊哥哥。最后獲勝的隊伍是由小撒叔叔帶領(lǐng)的那隊。接下來(lái)上場(chǎng)的是鋼琴演奏家郎朗和一個(gè)來(lái)自意大利的機器人特奧。特奧一共有五十三根手指頭，你可別小瞧它，它出生后的第三天就開(kāi)始學(xué)習高難度的鋼琴。接下來(lái)它將代表機器人來(lái)比賽，徐子航將代表人類(lèi)來(lái)比賽。比的是野花飛舞，這首歌看誰(shuí)彈得最快。不一會(huì )兒，比賽結果出來(lái)了，特奧是五十二秒，徐子航是五十四秒，特奧比徐子航還要快兩秒。瞧，厲害吧。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，開(kāi)學(xué)第一課結束了。我深深地感受到了中華優(yōu)秀傳統文化的偉大。