(集合)開(kāi)學(xué)的作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
一支支讀數精準的額溫槍?zhuān)黄科?5%的消酒精;一名名老師對.毒對著(zhù)我微微笑一輛輛充滿(mǎn)愛(ài)心的手推車(chē)載著(zhù)我們的行李走向寢室。今年的開(kāi)學(xué)真心是與眾不同!
剛聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)家長(cháng)不校準進(jìn),我心里是半信半疑的如果不家進(jìn)校我可如何搬上樓?可是看到了這一幕我就不但心了。老師秒變搬運工正在用手推車(chē)搬運行李,生活老師也變成家長(cháng),為我們鋪床位這切都讓我的擔心變成放心。我這就一拿,一放,一收地收拾著(zhù)自己的東西。同學(xué)們也陸續地來(lái)了,來(lái)從他們的滿(mǎn)臉笑容來(lái)看也一定十分開(kāi)心吧!
收拾完?yáng)|西后等待所有同學(xué)的來(lái)到后下樓搬我們的收納箱。我們把書(shū)包背在背后抱起我們的收納箱。步履艱難地跨著(zhù)步子走向了教室。這可沒(méi)有去寢室那么輕松了。我每走一步就:像是在珠穆瑯瑪峰上走一步似的。的雙手己經(jīng)紅了:頭上都是汗珠,□罩里的.空氣變都成了水蒸氣了。但我還在艱難地走著(zhù)我,心想:老師為我們搬行李比我累得多。終于功夫不復有心人,我將書(shū)包和箱子搬上了教室。
到了教室教老師對我們說(shuō):“在餐廳吃飯時(shí)是同向就坐,不能說(shuō)話(huà),吃完馬上就戴口罩!
餐廳里面十分肅靜聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)絲聲音,大家吃完了飯靜靜地走出餐廳才和自己的同伴說(shuō)話(huà)。
這的一切都是老師的努為,和我們的配合,才能成就這的不開(kāi)同的開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
我所說(shuō)的開(kāi)學(xué)的打算是開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期的打算,下面我就告訴你我開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期的打算。我告訴你,每個(gè)星期的星期五最爽了,因為星期一、星期二、星期三、星期四、,這四天下午上三節課,而星期五卻上兩節課。星期一至星期五這一段期間,我要上每一節課,挺好每一節課,聽(tīng)好每一節課老師講的內容。
每個(gè)星期一的早上,都得下樓集合,準備升旗。上課期間,不準和其他同學(xué)說(shuō)話(huà),這樣第一會(huì )影響到你的學(xué)習,第二會(huì )耽誤其他同學(xué)的成績(jì)。
每個(gè)人不能再樓梯那打鬧,如果有一個(gè)人受傷了,那誰(shuí)來(lái)負責,所以還是最好不要發(fā)生這樣或那樣的不好事件。同學(xué)之間要和睦相處,互相幫助或幫忙,不要發(fā)生矛盾,鬧的.一發(fā)不可收拾。在上課期間,要認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講,哪一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)懂就問(wèn)老師,讓老師給你講,不要向老師會(huì )不會(huì )超你。老師在放學(xué)留的作業(yè),回到家后,第一件事就是老師留的作業(yè)。放學(xué)后,就要回家,不要逗留,出去玩得時(shí)候要和爸爸媽媽說(shuō)一聲。
要珍惜每一天,為自己的將來(lái)著(zhù)想。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
當我步入這美麗的校園時(shí),
當我的期待成為現實(shí)時(shí),
我懷著(zhù)憧憬開(kāi)始了初中的旅行,
不久我認識了新的'朋友,
每天如鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳,
談?wù)撃袃喊銦嵫那啻海?/p>
懷著(zhù)共同的目標前進(jìn)。
早晨勤于學(xué)不曾放棄,
常說(shuō)天崩地裂也一起扛,
我們的堅持我們的友誼,
早已超出了界限,
如同親姐妹般。
轉眼倆年了,
如今又開(kāi)學(xué)了,
曾說(shuō)的三年如同一世紀,
現在只是過(guò)眼云煙了,
還有一年畢業(yè)了,
希望我們繁忙之余,
更珍惜現在的時(shí)光。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像這無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,這么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算跟別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,這這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的'希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì )永遠記住自己的母校,都對他有著(zhù)非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也跟我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》照例在開(kāi)學(xué)第一天九月一號播出。這次節目主題是“父母教會(huì )我”,總共有 “孝”丶“禮”丶“愛(ài)”丶“強 ”四章。其中讓我最感動(dòng)的就是秦勇和他的兒子大珍珠。
大珍珠在四歲的時(shí)候被診斷出患了重度感統失調,所有正常人會(huì )做的事,他都不會(huì )做,他也變得自閉,不與人交談。但他的父親秦勇并沒(méi)有放棄他,而是不厭其煩地每天教他做很多的事。當秦勇知道騎自行車(chē)對鍛煉平衡很有用的時(shí)候,他就花了整整一年的時(shí)間來(lái)教大珍珠學(xué)自行車(chē);侍觳回撚行娜,大珍珠終于可以自己騎上一段自行車(chē)了。秦勇對兒子這樣堅定不移的愛(ài)讓我十分感動(dòng)。
這讓我想到了有一個(gè)冬天,北風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),好像打翻了天上的瓶子,我早早就準備好去學(xué)校報名,看看窗外的天氣,不由愁眉苦臉。媽媽見(jiàn)我這副模樣,說(shuō)道:“不要擔心,媽媽帶你去!碑敃r(shí)我心里開(kāi)心極了?墒,當坐上媽媽的電瓶車(chē)時(shí),北風(fēng)刮在臉上,如刀割似的難受,我的耳朵頓時(shí)就凍僵了。但當我看到媽媽穿著(zhù)單薄的.衣服,卻還問(wèn)我冷不冷的時(shí)候,我顫抖地問(wèn):“媽媽你冷嗎?”媽媽堅定地回答我:“我不冷!鳖D時(shí)我感覺(jué)媽媽的形象變得高大起來(lái),心里也變得暖暖的,風(fēng)吹在臉上似乎也沒(méi)有那么冷了。
父母對我們的愛(ài)總是蘊藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要我們去發(fā)現。擁有父母的愛(ài),我們才能健康地成長(cháng)。我想,我長(cháng)大以后要孝順父母,回報他們對我這樣深沉溫暖的愛(ài)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
星期五,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
集會(huì )的音樂(lè )終于響起了。我們興奮地沖出教室排好隊伍?,其他班的同學(xué)們也都戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上了。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。兩名主持人上臺了。瞧,多精神!那聲音也真美妙!
典禮的內容真豐富!作品展、詩(shī)歌、寄語(yǔ)、送綠色植物,無(wú)不寄托著(zhù)大家的美好祝愿。
高年級的四位同學(xué)合作朗誦了一首動(dòng)聽(tīng)而又充滿(mǎn)希望的詩(shī)歌。同學(xué)們被他們精彩的詩(shī)歌鼓舞了,紛紛送上自己響亮的掌聲。
周校長(cháng)帶著(zhù)飽滿(mǎn)的精神來(lái)到司令臺上,代表全校老師在新學(xué)期向同學(xué)們提出了新的'希望。祝愿我們努力學(xué)習,養成良好的習慣,在學(xué)習和生活中更上一層樓。
一位一年級的家長(cháng)叔叔代表全校家長(cháng)也上臺上發(fā)言,也為我們送上祝福?磥(lái),我們的學(xué)習寄托了無(wú)數人的希望。
學(xué)校老師還送給每個(gè)班級綠色植物,希望同學(xué)們像春天里的植物一樣生機勃勃。多美好的期許!我不禁感覺(jué)自己就是其中的一株,正散發(fā)出蓬勃的生機,茁壯地成長(cháng)
音樂(lè )再次響起,我回過(guò)神來(lái),原來(lái)開(kāi)學(xué)典禮結束了。我決心,這學(xué)期一定努力去實(shí)現自己的愿望。