(優(yōu)選)開(kāi)學(xué)的作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天，是我們芳草園小學(xué)開(kāi)學(xué)的第二天。老師在昨天就把堆積成山的`書(shū)呀，本子呀什么的全都發(fā)下來(lái)了，還給了我們一大堆要求。要我們買(mǎi)<<新編課課通>>之類(lèi)的東西。我昨天去春秋書(shū)店買(mǎi)書(shū)，結果因為買(mǎi)書(shū)的人太多，書(shū)店都沒(méi)的賣(mài)了。我只好挨到今天買(mǎi)。郁悶死我了。不過(guò)，我們已經(jīng)上四年級了，書(shū)多，本子多，是正常的；要求高，也很正常。
就讓我們以新的態(tài)度來(lái)對待新的學(xué)期吧！
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)，我就像吃一顆怪味豆，說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不著(zhù)覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦起來(lái)，吃幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到班上，就和好朋友王燦來(lái)個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包，就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友，格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師，看到嶄新的書(shū)本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真的有些不適應呢！
開(kāi)學(xué)雖然興奮，但也有一絲憂(yōu)愁。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，下半年的開(kāi)學(xué)，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué)，而是一個(gè)全新的陌生的'環(huán)境。我很舍不得現在還擁有的一切，因為是校園給予我學(xué)習環(huán)境，老師教我知識。我初入校園時(shí)，是同學(xué)和我一起做鬼臉，讓我不再內向；我還懵懂無(wú)知時(shí)，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一起露著(zhù)潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑；我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫；我懂事時(shí)，是同學(xué)和我一起講笑話(huà)，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結，既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁……
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
9月1日，星期五，一個(gè)不同尋常的日子。它代表著(zhù)每個(gè)中小學(xué)生都會(huì )長(cháng)大一歲、升高一年級，并且更懂得生活與生命了一些。
早晨，秋風(fēng)送爽，陽(yáng)光灑在大地上，籠罩著(zhù)整個(gè)校園，給予每一位學(xué)生舒暢的心情與溫暖。在剛剛踏進(jìn)校園的第一步，就聽(tīng)見(jiàn)了校長(cháng)親切的問(wèn)候。頓時(shí)，我腳下的步子開(kāi)始變得輕松，走出了節奏感。在剛踏進(jìn)教室的那一刻，出現了一張張陽(yáng)光燦爛的笑臉，他們分別是：亦涵、一菡、可樂(lè )……我想她們心里一定有一顆熱血澎湃的心，去面對這生機勃勃的`新學(xué)期吧!
到了晚上，我精神滿(mǎn)滿(mǎn)、饒有興趣地看起了《開(kāi)學(xué)第一課》，《開(kāi)學(xué)第一課》是由總教育部和中央電視臺一起創(chuàng )辦的一款節目，也是中小學(xué)生9月1日必看的節目。今天的主題是圍繞“中華驕傲”展開(kāi)的。第一個(gè)節目是由吳磊哥哥演唱的《第一課》與《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》。節目之后，就是真正的第一課了。第一課是“字以溯源”，它是由王寧教授和“漢子叔叔”講的。王寧教授為我們講了正直的意思，我們明白了這兩個(gè)字對我們的生命價(jià)值。然后，“漢字叔叔”我們講述了他與漢字的一點(diǎn)一滴：他從小就癡迷于漢字，用自己的一生經(jīng)歷投入到對漢字的傳播和學(xué)習當中，甚至創(chuàng )辦了一個(gè)自己關(guān)于漢字的網(wǎng)站。在此期間，他遇到了許多麻煩，但是他從不放棄，從不退縮。他的故事觸動(dòng)了許多中國人的心：作為一個(gè)堂堂正正的中國人，應該學(xué)好自己國家的字，才對得起國家。
最令我印象深刻的是“絲綢新路”這也是最后一課了。這一課是由來(lái)自巴基斯坦的米斯巴教授講述的。在二十世紀的時(shí)候，楊老師和常老師去了巴基斯坦這個(gè)窮苦的國家，但是楊老師去了不過(guò)多久，就去世了，當時(shí)米斯巴已經(jīng)把她當成自己的“好媽媽”了，她很失落，但還是跟隨常老師繼續學(xué)習漢字學(xué)習……
我是中國人，必須學(xué)好祖國的文化，才能對得起她!“少年強，則國強�！边@句話(huà)深深的刻在我的腦海里，我感到壓力山大，因為我們這一代是祖國的新希望，我想讓中國繼續閃耀在世界的大舞臺上，讓外國人目睹中國華人的風(fēng)采!
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包高高興興的來(lái)到教室，教室里很多灰，同學(xué)們開(kāi)始打掃衛生，有的掃地，有的撒水，有的拖地，有的擦桌子，把教室打掃的干干凈凈。
上課了，同學(xué)們坐的整整齊齊，老師讓我們把作業(yè)拿出來(lái)交了。只有幾個(gè)別沒(méi)交，老師看后說(shuō)：“我對你們的這次作業(yè)
特別滿(mǎn)意�！焙鋈焕软懥�，校長(cháng)讓我們到下面領(lǐng)新書(shū)，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)新書(shū)都特別高興。新書(shū)一抱上來(lái)，老師一本本發(fā)下去。這學(xué)期的'書(shū)有，品生、語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法藝術(shù)。我打開(kāi)書(shū)看里面的知識很有趣。趣。這學(xué)期我們班又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)，我很高興。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
上了高中后，發(fā)現，啊，原來(lái)我其實(shí)也只是眾多平凡人中的一個(gè)。我的高中生活真的沒(méi)有小說(shuō)或電視劇中那些完美到不真實(shí)的橋段，陪伴我一路前行的只有繁忙的學(xué)業(yè)、對于諸多的困惑和不適應罷了。
這樣說(shuō)來(lái)，你也許會(huì )覺(jué)得似乎都是壞情緒。
但其實(shí)不是的。不知為何，盡管有這樣多似是令人無(wú)所適從的事，可若要我給如今的高中生活予一形容，腦海中第一時(shí)間跳出的是“明亮的鵝黃與淡淡的藍”。
各種課余活動(dòng)、交到的新朋友、可愛(ài)友好的新班級與認真負責的老師，再加之杭二錢(qián)江獨有的自主卻不散漫的學(xué)習氛圍，都讓我感受到了青春的活力與美好，未來(lái)的坦蕩與可望。
說(shuō)實(shí)話(huà)，作為一個(gè)有些敏感多愁的女孩，感傷、難過(guò)與焦躁是時(shí)常造訪(fǎng)的、不受主人歡迎的來(lái)客。對成績(jì)落差的失望、對人際交往的不擅長(cháng)、對課業(yè)繁多的不適應、對舊生活的懷念都是其中組成的'部分。
人無(wú)論走到哪個(gè)階段，都沒(méi)法不時(shí)�；赝砗筮h遠的一片歲月，因為那里有他所惦念的人，至少也有他的過(guò)去，時(shí)光總是把過(guò)去的日子沖洗得熠熠閃光、引人掛記。于我亦如此。
我用三年時(shí)間去習慣一群人、一個(gè)環(huán)境與一段生活。而剛習慣，猝不及防地，你卻叫我放下這些，又再去用三年來(lái)適應下一段人生。我知道這是每個(gè)人的必經(jīng)之路，天下沒(méi)有不散的筵席，可明白后還是控制不住地感傷、舍不得。但須知，人生苦苦樂(lè )樂(lè )、失失得得，你必自知其樂(lè )、也自得其苦。如人飲水，冷暖自知。
我在成長(cháng)，我在改變，我在努力學(xué)會(huì )離開(kāi)我的舒適圈。
不是沒(méi)有過(guò)悄悄掉眼淚的時(shí)刻，羞愧與迷茫并行。憎惡自己的無(wú)用，心中是深深的無(wú)可奈何與沉甸的壓力。
可我那些可愛(ài)的朋友們啊——總是用笑容和善意來(lái)包容我的這些缺點(diǎn)和壞情緒，在我失意時(shí)給我加油打氣，在我有問(wèn)題時(shí)從不吝嗇地給予我幫助和關(guān)心。在她們身上，我仿佛也在逐漸被同化，學(xué)會(huì )去變得更加大方和熱情，努力敞開(kāi)心扉來(lái)融入這個(gè)溫暖的大家庭。
說(shuō)到底，其實(shí)還是一個(gè)共同成長(cháng)、彼此補短、提升自我的過(guò)程。
“幸甚至哉，歌以詠志�！�
相遇即是緣分，一切都是最好的安排。惟愿接下來(lái)高中三年，與你們，一起加油，并肩追夢(mèng)！
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
開(kāi)學(xué)的日子可以說(shuō)是悲喜交加。悲的是我要離開(kāi)我的大床，離開(kāi)我的無(wú)線(xiàn)，離開(kāi)自由自在的日子，像一個(gè)在森林里玩嗨了的小麻雀要乖乖的闖入網(wǎng)中；喜的是我又可以看到我或萌或蠢或吃貨的小伙伴們了�！爸就篮稀钡娜嗽谝黄鹁蜁�(huì )不亦樂(lè )乎。
拿上行李，道別。聽(tīng)了一個(gè)假期的媽媽的`嘮叨，現在一想，又要幾個(gè)月聽(tīng)不到了，心里又有一種復雜的滋味，該歡樂(lè )呢還是該難過(guò)？媽媽在家可是為我們操碎了心。要我評價(jià)媽媽?zhuān)蔷褪浅墴o(wú)敵宇宙大英雄，她總是能把邋遢的東西變成藝術(shù)品，把廢物變成寶藏……回首，雖然不想傷感，但媽媽確實(shí)憔悴了不少，最近身體也不是很好，春天并不暖的風(fēng)吹過(guò)，視線(xiàn)模糊了。
上車(chē)，路過(guò)荒涼，駛過(guò)喧囂。晴空驅散了陰霾，終于到達了學(xué)校。走進(jìn)宿舍，一種熟悉而又溫馨的場(chǎng)景映入眼簾，宿舍收拾得整整齊齊，還用空氣清新劑營(yíng)造了香香的環(huán)境，舍友們也陸陸續續的來(lái)了，我們彼此“以胖問(wèn)候”，十分開(kāi)心。不知不覺(jué)，月亮已經(jīng)爬上來(lái)了，我們幾個(gè)人在學(xué)校里吃了飯，享受了并不寂靜的夜景。
開(kāi)學(xué)的日子，新的日子。我們踏著(zhù)夜色進(jìn)去夢(mèng)鄉。新的學(xué)期，要更加努力！
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
開(kāi)學(xué)第一天，我和同學(xué)一起邊走邊聊，慢悠悠地向教室走去。真希望道路永遠走不完，這樣就可以把暑假積攢的無(wú)處傾述的話(huà)語(yǔ)跟同學(xué)一言而盡。遺憾地是幾分鐘后，我們就走到了教室。
大多同學(xué)都早早地來(lái)到教室，正議論著(zhù)暑期趣聞。新班主任正站在講臺上用直勾勾的目光注視著(zhù)我們，好像要在幾秒之內把我們全部記在腦海里。我坐下后也開(kāi)始好好地打量起黃老師：美麗的臉上一雙烏黑明澈的大眼睛十分靈動(dòng)，光潔的皮膚在燈光的照射下顯得極有光澤，蓬松的馬尾又讓她顯得活力十足，真漂亮��！
可“煞風(fēng)景”的是她忽然拿出三打卷子�！芭�！NO！”“又是開(kāi)學(xué)測！”“真狠��！”同學(xué)都小聲七嘴八舌地抱怨起來(lái)。哎！該來(lái)的`一樣都躲不掉。先是數學(xué)，我忐忑不安地拿起卷子從頭看到尾，七上八下的心才像吃了定心丸一樣慢慢放下來(lái)！接下來(lái)的英語(yǔ)考試算是小菜一碟，十分順利，要知道英語(yǔ)可是我的最拿手科目。只是閱讀理解我完成得疙疙瘩瘩，畢竟我的功力太淺�？磥�(lái)回去后又免不了一頓罵，不過(guò)我已經(jīng)想好了理由：這個(gè)選擇暑期的閱讀作業(yè)。
雖然開(kāi)學(xué)第一天有幸福得冒泡泡的神秘節，有難熬的開(kāi)學(xué)測，但比起以后每天痛苦地學(xué)習來(lái)說(shuō)輕松和豐富多了。所以真想抓住開(kāi)學(xué)第一天的尾巴，不讓它離開(kāi)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
新學(xué)期在即，可兒子卻出現厭食、倦怠和焦慮的癥狀。
假期的前部分，他只顧著(zhù)玩樂(lè )，作業(yè)拉下不少。如今，我看著(zhù)他怏怏不樂(lè )的'神情，再看他堆積如山的作業(yè)，心里不由得跟著(zhù)焦慮起來(lái)。
心里煩躁，嘴巴就開(kāi)始喋喋不休。兒子一看電視，我馬上像個(gè)巫婆那樣，數落他沒(méi)有做作業(yè)；兒子剛想打游戲，我立即像幽靈一樣跟上去，強行關(guān)掉電源；他請求我帶他去公園玩，我一口拒絕了他。我以為全面封鎖兒子的玩樂(lè )時(shí)間，他就會(huì )乖乖地，把時(shí)間和精力轉移到學(xué)習上來(lái)�？墒俏义e了，我越強調學(xué)習，越不給他玩樂(lè )的機會(huì )，他越抗拒，情緒越焦慮。
我冷靜下來(lái)，和兒子促膝長(cháng)談，最后我們各退一步，并擬訂了一張作息表，上面羅列了他每天玩耍和做作業(yè)的時(shí)間。我幫他把堆積如山的作業(yè)分解成幾部分，每天完成一部分，到了開(kāi)學(xué)那天，正好全部完成。這個(gè)作息表，兒子很樂(lè )意執行，他每天認真地做好作業(yè)，然后心安理得地玩耍，一切井然有序，而我，再也不用像個(gè)老巫婆那樣，喃喃地對他大念咒語(yǔ)。
就這樣，兒子既沒(méi)有荒廢學(xué)習，也沒(méi)有一味貪玩，平靜地等待著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子。勞逸結合，張弛有道，兒子戰勝了“開(kāi)學(xué)焦慮”。
開(kāi)學(xué)的作文 篇9
開(kāi)學(xué)了作文200字
我開(kāi)學(xué)了，媽媽說(shuō)你要上四年級了一定要好好學(xué)習。
我去上學(xué)的是后我看見(jiàn)了，我的.朋友我對他說(shuō)你今年暑假去了那他說(shuō)北戴河，我說(shuō)我也是我很高興。
我進(jìn)班的事后老師說(shuō)大加擦擦桌子，我一邊擦著(zhù)桌椅上的灰，一邊想：現在我已經(jīng)上四年級了，不能再象三年級的時(shí)候一樣了，我要更加好好學(xué)習，做一名好學(xué)生！
【開(kāi)學(xué)的作文】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦作文10-13
開(kāi)學(xué)的作文05-26
開(kāi)學(xué)作文11-16
開(kāi)學(xué)的作文【精選】09-29
開(kāi)學(xué)的作文06-12
開(kāi)學(xué)的作文(精選)10-20
開(kāi)學(xué)的作文[精選]01-11
【經(jīng)典】開(kāi)學(xué)的作文10-25
開(kāi)學(xué)的作文（經(jīng)典）10-26
【精選】開(kāi)學(xué)的作文11-09