開(kāi)學(xué)的作文6篇【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文6篇,歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
寒假在不知不覺(jué)中歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期,新氣氛,新場(chǎng)景等著(zhù)我們見(jiàn)面!我發(fā)誓在新的一年里努力學(xué)習,取得好成績(jì),但這似乎不太可能。
寒假就像箭一樣快,如果我只關(guān)心玩的話(huà),我就迫不及待地要把自己的家庭作業(yè)做好。每天早早起床,晚睡晚睡。我日日夜夜都睡不著(zhù)覺(jué),完成了我的家庭作業(yè)。
報名那天,我很早就到了學(xué)校,拿著(zhù)寒假計劃表等著(zhù)老師。當然,學(xué)生們都很想來(lái)學(xué)校。讓我們高興的是我們在一起,可悲的是我們得早起才能上學(xué),而且我們擔心自己的名字不會(huì )被點(diǎn)名。
班上的學(xué)生和以前一樣吵鬧。先生。于在這里。盡快坐下。班里一聲不響。我看見(jiàn)一位老師穿著(zhù)一件新的黑色連衣裙,個(gè)子很高。走進(jìn)來(lái)。他是我們的班主任。于。還不錯!他以將軍的風(fēng)格命令我們調皮的小士兵?!老師夾克里的口袋就像一個(gè)小倉庫。老師每天都把東西拿出來(lái),好像有無(wú)盡的紙和筆記。出來(lái)和幾個(gè)男孩一起拿我的作業(yè)。那聲音像槍聲一樣隆隆作響。那個(gè)女孩當然報名了。我不知道我能否完成我的家庭作業(yè)。心從上到尾,從下到高,就像一只蕩秋千。
同學(xué)們,第一節課是中文課,我把中文作業(yè)拿出來(lái)交給組長(cháng)檢查。當組長(cháng)檢查我的質(zhì)量報告簿和寒假計劃時(shí),我的心像股一樣漲了起來(lái)。班長(cháng)一頁(yè)一頁(yè)地翻了他的作業(yè),我聽(tīng)到刷子的聲音就戰戰兢兢。當組長(cháng)簽下作業(yè)時(shí),我覺(jué)得自己要飛起來(lái)了!這就是我如何通過(guò)剩下的作業(yè)。
因為我媽媽對我上學(xué)期的'成績(jì)不滿(mǎn)意,所以我應該更加努力地學(xué)習,讓我的媽媽不再為我擔心,讓我的父親不為我擔心,讓我的老師快樂(lè )!放學(xué)后,我很早就回家,把我的家庭作業(yè)拿出來(lái)認真地做了。"老師對他的母親說(shuō):"我的潛力還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。我也很高興把它演出來(lái)。結果,我發(fā)現我和上學(xué)期的任何時(shí)候都不一樣。我沒(méi)有要求自己一目了然,也要求自己積極參與活動(dòng),所以我去挑戰自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。
他說(shuō):"學(xué)習上會(huì )有一些困難,但經(jīng)過(guò)與母親的討論和老師的教導,這些困難也得到了解決。媽媽整天擔心我的學(xué)習,爸爸早晚離開(kāi),為我創(chuàng )造了一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,老師給了我知識,讓我的頭腦充滿(mǎn)了樂(lè )趣。而我要努力學(xué)習,每天向上,努力學(xué)習,不要讓我的父母和老師失望。在初中一學(xué)期的發(fā)現后,我發(fā)現初中和小學(xué)是不同的。抽象思維是數學(xué)的主要內容,而代數思維則是數學(xué)思維的重點(diǎn)。小學(xué)注重技能和聰明的思維。所以我想更仔細地研究。
新學(xué)期開(kāi)始了,生活記錄又更新了。如果一切都像煙一樣過(guò)去了,不要再錯過(guò)了。它們只是過(guò)去時(shí)態(tài),舊文件,讓我們用新的面貌面對新學(xué)期吧。別擔心,挑戰舊記錄,才是我們真正應該做的!
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
9月1日,是我們五年級開(kāi)學(xué)的好日子。前一秒似乎還在剛放暑假的輕松中,后一秒卻走進(jìn)了教室,大家都在交頭接耳的忙著(zhù),整理書(shū)桌,聊聊暑假趣聞,干什么的都有。
做完該做的`事后,我們不約而同,開(kāi)始做起每個(gè)人開(kāi)學(xué)都會(huì )做的事兒,那就是---翻新書(shū)。我喜歡新書(shū)里那種特別的香味,在我心中,這代表新的開(kāi)始。
歐陽(yáng)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō)起了值日。班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,紛紛挑選自己要跟從的值日班長(cháng)。只有在學(xué)校里勤勞,以后才能成為國家的棟梁。
我們的飯店也推遲了,要讓低年級的弟弟妹妹先吃,我們已經(jīng)是五年級了,要學(xué)會(huì )“愛(ài)幼”。
王可心的腳受傷了,歐陽(yáng)老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意幫可心送盒飯,全班人竟然都舉起了手,到了五年級我們也養成了助人為樂(lè )的好習慣喃。
到了飯點(diǎn),我們一路走向食堂的路上,許多老師迎面走來(lái),我們一一問(wèn)好,十分的有禮節。到了食堂,我們不像以前那樣爭先恐后,而是非常淑女的排隊,在食堂,我們站的像克亭亭玉立的小樹(shù),坐如一個(gè)可愛(ài)的鐘。
新學(xué)期,新開(kāi)始,我們一定會(huì )一起加油的!就像人們常說(shuō)的:好的開(kāi)始是成功的一半。
五年級,我們來(lái)了!
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新的學(xué)期開(kāi)始啦!小朋友們背上嶄新的書(shū)包去上學(xué)了。大家都投入到新學(xué)期的知識海洋中啦!而我們正期待一場(chǎng)拍賣(mài)大會(huì )。
星期三上午,謝老師從門(mén)口走進(jìn)來(lái),微笑著(zhù)對我們說(shuō)“同學(xué)們,這學(xué)期,我們舉辦一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì ),請你們把自己的分數統計好,中午報給我!痹(huà)音剛落,教室里像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都高興得手舞足蹈,大家你一言,我一語(yǔ)的討論開(kāi)來(lái)。
下午,大家紛紛把分數報給了老師。老師統計了一下,大家的分數都不分上下。大家都紛紛猜測誰(shuí)是最后的大贏(yíng)家,看來(lái)下午勢必會(huì )有場(chǎng)“激烈的戰斗”。過(guò)了一會(huì )兒,鈴聲響了,謝老師從紙箱里拿出了許多獎品, 有密碼本、QQ糖、飄流瓶、還有我最心愛(ài)的阿貍小杯子……看到這,我忍不住大叫起來(lái)“哇!好好的獎品!”
接下來(lái),我期待已久的拍賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始了,只見(jiàn)老師拿了一根棒棒糖,同學(xué)眾都卯足了勁,“25” “30” “35” 拍完了第二樣和第三樣。終于輪到我最心愛(ài)的阿貍小杯子。我馬上舉手叫道“80” 誰(shuí)知,金妍妤不甘心,她報上“110” “125 ”“130” 我心里開(kāi)始緊張起來(lái),這“對手”可真強勁呀!我干脆心一橫,大叫“200!鳖D時(shí),教室鴉雀無(wú)聲。我心里暗喜,看來(lái)這杯子非我莫屬了。成交時(shí),我沖到講臺上,欣喜地接過(guò)了阿貍小杯子,心里樂(lè )開(kāi)了花!雖然我只剩下5分了,但我覺(jué)得是值得的,因為它象征著(zhù)我學(xué)習的'努力。
拍賣(mài)會(huì )太精采了,我要好好學(xué)習獲得更多的分數,拍到更好的獎品。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
每個(gè)人會(huì )經(jīng)歷開(kāi)始跟結束,每一天、每一分、每一秒是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前,結束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū),跟空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切是陌生的。但是當過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的'生活雖然比小學(xué)更需要努力跟自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結,友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
8月27日,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天,新學(xué)期,新開(kāi)始,讓我們迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光,告別我們愉快的暑假生活,開(kāi)始我們新的旅程。
我們來(lái)到塵埃重重的班級,像一百年沒(méi)住的破廟似的,看到我們的死黨,我們緊緊擁抱在一起,相互訴說(shuō)著(zhù)自己的暑假生活。
“婷子,怎么這么晚才來(lái)!”
“我去找鄰村的同學(xué)上學(xué),所以耽誤了!
“我發(fā)現你長(cháng)高了嘿?我也不不長(cháng)個(gè)怎么辦呢?”
……
這時(shí),我們看到我們原班主任來(lái)了,我們同學(xué)大聲叫著(zhù),魯CDW190,190老牛的車(chē),老牛終于來(lái)了,這一年,我們終于擺脫了這個(gè)絮叨的老太婆。
這時(shí)不知誰(shuí)開(kāi)了破廟的門(mén),同學(xué)們?yōu)貘f鴉的擠進(jìn)去,鄰近的同學(xué),東一句,今暑假我學(xué)游泳了,西一句快樂(lè )女聲,楊冪、馮紹峰……又會(huì )唱什么歌了……我聽(tīng)得的暈頭轉向,于是,我轉移了話(huà)題。
看,我們又開(kāi)始了:一個(gè)問(wèn)題,248和252這兩個(gè)數字你選哪一個(gè)?
“不選”。
“不選不行”。
“248”
“你還不如250(半吊子)呢!”
“252”
“你怎么比250還2!
于是,激烈的戰論開(kāi)始了,你不讓我,我不讓你,如果不知道的,還以為到了菜市場(chǎng)呢!
到了11點(diǎn)多,老師來(lái)分班了,我被分到新班級7.3,我在這里,我看到許多新面孔,班主任讓我安排打掃衛生,這些人都不認識,總以為是別的班的.,只能比著(zhù)名單念,還要來(lái)回檢查,把我累的夠嗆。
打掃完衛生,分組、分書(shū),一切安排就緒,只等明天開(kāi)始上課。
開(kāi)學(xué)第一天,心情很愉快,重歸校園開(kāi)始新的學(xué)習生涯,共同努力,在更高的藍天中翱翔。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
今天是11月1日,剛剛放學(xué)到家。冷冷的風(fēng)和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來(lái)的冬季。下著(zhù)雨的夜晚,難免感觸良多。時(shí)間一晃而過(guò),開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了。想起那一天,我懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待和憧憬邁進(jìn)東升的大門(mén)急不可待地尋找著(zhù)自己所在的班級;想起那一年,我因進(jìn)入初中成為一名中學(xué)生而心情無(wú)比激動(dòng)寫(xiě)下感想的那篇日志,不禁啞然失笑,F在我已是一名為期兩個(gè)月的還算合格還算有上進(jìn)心的初三學(xué)生,這兩個(gè)月和過(guò)去有什么不同,我都真真切切地能感受到,正因為如此,我才有我自己的想法和感觸。
很簡(jiǎn)單,作業(yè)多,任務(wù)重,學(xué)業(yè)繁忙,沒(méi)什么太多時(shí)間供自己輕松和娛樂(lè )。這是很多人的感受,我最主要的感受也是這些。然而,我又有那么一點(diǎn)點(diǎn)不同。這些初三的顯著(zhù)特點(diǎn),不僅會(huì )讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下,有時(shí)卻還會(huì )讓我感到挺享受挺樂(lè )在其中的。我認為這也是提高學(xué)習興趣強大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天,我們早早地起來(lái),在天還沒(méi)亮的時(shí)候,我們的讀書(shū)聲響亮、有力,充滿(mǎn)著(zhù)我們這一代人,我們這些正值青春年華的人應有的活力與正能量。
盡管我們沒(méi)有課間,沒(méi)有電腦課沒(méi)有美術(shù)課,我們整天都被作業(yè)和任務(wù)包圍,然而當我們合理地安排,高效地學(xué)習,把這些任務(wù)都完成的時(shí)候,會(huì )不會(huì )有一點(diǎn)小小的成就感呢?我們在學(xué)習新知識在不斷探索與研究的過(guò)程中,有沒(méi)有對未知世界感到好奇,對其產(chǎn)生濃厚興趣呢?我們在學(xué)習與忙碌的時(shí)候,除了感覺(jué)疲累和不堪重負,有沒(méi)有感覺(jué)到充實(shí)和滿(mǎn)足呢?
我想說(shuō),我有,這就是我不同的.感受。初三,或許累,但苦中也有樂(lè )。無(wú)論這一年里面,我們哭的時(shí)光也好,我們笑的時(shí)候也好,都是我們記憶的一部分,是會(huì )讓日后的我們感激和懷念的一部分。所以,我覺(jué)得啊,初三,不僅僅像很多人直接感覺(jué)到的那樣壓力山大、“黑暗”、“慘無(wú)人道”,在一定程度上應該也是溫馨的,令人感動(dòng)的,無(wú)法忘懷的,會(huì )讓我們在回首的時(shí)候感到驕傲和懷念的。
很多人都說(shuō),自己一生最懷念的時(shí)光就是讀書(shū)時(shí)期的那段日子,盡管自己曾經(jīng)那么想要掙脫那道網(wǎng),沖出去,然而當自己真正破繭成蝶,飛出那稍顯陳舊的教室時(shí),我們的心里卻泛酸了。那個(gè)承載自己成長(cháng)和成熟的地方,終究成了老照片里我們無(wú)法真實(shí)觸及到的過(guò)去。
我不知道自己將來(lái)是否會(huì )有這種滋味,因為我是個(gè)在這些方面很健忘的人,但是我同時(shí)又是個(gè)沒(méi)事兒的時(shí)候就會(huì )感觸一大堆會(huì )黯然神傷的有點(diǎn)矯情的人。也許將來(lái),也許當我們的豆蔻年華已逝,三十而立的時(shí)候,在我們看流嵐、聽(tīng)松風(fēng)、聞花香的時(shí)候,我們還是會(huì )認為,記憶是最容易模糊和蒼白的東西,在時(shí)光的洪流中,它會(huì )一團一團地漸漸淡去;但也許,我們會(huì )改變自己當初的看法,覺(jué)得,枯燥乏味的初三時(shí)光在翻轉著(zhù)我們的青春的時(shí)候,已經(jīng)不經(jīng)我們允許地鑲在了我們的生命里,刻骨銘心,牢不可破地黏在了記憶里,永不消逝,從未離去。一回首,它還在那兒,而我們因它褪去的那份稚嫩和毛躁,因它收獲的那份歲月沉淀后的沉靜和憂(yōu)郁,也在那兒,我們無(wú)限欣慰,也無(wú)限感動(dòng)。
。ㄏM恳粋(gè)初三的學(xué)生都能夠堅強勇敢起來(lái),竭盡全力,背水一戰,在這一年里不做讓自己后悔的事,也預祝各位能夠在明年驕陽(yáng)如青春一般紅火的六月夏季里,收獲福音。
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