開(kāi)學(xué)的作文10篇（精華）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天是我開(kāi)學(xué)第一天，心里異常高興，因為再也不用見(jiàn)到羅嗦的奶奶了。本以為上了初中會(huì )非常輕松的，然而上了初中壓力更大，每天都沒(méi)有時(shí)間休息，作業(yè)還變多了，心情也就高興不起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)的第一天，我滿(mǎn)懷希望的走進(jìn)了學(xué)校，心里想著(zhù)：”我還可以交很多新的同學(xué)，還會(huì )到新的環(huán)境，還會(huì )認識老師，還會(huì )讓自己的意志力變強，還會(huì )認識許多不一樣的東西。想著(zhù)想著(zhù)走進(jìn)了教室，教室里的學(xué)生吵吵嚷嚷，有說(shuō)的有笑的�！倍夷淖叩搅俗约鹤簧�，坐了下來(lái)。就在這時(shí)，老師剛剛進(jìn)入教室，老師在臺上講道一天有十節課的時(shí)候，我頓時(shí)驚呆了。一心想著(zhù)十節課，這怎么可能？等上了一天之后，心情就開(kāi)心不起來(lái)了。
到了第二天，老師在臺上講著(zhù)課，我積極的配合著(zhù)，無(wú)論有多累，也不放棄。因為從開(kāi)學(xué)的第一天，我就有一個(gè)愿望：”立志考進(jìn)全校前100名。在學(xué)校的第二天，我要么是認真聽(tīng)課，要么是下課了讀讀書(shū)，要么是有些題不會(huì )的，問(wèn)問(wèn)老師。因為要勤學(xué)好問(wèn)。這樣子才能提高自己。一旦遇到不會(huì )的題，我都先想想這題該怎么做？實(shí)在不知道該怎么做，就直接去問(wèn)老師。因為有一道題你連看都沒(méi)看，就直接去問(wèn)老師，這樣子還不如直接讓老師做。就這樣子，到了第四天，一件令我難過(guò)的事情發(fā)生了。
第四天，當時(shí)我正在上晚自習，我正在讓別人教一下作業(yè)，教別人這道題該怎么寫(xiě)？因為我是課代表，就在這時(shí)，老師剛好出現，就讓我出去，我向老師解釋?zhuān)蠋熞膊宦?tīng)。老師也讓我回去聽(tīng)課。因為當時(shí)我不敢說(shuō)我是課代表。等我回到班里的.時(shí)候，裝作心情非常好的樣子，進(jìn)入了班級。心里一直想著(zhù)，這一切都會(huì )過(guò)去的，因為我是男人，又不是女人。被老師說(shuō)了一頓之后，直接心如刀絞，不知道該怎么辦？到后來(lái)，我就還像以前一樣回答問(wèn)題，但心里還是？非常難受。到了第五天，我也沒(méi)有對就此事。
雖然學(xué)習非常累，但累能讓你更加勤奮刻苦，能讓你堅貞不屈。雖然有些人希望熬過(guò)去，但我沒(méi)有這種想法。上課的時(shí)候總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得有些快。不一會(huì )兒就下課了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
暑假馬上就要結束了，開(kāi)學(xué)后，我就是四年級的學(xué)生了，為了在四年級有進(jìn)步，根據爸爸、媽媽的要求，結合我上學(xué)期的考試情況，我給自己制訂出下學(xué)期的學(xué)習規劃：
一、上課認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的.問(wèn)題。
二、每天放學(xué)后，要先完成自己的作業(yè)，作業(yè)要認真不馬虎。寫(xiě)完作業(yè)后才可以看動(dòng)畫(huà)片。
三、按媽媽的要求，每天要朗讀一篇文章，然后寫(xiě)出讀后感。寫(xiě)讀后感時(shí)，字體要整齊、干凈。
四、每天跟著(zhù)讀書(shū)郎讀15分鐘英語(yǔ)。
五、每星期寫(xiě)一篇作文（如果老師留有作文，只寫(xiě)老師留的）。
六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時(shí)間是半小時(shí)。
這就是我的學(xué)習規劃，下學(xué)期我就按照這個(gè)學(xué)習規劃學(xué)習，爭取在下學(xué)期能考出一個(gè)好成績(jì)，讓老師高興，讓爸爸、媽媽高興，讓自己也高興。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)了!又回到了熟悉的教學(xué)樓，聽(tīng)到了熟悉的鈴聲，看到了熟悉的同學(xué)們，……
每次開(kāi)學(xué)，老師一般都要留稍微多一點(diǎn)兒的作業(yè)，可這次開(kāi)學(xué)對我而言并沒(méi)有以前那么緊張，我聽(tīng)說(shuō)有些同學(xué)還非常不愿意開(kāi)學(xué)，而我卻跟他們恰恰相反。我覺(jué)得開(kāi)學(xué)是一件很開(kāi)心的事情。在學(xué)校里和同學(xué)們在一起時(shí)的開(kāi)心，歡聲笑語(yǔ)，和同學(xué)們發(fā)生的大大小小的事永遠存留在我的腦海里，這要比每天無(wú)聊地現代在家里的假期要好多了。
在這里，會(huì )有老師陪伴你的成長(cháng)，教給你知識，讓你知道怎么做是對的，怎么做是錯的。當你做錯事的時(shí)候，老師會(huì )批評你;當你做了好事，為班級體增榮譽(yù)的時(shí)候，你會(huì )受到老師和同學(xué)們的贊揚。其實(shí)，這里的每一個(gè)故事，甚至同學(xué)們說(shuō)的.每一句話(huà)都會(huì )成為我們最寶貴的回憶。
雖然我們班的學(xué)習稍微費點(diǎn)勁兒，可在這個(gè)班里有一種精神是無(wú)價(jià)的，那就是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)和幫助，這是一些班里沒(méi)有的，學(xué)習可以靠努力贏(yíng)取，而關(guān)愛(ài)和幫助不是學(xué)習那樣努力了就能得到的，這是同學(xué)之間友好相處的一個(gè)美好的象征。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
今天是正式開(kāi)學(xué)的第一天，下午，我們全校師生共聚一堂，舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
這次的開(kāi)學(xué)典禮和以前不太一樣，為什么不一樣呢？因為以前都是校長(cháng)講話(huà)，而這次，學(xué)校請了一位消防員，請他為我們講解消防安全知識。首先，在出門(mén)時(shí)，要關(guān)掉電源，氣源，還有火源。在遇到火災時(shí)，不能慌張，消防員叔叔還向我們介紹了兩件法寶，第一件法寶是濕毛巾，遇到火災時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，然后彎腰，慢慢向外面移動(dòng)。第二件法寶，是旁邊的被子，把被子披在身上，然后慢慢向安全區移動(dòng)。遇到火災的時(shí)候，還要及時(shí)撥打火警電話(huà)119，要說(shuō)清你在哪個(gè)城市、街道，幾樓，幾號，哪個(gè)位置，方便消防員更準確地來(lái)救援。
接著(zhù)，一位老師讀了教師倡議書(shū)。我們要做到三個(gè)一，分別是：要送老師一份學(xué)子親情，要送老師一份敬重，還要送老師一份真誠的協(xié)助！然后，老師又詳細講解了開(kāi)學(xué)第一課里面的成龍，他非常的愛(ài)國，還非常的堅強！還要我們像王紅晶學(xué)習，她學(xué)珠心算非常的刻苦努力。最后還贊揚了我們學(xué)校的沈德正，他即使做了開(kāi)顱手術(shù)，還用一個(gè)月的.時(shí)間，每天早上4點(diǎn)多就起來(lái)補作業(yè)，想把功課補上。最終以760多分的優(yōu)異成績(jì)，考上了鄭州外國語(yǔ)學(xué)校，在這里祝賀他，并要學(xué)習他刻苦、勤奮、在困難面前不低頭的精神！
然后，高年級的哥哥姐姐唱了一首園丁之歌，來(lái)感謝老師，希望辛勤的老師們身體健康。最后，一位老師帶著(zhù)我們用洪亮的聲音宣讀了誓言，希望我們積極向上！
新的學(xué)期，我要加油努力，面對新的征程，向著(zhù)新的目標，奮力前進(jìn)！
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
在一個(gè)神秘的深谷里，有一條美麗的小溪。
這是個(gè)動(dòng)物們的天堂，不同種類(lèi)的動(dòng)物和樂(lè )融融的在這里生活著(zhù)，在這里沒(méi)有弱肉強食的野蠻對立，所有的動(dòng)物們像個(gè)大家庭一般的'相親相愛(ài)。
動(dòng)物們住在溪流的兩邊，有的住在樹(shù)上，有的住在草堆邊，有的住在山洞里。
每天大家都開(kāi)心的在河邊喝水，游泳，泡湯，洗衣服，玩耍。在溪邊永遠有快樂(lè )的歡笑聲，大家聊天的時(shí)候，也不會(huì )爭吵，這是一條大家都愛(ài)的河流。
動(dòng)物爸爸媽媽們，很注重孩子們的學(xué)習，特地在左邊的彩虹山上，蓋了一所最棒的動(dòng)物學(xué)校：“大山小學(xué)”，讓小朋友們可以在這里學(xué)習生活的技能，學(xué)習怎么做個(gè)好孩子，也學(xué)習做個(gè)對自己有信心的乖寶寶。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
2月15日，是開(kāi)學(xué)的第一天，我已經(jīng)上了五年級下學(xué)期了。
一走進(jìn)校園，這里的變化可真大呀!一個(gè)寒假沒(méi)來(lái)，校園可謂發(fā)生了翻天覆地的變化。
校園里除了科技樓以外，都發(fā)生了大大小小的變化，先說(shuō)說(shuō)教師宿舍樓吧，整棟樓都刷上了一層綠色的油漆。在有樓梯的地方，還分別刷上了藍、綠、紅、黃四色，遠遠望去，好似一條條綢緞飄揚，在正面，還有三十個(gè)熠熠生輝的大字：養成良好習慣，成就美好人生!
然后就是碩大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外表也披上了一層淡綠色的披肩，當我們走出教室，滿(mǎn)眼的翠綠，讓我們可以很快的緩解眼睛的疲勞，感到心情舒暢，一身輕松地開(kāi)始下一節課的學(xué)習�！吧朴趯W(xué)習，勇于承擔”也被懸掛在了高高的藍、紅、綠、黃四色的“彩虹橋”上，遠遠地看上去，就像一條條彩虹劃過(guò)天際!教學(xué)樓一樓的“快樂(lè )書(shū)吧”門(mén)口的白色墻壁涂上了顏色，上面還有美麗的圖紋。在每一層樓的走廊上，抬頭望去，是一片蔚藍色，與教學(xué)樓外觀(guān)的青綠色互相匹配，就仿佛置身于內蒙古的大草原上，抬頭是一片蔚藍色的天空，就像我們學(xué)校里1800多名學(xué)子同在一片藍天下生活，學(xué)習!哦，對了，每個(gè)樓層都戴上高達20厘米的“護甲”了，以前只是擔心，玩的太開(kāi)心會(huì )不會(huì )一不小心掉下去，現在，有了這個(gè)“護甲”，我們就不會(huì )發(fā)生太多的安全事故了
來(lái)到教室，見(jiàn)到了一個(gè)寒假不見(jiàn)的同學(xué)，同學(xué)們的變化非常大，有的長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了，有的`變帥了，有的變美麗、漂亮了……隨著(zhù)來(lái)到教室的同學(xué)越來(lái)越多，大家紛紛放下書(shū)包，暢談起一個(gè)寒假的事情，頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)，處處都充滿(mǎn)了歡樂(lè )聲。新學(xué)期，學(xué)校也對我們提出了新的要求。那就是“四學(xué)”一學(xué)走路、二學(xué)說(shuō)話(huà)、三學(xué)衛生、四學(xué)唱歌。并且制定了歌謠和要求，在學(xué)習期結束時(shí)要測試大家的完成情況。
學(xué)校，是一個(gè)五彩繽紛的世界；學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭；學(xué)校，一個(gè)讓我們在同一片藍天下的地方!我愛(ài)這煥然一新的校園!感謝校長(cháng)給我們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境!
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
炎熱的暑假早已過(guò)去，秋風(fēng)迎來(lái)了新學(xué)年。新學(xué)年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生機勃勃的，一切都洋溢著(zhù)新生的好奇心及對未來(lái)的憧憬。
開(kāi)學(xué)直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門(mén)學(xué)科，作業(yè)一下子就多了起來(lái)，日子久了，我的眼睛多了一層永遠都無(wú)法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀(guān)，還讓人覺(jué)得很沒(méi)有精神唉！無(wú)奈！無(wú)奈！甚至，初二的生物和地理就要會(huì )考，關(guān)鍵還影響到將來(lái)考高中，所以每天發(fā)奮背生物補地理，可至今我的經(jīng)線(xiàn)緯線(xiàn)到底是哪一根橫哪一根豎著(zhù)都沒(méi)弄明白。
更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面轉圈圈，非但沒(méi)轉懂，自己反而更加昏頭轉向，倍感天旋地轉，轉啊轉結果我的成績(jì)就稀里呼嚕地轉下去了唉！可悲可悲！不過(guò)最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時(shí)候被奶奶剃成光頭的'我至今還記憶猶新，一晃眼，時(shí)間便從手指間匆匆飛過(guò)，再過(guò)一年就要考中了，這可是關(guān)系到我未來(lái)的美好發(fā)展��！
如今才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，就像保爾說(shuō)的：“當回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧�！爆F在想想我就連這里說(shuō)的一丁點(diǎn)都沒(méi)有做到，唉！上帝！HELPME！神��！救救我吧！所以，現在，我下定決心了，加油�。�！加油！為自己的夢(mèng)想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能后悔！從今天，從現在，從這時(shí)的每一分每一秒對自己說(shuō)：“好好學(xué)習！天天向上！”有夢(mèng)，就大膽向前追吧！
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，對我來(lái)說(shuō)，也是最難忘的一天。早晨，當背著(zhù)新書(shū)包、穿著(zhù)新衣服的我正要趕到學(xué)校時(shí)，卻天工不作美，頃刻雷聲大作、烏云密布，雨嘩啦啦地下了起來(lái)，真是“巧”極了！我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。
好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學(xué)們依然滿(mǎn)面春風(fēng)、神采飛揚的坐在位子上，等待著(zhù)上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái)，首先進(jìn)來(lái)的是代我們數學(xué)課的.趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室，同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天是你們升班后的第一節數學(xué)課，下面請你們在作業(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái)，然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節課是科學(xué)課，在這節課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢！因為我不知道今天有科學(xué)課，所以媽媽沒(méi)有給我帶科學(xué)書(shū)。我想：既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū)，那就看一會(huì )兒閱讀書(shū)吧！于是，我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠(chǎng)》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處，科學(xué)老師卻板著(zhù)臉走了過(guò)來(lái)。她嚴厲地對我說(shuō)：“科學(xué)課不許看閱讀書(shū)，快把書(shū)交給我！”我流著(zhù)淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼��！那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。
我暗下決心，以后課上我一定會(huì )好好表現，爭取給老師留下好印象，把書(shū)再要回來(lái)！這就是開(kāi)學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。啊，難忘的開(kāi)學(xué)第一天！難忘的開(kāi)學(xué)第一天：這就是開(kāi)學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
開(kāi)學(xué)的作文 篇9
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，咱們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的'征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度，我也明白了，由于現實(shí)的殘酷，咱們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾，我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏，其實(shí)我的目標還有非常多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！
開(kāi)學(xué)的作文 篇10
今天是開(kāi)學(xué)日，我早早的來(lái)到了學(xué)校，剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)到李明遠在和伍芷墨談?wù)撔峦瑢W(xué)的事兒。
“你知道這同學(xué)叫啥嗎？”李明遠把頭湊到伍芷墨耳邊，悄悄地問(wèn)。只可惜聲音還是大了點(diǎn)兒，被我聽(tīng)到了。
“我忘了。誰(shuí)會(huì )去注意新同學(xué)呢？昨天來(lái)報到的時(shí)候，所有人都在聽(tīng)李老師說(shuō)話(huà)，才不會(huì )去注意那個(gè)新同學(xué)呀！反正我是不會(huì )去和新同學(xué)玩的！”伍芷墨嘟起嘴巴，像是很討厭這個(gè)新同學(xué)。
“你們在說(shuō)什么呀，那個(gè)新同學(xué)是誰(shuí)呀？”我走到他們跟前，笑嘻嘻地問(wèn)。
“哎喲，是咋的了？！伍芷墨、鰻魚(yú)姐我要大便去了，你們倆自己聊吧！”李明遠一溜煙似的跑了。
“我問(wèn)李明遠新同學(xué)的事兒他為啥要跑呀？我只是想問(wèn)一下情況嘛！”我嘆了口氣，走回座位上。
時(shí)間已過(guò)去十五分鐘，同學(xué)們陸續來(lái)到了教室。又過(guò)了五分鐘，一個(gè)陌生的小姑娘走進(jìn)了教室。
“是新同學(xué)！是新同學(xué)！”所有同學(xué)都開(kāi)始五花八門(mén)的討論起來(lái)。
只見(jiàn)這新同學(xué)一副瓜子臉，臉上有一顆痘痘，扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾，穿著(zhù)紫色的襯衫、白色的褲子，兩個(gè)小手背在背后，是一個(gè)很文靜的小女生。她看著(zhù)同學(xué)們正在議論自己，有一些害羞。
最開(kāi)始，同學(xué)們并不去和這個(gè)新同學(xué)玩，直到后來(lái)，我和易雨桐一起去找新同學(xué)玩的`時(shí)候，才有人去和新同學(xué)說(shuō)話(huà)。
李老師告訴我們，這個(gè)新同學(xué)叫肖然，是一個(gè)老師的女兒。
下午的最后一節課，是興趣選修課。我們的李老師將重新讓我們抽簽來(lái)選擇課程。我、易雨桐、肖然決定選一個(gè)相同的課程�？墒抢咸鞝敳](méi)有保佑我們，讓我們沒(méi)有抽到相同的。
雖然轉來(lái)了新同學(xué)有些突然，有些不習慣，但是，我一定會(huì )和這個(gè)同學(xué)好好相處。
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