開(kāi)學(xué)的作文[優(yōu)秀10篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　啊快樂(lè )的暑假結束了，今天是新學(xué)期的第一天，我們去學(xué)校報到，交暑假作業(yè)、打掃衛生、領(lǐng)新書(shū)。順便見(jiàn)見(jiàn)新的老師，五年級啦，聽(tīng)說(shuō)要換老師了。

　　不過(guò)隔了兩個(gè)月，同學(xué)們又見(jiàn)面啦，聚在一起，還是挺興奮的，七嘴八舌聊著(zhù)天，談?wù)勈罴僦械娜な�，說(shuō)得根本停不下來(lái)，直到換的老師來(lái)到教室，新的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任姓劉，數學(xué)老師姓杜，都是“70后”的女老師，感覺(jué)還不錯，不過(guò)數學(xué)老師看起來(lái)比較兇，我覺(jué)得，老師一開(kāi)始比較嚴厲，以后慢慢變溫柔一些，這樣比較好。不過(guò)這些我都不擔心，不管什么個(gè)性的老師，都是抱著(zhù)一個(gè)目標，一切為了學(xué)生好，只要自己調整好心態(tài)，盡快適應新的老師，上課認真聽(tīng)講，努力學(xué)習就行。

　　開(kāi)學(xué)第一天，驚喜、擔心、激動(dòng)、快樂(lè )，心情猶如過(guò)山車(chē)，不過(guò)我們的班集體永遠都會(huì )團結一致，有福同享、有難同當的.。開(kāi)學(xué)第一天，酸甜苦辣都包含在其中了。我相信，這一個(gè)學(xué)期，絕對可以炒出一桌豐富多彩的美味佳肴，而且同學(xué)與老師之間，一定會(huì )擦出不一樣的火花。不信，讓我們拭目以待吧!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　今天，趙老師讓我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》。里面有四節課，每節課都有一個(gè)感人的故事。

　　第一課是“孝”。第一節課的故事叫做《騎著(zhù)摩托去旅行》。故事里說(shuō)：“一個(gè)人，帶著(zhù)他的父親游世界�！眱鹤又�道父親暈車(chē)，所以特地改造了他的摩托。原本摩托只能一個(gè)人坐，現在可以?xún)蓚�(gè)人做啦，為了父親能夠更加舒服地坐著(zhù)，兒子還做了一個(gè)靠背呢！就這樣，他們帶上一張地圖，騎著(zhù)摩托車(chē)，踏上了旅游的步伐。經(jīng)過(guò)六年，他們已經(jīng)走過(guò)了許多城市，最不可思議的.是他們最后居然走到了北京！讓我感動(dòng)的是，兒子說(shuō)：“孝，不在有沒(méi)有錢(qián)，而在于你有沒(méi)有立即去做！”聽(tīng)完這個(gè)故事，我想以后一定要孝敬父母！

　　第二課是“愛(ài)”。第二課的主人公就是黑豹樂(lè )隊的主唱，秦勇！秦勇的兒子大珍珠被診斷出患有一種病，這種病導致他失去平衡，而非常難治，要每天陪著(zhù)他才行。于是，秦勇放棄了當大明星的生活，每天在家里陪著(zhù)大珍珠�！熬瓦@樣，秦勇每天在家里教大珍珠。有一次，秦勇在教大珍珠學(xué)一個(gè)單詞WE。大珍珠學(xué)了3個(gè)小時(shí)，問(wèn)他還是不會(huì )，秦勇這時(shí)發(fā)怒了，他伸起手，想打兒子一頓�？人�，在他正想打的時(shí)候，心想：”一定要 有耐心！“于是，他轉身把手打在了自己胸上。還有他騎車(chē)用了三年多才學(xué)會(huì )。這就是父愛(ài)，這種愛(ài)比山還高，比海還深！

　　第三節是”禮“。主人翁是容祖兒。故事里說(shuō)：”爸爸媽媽給她定了很多家規，1、吃飯時(shí)，要讓長(cháng)輩先坐。2、吃飯時(shí)，只能吃自己面前的菜，不能“飛象過(guò)河”。3、吃完時(shí)，不能剩飯粒�！叭葑鎯洪L(cháng)大后，覺(jué)得媽媽定家規是為了讓她養成好習慣。聽(tīng)了這個(gè)故事，我們的爸爸媽媽給我們定家規可別抱怨哦！

　　第四節是”強“。故事里講：”有一些孤兒，他們被送到所武術(shù)學(xué)校�！八麄兊睦蠋熓且幻�志愿者，他姓張，張老師。老師帶著(zhù)他們刻苦訓練，最后，都成了武藝高強的了。

　　聽(tīng)完這些故事，我覺(jué)得你們也一定會(huì )做到孝、愛(ài)、禮，是嗎？那我們的國家就是最強大的了！

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　注冊，本該是開(kāi)開(kāi)心心的，上午注冊時(shí)書(shū)就發(fā)了整整20本，以后還要再發(fā)兩本，一共22本！今年課本大改革，大部分課本都做了改動(dòng)。一本本書(shū)不斷的撲來(lái)，桌上書(shū)本的厚度也快速上升。除了小學(xué)的語(yǔ)數英，還多了史地生體，以及其他有關(guān)史地生的exercise。拖著(zhù)沉重的袋子回到了家，又要準備下午的兩一新生大掃除。我們3、4組的負責的是樓下的草坪、涼亭以及兩塊石質(zhì)地圖。左邊的女生清掃，右邊的男生清掃。女生干完活后就上樓了，我們男生卻無(wú)論如何也掃不干凈。那也難怪，我們負責的是地形圖，低洼處有很多積水，弄了許久才干凈。接著(zhù)我們還要掃落葉。其實(shí)落葉根本沒(méi)必要掃，因為掃了立馬又有許多。這么難的活，怎么可能沒(méi)有漏洞？我們的班主任硬是得理不饒人，把我們狠狠批了一頓。第一天啊，看著(zhù)別的老師給他們班的同學(xué)開(kāi)歡迎會(huì )，我們心里真不是滋味。

　　軍訓。女生也著(zhù)實(shí)無(wú)用，一會(huì )兒啊的昏倒，一會(huì )兒啊的頭暈（不過(guò)從第二天開(kāi)始全班就沒(méi)有這種現象了）。不就是僵著(zhù)站著(zhù)一會(huì )兒么？有那么累？（這其實(shí)是剛剛開(kāi)始，后來(lái)真的'比較累。我們除了站軍姿，還有跨立、左右后轉、半面向左右轉、齊步走、蹲姿、敬禮。不過(guò)站軍姿很容易偷懶，也不會(huì )被發(fā)現。 哈哈，不累是不累，腿酸倒是事實(shí)。我們回到班上，還沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，班主任又狠狠的批評了我們一通（話(huà)說(shuō)幾乎我們每天都會(huì )被批評的說(shuō)）。我真奇怪她不批評人是不是會(huì )少工資。雖說(shuō)比較反感，不過(guò)后來(lái)想想也確實(shí)有道理�？墒钦l(shuí)喜歡批評呢？只能希望以后能少些批評，別的老師能溫柔點(diǎn)了……

　　會(huì )操。昨天軍訓會(huì )操比賽。我們三班是七年級最后一個(gè)出場(chǎng)的�？粗�(zhù)別人英姿颯爽的表演，我真替我們班捏把汗。我們班表演完后是高一年段的。之后是總結發(fā)言，再之后就是頒獎儀式了。到高一年段了，我們班的心都懸在了半空中：六天的心血啊，可別毀于一旦！當念到第二名還沒(méi)到我們班時(shí)，我們很失望。沒(méi)想到我們班是第一名！全班歡呼起來(lái)！而且我還被評選為優(yōu)秀學(xué)員！等回到班上教官和我們道別后，班主任一句鼓勵的話(huà)也沒(méi)說(shuō)，直接批評了我們，說(shuō)我們服裝不整齊，不該得第一。我們的興奮勁一掃而光。而且政治老師沒(méi)露面就直接拖班主任布置了一篇作文！還好是入學(xué)考的作文，寫(xiě)過(guò)。放學(xué)后老師似乎變慈祥了，把我們幾個(gè)臨時(shí)班干部叫來(lái)，分配了任務(wù)。感覺(jué)這個(gè)班主任私下里還是不錯的。要是能在課堂上也這樣就好了！下周一正式上課，加油吧！

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　開(kāi)學(xué)第一天，許多家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)報名，辦公室的班主任老師們都忙活開(kāi)了，只剩下我們新來(lái)的`幾位教師坐在辦公室里。以往我都是在忙碌中度過(guò)開(kāi)學(xué)第一天的，今年我到別的學(xué)校去頂崗 學(xué)習，沒(méi)有擔任班主任了，感覺(jué)開(kāi)學(xué)第一天原來(lái)是這么的輕松、愜意。

　　目前我擔任一、二年級書(shū)法課，同來(lái)的同事?lián)�任語(yǔ)文和科學(xué)，課務(wù)較重，許多同事都很羨慕我，說(shuō)我不用擔任主課很輕松，相當于享受的是“中層待遇”，可是我自己卻很矛盾，說(shuō)不出是喜是 憂(yōu)。

　　為什么我卻如此清閑呢 ?感覺(jué)……(說(shuō)不清道不明)�；蛟S你會(huì )毫不留情地說(shuō)：真是個(gè)大傻瓜，給你課務(wù)輕一點(diǎn)，有什么不好?想啥西呀，有福不會(huì )享，領(lǐng)導要是給我這樣安排，我還求之不得 呢!

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級生活。

　　六年級原來(lái)對我是這么遙遠，現在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來(lái)，現在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開(kāi)始怕，害怕這沉重的負擔，害怕這競爭的'激烈，這死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山，一直壓著(zhù)我的身體、靈魂

　　六年級了，不再是考試成績(jì)差了，下次再努力的問(wèn)題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在這個(gè)暑假好好的放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級的競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì )落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅持到考試后。

　　我們不能輸在人生的起跑線(xiàn)上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

　　每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè )，不就是尋找、創(chuàng )造跟付出嗎？

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

　　炎熱的暑假早已過(guò)去，秋風(fēng)迎來(lái)了新學(xué)年。新學(xué)年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生機勃勃的，一切都洋溢著(zhù)新生的好奇心及對未來(lái)的憧憬。

　　開(kāi)學(xué)直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門(mén)學(xué)科，作業(yè)一下子就多了起來(lái)，日子久了，我的眼睛多了一層永遠都無(wú)法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀(guān)，還讓人覺(jué)得很沒(méi)有精神唉！無(wú)奈！無(wú)奈！甚至，初二的生物和地理就要會(huì )考，關(guān)鍵還影響到將來(lái)考高中，所以每天發(fā)奮背生物補地理，可至今我的經(jīng)線(xiàn)緯線(xiàn)到底是哪一根橫哪一根豎著(zhù)都沒(méi)弄明白。

　　更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的.，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面轉圈圈，非但沒(méi)轉懂，自己反而更加昏頭轉向，倍感天旋地轉，轉啊轉結果我的成績(jì)就稀里呼嚕地轉下去了唉！可悲可悲！不過(guò)最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新，一晃眼，時(shí)間便從手指間匆匆飛過(guò)，再過(guò)一年就要考中了，這可是關(guān)系到我未來(lái)的美好發(fā)展��！

　　如今才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，就像保爾說(shuō)的：“當回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧�！爆F在想想我就連這里說(shuō)的一丁點(diǎn)都沒(méi)有做到，唉！上帝！HELPME！神��！救救我吧！所以，現在，我下定決心了，加油�。�！加油！為自己的夢(mèng)想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能后悔！從今天，從現在，從這時(shí)的每一分每一秒對自己說(shuō)：“好好學(xué)習！天天向上！”有夢(mèng)，就大膽向前追吧！

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

　　今天，是一個(gè)特殊而美好的日子，晨風(fēng)吹過(guò)，撫摸著(zhù)我的臉蛋，背著(zhù)書(shū)包跨進(jìn)那熟悉的校園，心中萬(wàn)分激動(dòng)。

　　一切還是沒(méi)什么大變化，悅耳的上課鈴依然在8：35分回蕩在我的耳邊，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，迎來(lái)的又是一個(gè)漫長(cháng)而快樂(lè )的學(xué)期。

　　開(kāi)學(xué)第一天，總是讓我們記憶猶新，神光煥發(fā)，怦怦直跳的心仍在跳個(gè)不停。這一天，對于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是十分美好的，它代表著(zhù)我們又長(cháng)大了，應該進(jìn)一步邁向自己的目標了。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們嘻哈的笑聲，看著(zhù)老師微笑的臉龐，心中不禁激起許多美好的遐想。打開(kāi)恍然一新的書(shū)本，抵擋不住知識的'誘惑，一股股好奇心涌上心頭，書(shū)本的每一頁(yè)都是那么的精彩，每一頁(yè)都令人陶醉其中。學(xué)校里聽(tīng)不到一句不文明的話(huà)語(yǔ)，也看不見(jiàn)一個(gè)不文明的行為。大概大家都不想為學(xué)校抹黑吧!每個(gè)班都傳出洪亮的讀書(shū)聲!

　　開(kāi)學(xué)第一天，也有陣陣酸澀，要與愉快的暑假揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，真有點(diǎn)戀戀不舍，但也提醒著(zhù)我們：你應該離開(kāi)玩耍，靜下心來(lái)學(xué)習了，如果將來(lái)想成為祖國的花朵，社會(huì )的棟梁，就該努力學(xué)習了!

　　回到家，坐在椅子上，翻開(kāi)書(shū)本，做著(zhù)作業(yè)，一顆種子在我心中萌發(fā)……

開(kāi)學(xué)的作文 篇8

　　“起床了，要上學(xué)了啦！”伴隨著(zhù)滴答的鬧鐘聲和媽媽嘮叨的說(shuō)話(huà)聲。我迷迷糊糊的從床上艱難的爬起來(lái)后，開(kāi)始了我漫長(cháng)的準備時(shí)間。

　　我努力的擦亮自己的雙眼，想獲得暫時(shí)的清醒，可是卻還是很累，我實(shí)在太累了，我多么希望我現在已經(jīng)穿戴整齊，到了學(xué)校，我躺在一張軟椅上，邊聽(tīng)老師講話(huà)邊喝著(zhù)他們送來(lái)的面包和果汁，當然，這是不可能的。

　　我好不容易穿上了校服，就被媽媽推進(jìn)了廚房，洗漱完畢后，只見(jiàn)媽媽急急忙忙的把書(shū)包扔給我，讓我穿上鞋子說(shuō)：“快走吧，快走吧，孩子，老師和同學(xué)還在等著(zhù)你，快走吧�！闭f(shuō)完結束了這不亞于外國格調的詩(shī)文，把我推出門(mén)。結果，走到一半我才發(fā)現，我沒(méi)帶早餐錢(qián)！沒(méi)辦法我只好餓著(zhù)肚子去學(xué)校。

　　我看了看手表，才發(fā)現，離遲到只有兩分鐘了，我本想趁這兩分鐘，作最后的沖刺，可惜。事違人愿，當我來(lái)到新班級，已經(jīng)遲了，班主任并沒(méi)有責怪我，而是溫柔的`叫我找位置坐下，我坐在了跟我關(guān)系還算不錯的同學(xué)坐下，老師是我們以前的英語(yǔ)老師，其他老師都換了。老師給我們講了許多，我已經(jīng)不記得了，之后便開(kāi)始發(fā)�？�了。

　　老師寫(xiě)了很認真，也很用力，因為不能寫(xiě)錯，所以老師一筆一劃都寫(xiě)的很仔細，生怕寫(xiě)錯了，許多同學(xué)也來(lái)幫忙，雖然只是微不足道的小事，但足以表達他們對老師關(guān)心！

　　終于，我發(fā)到了我的新�？�，我喜出望外，一發(fā)到就迫不及待的帶上在我的胸前，在我的胸前，他顯得多么明亮，顯眼。

　　我因為早上沒(méi)吃早餐，害的肚子餓得慌，又因為老師的嘮叨，擾的我心煩意亂，結果―我迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……我夢(mèng)見(jiàn)我回到了家，媽媽給我準備烤鴨，爸爸給我準備飲料，我真開(kāi)心啊，我邊吃著(zhù)烤鴨邊喝著(zhù)飲料，我……

　　突然，我感到有人叫我，我驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)覺(jué)全班都在望著(zhù)我，原來(lái)我睡著(zhù)了，但老師沒(méi)有責怪我，大家也沒(méi)有責怪我，我感到無(wú)地自容，羞愧的低著(zhù)頭，但想到老師、大家、并沒(méi)有責怪我，我的心里感到一陣暖流流動(dòng)全身。

　　老師給我們從低到高的順序換了位，我告別我的同桌，迎來(lái)一位男同學(xué)，因為我們認識，所以很快便聊開(kāi)了。上午便這樣愉快的過(guò)去了。

　　到了下午，老師對我們聊了一會(huì )安全常識，叫了幾個(gè)同學(xué)搬書(shū)，便走開(kāi)了。

　　我覺(jué)得發(fā)書(shū)是神圣的一刻，因為發(fā)下來(lái)的書(shū)我總能看上幾百遍而不膩，我等了一些時(shí)候，終于到我了，當他們把書(shū)發(fā)給我時(shí)，我就像餓狼一樣如饑似渴的貪婪著(zhù)書(shū)的知識。

　　終于放學(xué)了，我依依不舍了最后望了望那閃爍著(zhù)金色光芒的校門(mén)！

開(kāi)學(xué)的作文 篇9

　　開(kāi)學(xué)第一天，我帶著(zhù)沉重的心情轉發(fā)了一條空間錦鯉，心中默默向上天祈禱：呂老師千萬(wàn)要給我安排一個(gè)活潑開(kāi)朗的同桌啊，名字不要太難記，脾氣不要太暴躁。在我看到座位安排表以后，長(cháng)舒了一口氣：適度迷信果然是有必要的。

　　孔澤豪是一個(gè)積極熱情的男生，不出三天，就與班上的所有男生打成了一片。與我而言，他更像一本圖鑒，一本詳細記錄了班里所有同學(xué)名字、職務(wù)和性格的典籍。正因如此，我在一周內記清了班里所有同學(xué)的名字，并交到了許多好友。

　　除了人緣好，他最大的特點(diǎn)便是可愛(ài)了。學(xué)校毅行活動(dòng)中，不知什么使他受到了刺激，向兄弟們宣布了他要減肥這個(gè)重大決策。書(shū)桌上的碳酸飲料拿走了，取而代之的是透明的白開(kāi)水；桌肚里的薯片消失了，厚厚的書(shū)本獨霸了整個(gè)抽屜。每當他的好兄弟葛言。邀請他共享一包薯片時(shí)，他總是手一擺，頭一搖，讓頭發(fā)在空中劃出一個(gè)拒絕的弧度

　　這一切我都看在眼里。

　　幾日后，母親為我送來(lái)一大袋食物，并叮囑我一定要與同學(xué)分享。我也擔心酸奶放久了會(huì )變質(zhì)，就順手捎了一瓶給孔澤豪。他滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)了瓶子，卻并沒(méi)有立即取下瓶蓋。

　　他緩緩地轉動(dòng)著(zhù)瓶子，像鑰匙對準鎖孔，他的目光對準“營(yíng)養成分”表�！爸�肪，4。2克�！彼�的指腹劃過(guò)冰冷的瓶身，點(diǎn)在一行小字上，我不禁打了一個(gè)哆嗦�！澳阕约撼园�，我減肥�！崩淇岬姆ü傧铝伺袥Q書(shū)，我誠惶誠恐地接過(guò)酸奶，小心翼翼地放回我的袋子中。

　　又過(guò)了幾天，我帶了一長(cháng)罐薯片去教室，薯片仿佛具有磁力，牢牢地吸住了他熾熱的眼眸。他的身體微微前傾，手伸向薯片。

　　“這個(gè)能量很高的�！蔽液眯奶嵝阉�。

　　“沒(méi)關(guān)系，我這個(gè)禮拜瘦了六斤，吃些薯片沒(méi)關(guān)系的'�！彼�有些不確定，但還是掀開(kāi)了蓋子。

　　他先是拿了一片薯片，然后拿了一些薯片，一片接著(zhù)一片，一疊連著(zhù)一疊。我在心中默默感嘆薯片的誘惑力之大。我又戲謔地問(wèn)了句：“那你還喝酸奶嗎？”他頭也不抬，說(shuō)：“好啊，薯片都吃了，還怕酸奶嗎？”

　　第二天，他哭喪著(zhù)臉說(shuō)，薯片和酸奶一下子讓他長(cháng)回了四斤肉。我坐在一旁，笑得直不起腰。

　　開(kāi)學(xué)已近一月，我的日子似乎不是以日月計算的，而是以故事計算的。

開(kāi)學(xué)的作文 篇10

　　假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。

　　今天，咱們又回到了這熟悉的校園。伴隨著(zhù)咱們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機的新學(xué)期開(kāi)始了。

　　在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jì)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，咱們都將面對各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著(zhù)自己理想的`高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長(cháng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續深造。咱們高二的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而咱們，也應該要對自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來(lái)，這已經(jīng)是擺在咱們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后，也已經(jīng)適應了高中的生活，并且都取得了一定的成績(jì)。在新的學(xué)期里，你們要繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。

　　我堅信，只要咱們努力去做、去奮斗，目標是一定能夠達到的。

　　今年，咱們學(xué)校將會(huì )迎來(lái)60周年的校慶。

　　我校是一所歷史老校，在整個(gè)浦東新區，乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，咱們學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過(guò)，也曾經(jīng)沒(méi)落過(guò)。但是，無(wú)論怎樣，她都走了過(guò)來(lái)。

　　作為一名楊思人，咱們應該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學(xué)習、生活，咱們是幸福的。

　　但是，在幸福的同時(shí)，咱們的肩上也同樣背負著(zhù)歷史賦予咱們的使命：如何復興咱們這所歷史老校，是咱們這幾代楊思人所要努力的目標。

　　去年，我校已經(jīng)通過(guò)了“文明單位”以及“三星級行為規范示范�！钡尿炇展ぷ�，這些振奮人心的消息，說(shuō)明咱們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些，都是可喜的。

　　我相信，只要咱們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來(lái)，咱們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。

　　各位同學(xué)們，咱們是祖國未來(lái)的建設者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍，咱們要珍視現在，向往未來(lái)，學(xué)業(yè)有成，咱們也要做學(xué)校的主人，為學(xué)校的發(fā)展增輝。

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