開(kāi)學(xué)第一天作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
開(kāi)學(xué)第一天的早上，我急匆匆背上書(shū)包，踏出家門(mén)。走在路上，我的心里樂(lè )開(kāi)了花，因為我又能和我形影不離的好朋友謝廣睿在一起玩了。不過(guò)我轉念又想：新老師是男是女，長(cháng)什么樣，兇不兇呢？我心緒不寧。
走進(jìn)校園，我發(fā)現眼前的一切不一樣了，一個(gè)個(gè)調皮天真的小女孩變成了文靜優(yōu)雅的少女；一個(gè)個(gè)整天愛(ài)玩耍的`小男孩變成了學(xué)習上進(jìn)的男生。
忽然，我朋友謝廣睿拍拍我的肩膀說(shuō)：“別發(fā)呆，快走��！”就這樣，我和她談笑風(fēng)生的走進(jìn)了班級。剛到班級，我就看到了學(xué)霸張依凡手里捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味的讀著(zhù)。幾個(gè)男生嘻嘻哈哈的聊起了天。還有幾個(gè)女生聚在了一起，好像在討論學(xué)習。我心里激動(dòng)極了，以火箭一般的速度沖到了我的位置上。正巧，班主任田老師來(lái)了。田老師拍了幾下講臺，全班頓時(shí)安靜下來(lái)了。田老師清了清嗓子，說(shuō)道：“新學(xué)期開(kāi)始了，大家都要認真學(xué)習，態(tài)度端正，努力奮斗�！边@時(shí)，數學(xué)老師也來(lái)了，他接著(zhù)說(shuō)：“大家都是在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，基礎的知識很簡(jiǎn)單，誰(shuí)也不準落后，就算后面學(xué)到了復雜的題目，也不能拉出太大的差距�！闭f(shuō)到這兒，大家應該都知道數學(xué)老師是男老師了，看起來(lái)不算太兇。我提心吊膽的心情終于能放下了。但是還不是完全能放下，因為我不知道英語(yǔ)老師怎么樣。這時(shí)田老師說(shuō)：“英語(yǔ)老師腳扭傷了，是一個(gè)孕婦英語(yǔ)老師先代課�！薄昂簟蔽掖艘豢跉�，我的緊張和擔心終于能放下了。
開(kāi)學(xué)第一天，就這樣慢慢的向我們告別了。新學(xué)期，新挑戰，讓我們努力的奮斗吧！迎接一個(gè)更美好的新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天作文2
走進(jìn)我熟悉的大門(mén)，踏進(jìn)這記錄著(zhù)我學(xué)習的教學(xué)樓，來(lái)到一個(gè)新的教室。此時(shí)此刻，我又看見(jiàn)了同學(xué)們開(kāi)心的面孔，聽(tīng)見(jiàn)了許多熟悉的聲音。大家有些長(cháng)高了，有些頭發(fā)剪短了，有些變胖了……真是煥然一新。我隨意挑了一個(gè)位子坐下，發(fā)現在我旁邊的是我的.“死黨”俞依含，我們倆討論著(zhù)暑假里的見(jiàn)聞，說(shuō)得有聲有色。
“安靜一下，我們現在來(lái)發(fā)新書(shū)�！编嵗蠋熍闪藥孜煌瑢W(xué)，各發(fā)一種書(shū)。
當前面的同學(xué)遞下書(shū)來(lái)時(shí)，我看了看，翻了翻，總算找到了完美的書(shū)。我接著(zhù)把書(shū)傳下去，心里暗暗地說(shuō)：“我挑了本好一些的書(shū)，一定要愛(ài)護好，不讓它有臟臟的地方�！本瓦@樣，我拿了一本又一本，不厭其煩地寫(xiě)了好多名字，過(guò)了好久，終于完了。我把堆在桌子上的書(shū)整理好后，靜靜地坐好。
鄭老師打開(kāi)電視，給我們看《開(kāi)學(xué)第一課》的節目，其中，讓我印象最深的是舟曲泥石流中的一件事。當災難發(fā)生后，一位爸爸以飛快的速度跑回家去看自己的女兒怎樣了。當他到家后，發(fā)現眼前只是一堆泥土，他立刻用手挖起來(lái)。挖了三天，他挖到了一個(gè)紅發(fā)夾，這是他女兒的發(fā)夾。那位爸爸繼續挖，總算挖到了女兒�？膳畠阂呀�(jīng)死了，滿(mǎn)頭是泥土。于是，爸爸動(dòng)手用清水洗干凈，傷心極了。
這件事讓感覺(jué)到了父愛(ài)，那是多么偉大。爸爸的精神讓我非常震動(dòng)，他肯定是很愛(ài)自己的女兒，僅管她已經(jīng)死了，但爸爸還是把女兒的頭發(fā)洗干凈，讓女兒更整潔些，太感人了。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì )兒就到十一時(shí)了，我們在音樂(lè )的伴隨下，走出了校園。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
清涼的微風(fēng)撲面而來(lái)，金黃的樹(shù)葉也隨之翩翩落下，帶來(lái)了幾絲秋天的感覺(jué)。而就在今天，我們開(kāi)學(xué)了，迎來(lái)了充滿(mǎn)未知的初二。
走進(jìn)寬敞明亮的新教室后，我又看見(jiàn)了一張張熟悉的燦爛笑臉，隨后便尋找朋友的身影�？匆�(jiàn)彼此后，我們相望一笑，坐在了一起。同學(xué)們都聚在一起，熱火朝天地聊天，討論最近發(fā)生的新鮮事，一副其樂(lè )融融的場(chǎng)面。直到老師到來(lái)，歡笑聲才戛然而止。當新班主任與我們相見(jiàn)時(shí)，我們的'內心都夾雜著(zhù)失落與期待。晉坤老師身材微胖，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，十分和善，希望接下來(lái)的時(shí)間能與新班主任和諧共處。
下午便進(jìn)行了語(yǔ)數外預習測試。自習時(shí)同學(xué)們都在緊鑼密鼓地看書(shū)復習，全神貫注地備考。一陣清脆悅耳的鈴聲驟然響起，老師拿著(zhù)一沓試卷緩緩地走進(jìn)教室，我們便收起課本，進(jìn)行測試。在語(yǔ)文測試過(guò)程中，我不停地抓耳撓腮，名著(zhù)閱讀類(lèi)型的題有些我不會(huì )。為此我進(jìn)行了深刻的檢討：以后一定要認真閱讀，完成老師布置的任務(wù)，注意歸納總結主要內容等重點(diǎn)。
測試過(guò)后，老師便給我們安排換座位，由于上學(xué)期的期末考試我成績(jì)有所退步，考了第三名，所以位置偏后，但也因此勉勵了我，使我堅定了努力學(xué)習的信念，爭取超越自己，帶領(lǐng)組員奮發(fā)向上！
嶄新的初二學(xué)年于我而言是新的挑戰，希望在這學(xué)期我的成績(jì)能更上一層樓！
開(kāi)學(xué)第一天作文4
“從今天起，我正式成為一名五年級的小學(xué)生了！”我快速穿上衣服，嘴里念叨著(zhù)。哦，是的，沒(méi)錯！今天是我開(kāi)學(xué)第一天！我把新的發(fā)夾戴在了頭上，代表著(zhù)新的一天開(kāi)始了！背上新的書(shū)包雖然很輕，但是說(shuō)明了它很快就要被課本裝滿(mǎn)，載著(zhù)我駛向知識的海洋。我非常開(kāi)心！
打開(kāi)門(mén)，我卻看到了并不愉快的場(chǎng)面，嘩！嘩！嘩！外面正下著(zhù)瓢潑大雨，但是這雨滴并沒(méi)把我激動(dòng)的心情沖掉。我上了車(chē)，看到雨滴像溜滑梯一樣快樂(lè )地從玻璃上滑落下來(lái)，它們好像也在為我新學(xué)期的開(kāi)始而開(kāi)心呢！
到了校園，我和同學(xué)們有說(shuō)不完的話(huà)，我一下子變成了“話(huà)嘮”！
“丁零零，丁零零！”上課了，第一節課上數學(xué)課，我坐得很端正，老師還表?yè)P了我，真是一個(gè)好的.開(kāi)始。下課了，我和小伙伴在樓上一起盡情地玩耍。
語(yǔ)文課又到了，我們梳理了課本內容，我也認真地聽(tīng)了課！感覺(jué)又收獲了很多知識。
我決定制定一個(gè)日后計劃：以后我要認真聽(tīng)課，上課不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作。下課好好復習，回家以后認真完成作業(yè)�；仡櫱懊嬷R，預習后面知識。如果有時(shí)間可以再做點(diǎn)題。最最重要的就是每天要讀書(shū)半小時(shí)！我一定會(huì )努力做到的，相信自己吧！
放學(xué)了，我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。期待明天會(huì )是新的一天，加油吧，伙伴們！相信自己一定行，讓我們在新的一天共同成長(cháng)進(jìn)步吧！
開(kāi)學(xué)第一天作文5
今天是開(kāi)學(xué)第一天，不對，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了四個(gè)月了，只不過(guò)是學(xué)習的地點(diǎn)變了而已，但我們需要把在家上網(wǎng)課時(shí)的壞習慣全部改掉，但我們還是需要一定的時(shí)間去適應。
早上我5：30就起床了，沒(méi)辦法，我真的是太激動(dòng)了，馬上就可以見(jiàn)到我的同學(xué)了。我吃飽早飯，等待上學(xué)的'時(shí)間快點(diǎn)到，要是平時(shí)這個(gè)點(diǎn)兒我早就遲到了，但因為疫情我們不能早到，我等的時(shí)候就像度日如年。終于，鬧鐘響了，此刻，我感覺(jué)鬧鐘的鈴聲就像春風(fēng)，而我就就像被春風(fēng)喚醒的小草，我從來(lái)沒(méi)有像今天一樣這么喜歡上學(xué)。在學(xué)校附近，我看到了李心源，我問(wèn)李心源，“”李心源你不去站隊，在這兒干嘛?”李心源說(shuō)，“”我把復學(xué)碼落在我媽媽的車(chē)上了，我在等媽媽送過(guò)來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“那你自己保重，我進(jìn)學(xué)校了，要不然就來(lái)晚了�！蔽移炔患按暮退f(shuō)了聲再見(jiàn)就趕緊往學(xué)校跑去。
來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口，我看到了很多老師在大門(mén)口堅守崗位，還有穿防護服的醫護人員。忽然，我還看到了警車(chē)，感到莫名的有點(diǎn)緊張。我量完體溫就進(jìn)了大門(mén)。到了教室門(mén)口，我看見(jiàn)了段老師，段老師幫我量了體溫，是36.3，正常。我進(jìn)了教室剛想擁抱同學(xué)，想起來(lái)了段老師的話(huà)不能擁抱同學(xué)，我只能傷心的回到座位，到了座位上我把書(shū)包放下，段老師開(kāi)始收作業(yè)，我有一樣作業(yè)沒(méi)有帶上。
下午是三點(diǎn)，到了那里，我打掃衛生，打掃完衛生，我把沒(méi)帶的作業(yè)交上，下午練字，寫(xiě)完我就上數學(xué)，上數學(xué)課時(shí)老師大發(fā)慈悲讓我們在課堂上寫(xiě)作業(yè)，老師講了幾道題，段老師進(jìn)來(lái)說(shuō)了一個(gè)消息，是以后06：20放學(xué)真是一個(gè)好消息，開(kāi)學(xué)第一天我很開(kāi)心，我好像以前上學(xué)從來(lái)都沒(méi)有像今天一樣開(kāi)心，今天真是難忘的一天。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
開(kāi)學(xué)第一天，就有點(diǎn)不太適應了，明明自己昨天晚上設定了鬧鈴，今天早晨還是有點(diǎn)不放心的早早的醒來(lái)。雖然嘴上說(shuō)著(zhù)假期怎么這么快就過(guò)去了呢，可是要開(kāi)學(xué)了心底還是有點(diǎn)竊喜。
開(kāi)學(xué)第一天，天有一點(diǎn)涼意，不過(guò)當我興沖沖地走出家門(mén)時(shí)，這點(diǎn)初春的微寒讓人感覺(jué)爽爽的，走在路上，看著(zhù)昨天還了若無(wú)人的路上走著(zhù)倍兒精神的小學(xué)生，他們三三兩兩，說(shuō)說(shuō)笑笑，看著(zhù)走著(zhù)，覺(jué)得自己也倍兒精神了。
開(kāi)學(xué)第一天，國旗升的也倍兒隆重莊嚴，學(xué)生的'隊伍整齊多了，一排排一列列，積攢了多日的豪情今日要展現。局領(lǐng)導來(lái)了，工作日嘛。校長(cháng)致辭，點(diǎn)點(diǎn)祝福殷殷希望，教師代表發(fā)言，字字話(huà)語(yǔ)滋潤胸膛，學(xué)生代表發(fā)言，決心倡議句句流淌。
開(kāi)學(xué)第一天，課堂有點(diǎn)不一樣，師生多日不見(jiàn)總想著(zhù)一塊兒把話(huà)兒說(shuō)說(shuō)。過(guò)了個(gè)年，長(cháng)大了一歲，學(xué)生自然的就不一樣，瞧，個(gè)個(gè)精神多了，懂事多了，好像忽然明白了點(diǎn)什么一樣。當然他們還會(huì )調皮還會(huì )搗蛋，但是今天他們最棒。
開(kāi)學(xué)第一天，真的有點(diǎn)累，為了開(kāi)個(gè)好頭，要做好多的小事情。好幾天就開(kāi)始維護自己嗓子，今天還是有點(diǎn)沙啞，三節課下來(lái)還是有點(diǎn)疼，下課坐在辦公室里，靜靜地看著(zhù)水杯子里的水，就一如飲甘霖了。
開(kāi)學(xué)第一天，課間有點(diǎn)鬧，靜了一個(gè)假期的校園一下子像炸開(kāi)了鍋，分開(kāi)一個(gè)假期的同學(xué)啊，又開(kāi)始了游戲嘻笑。同事也湊這個(gè)空閑抓緊時(shí)間坐一塊聊聊，說(shuō)說(shuō)笑笑，讓靜寂了一個(gè)假期的辦公室從此有了歡聲笑語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)第一天啊，事還真不少！
開(kāi)學(xué)第一天作文7
光陰似箭，日月如梭。
踏著(zhù)一步步成長(cháng)的階梯，我們從幼時(shí)的懵懂走向少年的成熟。一切似乎仿佛還停在過(guò)去。七月盼著(zhù)暑假開(kāi)始，八月等待暑假結束，九月迎來(lái)新的開(kāi)學(xué)。當醒目的日歷告訴我時(shí)間在流逝，不經(jīng)意的我竟已經(jīng)歷了那么多……
回頭望望，不知不覺(jué)中，這已經(jīng)是我的第六個(gè)開(kāi)學(xué)了。
回想著(zhù)一年級，那時(shí)侯總想著(zhù)快快長(cháng)大，迫不及待地希望下一刻就像六年級的哥哥姐姐們一樣……
如今，我17菜譜上了時(shí)光機，飛一般的來(lái)到了六年級，心里想著(zhù)一年級夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現了，心底里所應當本應該高興的。而現在六年級的我，心中并沒(méi)有期待已久的喜悅感，反而心里更像被山壓了一樣，五味交錯，嘴中有種說(shuō)不出的青澀感……17
開(kāi)學(xué)前一天晚上，我不僅趕著(zhù)手中的作業(yè)，也為新一學(xué)期的日子做打算。記得媽媽總說(shuō)人做事要有規劃，于是我細細的在腦中安排著(zhù)：新一年，怎樣使我的成績(jì)飛速猛進(jìn);在這一年中找到最適合我養成的習慣辦法;尋找生活中最高效的培養獨立的.秘訣;如何更完美的做好時(shí)間規劃……，腦細胞規劃完后，我心安下來(lái)了。盡力轉向為我明天的開(kāi)學(xué)盡努力地做好了準備。
我的小學(xué)生涯第六年了，心中隱隱感覺(jué)不安。希望六年級一切都能如心所愿，完美地度過(guò)六年級，成功來(lái)到理想的初中;卻又希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，因為我只有一年的時(shí)間了，再過(guò)一年，我就要離開(kāi)母校，老師，同學(xué)們……想想是有多么的不舍。即使我知道每個(gè)人都要經(jīng)歷生活中的17種植簧幔因此，我既矛盾又糾結17
光明逐漸從黑夜中醒來(lái)，鳥(niǎo)鳴澗，含笑開(kāi)。穿上校服，背著(zhù)書(shū)包，一如既往地哼唱小曲。我帶著(zhù)……期待，興奮，猶豫，矛盾的心情，向學(xué)校走去，像那個(gè)我熟悉又陌生的六(8)班走去……
開(kāi)學(xué)第一天作文8
9月2日開(kāi)學(xué)的第一天， 我早早的起床，刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn)，吃完早點(diǎn)后，爸爸就開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)了。一路上車(chē)子可真多啊。我一邊聽(tīng)著(zhù)廣播里的故事，一邊看著(zhù)外面的風(fēng)景。一會(huì )工夫爸爸的車(chē)子就到了學(xué)校門(mén)前。爸爸牽著(zhù)我的小手走進(jìn)教室，班上的小朋友來(lái)可真早啊，跟老師問(wèn)好后我找了一個(gè)空位置就坐下來(lái)了。
上課了，老師就給我們排位置，并給每個(gè)小朋友發(fā)了漂亮名字貼，讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書(shū)， 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛(ài)的男生，他可比書(shū)上《同桌的.阿達》要好很多。
中午吃飯時(shí)，我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃，有魚(yú)、有雞腿（我最?lèi)?ài)吃的，可惜每人只有一個(gè)）。吃完飯后，我就趴在桌子上休息了。
今天最開(kāi)心的事情是，老師讓我上講臺給小朋友們做示范自我介紹，我面帶微笑的介紹“我是甌海區實(shí)驗小學(xué)一年級10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒！
放學(xué)后，老師讓我們整整齊齊排好隊伍，帶著(zhù)我們離開(kāi)教室。我一眼就看到了在校門(mén)口等候的媽媽?zhuān)瑡寢尃恐?zhù)我的小手走著(zhù)回家，一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開(kāi)心的事情、認識的新同學(xué)�？墒遣婚_(kāi)心的是由于學(xué)校門(mén)口這條路坑坑挖挖，等我走到家時(shí)，腳上已經(jīng)沾滿(mǎn)泥土了。我希望這條路能早早的修好，讓每個(gè)小朋友能開(kāi)開(kāi)心心，安安全全上學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天作文9
時(shí)間過(guò)得好快啊，兩個(gè)月的假期已經(jīng)結束了。今天迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子－開(kāi)學(xué)第一天。早晨我穿上整潔的校服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)我那可愛(ài)而又沉重的書(shū)包，在陽(yáng)光的沐浴下，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，踏著(zhù)熟悉的道路，又走進(jìn)了熟悉仿佛而又陌生的校園。我的內心無(wú)比的興奮和喜悅，還略帶些緊張。
我走進(jìn)教室，坐在我的位置上開(kāi)始整理書(shū)包，過(guò)了一段時(shí)間同學(xué)們全部到達學(xué)校后，老師組織站隊去校園開(kāi)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮從升旗儀式開(kāi)始，之后校長(cháng)、老師、學(xué)生代表分別發(fā)言，最后我們各自戴上自制的獎牌，以示鼓勵在新學(xué)期繼續努力加油！
開(kāi)學(xué)典禮結束后，我們回到了教室，班主任張老師特意給我們自己制作的獎牌拍了好多照片，我發(fā)現有些同學(xué)做的可真漂亮，再看看自己的就感覺(jué)有點(diǎn)不盡人意了，不管怎樣這也是對我的激勵。其實(shí)在假期快結束時(shí)接到通知我們分班了，我被分到了五年級三班，今天讓我印象深刻的`是數學(xué)王老師，我們彼此進(jìn)行了自我介紹，然后王老師講了自己怎樣成為了一名數學(xué)老師，下課鈴響了，老師還和我們聊的意猶未盡呢，語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師也給我們講了一些學(xué)習方法，對我們今后的學(xué)習是很有幫助的。
時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)去了，開(kāi)學(xué)第一天就這樣結束了。很高興認識了新的老師、新的同學(xué)，雖然有些同學(xué)的名字還沒(méi)有記住，但在今后的日子里，我們會(huì )像一家人一樣，互相學(xué)習、互相幫助、團結友愛(ài)，讓我們共同努力成為一個(gè)友愛(ài)的大家庭。
開(kāi)學(xué)第一天作文10
開(kāi)學(xué)啦！同學(xué)們都挎著(zhù)輕快的腳步高高興興的來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校門(mén)上面有一條長(cháng)長(cháng)的大橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)：新學(xué)期，新面貌，師生共進(jìn)齊努力，新起點(diǎn)新征戰，和諧共建謀發(fā)展。
我們到教室之后，就排著(zhù)整齊的隊伍到操場(chǎng)進(jìn)行升國旗，聽(tīng)著(zhù)響亮的歌聲，紅紅的五星紅旗慢慢升起。接著(zhù)，舉行開(kāi)始學(xué)典禮。校長(cháng)講話(huà)了：“我校蓋了一棟新的大樓，全校教室都粉刷一新，希望同學(xué)們在新學(xué)期更加努力學(xué)習……”校長(cháng)說(shuō)完后，就是歡迎儀式了，一年級的小朋友的代表上臺后都做了精彩的發(fā)言，然后，四五六年級同學(xué)上場(chǎng)來(lái)給一年級的小朋友授牌，牌子是小蝴蝶圖形的，上面寫(xiě)著(zhù)：快樂(lè )成長(cháng)象征著(zhù)美好和未來(lái)。接下來(lái)就是小品表演，用太倉方言講的，主要講了兩個(gè)同學(xué)帶著(zhù)好吃的東西去看外婆，到了外婆家，又講了肉松的'產(chǎn)地、來(lái)源，他是太倉的特產(chǎn)。
新學(xué)期，新事多，瞧，我們班又來(lái)了三個(gè)新朋友！一個(gè)高高的，有點(diǎn)胖，是女生，名字叫錢(qián)景怡。還有一個(gè)比我矮，戴著(zhù)眼鏡，看上去斯斯文文的，是男生，名字叫嚴一凡。最后一個(gè)是誰(shuí)呢？是我們班“45”號。她中等身材，長(cháng)方形的臉，大大的眼睛，黑乎乎的頭發(fā)，說(shuō)話(huà)聲音特別響亮，還有點(diǎn)好聽(tīng)。我從心底里喜歡她。你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們的班主任——萬(wàn)老師。
開(kāi)學(xué)第一天作文11
開(kāi)學(xué)的第一天，我很是期待。
告別了天真浪漫的小學(xué)生活，如今的我正在踏入這個(gè)全新的校園，在這里，我將開(kāi)啟我的初中生活。
我進(jìn)了校園，可是沒(méi)有想到的是這個(gè)校園遠比我想的要大，進(jìn)了校園后沒(méi)多久，我就迷了路，完全分不清我該往哪一條路走，漸漸地我就在里面瞎轉悠起來(lái)，可是越走越偏，我從來(lái)就不是一個(gè)健談的人，但是這一次我還是鼓起了好大的.勇氣去朝一位學(xué)長(cháng)問(wèn)了路。
我說(shuō)得結結巴巴，講述了半天也沒(méi)有講清楚這一件特別簡(jiǎn)單的事情來(lái)，最后還是學(xué)姐一臉迷糊的朝我問(wèn)道：“新生？是迷路了？”學(xué)姐的話(huà)一落，我瞬間就點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后一臉期待的看向學(xué)姐，希望她能夠為我指定迷津，找到正確的方向。學(xué)姐人很好，原本我以為她告訴我怎么走就成了，結果完全沒(méi)有想到的是，學(xué)姐直接為我帶路，一樓上，學(xué)姐還給我講起了學(xué)校的布局來(lái)，學(xué)校其實(shí)也不大，但是因為樹(shù)多，一般剛進(jìn)校園的人都會(huì )有一些觀(guān)不著(zhù)路，學(xué)姐又問(wèn)，按理來(lái)說(shuō)，今天開(kāi)學(xué)，學(xué)校里應該在一些路口為新生標上了路標，不過(guò)我卻是低下了頭，因為我這個(gè)人最大的毛病就是不愛(ài)看路標，總之走著(zhù)走著(zhù)就完全迷失了方向，到最后越走，路上越瞧不見(jiàn)人影。
沒(méi)多久，學(xué)姐就將我帶到了教學(xué)樓的報道處，“好了，我就將你帶到這里了沒(méi)接下來(lái)你看路標，或者跟著(zhù)人群走就沒(méi)事了�！睂W(xué)姐的話(huà)我一一應了下來(lái)。
報完到后，我就去了教室，教室里面有一小半的人，可能都因為還不熟悉，所以教室里面說(shuō)話(huà)的聲音不大，更多的同學(xué)只是在默默的清理著(zhù)自己的課桌。
開(kāi)學(xué)的第一天就這樣過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)第一天作文12
好開(kāi)心，好高興！迎來(lái)新學(xué)期，進(jìn)入了新的學(xué)校，新的開(kāi)始，新的環(huán)境，新的班級，新的'同學(xué)。我帶著(zhù)好心情早早地來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校園，就被它的一草一木深深吸引了。徑直走到學(xué)校公布欄，看了自己在哪個(gè)班級，就去尋找教室，蹦蹦跳跳到達教室，里面有好多新的面孔，開(kāi)學(xué)第一天大家都來(lái)得這么早。左顧右盼了下，發(fā)現以前認識的一個(gè)朋友也在這個(gè)班，心里別提有多高興了！歡快地跑向她，坐在她的旁邊，和她聊天。一會(huì )兒，老師進(jìn)來(lái)了，叫了些同學(xué)去搬書(shū)，我倆繼續之前的話(huà)題，聊得不亦樂(lè )乎。
語(yǔ)文課，老師讓我們進(jìn)行自我介紹。同學(xué)們都積極地走上講臺，踴躍發(fā)言，說(shuō)得又好又流暢，給人留下深刻的印象。到我了，我懷著(zhù)平靜里略帶緊張的心，帶著(zhù)幾分靦腆，微笑著(zhù)走上了講臺。簡(jiǎn)單的介紹了下自己，就回到自己的座位上，攤開(kāi)手掌一看，一手心全是汗水。我太羞澀了，膽子還是太小了，以后還是要和別人多交流交流，鍛煉自己。書(shū)本無(wú)波，相蕩才漾起漣漪；石本無(wú)華，相撞才激起花火花。我要主動(dòng)融入這個(gè)集體，慢慢地和大家熟悉起來(lái)。
新學(xué)期，既是新的開(kāi)始，又是新的起點(diǎn)。開(kāi)學(xué)第一天，我就受益匪淺。
下午第一節體育課，老師把我們分成幾個(gè)小組做游戲，我們組的人都主動(dòng)地參與到游戲中，在玩游戲方面，老實(shí)說(shuō)，我不是很聰明，但我可以貢獻自己的力量，與大家團結一致，共同努力。我們每個(gè)小組就是一個(gè)團隊，我們每個(gè)人都應該要有團隊意識。而且，在做游戲的過(guò)程，我們同學(xué)之間也會(huì )越來(lái)越熟悉。這難道不是一個(gè)新的開(kāi)始嗎？
開(kāi)心第一天，驚喜多多，快樂(lè )多多！
開(kāi)學(xué)第一天作文13
迎著(zhù)細細的小雨，新的學(xué)期伴著(zhù)清涼的風(fēng)向我們走來(lái)，一段新的旅程開(kāi)始了。為了在新學(xué)期有更好的學(xué)習狀態(tài)，我要做好以下幾點(diǎn)：
第一，我要做到每天堅持練習毛筆字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。相信只要肯堅持，我就一定能在書(shū)法方面獲得成功的！而且養成堅持的好習慣，在學(xué)習其他課程時(shí)也會(huì )帶來(lái)很大的好處，所以這個(gè)目標我一定要達成！
第二，這個(gè)學(xué)期我一定要改掉審題不認真的毛病。在上個(gè)學(xué)期甚至更早的期末考試中我都吃了審題不認真的虧，所以今后不管是做題，考試還是寫(xiě)作文，我都要認真對待。欲速則不達，寫(xiě)作業(yè)或者考試時(shí)不要求速度，減少漏題，錯題，漏標點(diǎn)符號和因審題不認真而做錯題的現象。因為我多次在這一點(diǎn)上絆倒，所以我一定要除掉這塊絆腳石，在學(xué)習的道路上走得更順暢！
第三，是回答問(wèn)題方面。我回答問(wèn)題時(shí)盡量聲音大一點(diǎn)，讓更多同學(xué)聽(tīng)到我的聲音。老師也經(jīng)常建議我聲音大一些，但是每次站起來(lái)都不知道為什么聲音就變小了�，F在我長(cháng)大了，聲音也應該洪亮起來(lái)了，這個(gè)毛病我一定要改！另外，在回答問(wèn)題時(shí)，盡量在這之前就組織好語(yǔ)言，站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)不要結結巴巴，支支吾吾，半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。這樣既浪費同學(xué)們的時(shí)間，又浪費自己的`時(shí)間，還會(huì )影響老師上課的情緒。我看到好多同學(xué)都有這樣的毛病，所以我要吸取他們的教訓，回答問(wèn)題時(shí)要流利，不磕磕絆絆。
當然，這個(gè)學(xué)期需要注意的還有很多，我的目標也還有很多。不過(guò)這個(gè)學(xué)期一定會(huì )是非常美好的！加油吧，向新學(xué)期進(jìn)發(fā)！
開(kāi)學(xué)第一天作文14
時(shí)光總是過(guò)得那么快，暑假轉眼間就過(guò)去了，到了開(kāi)學(xué)的日子了，我該去到我期待已久的新學(xué)校寧城縣第三中學(xué)（三中）。
一大清早我就出發(fā)，去我的新學(xué)校，在路上，我不斷地想著(zhù)新的學(xué)校，新的老師一邊走一邊想不知不覺(jué)都已經(jīng)走到了學(xué)校。一抬頭就看見(jiàn)不遠處高大的教學(xué)樓。我停下腳步四處觀(guān)望，校園里綠樹(shù)成蔭，到處是挺拔的大樹(shù)，使人心曠神怡。走在這樣的學(xué)校里誰(shuí)的心情不會(huì )好起來(lái)呢？在這樣的環(huán)境中，誰(shuí)都忍不住多呆一會(huì )，走進(jìn)它好好欣賞欣賞。
走進(jìn)宏偉的教學(xué)樓，里面寬敞而又明亮，地板都被擦的閃閃發(fā)光。但是最吸引我的是大廳里擺滿(mǎn)在架子上的獎杯，幾十個(gè)獎杯整齊地擺放在架子上太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼。此時(shí)的我不禁感到了自豪和榮幸。
我到了自己新的班級，里面是一張張陌生卻又覺(jué)得親切的面孔，（我的新老師和新同學(xué)）以后的三年中他們會(huì )一直陪伴著(zhù)我。
再之后我們參觀(guān)了學(xué)校，上了新課，還不知不覺(jué)中一天便過(guò)去了，雖然很累但是很充實(shí)。
開(kāi)學(xué)第一天我來(lái)到了陌生又久違的新學(xué)校，認識了新的的同學(xué)，心里又是喜悅又是激動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，這里的.一切似乎都在向我招手，一切都起我為之震撼，都使我由衷的感到驕傲。
三中你好！我帶著(zhù)對未來(lái)的期盼和祝福來(lái)到你身邊，向你招手，在這里我會(huì )更加快樂(lè )的成長(cháng)更加開(kāi)心的學(xué)習！
你好三中！你好全新的未來(lái)！
開(kāi)學(xué)第一天作文15
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假期，夢(mèng)一般的過(guò)去了。我早上飛快地洗漱完畢，穿上校服，準備去和我久違的老師、朋友們見(jiàn)面，看看大家變樣了沒(méi)有。
我到了學(xué)校，驚訝極了。同學(xué)們都長(cháng)高了，我熱切地和他們打招呼。
“Hi，張譯文，你看起來(lái)又胖了，吃什么好吃的了？”
“Hello！顧俊哲，你看起來(lái)又白了�！�
顧俊哲問(wèn)我：“你怎么變得這么黑啦？”
“不不不，”我反駁道，“我黑嗎？這可是現在最潮的顏色，古董色！”這句話(huà)讓我倆哈哈大笑。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——提高寫(xiě)作水平。以前我的作文水平很差，經(jīng)常被媽媽說(shuō)。重寫(xiě)，重抄，不合格之類(lèi)的話(huà)都是出自媽媽之口！因為這樣，媽媽就說(shuō)：“兒子，你每次寫(xiě)作文的時(shí)候，先列個(gè)提綱，再寫(xiě)作文，要是不會(huì )，我就教你�！眿寢尲毿牡亟涛以鯓恿刑峋V，人物是誰(shuí)，地點(diǎn)在哪兒……現在我的作文已經(jīng)有聲有色了，但還有待提高。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的努力，我相信自己一定能寫(xiě)出更精彩的文章。
這一學(xué)期，我們要好好珍惜了，因為這是小學(xué)生活的最后一年了，也是小考最重要的一年，更是題最難的一年。不要一個(gè)單元留一個(gè)小尾巴，八個(gè)單元后，就成了大尾巴，拖也拖不動(dòng)啦！
開(kāi)學(xué)第一天，我最喜歡的課就是孫老師的語(yǔ)文課了，因為她帶我們預覽了全書(shū)，讓我們知道了古人傳遞信息的方法，認識了偉大的毛主席，認識了古代的'文言文，這節課上的有聲有色，我們還知道了毛主席的詩(shī)詞多么有氣勢，我認真地聽(tīng)講，一堂課的時(shí)間仿佛一下子就沒(méi)了，卻追也追不回來(lái)了。
舊的學(xué)期過(guò)去了，新的學(xué)期到來(lái)了。我也長(cháng)了一歲，讓我們珍惜這一年時(shí)間，努力拼搏，奮斗吧！加油！
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