關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文范例15篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文1
面臨開(kāi)學(xué)的鈴聲已經(jīng)伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了……
曾經(jīng)的小學(xué)已經(jīng)變成了腦海中的一部分,現在是我們真正奮斗的起點(diǎn)——中學(xué)。
走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),給我帶來(lái)的是一種非同一般的校園環(huán)境,也許踏進(jìn)校園的第一步這就是另一個(gè)嶄新起點(diǎn)的開(kāi)始吧……
我尋找著(zhù)再次屬于我的班級,找了半天之后終于找到了。走進(jìn)去之后眼前面對的是今后三年需要相處的45位同學(xué),心中像雷電般的剎那件感覺(jué)到了對他們的陌生,也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學(xué)同學(xué)們!
一步一步穩定的步伐出現在我們的眼前,那就是我們的'班主任寧曉敏老師,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到眼前出現的是一位男老師,心中頓時(shí)產(chǎn)生了懼怕的感覺(jué),因為男老師在我的腦海中很兇的,所以一時(shí)半會(huì )兒看見(jiàn)了之后沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)……
第一天要面臨考試了,考的不是小學(xué)的內容,竟然是初一上半學(xué)期的內容啊,拿到卷子了后,平時(shí)敏捷的腦子突然就“卡機”了,哎、完蛋了……最后第三天的考試三門(mén)成績(jì)總和只有140……哎……
一天一天過(guò)去的相當的快啊,上課很累,但是我也交到了自己的好朋友,感覺(jué)不陌生了,反而覺(jué)得苦中帶甜,甜中帶苦。
幾天相處之后,班上的語(yǔ)、數、英老師雖然年紀很老但是都很好,不懂得問(wèn)題慢慢教導我們,再加上我們的數學(xué)老師是講的啟東話(huà),有時(shí)候很幽默,使干燥乏味的班數學(xué)課添加了色彩。說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是挺開(kāi)心的。
上學(xué)、下課、放學(xué)有時(shí)候就會(huì )無(wú)意間碰見(jiàn)一些自己的朋友和小學(xué)同學(xué),然后打個(gè)招呼,問(wèn)問(wèn)在那個(gè)班級里面的什么的,雖然簡(jiǎn)單了點(diǎn),但是我心里還是很開(kāi)心的,有小學(xué)同學(xué)和伙伴在一個(gè)學(xué)校上學(xué),這還是可以經(jīng)常能見(jiàn)得著(zhù)他們開(kāi)學(xué)了 。
上初中了,給我的感覺(jué)是開(kāi)心的,但有時(shí)候也是充滿(mǎn)擔心與緊張,害怕成績(jì)的不好。但是老師常常鼓勵我們大家說(shuō)只要好好學(xué)習這樣可以以取得最后成功的果實(shí)。希望我的成績(jì)可以更上一層樓。也希望我不會(huì )忘記曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)。讓快樂(lè )的友誼封印在腦海的深處。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文2
過(guò)去的一年里,我是在八班里待著(zhù)的,那時(shí)的我的學(xué)習充滿(mǎn)情緒化。第一個(gè)學(xué)期末的時(shí)候考了全年級的第九名。緣由以前櫻姐說(shuō)過(guò),高一是打基礎的一年,高一學(xué)不好的話(huà)后面就很難再學(xué)好,所以我不得不認真地學(xué)。其實(shí)也不算認真了,課外的時(shí)間不怎么學(xué)習,每天的'活動(dòng)課都下象棋去了,沒(méi)辦法,我就是這樣的貪玩。第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候就有點(diǎn)松懈了,還在一個(gè)星期內被班主任抓了三次出去訓話(huà)。那會(huì )臨近期末時(shí)有個(gè)元宵假期,本來(lái)都把復習計劃清楚地列好了清單,誰(shuí)知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業(yè)。我很懊惱,三天的假期就這樣被作業(yè)填滿(mǎn)了了;匦2痪帽闫谀┛剂,再加上平常周末復習過(guò)的東西并不多,記性不太好,沒(méi)怎么復習就去期末考試了。結果可想而知,成績(jì)是如此的不堪入目本來(lái)還在擔心自己高二應該進(jìn)不了實(shí)驗班,不過(guò)還是進(jìn)了,我的學(xué)號還是第一號呢學(xué)號是按文科總成績(jì)排的了啦。
如今熟悉的課室,里面坐著(zhù)的卻是陌生的人兒,心里很不是滋味。我想念我那群可愛(ài)的孩子們,他們都喊我“老麥”。高一時(shí)的八班,是我讀了那么多年書(shū)最令我眷念的一個(gè)班,洋溢著(zhù)激情與歡笑,不摻雜任何的雜質(zhì),純樸而可愛(ài)。我對現在重新組裝過(guò)的八班并沒(méi)有多少的期望。開(kāi)學(xué)那天,級長(cháng)見(jiàn)班上有好幾個(gè)趴臺的同學(xué)便說(shuō)了我們一番,而后班上充斥著(zhù)刺耳的雜音。換在是以前的八班是不會(huì )這樣的,頂多也只有一點(diǎn)兒而已。然后我的同桌因為清潔有點(diǎn)不到位被班主任叫出去時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)身后有些人在笑,那是嘲笑!那時(shí)我的心疙瘩了一下,怎么這個(gè)班會(huì )這樣的?!另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個(gè)班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會(huì )因為我高一時(shí)老是跟他玩而針對我。這個(gè)擔憂(yōu)我的好朋友們都知道,他們只跟我說(shuō),她要是弄你的話(huà)就告訴我們聽(tīng)。我聽(tīng)后好欣慰,認識你們真好。
這個(gè)學(xué)期我要努力把歷史提高起來(lái),不能再讓它拖我的后腿了!可是我真的不知道應該怎樣學(xué)歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學(xué)好歷史么?
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文3
光陰似箭,日月如梭。寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,涼爽的春天也來(lái)到了。寒假也結束了,今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。
今天早上我起得很早,因為開(kāi)學(xué)第一天,誰(shuí)都不想給老師留下壞印像。
我一路上精神飽滿(mǎn)的從家里向學(xué)校走去。心想:從今以后,我一定要大膽地舉手提問(wèn),大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達自己的想法……做好班級的“火車(chē)頭”,讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀!新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識,多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿(mǎn)色彩。
來(lái)到教室門(mén)口,感到很快樂(lè )。因為寒假的時(shí)候很孤單,每天自己一人在家。到了學(xué)校,有老師同學(xué)陪著(zhù)我認真的學(xué)習,快樂(lè )的玩耍!走進(jìn)教室來(lái)到坐位上,看著(zhù)這桌子,椅子,想起了以前和老師同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習的'情景……
這時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們立刻坐得端端正正。然后老師
來(lái)到實(shí)驗室里,找到高一(3)班的書(shū)就各自分工開(kāi)始搬書(shū)中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里,其它同學(xué)也個(gè)個(gè)來(lái)回把書(shū)給搬完為止。個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗,但臉上還是充滿(mǎn)笑容。
……
開(kāi)始上英文課,同學(xué)們背挺的筆直,手放在桌子等待老師的到來(lái)。忽然一位老師進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們以為這老師進(jìn)錯教室,但原來(lái)英語(yǔ)老師換人了,此后就由這位新老師教我們英語(yǔ)了。真不愧是英文老師,一節課上下來(lái)全部用英文與我們教流,有的同學(xué)們聽(tīng)不懂,老師細心又仔細的先用中文跟我們解釋然后再英文說(shuō)一次,至到我們聽(tīng)懂為止。
……
下午上的是電腦課,同學(xué)們聽(tīng)到上課鈴聲,立刻拿起《信息與技術(shù)》速到了電腦室。修電腦的老師說(shuō)電腦壞了,不能上電腦。同學(xué)們只好失望的又重回到教室。不一會(huì )兒電腦老師來(lái)到教室,我們都驚奇的望著(zhù)老師,覺(jué)得真是奇怪------怎么是以前的英語(yǔ)老師啊!原來(lái)以后電腦課就由這位以前的英語(yǔ)老師教了,個(gè)個(gè)心里別提有多高興了!
新的開(kāi)始一定會(huì )有新的結束,我相信我會(huì )越來(lái)越好,也越來(lái)越棒!要加倍的努力與付出才會(huì )有完整的句號!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文4
你看,花謝了,還會(huì )再開(kāi);雨停了,還會(huì )再下;春天走了,還會(huì )再來(lái)。風(fēng)云變幻,雖世事無(wú)常,但重要的是,你們教會(huì )了我怎樣去愛(ài)。
我肆無(wú)忌憚的瘋、鬧、笑,因為我相信我還年輕,年輕到?jīng)]有覆蓋上歲月的砝碼,沒(méi)有太多冷酷殘忍,生命依然輕盈?蓺q月是無(wú)情的,我的成長(cháng)卻讓你們生出銀發(fā),原本精致的臉龐布滿(mǎn)歲月的痕跡,我愛(ài)你們,可這一切卻深深刺痛了我的心,我才知道我承載了太多的期望,我不再輕狂,我選擇了成熟穩重,帶著(zhù)新生的羽翼上路,去追逐屬于我的一切。親愛(ài)的`,我將成為勇士,一路披荊斬棘,直到摘下最美的月光,那里有我希冀的小小天堂。你們知道嗎?我多想,多想告訴你們,我愛(ài)你們,可是羞于表達,我終究沒(méi)有勇氣。
我若是人間,你們便是我的四月天;我若是漂泊的船,你們便是我的帆;我若是啟程處,你們卻是我盼望到達的終點(diǎn),我們之間的距離,叫做:永遠,可我愛(ài)你們卻比永遠多一天。你們的愛(ài)我明白,我的愛(ài)也從未遠離。是以,5月,夏天正悄然來(lái)臨,乘著(zhù)清風(fēng),愿這明媚的陽(yáng)光在你們的嘴角多添一抹笑意。是夜,如墨色一般,它是溫柔的,含笑不語(yǔ)。而你們恰如這夜色,只是靜靜地、溫柔地,用你們的愛(ài)守護著(zhù)我。
在我這個(gè)年齡,喜歡追星,某段時(shí)期,我總是關(guān)注這那部轟動(dòng)亞洲的韓劇《來(lái)自星星的你》,我甚至把“外星人”都敏俊的一切與身邊的人進(jìn)行比較,而你們,總是微笑,你們用自己的方式告訴我追星很正常,但要正確看待追星,不能盲目追星,我知道了,不論我是誰(shuí)的fans,都不應盲目,明星之所以發(fā)出耀眼光芒,是他們身上有值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。我懂得了你們的愛(ài),也學(xué)會(huì )了怎樣去愛(ài),請你們相信,我愛(ài)你們,愛(ài)到深處,愛(ài)到刻骨銘心。雖然人生的旅程深邃幽長(cháng),但我看見(jiàn)自己在天空飛翔,云圖不停變幻;雖然我對未來(lái)一無(wú)所知,但我知道,路再長(cháng)也有終點(diǎn),夜再黑也有盡頭,我的人生有你們陪伴,僅此,我便無(wú)懼人生坎坷。筆尖摩挲紙面的剎那,是心靈最貼近思想的瞬間,而所描繪的,是我腦海中你們的模樣。雖然我終會(huì )長(cháng)大,會(huì )到遠方尋找自己的夢(mèng)想,但沒(méi)關(guān)系。
重要的是,你們教會(huì )了我怎樣去愛(ài),我愛(ài)你們。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文5
快樂(lè )的暑假結束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了六年級的門(mén)檻,距離“初中”這個(gè)充滿(mǎn)未知數的地方不再遙遠。
六年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習過(guò)程中必定會(huì )出現更多的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì )被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝?zhù)假期里的趣事,曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習著(zhù):才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(cháng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩腳跟?
在六年級的`時(shí)光里,學(xué)習負擔一定會(huì )加重許多,這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿(mǎn)腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文6
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的.下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。
同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文7
一眨眼,暑假過(guò)了,我們迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn),也迎來(lái)了新學(xué)期更大的挑戰。
9月1日開(kāi)學(xué)第一天,第二節課一下課,熟悉的早操音樂(lè )在耳畔不停地響起。全校60個(gè)班級都步調一致,以快又靜的要求迅速排著(zhù)整齊的隊伍,走向寂寞了一個(gè)假期的操場(chǎng)。
大家看起來(lái)是多么的精神抖擻,我們已經(jīng)升入了六年級,當然要做其他年級的榜樣了。只見(jiàn)六年級同學(xué)個(gè)個(gè)都挺胸抬頭,面帶微笑,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛起,看起來(lái),我們是那樣的莊嚴,那樣的威武,那樣的朝氣蓬勃。
全體師生站在各自的站點(diǎn)上。哦!操場(chǎng)四周彩旗飄揚,鳥(niǎo)兒跟著(zhù)上操音樂(lè )在樹(shù)上跳起了鳥(niǎo)之舞。大樹(shù)看著(zhù)鳥(niǎo)兒,情不自禁地發(fā)出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌聲,小草的頭發(fā)也跟著(zhù)節奏搖擺了起來(lái),風(fēng)兒姑娘更是陶醉了,她安靜地聽(tīng)著(zhù),看著(zhù)……
隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,兩個(gè)小主持人,主持起活動(dòng)來(lái)可真來(lái)勁,你一句,我一言的,下面的小觀(guān)眾聽(tīng)了還不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲!俺銎,敬禮!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂的正前方,同學(xué)們的眼睛隨著(zhù)國旗的上升而上升,旗幟停住了,在空中高高飄揚,像驕傲的'雛鷹一般,我們的目光也停住了。
下面是周校長(cháng)講話(huà),她腳步輕盈地走上司令臺,先向全校的師生行了一個(gè)禮,然后有力地宣講了學(xué)校的規章制度,她是那樣的愛(ài)自己的學(xué)校,也是哪樣的愛(ài)同學(xué)們。俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規矩,不能成方圓”。周校長(cháng)之所以對我們講這些校紀校規,是因為她想讓我們有上進(jìn)心,更是在為我們的現在,甚至是未來(lái)鋪就一條平坦的路。
早操的樂(lè )聲再一次響起,大家心中銘記著(zhù)周校長(cháng)的教誨,腳步穩重地回到了教室。
周校長(cháng),老師們,你們的教誨我們學(xué)生一定會(huì )牢牢記住;周校長(cháng),老師們,請放心,我們六年級同學(xué)一定能做好最好的自己。謝謝,謝謝,再謝謝!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文8
小學(xué)的六年生活已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了讓我即期待又向往的中學(xué)生活。開(kāi)學(xué)前,先給初一進(jìn)行了軍訓。有的人聽(tīng)到“軍訓”感到害怕,有的人聽(tīng)到“軍訓”感到好奇,我卻是充滿(mǎn)了傷心。因為我體質(zhì)差,怕在軍訓中拖了大家的后腿。第一次軍訓過(guò)后,讓我覺(jué)得軍訓也沒(méi)有什么難的和傷心。軍姿是軍訓的必修課,不過(guò),在烈日炎炎下,讓人有些難以承受,大家也都堅持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)7日的訓練,我和其他同學(xué)都已經(jīng)成長(cháng)了。
進(jìn)入校園,聞著(zhù)花香,在大樹(shù)下嬉戲。當踏入教室門(mén)口,便讓我有一種熟悉的感覺(jué)。開(kāi)學(xué)初第一節課是語(yǔ)文課,初中的課程會(huì )是怎樣的呢?我一直在想。教室里熱鬧得很,講的講,跳的跳,玩的玩,甚是活躍。當語(yǔ)文老師一進(jìn)來(lái) ,大家立馬安靜。語(yǔ)文老師說(shuō):“你們現在已經(jīng)是一名初中生了,要學(xué)的內容和科目會(huì )很多,所以,你們要抓緊點(diǎn)時(shí)間。不要總想著(zhù)玩手機,玩游戲。要多花點(diǎn)兒時(shí)間看書(shū)呀!”大家聽(tīng)后,都爽快答應了,可心里卻不是這樣想。第一節課,老師并沒(méi)有講課,而是向我們介紹了不同學(xué)科的學(xué)習方法。我感到了許多的.壓力,但只要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和認真努力還有對學(xué)習的興趣,什么都會(huì )迎刃而解的。然而,有些人也并不會(huì )學(xué)習。老師接著(zhù)向我們介紹了學(xué)校的校風(fēng),校訓。我感到特別榮幸。
接著(zhù),學(xué)姐和學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)我們去參觀(guān)學(xué)校的一些地方,那里讓我對這個(gè)學(xué)校的認識更加深刻了。其中,也有我最喜歡的地方一一圖書(shū)館。我特別愛(ài)讀書(shū)和感受生活美好。這也是我學(xué)習的地方之一。還有學(xué)校的簡(jiǎn)介。老師也給我們初一新生做了培訓。這也能更直觀(guān),清楚地去了解學(xué)文化和學(xué)習方法。培訓的內容也有很多......
開(kāi)學(xué)初,我就學(xué)到了很多,成長(cháng)了很多,將來(lái)還有更多的挑戰等著(zhù)我呢!我很榮幸成為中學(xué)生,也很高興交到很多的新朋友,無(wú)限的困難和挑戰讓我確定了目標。我很高興成為中學(xué)生。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文9
不知不覺(jué),自己已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了!時(shí)間過(guò)得真的好快!回想起自己以前的那些無(wú)知,真的好可笑!
初二的我曾想過(guò)放棄學(xué)業(yè),與丫頭們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)自己想過(guò)的生活,一起組成組合。14歲的我,跨進(jìn)了初三的大門(mén),曾經(jīng)只顧瘋癲的13歲,已經(jīng)一去不復返了。為了彌補13歲所犯下的過(guò)錯,14歲的我必須努力,必須加油,放下所有,用全部的心血來(lái)為中考奮斗,為人生的第一個(gè)目標搏斗。
初三的我如同一匹披著(zhù)戰袍的戰馬,在無(wú)奈下,被迫釘上掌釘,踏上這個(gè)血腥的戰場(chǎng),看看其他同我一樣的,在無(wú)奈中拼搏,廝殺的同伴,我也毫不猶豫地加入了,拋下了所有,用盡全部去贏(yíng)得最后的`勝利,就算是筋疲力盡,我也不能有絲毫懈怠,為了彌補過(guò)錯,我的付出將要比同伴多出幾十倍!也許我會(huì )倒下,也許最后的勝利不屬于我,但是,我努力過(guò)就不會(huì )后悔。曾記得有人跟我說(shuō)過(guò):“如果你有一個(gè)目標,你努力了,但沒(méi)有實(shí)現,你不會(huì )后悔;如果你有一個(gè)目標,卻從來(lái)沒(méi)有努力過(guò),最后沒(méi)有實(shí)現,你一定會(huì )后悔!笔堑,以前的我不覺(jué)得,但現在的我卻領(lǐng)悟到了。初三了,真的要加油了!以前的那些,都讓它過(guò)去吧!現在,僅剩的一年里,并不是用這一年的時(shí)間來(lái)懺悔,而使用這一年的時(shí)間來(lái)彌補!
每當老師提醒我說(shuō):“初三要加油!”,我的心都在滴血,以前從來(lái)沒(méi)有感受到老師們的關(guān)心,父母的擔心,家人的期望,為什么我以前是那么的無(wú)知,那么的不知所謂,那么孤行,那么叛逆?為了報答他們以前對我的包容與關(guān)愛(ài),我也一樣要努力,不管結果如何,都不能再讓13歲的我再次來(lái)到,14歲的我要加油,要讓那些不看好我的人對我刮目相看,要讓那些曾經(jīng)暗地否定過(guò)我的人大失所望。在這最后的一年里,我一定要證明給你們看,XX,也不是吃素的!
最后,我還想對丫頭們說(shuō):“對不起,夢(mèng)寶再也不能像以前那樣同你們瘋癲,再也不能同你們一起開(kāi)懷大笑了,為夢(mèng)寶加油吧!你們一定會(huì )理解我、支持我、相信我的,對嗎?你們也是一樣要加油,在這彼此沉默的初三里,我們的承諾仍然在,不論時(shí)間長(cháng)短,相隔多遠,我們的丫頭情仍在!”
夢(mèng)寶,我相信你,加油!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文10
新的學(xué)期,一個(gè)全新的開(kāi)始,然而我的心情卻不怎么開(kāi)心。由于一想到要上初二啦,我就有一種莫名的壓力,果然開(kāi)學(xué)第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理教師,姓楊,由于是位男教師,因此感覺(jué)他很?chē)烂C。我被任命為語(yǔ)文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語(yǔ)課時(shí),我便感受了英語(yǔ)教師的嚴厲,還受到了英語(yǔ)教師的批評,于是我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。至于歷史教師嘛,在眾多教我們的教師中,她算是友好的了,不過(guò)也挺嚴厲的。還有我們的數學(xué)教師,上的的一節課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語(yǔ)文教師還算可以啦,也挺嚴厲的,但對我就特別好,加上我喜歡習作,因此最喜歡的.教師便是語(yǔ)文教師啦。生物教師講課時(shí)特別的快,第一節課就講了9頁(yè)。地理是我喜歡的科目之一,可教我們的地理教師總教我們背東西。我認為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由于其他的教師還未“登場(chǎng)”。因此就不能說(shuō)出對他們的印象啦。
對教師的印象就說(shuō)到這里,現在就說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。
由于上初二啦,因此最后一節課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí),里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開(kāi)始,我就快要崩潰了。不過(guò)我也屬于樂(lè )觀(guān)派,是不會(huì )讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點(diǎn)沖到宿舍,之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒(méi)辦法,睡覺(jué)頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎!算了,誰(shuí)叫我們是初二的呢。既然上了初二,就要“認命”呀。但命是天定的,運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂(lè )觀(guān)派,因此并不感覺(jué)有多苦了。
上初二的壓力真是越來(lái)越大了,嘻嘻,總結一下,這便是我的開(kāi)學(xué)感言了。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文11
一大早,叮鈴鈴,叮鈴鈴的悠揚樂(lè )聲就像一顆顆子彈一樣穿透玻璃,直接刺破耳膜而來(lái),讓我那木不楞登的大腦立刻就清醒了過(guò)來(lái),這一刻我以為我又要像之前一樣遲到了,因此我急急忙忙就掀開(kāi)被子,支愣著(zhù)一雙因糊了眼屎睜不大開(kāi)的眼睛就胡亂往身上套衣服,簡(jiǎn)直是忙得不可開(kāi)交。
不過(guò)當我手忙腳亂的把褲子套在頭上的時(shí)候,我忽然就像是被點(diǎn)了穴一樣定在那里不會(huì )動(dòng)彈了,而我的頭腦更是因為褲子太過(guò)擁擠的空間立刻清醒的不得了,明白的不得了了……而我之所以變得這樣讓人摸不著(zhù)頭腦,是因為我忽然發(fā)現自己已經(jīng)不是以前那個(gè)需要急匆匆趕早自習的`毛頭中學(xué)生了,相反,我早已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè),變成了一個(gè)需要整天為了生計而打拼的社會(huì )人了,這讓我感覺(jué)很是落寞,很是傷情,亦很是彷徨……
鑒于我家對面就是學(xué)校,所以才會(huì )那般清晰的聽(tīng)到學(xué)校的鈴聲,所以我才會(huì )那樣神經(jīng)質(zhì)的以為自己還是一個(gè)學(xué)生,真正是往事不堪回首,往昔不可追憶!不過(guò)有的時(shí)候,隨著(zhù)年歲的增長(cháng),隨著(zhù)閱歷的豐富,隨著(zhù)生活的殘酷,隨著(zhù)精神的摧殘,我真的很希望自己可以回到學(xué)生時(shí)代,回到當初那個(gè)不知所謂的年月,這樣的話(huà),或許我就不會(huì )像現在這樣迷茫,不會(huì )和此時(shí)這樣狼狽?上О】上,世上從來(lái)沒(méi)有重來(lái)的機會(huì ),時(shí)光重來(lái)不可能有倒退的跡象,這就是現實(shí),這就是生活,這就是人生。
不過(guò)隨著(zhù)開(kāi)學(xué)季的到來(lái),我確實(shí)看到了許許多多年輕的臉龐,感受到了許許多多青春的激情和熱情,也許我不可能再回到從前了,可是我畢竟還是一個(gè)青年啊,我還有機會(huì )可以重頭來(lái)過(guò),我還有精力可以繼續拼搏,我還有勇氣可以繼續奮斗,所以我不可以頹廢,不可以倒下,也絕不可以投降,我必須要振作起來(lái),必須要堅強起來(lái),這樣才不辜負自己,不耽誤自己。
青春本就是一場(chǎng)跌跌撞撞的旅行,那一群群有志青年開(kāi)學(xué)了,而我這個(gè)成年人也必須打起精神開(kāi)工了,這樣我才不會(huì )拉大與他人的差距。正所謂越努力越幸運,我只有本著(zhù)勤奮努力,頑強拼搏的本心,才可以愈戰愈勇,方可以越來(lái)越好!所以,少年啊,努力向前沖吧,不要白白浪費了自己的大好年華,不要白白糟蹋了自己的青春年華!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文12
總是說(shuō),進(jìn)入了初中就是開(kāi)始拼搏,就是在為自我的未來(lái)奮斗。初一是打基礎,初二是重點(diǎn),初三則是毫無(wú)疑問(wèn)的沖刺。早在初二開(kāi)學(xué)第一天我們就像懵懂無(wú)知的初一說(shuō)了“bye-bye”而這天--初三開(kāi)學(xué)第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。
下午來(lái)繳費,我攥著(zhù)錢(qián)和發(fā)票排在體育館那條長(cháng)龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動(dòng)不動(dòng)就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著(zhù)初二和同學(xué)一齊逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著(zhù)過(guò)去種種的一切都少了些什么,那么初三,我就應怎樣做?
我拿著(zhù)蓋了章的發(fā)票向寢室挪去。我四處觀(guān)望,還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長(cháng)的小草,多了一份堅持;還念著(zhù)初二秋天,那楓葉樹(shù)上飄落下來(lái)的片片紅楓葉,多了一份執著(zhù)……觀(guān)望過(guò)去的種種一切都多了些什么,我就應學(xué)習么?
我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著(zhù)腦袋,我是就應繼續大眼瞪小眼,繼續徹夜遲歸,來(lái)做一個(gè)“少了”什么的人還是就應向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個(gè)“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向,在大洋上停住。
“彤,我們一齊加油吧!”琳的`這句話(huà)開(kāi)始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認為就應將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學(xué)與同學(xué)之間就應多一份包容,在父母與孩子之間就應多一份理解,在遇到困難或難題時(shí)就應多一份堅持,相信自我能行,在學(xué)完知識后就應多一份執著(zhù),不斷地往深處探索。
這,就是初三該做的吧!
我拿出書(shū)本開(kāi)始預習。船兒又像在大洋上發(fā)現了新路線(xiàn),全速前進(jìn),我期望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自我,塑造一個(gè)與眾不一樣的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學(xué)進(jìn)行互補,我愿意像種子生長(cháng)一樣,去汲取更深部的營(yíng)養,與老師一齊。我愿意,我愿意。
初三,開(kāi)學(xué)第一天,我懂了很多。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文13
《開(kāi)學(xué)第一課》是大家開(kāi)學(xué)都會(huì )看的一個(gè)綜藝節目。每年都有不一樣的主題,而今年的主題是“父母教會(huì )我”。
父母教會(huì )我們什么呢?《開(kāi)學(xué)第一課》中告訴了我們:父母教會(huì )我們要有孝心,有愛(ài)心,要學(xué)會(huì )禮儀、禮貌,還要自強不息。那怎樣才能做到這些呢?
首先要孝順,孝順父母、長(cháng)輩是我們中華民族的美德。其實(shí)孝順父母并不一定要做多么偉大的事。我們現在還小,做不出什么驚天動(dòng)地的大事,我們只能為我們的父母做一些力所能及的事,這就是孝順父母。節目里洛陽(yáng)小伙兒何紅濤為來(lái)實(shí)現75歲父親想旅游的夢(mèng),自己改造了一輛有靠墊的摩托車(chē),帶著(zhù)父親在6年里游覽了陜西、河北、北京等地的名勝古跡,一共行走了十幾萬(wàn)公里。何洪濤對父親的那份孝心是值得我們大家學(xué)習的'。我們應該趁父母現在還年輕,為他們多做些事,將來(lái)才不會(huì )后悔。
除了孝順,我們還要懂得愛(ài)。我們要用心去愛(ài),你愛(ài)別人,別人也會(huì )愛(ài)你。我們真正愛(ài)一個(gè)人,就會(huì )愿意為他放棄一切,就像節目里最讓我感動(dòng)的秦勇一樣,他愿意為生病的兒子而放棄那絢麗的舞臺。他用了13年的時(shí)間去陪伴兒子,耐心地去教兒子游泳、騎自行車(chē)、系鞋帶……這就是愛(ài),是父親對兒子的愛(ài)。當我看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí),不禁潸然淚下,感嘆愛(ài)竟是如此偉大。愛(ài)一個(gè)人就要大聲地說(shuō)出來(lái),否則你的愛(ài),別人永遠也不知道。
做一個(gè)有文明、禮貌的孩子,是每一個(gè)家長(cháng)的心愿。那么如何才能做有禮貌的孩子呢?這就要從小培養。當容祖兒在臺上回憶小時(shí)候媽媽對她的種種要求時(shí),我也會(huì )想到自己小時(shí)候媽媽對我的諄諄教誨,正是媽媽的教導,我才會(huì )在學(xué)習上更上一層樓,讓大家更加喜歡我。所以說(shuō),文明禮貌是父母從小教育和培養才會(huì )有的。
除了父母教的這些,我們更要自強不息,面對困難時(shí),我們不要退縮,要相信自己能克服困難;面對挫折時(shí),我們不要低頭,要樂(lè )觀(guān)地去“翻越”挫折。我們要做最棒的自己。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我似乎更能體會(huì )到父母的辛苦,父母的偉大。讓我們一起向父母說(shuō)一聲“謝謝”,用行動(dòng)去感謝父母。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文14
今天我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。今天我很早就起床了,穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服,背著(zhù)新書(shū)包高高興興的上學(xué)了。說(shuō)實(shí)在的開(kāi)學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的呢。真的好想立刻見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)們,相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧,等見(jiàn)面了一定要聊個(gè)夠,互相分享一下假期的快樂(lè )。
今年我們教室設在電大校區,一到學(xué)校門(mén)口,哇,好多人呀!我拉著(zhù)媽媽趕緊往校園里跑,緊接著(zhù)上了三樓。進(jìn)了教室一看老師和同學(xué)們都到了,我急忙找個(gè)位置坐下,只見(jiàn)講臺上站滿(mǎn)了家長(cháng),有的在交錢(qián),有的在登記,有的在咨詢(xún),而我們同學(xué)們呢,有的在談暑假里的事情,有的在寫(xiě)東西,還有的在面面相覷,總之整個(gè)班級沉寂在歡樂(lè )的海洋里,沉睡了兩個(gè)月的校園又活躍起來(lái)了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘張文思和陳宇發(fā)現了我,張文思驚訝的說(shuō):“張乙,你來(lái)啦,告訴你,暑假我去北京了,我講給你聽(tīng)!闭f(shuō)完,她就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái),我聽(tīng)得津津有味,真有身臨其境的感覺(jué)。這時(shí),老師拿起了話(huà)筒,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,靜一靜!蔽覀兟(tīng)了,立刻停止了講話(huà),端正的坐好。隨后老師先介紹了自己,又介紹了一位新同學(xué),我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學(xué)。
下課了,我站在樓上,看見(jiàn)樓下同學(xué)們玩得非常開(kāi)心,心想:沉睡了兩個(gè)月的校園終于醒了,又變熱鬧了。過(guò)了一會(huì )兒,老師給我們發(fā)了新書(shū)。打開(kāi)書(shū)本,一陣書(shū)香味撲鼻而來(lái)。無(wú)意中我發(fā)現在新書(shū)的.左下角有兩行字“努力學(xué)習,回報祖國,江蘇省免費教材”我心里不禁一顫,這是國家免費為我們提供的書(shū)本,多不容易呀!我們一定要珍惜,一定要好好學(xué)習,決不能辜負祖國母親對我們的希望。中午老師布置我們把書(shū)包好;氐郊液,我和媽媽一起完成了這項作業(yè)?纯醋约喊臅(shū),也許是因為自己參與的緣故吧,雖然包的不是很好,但仍然覺(jué)得美滋滋的。下午班級就沒(méi)那么熱鬧了,開(kāi)始正式上課了,我們立刻做端正,老師也認真地上課了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然過(guò)得很快,但是我們非常開(kāi)心。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文15
一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)地過(guò)去。轉眼又是新的一學(xué)期,我想同學(xué)們該把心思轉到學(xué)習上,新學(xué)期的知識要比過(guò)去的“豐滿(mǎn)”,每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對待新學(xué)期。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們背著(zhù)空空的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都帶野?還是寒假在家被父母關(guān)著(zhù),沒(méi)有自由?反正,同學(xué)們都把一個(gè)月來(lái)的慪氣都釋放到對方身上。難怪同學(xué)們又是打又是追的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲,把玩野的`同學(xué)們帶進(jìn)凈化的學(xué)校。過(guò)許久,我們班的同學(xué)們才到齊。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)清在叫哦!“啪!”一聲打翻書(shū)的聲音引起同學(xué)們的注意!鞍!不好嘍,有一本書(shū)弄到水!薄斑@本書(shū)臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰(shuí)會(huì )要這本書(shū)呢?”“我看,這本書(shū)是她弄濕的,這本書(shū)就得歸她!薄八遣豢赡軙(huì )要這本的,她一定會(huì )發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書(shū)不知道會(huì )落到哪個(gè)倒霉蛋手里,最好不要是我!薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時(shí)候。她站起來(lái),向我這邊過(guò)來(lái),走到我旁邊的時(shí)候,我的心頓時(shí)撲通撲通的跳個(gè)不停,此時(shí),我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會(huì )成為這個(gè)倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘。同學(xué)們都為我捏一把汗!芭!”我拿起“新書(shū)”一看,啊!果真是本新書(shū)啊!那……。就在大家深信不疑的時(shí)候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書(shū)放在自己的桌上。
我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時(shí),我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春!,我看是“一學(xué)期之計在于開(kāi)學(xué)”。今天是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)學(xué)到的新知識,是她讓我又明白一個(gè)做人的道理。
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