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開(kāi)學(xué)第一天作文

時(shí)間:2023-10-02 16:08:26 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一天作文,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)第一天作文

開(kāi)學(xué)第一天作文1

  暑假結束了。迎來(lái)了期盼已久的開(kāi)學(xué)的日子,我終于可以不用再孤孤單單地玩耍了,可以見(jiàn)到我的同學(xué)和好朋友了,心里很高興。

  早上六點(diǎn)多鬧鐘一響,我一個(gè)翻身就起了床,上廁所、刷牙、洗臉、吃早餐,平時(shí)四十分鐘完成的事今天二十分鐘就好了。來(lái)到教室發(fā)現課桌和椅子全部換成新的了,課桌上的保護膜還沒(méi)有撕掉,可能昨天下雨被淋了,上面還殘留著(zhù)一些水珠。劉老師、劉宇涵和他媽媽、賀優(yōu)璇等正在忙著(zhù)清理,我和媽媽趕緊加入了她們的隊伍,不一會(huì )兒就把全部的保護膜撕完,把桌子擦干了,接著(zhù)我們聽(tīng)從劉老師的指令把講臺上整齊擺放的一套一套的書(shū)分發(fā)到了每張課桌的左上角,這時(shí)同學(xué)們陸陸續續來(lái)報道了,教室里的人漸漸多起來(lái)。我們依次排列交好了大隊部的作業(yè)和報告書(shū),然后回到座位上翻看起新書(shū)來(lái)。

  我們年級本來(lái)七個(gè)班的,這學(xué)期把七班撤掉了,他們班有七個(gè)人分到了我們班上。盡管假期劉老師在微信群里發(fā)過(guò)他們的照片,但我原本只認識他們中的四個(gè),可今天全部見(jiàn)到本人了,我確定我已經(jīng)認識他們中的`每一個(gè)了,他們是不是都認識我了就不知道。印象最深的要屬李承炫,我看了一下他報告書(shū)猜出他以前是班長(cháng),他說(shuō)是。后來(lái)劉老師跟他說(shuō)他家人在外面等他讓他去打聲招呼我們還要排練合唱,沒(méi)那么快放學(xué)。好家伙,他可能聽(tīng)錯了,直接背著(zhù)書(shū)包跟著(zhù)他家人回去了,合唱排練也沒(méi)參加。

  我們的數學(xué)老師換得可真是勤快,一年級雷老師,二年級小劉老師,這學(xué)期換成了曾老師。他是位男帥哥,聽(tīng)劉老師說(shuō)他以前是教初中的,很厲害。這學(xué)期增加了英語(yǔ)課,由羅老師教,聽(tīng)高年級同學(xué)說(shuō)羅老師以前是教數學(xué)的。曾老師和羅老師今天都跟我們班同學(xué)見(jiàn)過(guò)面了,是劉老師吩咐我去辦公室請的。

  還有一個(gè)好消息就是我們班被常校長(cháng)選中將代表學(xué)校參加下個(gè)星期一的電視節目錄制,所以我們今天報好名后劉老師組織了我們班排練了合唱《鑄就堅固人防》。

  這就是我開(kāi)學(xué)的第一天。

開(kāi)學(xué)第一天作文2

  光陰似箭,日月如梭。本應春節后回到校園的我們,已經(jīng)被疫情困在家里四個(gè)月了。昨天終于接到了老師的通知,今日重返校園。想到馬上就可以見(jiàn)到日思夜想的老師、同學(xué)們,我的心情變得非常激動(dòng)。晚上收拾好學(xué)習物品,我便早早躺下,期待著(zhù)清晨早點(diǎn)到來(lái)。

  早上六點(diǎn)二十分起床,洗刷、上廁所、吃飯、穿衣四十分鐘安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當。七點(diǎn)整,爺爺送我去學(xué)校,今天天氣晴朗,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,讓人感到既溫暖又舒適。經(jīng)過(guò)昨夜小雨的洗禮,空氣變得非常清新,路邊新綠的小草正在向大樹(shù)炫耀它的衣服,羞澀的小白菊也抬起它們的頭,太陽(yáng)公公也笑著(zhù)歡迎我們入學(xué)。

  走到校門(mén)口,執勤的老師給我們測體溫,我們陸續走進(jìn)校園,四個(gè)月不見(jiàn),今天終于見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們,心情也歡欣雀躍起來(lái)。走進(jìn)教室,發(fā)現很多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到,有測體溫的、收表格的、打掃衛生的、消毒的,我也迅速加入大部隊,忙的不亦樂(lè )乎。老師給我們分配了新任務(wù):我和劉鼎誠復測體溫,于涵蕾記錄,賈修一和張迪晨消毒,劉俊良檢查表格。第三節課老師提議讓我們做個(gè)試驗:為了體驗醫護人員的辛苦,選取十幾名同學(xué)一只手戴上醫護手套(兩節課的時(shí)間),看看有什么感受。我懷著(zhù)興奮與激動(dòng)的心情戴上了手套,五分鐘左右,我的`手心開(kāi)始出汗,感覺(jué)到了一絲絲不舒服,十分鐘、二十分鐘隨著(zhù)水蒸氣的不斷增多,手套完全貼在了手上,終于堅持著(zhù)度過(guò)了漫長(cháng)的兩節課,隨著(zhù)高老師“脫手套”的口令,我馬上摘下來(lái),這時(shí)兩只手已經(jīng)形成了鮮明的對比?舍t護人員要8小時(shí)戴著(zhù)手套,穿著(zhù)笨重的防護服,帶著(zhù)防護鏡,頭發(fā)要剪掉,所以我們要向白衣天使致敬!下午,我們依舊有條不紊的做好防疫工作,習字一刻鐘、誦讀傳統文化,做體育運動(dòng),最后一節語(yǔ)文課,我們換座位,互相分享幾個(gè)月以來(lái)的所見(jiàn)所聞。然后我們在大樓梯前、操場(chǎng)拍了全家福,這是我們新學(xué)期必做的大事。難忘的一天結束了。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。新學(xué)期,新氣象,這個(gè)與眾不同的開(kāi)學(xué)第一天,雖然姍姍來(lái)遲,但抵擋不住我們學(xué)習的熱情,讓我們用自己的努力使整個(gè)校園更加絢爛,加油!

開(kāi)學(xué)第一天作文3

  暑假過(guò)完了。新學(xué)期開(kāi)始了。

  走進(jìn)校園時(shí),心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和向往。教室里,早來(lái)的班主任正在打掃衛生,我和同學(xué)們一起拿起了掃把。不一會(huì )兒,我們臉上就有了汗珠,但一個(gè)個(gè)的臉上都帶著(zhù)開(kāi)心的笑容。完了時(shí),還有幾個(gè)同學(xué)抱著(zhù)我七嘴八舌地說(shuō):“哎喲,我想死你了!闭孀屛腋袆(dòng)。

  這時(shí),上課的鈴聲響了,同學(xué)們都回到了坐位上。我低頭看了一下課程表,哦,第一節課是語(yǔ)文。也就在同時(shí),新的語(yǔ)文老師來(lái)了。高高的個(gè)頭,戴一副眼鏡,走起路來(lái)呼呼生風(fēng),看上去還真有幾分威嚴。老師站在講臺上,向四周緩緩地看了幾眼,繼而,那臉上就有了微笑,像盛開(kāi)的花朵。哦,我心里終于輕松了一下,沒(méi)有那么可怕嘛。老師說(shuō):“今后我就教你們語(yǔ)文了,希望我們一起來(lái)學(xué)習,大家有沒(méi)有信心?”同學(xué)們一起喊道:“有——”

  第一課是《觀(guān)潮》。這篇課文寫(xiě)的是錢(qián)塘江大潮潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮過(guò)后的景象,寫(xiě)出了大潮的奇特、雄偉和壯觀(guān)!敖婧芷届o,越往東越寬,在雨后的陽(yáng)光下,籠罩著(zhù)一層蒙蒙的薄霧。鎮海古塔、中山亭和觀(guān)潮臺屹立在江邊。遠處,幾座小山在云霧中若隱若現!崩蠋熉暻椴⒚乩首x著(zhù),同學(xué)們一雙雙眼睛在閃爍,一對對耳朵在諦聽(tīng)。眼前仿佛有了白浪翻滾,耳邊仿佛有了悶雷滾動(dòng),讓我的內心也有了千萬(wàn)匹白色戰馬齊頭并進(jìn),有了浩浩蕩蕩潮頭飛奔而來(lái)。繼而,老師讓我們讀課文,頓時(shí),朗朗的讀書(shū)聲從窗口飛到了走廊里,飛到了我看不到盡頭的遠方。

  那時(shí)刻,我心里有了強烈的震撼,祖國是壯美的.,祖國是無(wú)懼的。就像錢(qián)江的大潮,一往無(wú)前,激流濤天。我想去周游全國,去看看大好河山,去體會(huì )壯美風(fēng)景的魅力。

  下課了,我們在操場(chǎng)上玩耍,閃閃的紅領(lǐng)巾就像飛動(dòng)的旗幟,我們的歡聲笑語(yǔ)激蕩在整個(gè)操場(chǎng),那也是錢(qián)江的大潮吧。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我不僅看到自己的新老師,還看到分別好久的好朋友,重要的是我體會(huì )到一種力量,我有了一種力量。

開(kāi)學(xué)第一天作文4

  漫長(cháng)的暑假已經(jīng)結束,今天是開(kāi)學(xué)第一天。假期中為創(chuàng )建教育示范市忙碌,因而開(kāi)學(xué)第一天未感別樣,只是讓學(xué)生們吵鬧的喧嘩聲,感覺(jué)特別刺耳,假期結束孩子們回到課堂,這心情自然要逐漸恢復平靜,需要時(shí)間,需要老師們的諄諄教導,需要政教部門(mén)的養成教育。

  開(kāi)學(xué)第一天的確忙碌,一年級的新生在家長(cháng)的陪伴下來(lái)到陌生的校園,開(kāi)始人生的第一堂課,緊張自然難免,少不了要哭鼻子了。家長(cháng)們也在校園尋找孩子的班級,不時(shí)地向班主任老師說(shuō)起孩子的這個(gè)那個(gè),真正做到了千囑咐萬(wàn)叮嚀,生怕有一丁點(diǎn)失誤,那神情猶如孩子一樣緊張,在老師們的一再督促、保證下才戀戀不舍得離開(kāi)校園,中午的午飯肯定豐富,接孩子的時(shí)間一定也牢記在心底。送走家長(cháng),老師們也要忙碌開(kāi),什么上課紀律啊,學(xué)生座次啊,什么注意事項啊,那得需要一遍又一遍的講,一遍又一遍的囑咐,畢竟是孩子們人生的第一堂課,老師們已做到慎重又慎重。

  高年級的`同學(xué)久別重逢,見(jiàn)聞、趣事一定要交流一下,那快樂(lè )的心情掛滿(mǎn)雙頰,滔滔不絕的交流讓我們這些成年人羨慕,什么也毫不顧忌,什么也敢說(shuō)。歡呼聲、交流聲不絕于耳,在老師一遍遍呵斥下才靜下來(lái),開(kāi)學(xué)第一堂課尤為重要,班主任早備好了課,一定要讓學(xué)生從假期環(huán)境中走出來(lái),進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習狀態(tài),思想上、行動(dòng)上都要有新要求,畢竟又高了一年級,盡快轉變思想進(jìn)入角色是當前首要任務(wù)啊!所以一到教室就忙碌起來(lái),在老師們的帶領(lǐng)下來(lái)到一個(gè)裝飾一新的寬敞教室,換了教室,新環(huán)境自然要高興一陣,心情也美滋滋的,動(dòng)手清理衛生也爭先恐后,這一切在孩子們的眼中都是新的,新學(xué)期、新環(huán)境。

  我們也為新學(xué)期忙碌,早早地做好準備,新學(xué)期工作部署,各項工作計劃,新學(xué)期工作設想也都提上日程,一切都要轉變,一切要重新開(kāi)始!

開(kāi)學(xué)第一天作文5

  這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的.。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。

  這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可

  今天是我開(kāi)學(xué)的第一天,早上天剛剛放亮的時(shí)候,爸爸就叫我起床。爸爸說(shuō)今天是開(kāi)學(xué)第一天,要早到學(xué)校,新年開(kāi)學(xué)要有一個(gè)好的開(kāi)始。雖然假期里我習慣了睡懶覺(jué),但我還是聽(tīng)話(huà)的快起床,自己快速的洗臉、刷牙、吃飯。

  吃完早飯后爸爸媽媽早早的把我送到學(xué)校,在學(xué)校門(mén)口我見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的許老師,我主動(dòng)過(guò)去向老師問(wèn)好。然后我自己到了我們教室門(mén)口,在門(mén)口我看見(jiàn)很多同學(xué)在等老師開(kāi)門(mén)。

  我們在門(mén)口等了一會(huì )王老師來(lái)到把教室門(mén)打開(kāi),同學(xué)們爭先恐后的擠進(jìn)教室,各人坐到自己座位上。我們正在座位上收拾書(shū)包的時(shí)候,王老師到教室叫同學(xué)們去升國旗。新年開(kāi)學(xué)后第一次升國旗,同學(xué)們都很高興、很興奮,人人都很自覺(jué)排好隊,站隊到操場(chǎng)上升國旗。

  升完國旗我們回到教室,王老師給我們上了開(kāi)學(xué)第一課“安全知識教育課”。在安全課上我們觀(guān)看了電視直播,學(xué)習了一些安全知識,知道一些危險的事情不要做。上完安全課后我們又先后上了好幾節其它課就放學(xué)了。

  今天是我開(kāi)學(xué)第一天,我不但見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的老師和同學(xué),而且在新年開(kāi)學(xué)第一天我學(xué)到了好多新知識。雖然這一天我感覺(jué)有點(diǎn)累,而且不如假期里自由,但今天是我高興的一天,收獲的一天。

開(kāi)學(xué)第一天作文6

  “起床了!起床了!”我的手機鬧鈴在呼叫。我一骨碌爬起來(lái),穿好昨天晚上準備好的衣服,飛快地奔向樓下。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天!我急忙刷了牙,洗了臉,迫不及待地抓起書(shū)包向車(chē)站跑去。

  一下校車(chē),我隨著(zhù)蜂擁而出的人群,跨入校門(mén)。我蹦蹦跳跳上了三樓,尋找新教室。我找到了門(mén)上寫(xiě)著(zhù):“狐貍博士5F”字樣的教室。此刻我遲疑了:今年狐貍博士做我的班主任,他的嚴厲全校聞名,經(jīng)常進(jìn)行意想不到的考試,弄得大家措手不及。他會(huì )不會(huì )在開(kāi)學(xué)第一天考我們呢?經(jīng)過(guò)整個(gè)暑假,我可把以前學(xué)的都忘光了。我懷著(zhù)忐忑的心情,悄悄地拉開(kāi)了門(mén):果然不假,二十幾個(gè)學(xué)生安安靜靜地坐在自己的座位上,好像都很緊張。狐貍博士問(wèn)我叫什么名字,然后指著(zhù)墻角對我說(shuō):“找到自己的座位,準備上課!蔽臆b手躡腳地找到自己的座位,輕輕地坐下。接著(zhù),他敲了敲黑板上專(zhuān)門(mén)釘上去的一塊金屬片,對大家說(shuō):“今天是開(kāi)學(xué)第一天,對我來(lái)說(shuō)你們都是新學(xué)生,你們之間大概也有四分之一的同學(xué)相互之間不認識。所以我們在上第一堂課之前,按座位分組簡(jiǎn)單自我介紹兩分鐘,然后全班互相介紹!甭(tīng)到他的話(huà),我原本緊張的心情放松了一半。

  老師將我們分成五個(gè)小組,每個(gè)小組按姓排列順序,輪流介紹。之后,他又讓大家坐成圓圈,開(kāi)始早晨問(wèn)候和全班介紹。輪到我了,我不慌不忙地說(shuō):“我叫伊麗莎白,是家里的老三,有三個(gè)寵物,我喜愛(ài)粉紅色;我喜歡讀書(shū)和思考,將來(lái)想做醫生或律師。我姓王,在中文里是國王的意思,我是中國人的后代,龍的傳人。我每周日去學(xué)中文,能說(shuō),會(huì )寫(xiě),我很自豪!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了我一連串的介紹,都為我鼓掌,我向大家擺手表示感謝。狐貍博士也點(diǎn)頭微笑,表示滿(mǎn)意。

  接下來(lái),同學(xué)們都迫不及待地發(fā)言。全班的氣氛很活躍。最后,狐貍博士作了課堂總結,新學(xué)期的第一堂課就在友好而快樂(lè )的談笑聲中結束了。

  第一天的課,緊張而又愉快。我認識了我的.新老師們,還交了幾位新朋友。

  我喜歡我的新老師和新同學(xué)們。五年級將會(huì )是節拍緊張、具有很強挑戰性的一年,將是我告別小學(xué)升入初中的一年,也會(huì )是我最難忘而快樂(lè )的一年。我背著(zhù)書(shū)包,邁著(zhù)輕快的步子,向家走去。我邊走邊回味著(zhù)開(kāi)學(xué)第一天的每一幕,迎著(zhù)夕陽(yáng),情不自禁地笑了。

開(kāi)學(xué)第一天作文7

  生活是一首交響樂(lè ),由跳動(dòng)的音符組成。生活是一首充滿(mǎn)歡笑和淚水的交響樂(lè ),酸甜苦辣。它譜寫(xiě)了一首生命之歌。

  十五歲,一段深思熟慮的時(shí)光!十五,夢(mèng)幻般的時(shí)光!在父母眼里,我們仍然年輕無(wú)知。在成年人眼里,我們仍然年輕無(wú)知。在老師眼里,我們是波西米亞人。

  然而,我們真的長(cháng)大了。我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。我們已經(jīng)進(jìn)入了青春的門(mén)檻。第三天是天堂。在這里,我們跟隨老師走進(jìn)知識的殿堂,徜徉在知識的海洋中。直到現在,太陽(yáng)的顏色仍然在我的眼睛里燃燒。溫室里的日子,我們不再懷念,我們的.生活中有暴風(fēng)雨,有蔚藍的?,有困惑和痛苦,也有歌舞。我們堅信,沒(méi)有風(fēng)和霜,我們怎么能看到彩虹?三年的同學(xué)和朋友,這種感覺(jué)不是很強烈嗎?我曾經(jīng)記得,帶著(zhù)同樣的堅持,我們高昂著(zhù)頭,對著(zhù)風(fēng)暴自豪地微笑,并承擔起我們對生活的承諾。我們一起學(xué)習,互相幫助。為了共同的目標,為生活而奮斗。三年級又是地獄。它能讓人嘗到生活的苦澀和幸福。它能使人歡笑和哭泣。每天,我們都會(huì )面對大量的練習和作業(yè),就像鋸齒狀的奇怪的石頭,壓在地球的中心,如此之重,如此之重,以至于每個(gè)學(xué)生的桌子上都堆滿(mǎn)了書(shū),在書(shū)的后面坐著(zhù)一個(gè)學(xué)生,他有七個(gè)冥想點(diǎn),兩個(gè)疲勞點(diǎn)和一個(gè)快樂(lè )點(diǎn)。

  我們仍然要一直面對老師的突擊測試。偶爾會(huì )有一枚戒指。直到考試后,我才知道我還沒(méi)有讀過(guò)我應該讀的書(shū)。一波不是平的,另一波是重復的,結果一出來(lái),分數就成了我們關(guān)注的焦點(diǎn)。那些考試成績(jì)好的人會(huì )笑,而那些考試不及格的人會(huì )哭得像珠子一樣。唉,分數是學(xué)生的生命線(xiàn)。

  第三天像咖啡,第三天像烈酒,第三天像甜果汁,第三天更像一顆陌生的豆子,像一首歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,我們才能擁有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

開(kāi)學(xué)第一天作文8

  目光隨著(zhù)手指的方向望去,眼前的世界與我生活了六年的小學(xué)迥然不同:不同的房屋,不同的教室,不同的同學(xué),不同的環(huán)境……學(xué)校這邊種著(zhù)蔥郁的小苗,那邊種著(zhù)挺拔的松樹(shù),一派生機;教學(xué)樓那兒的旋轉樓梯,是學(xué)校最美的一道風(fēng)景線(xiàn);操場(chǎng)沒(méi)有鋪塑膠,卻被現在氤氳的霧氣點(diǎn)綴得十分優(yōu)美……這兒,就是我將來(lái)要學(xué)習、生活的地方——新渥初中。

  踏入學(xué)校,一股新鮮感沁入心脾,未來(lái)在這里的學(xué)習生活讓我充滿(mǎn)了期待。

  九月一日上午十點(diǎn)半上學(xué),我有些奇怪,小學(xué)都是下午上學(xué)的呀!不過(guò),我還是接受了,初中和小學(xué),一定是不一樣的!……第一節課,發(fā)新書(shū),面對眼前滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)籍,我無(wú)從下手,好吧,還是聽(tīng)從老師的指令,發(fā)語(yǔ)文書(shū)吧!發(fā)書(shū)很簡(jiǎn)單,不一會(huì )兒,堆積如山的書(shū),一本本減少了,我也完成了我的任務(wù),發(fā)完了語(yǔ)文書(shū),我終于可以安心坐下看新書(shū)了!翻開(kāi)我最?lèi)?ài)的語(yǔ)文書(shū),又是一個(gè)截然不同——小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文書(shū)是彩色的',可是現在,變成了黑白色,還真有些不適應!再看看數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū),這些書(shū)似乎是小學(xué)時(shí)候的書(shū)厚度的兩倍!一霎時(shí),我感到了壓力,感到了初中生活的責任的重大,因為,書(shū)本的厚度,書(shū)本的數量,都是意想不到的多……

  ……

  時(shí)間飛快,一會(huì )兒就到了晚自習,一開(kāi)始,我以為晚自習也像小學(xué)那樣,只是做做作業(yè),看看電視,可是,卻要上課!我不自然地上完課,突然覺(jué)得,初中,真的好恐怖,好多東西都改變了:好多老師都變得十分嚴格,不像小學(xué)時(shí)那樣親切;好多同學(xué)都變得陌生,不再像小學(xué)時(shí)那樣親密無(wú)間、無(wú)話(huà)不談……我開(kāi)始畏懼今后的初中生活,可是,又有什么辦法呢?時(shí)光不能倒退,生活不能重來(lái),我應該慢慢去適應,從而讓習慣形成自然。

  今后,我會(huì )把初中生活當做一個(gè)全新的旅程,當成是成長(cháng)路上的必經(jīng)之路,一路賞玩著(zhù),感受著(zhù),奮斗著(zhù),努力著(zhù),讓這個(gè)全新的世界變得有滋有味,有聲有色!

開(kāi)學(xué)第一天作文9

  光陰似箭,歲月如梭,愉快的寒假過(guò)去了,這意味著(zhù)我們要迎接一個(gè)嶄新的學(xué)期。

  當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間時(shí),我就立馬坐起來(lái),穿衣疊被,刷牙洗臉,為什么要起這么早?因為新學(xué)期新氣象嘛,可不能像放假那樣睡懶覺(jué)了!

  吃好早飯,下了樓,新鮮的空氣撲面而來(lái),讓人頓時(shí)輕松了許多!一陣春風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)沙沙地笑起來(lái),小溪唱起了歡樂(lè )的'歌,花壇里的花仿佛是一座舞臺,小蝴蝶是位舞蹈家,在小舞臺上翩翩起舞!

  踏入校門(mén),走進(jìn)教室……哇,可真熱鬧!我趕忙坐回自己的位置。一會(huì )兒,老師就來(lái)了,精神抖擻地介紹著(zhù)今天的活動(dòng)安排……

  最令我難忘的還是猜燈謎!我們三三兩兩結成一對,一同去猜由老師或同學(xué)寫(xiě)的燈謎。我和王語(yǔ)欣一起,從頭開(kāi)始猜?晌覀兛戳撕脦讉(gè),卻只猜出一兩個(gè),而且……我一個(gè)也沒(méi)猜中!過(guò)了一會(huì )兒我才知道,是從上往下看,我竟然還傻傻地橫著(zhù)念呢!我氣呼呼得,心想:我總要猜出一個(gè)吧!于是我重整旗鼓,看了又看,猜了又猜,正當我灰心,想放棄時(shí),我仿佛又看到了一絲曙光……

  這個(gè)燈謎我知道!我猛地扯下,躍下臺階,奔向隊伍。當我看到隊伍長(cháng)度的時(shí)候,我崩了。這是要等死我嗎?一條長(cháng)龍啊,這要排到猴年馬月啊?可我仔細一想,學(xué)校應該會(huì )考慮排隊時(shí)間吧?排隊是很漫長(cháng),可只要耐心等待,總會(huì )有收獲吧,我靜下心走向隊伍的最后。

  到了隊伍中間,我開(kāi)始左顧右盼,看看隊伍的長(cháng)度,又胡思亂想,猜測著(zhù)老師要講的事……終于我排到了第一個(gè),我把燈謎交給大隊部時(shí),又想:如果我猜錯了,豈不是白排了,我咽了咽口唾沫,最后,答案還是脫口而出。突然,我聽(tīng)到一個(gè)天籟般的聲音:"正確!”我呆了,從疑惑變?yōu)轶@喜,我帶著(zhù)獎品走回教室,雖然外表上看著(zhù)很平靜,但心里開(kāi)心得象開(kāi)了場(chǎng)派對!

  開(kāi)學(xué)第一天,真是一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )、美好的新開(kāi)始!

開(kāi)學(xué)第一天作文10

  今天我們新學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都很高興,但突然要離開(kāi)這生活了四年的母校,大家都覺(jué)得戀戀不舍。

  九點(diǎn)到了,我們全校五百余名學(xué)生排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩向新學(xué)校走去.我覺(jué)得隊伍走的好慢呀,真想飛快的跑過(guò)去。

  “到了,到了!”不知誰(shuí)喊了起來(lái)。校內已經(jīng)來(lái)了好幾批學(xué)生了,老師們忙著(zhù)接待新生。透過(guò)這些忙碌的身影我終于見(jiàn)到了新學(xué)校:哇!太美了,我的心里一陣激動(dòng),這是我見(jiàn)過(guò)的最好的學(xué)校了!走進(jìn)校門(mén),迎面矗立著(zhù)一座紅白相間的五層樓,老師們說(shuō)這是綜合樓,左右兩邊是教學(xué)樓和藝術(shù)樓,再往想里走就是我們五年級的教學(xué)樓和餐廳了,整座建筑呈品字型排列,看起來(lái)既典雅又不失大氣!最西邊是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的風(fēng)格與教學(xué)樓迥然不同,到處流露著(zhù)活潑,流露著(zhù)清新。綠色的跑道把操場(chǎng)圍成了一個(gè)圓圓的圈,圓圈又被分成了幾個(gè)色塊,那塊綠茸茸的地毯是足球場(chǎng),那粉色的長(cháng)方形是乒乓球臺,那白色的線(xiàn)段是單杠和雙杠,咦,那幾個(gè)藍白相間的點(diǎn)是什么?那是我們的籃球架。多么誘人的地方啊,好想跑進(jìn)去打個(gè)滾兒,奧,不行,那樣可不文明。

  不知不覺(jué)中,同學(xué)們陸續到齊了。我們的班主任老師和全班同學(xué)一起學(xué)習了日常行為規范,這時(shí),音樂(lè )響起來(lái)了,原來(lái)是到了吃飯的時(shí)間。我們迅速的站好隊,跟著(zhù)老師走進(jìn)餐廳。餐廳好大呀,共有兩層,我們班在一樓就餐。里面有數不清的座位。我們很快在指定的位子上坐下來(lái),飯菜已經(jīng)擺好了,老師一聲令下我們便大口大口的吃起來(lái)。軟軟的饅頭,香噴噴的`蘑菇湯,比家里的飯菜還香哪!一會(huì )兒,飯菜被我們消滅光了,肚子也被填飽了,抬頭一看,我們的老師還在為同學(xué)們添飯呢,一股敬佩之情油然而生。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼到了放學(xué)的時(shí)間,老師們把同學(xué)們一個(gè)個(gè)送到了家長(cháng)的手中;氐郊抑袐寢尣煌5膯(wèn)我新學(xué)校怎么樣?我大聲的說(shuō):“我愛(ài)新學(xué)校!”

  是啊,新學(xué)校,新生活,新起點(diǎn),我將在這里開(kāi)創(chuàng )一個(gè)美好的明天!

開(kāi)學(xué)第一天作文11

  離開(kāi)學(xué)還有幾天來(lái)著(zhù)?哦,不!就剩一天了,你知道這對一個(gè)還沒(méi)有寫(xiě)完寒假作業(yè)的男生有多可怕嗎?可能其他人都在快樂(lè )地玩耍,只有我,要補一堆堆積如山的作業(yè)了。我又要自閉了。

  經(jīng)過(guò)一天的戰斗,我終于在2月28日晚上的9點(diǎn)把作業(yè)完成了。

  叮零零,叮零零,您的假期已結束,請快速起床。今天是3月1日。開(kāi)學(xué)日在一個(gè)雪天里,大地穿上了雪白的衣服。而我頭上正頂著(zhù)一朵烏云,我邁著(zhù)沮喪的步伐一步一步地走向學(xué)校,在去學(xué)校的路上,我遇到了我的同類(lèi)——苦瓜臉。一進(jìn)學(xué)校,我就看到白茫茫的一片——而許多人已在討論自己的假期奇遇。

  我回到了自己的教室里,竟然一個(gè)人也沒(méi)有,可以說(shuō),今天是我來(lái)校最早的一天了。我無(wú)奈地走向最后一排,忽然發(fā)現,我的桌子不見(jiàn)了。我恍然一悟,啊,我走錯座位了。是在右邊,接著(zhù),同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續來(lái)了。他們的樣子都變了,我忽然把目光轉到了一個(gè)同學(xué)的`身上,他穿的衣服一身紅。把全班都吸引了。

  我們開(kāi)始討論一些感興趣的話(huà)題,比如考了多少分?有的同學(xué)則大膽說(shuō)出來(lái),有的則不敢說(shuō)。這時(shí)候,語(yǔ)文老師進(jìn)了教室。很快,整個(gè)教室變得鴉雀無(wú)聲,但是,一個(gè)語(yǔ)文老師怎么會(huì )能擋住我們42個(gè)人躍動(dòng)的內心呢?一會(huì )兒 ,我們就又說(shuō)了起來(lái)。這時(shí),數學(xué)老師來(lái)了,他說(shuō):“檢查作業(yè)!”

  整個(gè)教室都沒(méi)聲了,像一個(gè)荒無(wú)人煙的地方一樣 。我們無(wú)奈地拿出作業(yè)來(lái),檢查到我的時(shí)候,我心驚膽戰,心里慢慢想:一定要過(guò)呀!可是,現實(shí)卻是殘酷的,老師檢查出我一道錯題,還好,只是讓我改正,沒(méi)有批評我。

  最讓我們心驚膽戰的時(shí)候到了,公布成績(jì)了,語(yǔ)文71,數學(xué)99,英語(yǔ)92,科學(xué)37,社會(huì )43,太少了!但我還是很開(kāi)心,因為我的假期作業(yè)做完啦!

  數學(xué)課上,老師給我們講了很多他的故事,也講了很多哲學(xué)道理。讓我們好好學(xué)習,我一定不會(huì )辜負老師的。

  美好的假期結束了,這意味著(zhù)一個(gè)全新的開(kāi)始,不再像以前一樣了。我要展現出全新的自己,再見(jiàn)啦,我的假期!

開(kāi)學(xué)第一天作文12

  今天是9月1日,我迎來(lái)了六年級的開(kāi)學(xué)第一天。由于學(xué)校從今天起施行公辦制,所以,這個(gè)六年級,不僅僅意味著(zhù)一個(gè)全新的自我,更意味著(zhù)我們,也將迎來(lái)一個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境—新同學(xué),新老師,新教室。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)“新同學(xué)”吧。學(xué)校轉為公辦制,住宿班也就沒(méi)有了,所以五年級原來(lái)的五個(gè)班現在減少為四個(gè)班,同學(xué)們也不得不重新分班。分班,對于一些同學(xué)來(lái)說(shuō),也許無(wú)所謂,可對于我來(lái)說(shuō),更多的則是傷感。一想到要和朝夕相處5年之久的同學(xué),老師分開(kāi),我忍不住黯然淚下。曾幾何時(shí),我們在同一條走廊上玩耍,盡情歡樂(lè );曾幾何時(shí),我們在同一間教室學(xué)習,探討知識的.奧妙;曾幾何時(shí),我們在同一個(gè)綠茵場(chǎng)上奔跑,揮灑青春的汗水;曾幾何時(shí),我們在同一個(gè)舞臺上唱出屬于我們自己的歌……這將是我人生中第一次刻骨銘心的離別。盡管命運如此安排,無(wú)法讓五(2)班的同學(xué)再度擁有同一片藍天,但他使我們擁有了新同學(xué),可以結交新朋友,讓我們擁有新的藍天!我會(huì )好好珍惜與新同學(xué)的友誼!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)“新老師”吧。由于分班了,各科的執教老師也有所變動(dòng)。這學(xué)期,將由資深的徐老師教我們語(yǔ)文,由美麗的張老師教我們數學(xué),由我們的“好朋友”-親切的王老師教我們英語(yǔ)。我會(huì )好好努力,在新老師教育下奮發(fā)向上!

  最后說(shuō)說(shuō)“新教室”吧。由于學(xué)校轉公辦制了,學(xué)費從原來(lái)的幾千元降為幾百元,所以學(xué)習環(huán)境的質(zhì)量也就下降了一點(diǎn)點(diǎn)—原來(lái)的空調現在改為了幾個(gè)電風(fēng)扇。不過(guò),我們的教室里卻多了兩個(gè)新朋友—五顏六色的雜物柜和分類(lèi)垃圾箱。我會(huì )盡快適應新教室里的新氣象,在新教室中為小升初做最后的沖刺,加油!

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,在這具有紀念意義的一天,我定下了又一個(gè)目標:面對新同學(xué),注視著(zhù)新老師,在新教室中做一個(gè)全新的我,一個(gè)奮發(fā)向上的我,一個(gè)永不放棄的我,一個(gè)追逐夢(mèng)想的我,一個(gè)完美的我!

開(kāi)學(xué)第一天作文13

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天。其實(shí)今天的主要任務(wù)就是到學(xué)校向老師上交暑假作業(yè)、領(lǐng)取新書(shū)、打掃衛生。

  早上等我走近我們班教室,看到教室里已經(jīng)有一大半的同學(xué)了。雖然這時(shí)候我們的老師不在教室,但是同學(xué)們在姚坤升的指揮下,已經(jīng)把暑假作業(yè)按科目分類(lèi)上交到了講臺上。我也趕緊把我的暑假作業(yè)交了上去。過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了?吹酵瑢W(xué)們都到齊后,老師就開(kāi)始向我們布置接下來(lái)的任務(wù)了。由于我們的暑假作業(yè)已經(jīng)上交齊了,我們接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)行大掃除了。

  休息了兩個(gè)月的課桌上落了一層厚厚的灰,原來(lái)潔白光亮的瓷磚墻壁現在也變得灰暗了許多。趕緊開(kāi)始吧,我們要讓我們的課桌變干凈,我們要恢復墻壁以前的模樣。按照老師的分配,我們被分成了兩撥。一少撥的人留在教室里打掃教室衛生,一大撥的人去衛生區打掃那里的衛生。我被留在了教室里,負責擦墻壁。墻壁上有好多黑點(diǎn),擦起來(lái)很費勁。沒(méi)一會(huì )兒,我就感到胳膊又疼又困,很不舒服。但是看到同學(xué)們都在那里使勁的干活,都想把我們的教室打掃的'干干凈凈,讓我們在舒服的環(huán)境里上課學(xué)習,我也一定要堅持下去。

  經(jīng)過(guò)一番體力勞動(dòng)后,同學(xué)們的臉上都留下了汗水。有的同學(xué)可能用臟手擦了擦臉上的汗,結果呢,他就變成了一個(gè)大花臉。

  打掃完衛生,我們坐在干凈整潔的教室里,等著(zhù)發(fā)新書(shū)了。班里幾個(gè)強壯的男生把我們的新書(shū)領(lǐng)了回來(lái)。新書(shū)發(fā)到大家手里后,大家都著(zhù)急的看了起來(lái)。只聽(tīng)這邊傳來(lái)一句:“真簡(jiǎn)單呀!”那邊傳來(lái)一聲:“這篇課文真有意思呀!”后來(lái),在老師的強大壓制下,大家才收起了書(shū)本,停止了說(shuō)話(huà),繼續聽(tīng)老師給我們說(shuō)這學(xué)期的安排。老師對我們說(shuō):“看到大家平平安安的渡過(guò)了暑期,我很高興。但是……”說(shuō)到這里,老師意味深長(cháng)的看了楊溢鳴一眼。原來(lái)是楊溢鳴的胳膊骨折了,現在還扎著(zhù)繃帶呢。都是不小心惹的禍,看來(lái)以后可要注意安全了。接著(zhù),老師又安排了我們班的班干部人員。我當上了督導隊員,每星期四的早上還要帶領(lǐng)大家領(lǐng)讀。和上學(xué)期相比,我的任務(wù)重了。但是我有信心完成好老師交給我的任務(wù)。

  一早上的時(shí)間很快就過(guò)去了。下午在家休息,明天開(kāi)始正式上課。我很期待明天的新學(xué)期第一課。

開(kāi)學(xué)第一天作文14

  一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。應對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾碾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自我能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里簡(jiǎn)單,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友明白后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”但是,應對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎樣可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的.一切。

  ……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子最后到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原先的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原先更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們以前熟悉獎狀和學(xué)習版塊……

  同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。但是愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎樣做的……更有甚者對我說(shuō):“我最后又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只但是是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)應對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們就應做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一齊展現一個(gè)新的自我!

開(kāi)學(xué)第一天作文15

  在每個(gè)學(xué)期里,開(kāi)學(xué)的第一天都是非常重要的一天,給新來(lái)的老師能否留下好的印象就看這一天,因此這天的同學(xué)總是會(huì )比平常要更加積極活躍,可能也是因為剛開(kāi)學(xué)的課程十分簡(jiǎn)單。

  印象里唯一搞砸的一次是在高一開(kāi)學(xué)的第一天,本來(lái)是想著(zhù)給新來(lái)的老師和剛剛認識的同學(xué)留下個(gè)好印象,但我非常愚蠢的留下了相反的印象,還是在我最喜歡的數學(xué)課上。

  我是真的很喜歡數學(xué)的,所以數學(xué)老師也會(huì )保有著(zhù)相當的好感,在第一堂數學(xué)課上,我是打算認真聽(tīng)課的,但聽(tīng)了一會(huì )兒我發(fā)現,太簡(jiǎn)單了。我一直有著(zhù)上數學(xué)課會(huì )提前預習的習慣,而初期課程不難,完全是可以靠著(zhù)自學(xué)完成的,因此老師講課的內容全是我會(huì )的。強行讓自己打好精神盯著(zhù)黑板,但我的眼睛還是不經(jīng)意間望向了別的地方,一會(huì )兒看向窗外,一會(huì )看向地下,有時(shí)看著(zhù)一只鉛筆發(fā)呆,一番折騰下來(lái),我的注意力集中集中在自己的.指甲上。

  現在想來(lái),老師應該早就注意到我了,畢竟我坐在第一排,想不注意都難,只是礙于剛開(kāi)學(xué)不太好批評學(xué)生,留下太差的印象。

  這一切當時(shí)正在摳著(zhù)過(guò)長(cháng)的手指甲的我是全然不會(huì )注意到的,我當時(shí)沉迷于自己的世界,然后,一根教鞭輕輕敲了敲我的桌子,我抬起頭來(lái)正好對上老師嚴厲的眼神,心下了然,放下雙手擺出一副認真聽(tīng)講的樣子,老師這才收回了目光。但......摳了一半的指甲實(shí)在是太過(guò)刺眼,趁著(zhù)老師不注意,我又低下頭摳了起來(lái),不聽(tīng)老師話(huà)的后果就是被叫上講臺做題目?粗(zhù)黑板上的兩個(gè)題目,我陷入了迷糊狀態(tài),到不是因為太難,而是不知道做哪個(gè),因為剛才完全沒(méi)聽(tīng),沉吟少許,我隨便挑了個(gè)開(kāi)始計算,做完后見(jiàn)老師沒(méi)有沒(méi)有叫我下去我就繼續開(kāi)始做另一個(gè)。其實(shí)我只需要做第一個(gè)就行了,雖然沒(méi)有做錯,但我白癡一樣的行為還是引發(fā)了滿(mǎn)堂哄笑。

  但事情并沒(méi)有到此結束,待我回到座位坐下后我又搞起了指甲,因為之前不小心摳出血來(lái)了,當我低下頭沒(méi)多久,老師又成功的盯上了我。因為一而再,再而三的違反紀律,我被要求站在教室的前方聽(tīng)整節課,看著(zhù)老師恨鐵不成鋼的眼神,我自己也感到萬(wàn)分羞愧,開(kāi)始自我反省。

  雖然在開(kāi)學(xué)的第一天第一堂課就留下了笑料,但也不是沒(méi)有好處的,借著(zhù)這個(gè)機會(huì )有人對我搭話(huà),迅速交上了朋友。

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