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實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文600字集合10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對生活也有許多感受。
上了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的'希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2
小時(shí)候,媽媽常埋怨我:“你這個(gè)調皮鬼呀!”長(cháng)大了,我常自嘲:“我這個(gè)人呀,就這樣了 !笔裁礃?用班級同學(xué)們的話(huà)來(lái)歸納:“你這個(gè)人呀,真是個(gè)怪人!”
有時(shí)候,我希望自己能快點(diǎn)長(cháng)大,做一番驚天動(dòng)地的大事,讓周?chē)娜巳俭@詫不已?捎袝r(shí)候,又希望自己永遠也別長(cháng)大,做父母身邊的小公主。
有一次,我和班級同學(xué)一起上街,看見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人,我便梗著(zhù)脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。班級同學(xué)拉走我說(shuō):“你這個(gè)怪人呀,管這閑事干嘛廠(chǎng)過(guò)后想想,自己也嘆口氣,我這個(gè)人呀!
老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝,別的班級同學(xué)都沒(méi)有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的班級同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!
學(xué)校組織班級同學(xué)看電影(戰爭,讓女人走開(kāi)>,當看到影片中營(yíng)長(cháng)妻子和副連長(cháng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)部隊將要開(kāi)拔后殺豬的場(chǎng)面,我哭了 。周?chē)f(shuō)笑著(zhù)的班級同學(xué)都驚詫地看著(zhù)我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候,我笑了;別人不哭的時(shí)候,我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應學(xué)會(huì )控制感情,可我學(xué)不會(huì ),我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里,對著(zhù)窗外的夜空,看著(zhù)檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周?chē)搜劾镂沂莻(gè)難以理解的'怪人,但我認為這種“怪”是實(shí)在的、可愛(ài)的。我就是我,為什么要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺(jué)得遺憾,盡管我會(huì )自嘲:我這個(gè)人呀!這就是我。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3
今天起得很早,因為學(xué)校安排了一個(gè)特別的儀式——在家觀(guān)看開(kāi)學(xué)典禮。
我七點(diǎn)三十分前便穿好校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,端正地站在電腦前參加“特別”的升旗儀式。當熟悉的國歌響起時(shí),我一邊跟著(zhù)電腦唱起國歌,一邊舉起右手向國旗敬禮。我望著(zhù)視頻前慢慢升起的國旗,作為一個(gè)中國人,心中感到非常的自豪。我多么想回到學(xué)校升旗啊!可是由于受到新型冠狀肺炎的影響,我們只能在家線(xiàn)上上課、參加這次特別并且意義深遠的升旗儀式。
隨后,我們尊敬的林校長(cháng)在“國旗”下講話(huà)。他給我們講了《一顆種子的`故事》。從故事中,我感受到:一個(gè)人要成長(cháng),首先要扎根,要像種子那樣不怕一切艱難險阻,努力地往上鉆。我會(huì )記住校長(cháng)的話(huà):在校做個(gè)好學(xué)生,在社區做個(gè)好公民,在家做個(gè)好孩子,吸收陽(yáng)光、雨露,像種子那樣茁壯成長(cháng)。
之后,陳校長(cháng)教育我們很多安全知識。讓我知道了在家里要注意各項安全:不能玩火,不能邊充電邊玩手機。并且還要學(xué)習疫情防控知識,勤洗手、不外出、多做運動(dòng),認真學(xué)習,還要幫家人做家務(wù)。
最后,李校長(cháng)給了我們學(xué)習的建議,讓我知道怎樣在家里學(xué)習。我也會(huì )像黃瓔淇姐姐一樣,好好學(xué)習,做別人的榜樣。我一定會(huì )認真觀(guān)看老師推送的視頻或線(xiàn)上教學(xué),認真完成作業(yè),不斷進(jìn)步。
今天,真的很特別,過(guò)了一個(gè)別樣的開(kāi)學(xué),不但感受到網(wǎng)上教育的新鮮,還學(xué)到了很多知識。老師們,謝謝你們的辛勤付出,你們辛苦了!但愿疫情早點(diǎn)消失,讓我們早點(diǎn)回學(xué)校團聚,能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的講課。能和同學(xué)在校園玩耍、學(xué)習。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇4
又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。
8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺上,校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕:“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項,升國旗!蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮!睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗,仿佛看到戰場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴,多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。
接著(zhù),胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的`境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望,讓自己的成績(jì)更上一層樓。
這次的開(kāi)學(xué)典禮,我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,就會(huì )得到好成績(jì),不驕傲,要努力,才能成為聚善超越,涵養人格,精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生,在二零一零的學(xué)期里,我的計劃是:”要把我的英語(yǔ)學(xué)好,因為現在英語(yǔ)是國際交流語(yǔ)言。今天我非常高興,我懷著(zhù)興奮的心情回到了教室,我在走的路上,我感覺(jué)我長(cháng)大了,希望在新學(xué)期里,我的收獲最多,因為我已經(jīng)發(fā)起決心要我負責,我能行,我快樂(lè ),在這次開(kāi)學(xué)典禮,我最大的收獲,就是校長(cháng)對我說(shuō)的每一句話(huà),這次開(kāi)學(xué)典禮,真讓我難以忘懷呀!
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇5
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。課室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的.巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……
在學(xué)習方面,我上課應該認真聽(tīng)講,不該講的話(huà)不要講,不和別人說(shuō)話(huà),不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面,我相信我會(huì )越來(lái)越好,就像芝麻開(kāi)花———節節高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。
數學(xué)科目對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難,只要上課認真聽(tīng)了,而且聽(tīng)得懂勤思考,即使是聰明的題目也會(huì )被我一一擊破。數學(xué)科目和語(yǔ)文科目一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數字都會(huì )抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過(guò)了,有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì )改的!!!
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著(zhù)終點(diǎn)的的目標起跑、加油、沖刺吧!
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇6
首先應糾正自己的學(xué)習態(tài)度,“態(tài)度決定一切”,擁有好的心態(tài)就會(huì )擁有好的成績(jì)。
在上個(gè)學(xué)期,我有許多事情都沒(méi)有做好,也有一些事情做得不認真.在這個(gè)新學(xué)期,我有一些打算,就是要在新的學(xué)期里更加努力學(xué)習,老師講得要吸收,并且認真聽(tīng)老師講課,做老師的得力小助手,上課要積極發(fā)言,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳;不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成老師布置的作業(yè),利用課余時(shí)間多看看課外書(shū),增長(cháng)課外知識.放學(xué)回家時(shí),要獨立完成作業(yè),不懂的地方要請教同學(xué)和老師,直到弄懂為止.我覺(jué)得我最大的缺點(diǎn)就是粗心,考試時(shí),我經(jīng)常把加法看成減法,沒(méi)有弄懂題意就開(kāi)始落筆了,結果該得滿(mǎn)分的沒(méi)有得滿(mǎn)分,這個(gè)學(xué)期我下定決心,一定要改掉這個(gè)粗心的壞毛病.
要經(jīng)常參加體育活動(dòng),使自己更加健康茁壯成長(cháng),因為有了健康的身體,才能更好地學(xué)習.做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次考試上考出好成績(jì).我知道,要做到這些是很難,但是只要堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易.羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò):背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得.路不會(huì )是一帆風(fēng)順的,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò),雨過(guò)天晴,總有彩虹.我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)。
新春就是新的企盼,新的'希望,新的征途,新的收獲.新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇7
寒冷的冬天就要過(guò)去了,伴隨著(zhù)春姑娘的腳步,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
一、所見(jiàn)所聞 新的學(xué)期,學(xué)校的景色變了。學(xué)校旁邊的小樹(shù)苗都長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,仿佛像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣好奇地地張望著(zhù)這個(gè)多彩的世界。而花圃里的花兒也長(cháng)出了小小的、可愛(ài)的花苞。
進(jìn)入教室,我第一眼看到的就是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的.同學(xué)。同學(xué)們有的長(cháng)高了,還有的同學(xué)的身上長(cháng)了好多肉,變成了名副其實(shí)的“小胖子”。同學(xué)們不僅長(cháng)高了、長(cháng)胖了,而且大家還都買(mǎi)了過(guò)年的新衣服,換掉了陳舊的外套。還有幾個(gè)同學(xué)換了一種新發(fā)型,清新優(yōu)雅、甜美動(dòng)人。(原創(chuàng )投稿 )
我還發(fā)現,同學(xué)們的性格也變了,有的同學(xué)從表現不好變成了老師認可、同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生;有的同學(xué)雖然有一點(diǎn)點(diǎn)退步,但我相信,他們一定會(huì )改變的。
不僅同學(xué)變了,老師也變了。我們的班主任秦老師或許是因為一個(gè)假期的休息,臉色變得紅潤了,身體也好了許多。而數學(xué)老師換了一種發(fā)型,變得更加漂亮了,當同學(xué)們剛看到她時(shí),都還是一副難以置信的表情呢。
二、開(kāi)學(xué)第一天的我 開(kāi)學(xué)第一天的我,當回到學(xué)校的時(shí)候,我還沒(méi)有立即打開(kāi)學(xué)習模式。因此,上課時(shí)的“時(shí)時(shí)刻刻”坐端正的好習慣也不知跑去了哪里,在升國旗的時(shí)候,也沒(méi)有端端正正地面對國旗,而是懶懶散散地站在那兒。我今后一定要改正這兩個(gè)錯誤。
有缺點(diǎn)也會(huì )有優(yōu)點(diǎn),我開(kāi)學(xué)第一天領(lǐng)讀得越來(lái)越好了,我的嗓音越來(lái)越圓潤了。而且雖然中途鼻涕一直往下流,但還是沒(méi)有半途而廢。也得到了老師的肯定。
新學(xué)期開(kāi)始了,我要改掉壞毛病,做一個(gè)好好學(xué)習、天天向上、尊重師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇8
還記得三年前,我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹,現在我們已經(jīng)成為實(shí)驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們九年級了。
作為九年級的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè )的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗中學(xué)的校門(mén),在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進(jìn)了九年級的課堂。六年級的軍訓,七年級的志愿者服務(wù),八年級的紅色之旅,都將會(huì )成為我們記憶中難以抹滅的`時(shí)刻。我們在操場(chǎng)上撒歡,在實(shí)驗室里做實(shí)驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(cháng)著(zhù)、汲取著(zhù),度過(guò)的是一段充滿(mǎn)活力的歲月。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入九年級后,課程多了,學(xué)業(yè)負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,以百分之百的精力投入到學(xué)習中。
有人說(shuō),九年級是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì )覺(jué)得九年級的生活會(huì )很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習的目的,緊張的學(xué)習就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。
九年級,意味著(zhù)初中學(xué)習的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對呢?
衷心祝愿所有九年級的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì),能自豪地為自己豎起大拇指!
最后,讓我們一起大聲宣布:“九年級,我們時(shí)刻準備著(zhù)!”
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇9
學(xué)校的空氣,哪怕是摻雜了消毒水的味道,也依舊是親切熟悉的!我背著(zhù)書(shū)包站在學(xué)校的小瀑布前,隔著(zhù)口罩,使勁嗅了嗅我的學(xué)校。這遲來(lái)的開(kāi)學(xué),總算還是來(lái)了,雖然遲,到底還是來(lái)了。
在網(wǎng)課上到半途的時(shí)候,我便在心里盼起了開(kāi)學(xué)。我盼望在學(xué)校里和同學(xué)一起做廣播體操,盼望坐在明亮的教室里聽(tīng)老師在講臺上講課,盼望學(xué)校那一排櫻花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)櫻花,也盼望學(xué)校食堂里不算美味的飯菜。在家上網(wǎng)課上了那么多天后,我竟然開(kāi)始想念學(xué)校食堂的飯菜了,這一點(diǎn)是我所有盼望里,最讓我自己臉紅的一點(diǎn),原來(lái)我在許久沒(méi)有吃到食堂伙食的時(shí)候,也是會(huì )想念食堂味道的!
我站在小瀑布前感受了一會(huì )兒這遲來(lái)的開(kāi)學(xué),有人走過(guò)來(lái),推了我一把,把我從開(kāi)學(xué)的喜悅中推回了當下。我轉頭一看,我親愛(ài)的同桌站在離我一米開(kāi)外的地方,正對著(zhù)我傻樂(lè )呢!我看見(jiàn)他,激動(dòng)的差點(diǎn)就走過(guò)去抱住他的.肩膀,他以最快的速度往后推了幾步。我這才想起,我們這遲來(lái)的開(kāi)學(xué),依舊處在疫情期間,我們雖然都想重溫過(guò)去勾肩搭背的兄弟關(guān)系,但現在還不行。我也退后了幾步,對著(zhù)他傻樂(lè )。我倆用傻樂(lè )的方式代替了過(guò)去話(huà)癆般地問(wèn)好。
兩人樂(lè )了一會(huì )兒,以適當距離的“肩并肩”往教學(xué)樓走去。走到教室后,又按照老師已經(jīng)為我們安排好的座位距離,各自坐下。雖然我們現在所有的行為表現都預示著(zhù)我們還在疫情期間,但到底我們還是開(kāi)學(xué)了,雖然遲,但還是真的開(kāi)學(xué)了。
我們各自從書(shū)包里取出今天第一節所需要的課本,又從書(shū)包里取出了我們各自的文具,一起等待著(zhù)老師的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇10
巨人學(xué)?偛 指導教師:張之廉 開(kāi)學(xué)了,學(xué)校發(fā)生了不少變化,老師新了,教室新了,我們畢業(yè)班也有了一件新鮮事兒——新老師要帶著(zhù)我們去軍訓去了。 我們的新老師很漂亮。大大的眼睛,很端莊的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,因為她的`衣服很時(shí)尚,顯得她很精神漂亮。不過(guò),同學(xué)們都不敢親近她,因為我們聽(tīng)說(shuō)她很厲害,要求同學(xué)特嚴格。
軍訓的車(chē)來(lái)了,把我們和老師一起帶到了部隊。軍訓很緊張,幾乎連休息的時(shí)間都沒(méi)有,記得那天,一個(gè)同學(xué)在站軍姿的時(shí)候,突然暈倒了,老師知道后,跑前跑后的像媽媽照顧自己孩子那樣去照顧她,給她買(mǎi)藥還有買(mǎi)好吃的,幾天下來(lái),她比來(lái)時(shí)耍褚膊蝗繚矗糾春蓯蕕納磣悠脹ǖ酶?ldquo;小巧了”我們大家都看到眼里,記在了心里。軍訓的每個(gè)晚上,老師都來(lái)我們宿舍看望我們,囑咐我們要多喝水,有時(shí)怕我們沒(méi)吃好還給我們買(mǎi)水,買(mǎi)飲料和零食吃。從她對我們細心照顧中,我們感到了她的溫柔;從她的行動(dòng)中,我們看出了她的親切,我們也慢慢地敢和她親近了。
在這段軍訓的日子里,我們了解了她,還她成了好朋友,我們和她再也沒(méi)有那么遠的距離了。我們?yōu)橛羞@樣的一位好老師陪伴我們這一年的學(xué)習而感到快樂(lè )和幸福。
點(diǎn)評: 開(kāi)學(xué)的日子一切都是新的,新鮮事兒當然也不少,“我”單說(shuō)“我”這新老師,先說(shuō)她長(cháng)得很漂亮,但聽(tīng)說(shuō)很厲害,特嚴格,可到底怎么回事呢?下文的故事為前文作了揭曉。這種先?后揚的寫(xiě)法運用得很到位,主人公的形象能更深刻的印在讀者心中,小作者能做到點(diǎn)面結合,但中心內容重點(diǎn)片段能再詳盡些就更好了,文章結尾點(diǎn)明主旨,深化主題。
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