【必備】開(kāi)學(xué)的作文400字錦集八篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1

　　開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！我從美夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)是媽媽在叫我，我非常的開(kāi)心，好久沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)又要在一起玩了。

　　我被著(zhù)新的書(shū)包，帶著(zhù)嶄新的面容來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到了教室又看到了我的好朋友：劉曦民、余子毅、黃友揚、宇。我暗暗下了決心，在這一個(gè)學(xué)期里面，我一定要努力的學(xué)習，超過(guò)他們現在，現在每一個(gè)人都是從課本的第一頁(yè)開(kāi)始學(xué)習，對說(shuō)每一個(gè)人都是公平的.，大家現在都在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，就是要看誰(shuí)跑的快，我一定要苯鳥(niǎo)先飛，趕在別人的前面。在以后的社會(huì )里如果你沒(méi)有當上官那么別人就會(huì )把你踩在腳下。

　　想要學(xué)好那么就是要戰勝自己的缺點(diǎn)，我的外號就是叫“小馬虎”，這是爸爸與媽媽給我取的名字，因為我太馬虎了，在這一學(xué)期里我一定要把字看好了在下筆，那樣就不會(huì )圖圖改改，因為那樣既會(huì )浪費時(shí)間，還有時(shí)后會(huì )把筆給粘住。我作完每一道題都要好好的驗算一遍那樣下一次考試的時(shí)候就不會(huì )錯題了。

　　在新的學(xué)期里我一定要好好的學(xué)扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)。在新的一年里學(xué)習更好。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，我踏著(zhù)輕快的腳步帶著(zhù)漂亮的燈籠來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口除了老師還有一個(gè)牧童，騎著(zhù)黃牛，我想到一首詩(shī)：牧童騎黃牛，歌聲震林躍……

　　走進(jìn)教室，我有禮貌地對張老師說(shuō)：“張老師，早上好！”“早上好，寶貝！”張老師溫柔地說(shuō)。同學(xué)們一見(jiàn)面都很有禮貌，因為我們都長(cháng)大了一歲。

　　下午，陽(yáng)光明媚，我們聚集在報告廳開(kāi)學(xué)典禮，還邀請了外國的小朋友來(lái)呢！我們耐心地等待，沒(méi)過(guò)多久，外國朋友就來(lái)了，他們都來(lái)自于加拿大、美國、英國……

　　我們進(jìn)入了第一環(huán)節，老師在講臺上說(shuō)：“貼門(mén)福，有一個(gè)故事，就是從前，有個(gè)‘年’，每當過(guò)年它就會(huì )跑到山下，來(lái)傷人，一次過(guò)年，鄉親們都開(kāi)始準備逃走了，一個(gè)乞丐走進(jìn)一個(gè)婦人的'家里，討吃的，婦人心軟了，就拿了點(diǎn)食物給他，他走了，可是他走后，‘年’突然竄了進(jìn)來(lái)，婦人見(jiàn)了手腳發(fā)抖，突然，外面有‘噼里啪啦’的聲音，‘年’不知道這是什么習慣，很害怕，就逃跑了�！比缓�，單老師將第一位老師的話(huà)轉為英語(yǔ)，對外國小朋友說(shuō)，大家聽(tīng)得可認真了。

　　后來(lái)，有一位外國老師登上了臺，經(jīng)過(guò)單老師的翻譯，我們終于明白了，他做什么動(dòng)作，我們也做什么動(dòng)作，開(kāi)始，他慢慢地，bagbagpenpen，我們跟著(zhù)做，互動(dòng)得熱鬧。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3

　　期待已久的九月一日終于來(lái)了，今天我早早起床，吃過(guò)早點(diǎn)迫不及待地去報名。還沒(méi)到校門(mén)口，遠遠地就聽(tīng)見(jiàn)了鼓號隊員在吹秦悅耳的鼓號聲，振奮人心。

　　走到校門(mén)口，遇到了一此老同學(xué)，大家都十分高興；師生笑臉相迎，大家都分外歡喜。徒步起進(jìn)校園，校園里裝修得煥然一新。

　　我現在五年級，要進(jìn)行分班了，還不知道分在哪個(gè)班呢！現在的當務(wù)之急是先找到班級名單才是！可是，我找了幾個(gè)地方都沒(méi)有發(fā)現，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現在南邊教學(xué)樓的過(guò)道里圍了好些人。我忙跑過(guò)去一看，嘿，兩邊黑板上都貼著(zhù)班級名單。我心急如焚地在班級名單上尋找自己的名字，可是每張表上的名字都密密麻麻，讓人頭昏目眩。我找了好久，終于找到自己在五(4)班。

　　我懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情一路小跑著(zhù)來(lái)到教室，報名后，我把暑假作業(yè)交給了老師，這才松了一口氣。我看見(jiàn)操場(chǎng)上站著(zhù)許多一年級的.小朋友，背著(zhù)新書(shū)包，睜闃好奇興奮的大眼，就像四年前的我。

　　我知道，我們這個(gè)班又多了許多“強者”，只有我加油再加油才能打敗他們！

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。

　　才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)非常不適應，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的'自由、快樂(lè )會(huì )像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!

　　開(kāi)學(xué)后，我的感受非常真，因為我知道我將要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì )有陌生的同學(xué)陌生的老師。

　　走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著(zhù)非常大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰——天最多要上8節課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。

　　可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5

　　一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的.世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它，否則將會(huì )被淘汰。

　　在開(kāi)學(xué)的前幾天，我思緒萬(wàn)千竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的事情……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，更何況時(shí)光如流水一去不返……

　　但又想了想“我這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。

　　……就這樣熬過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

　　有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到小學(xué)對面郭猛中學(xué)三樓的初一(6)班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們以前的獎狀……

　　新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去念念不忘呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期開(kāi)始，向舊檔案挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起努力吧！

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6

　　“�！�…”My Gad!老媽又來(lái)電話(huà)了。媽媽已經(jīng)到海興縣下鄉很久了，今天早晨幾乎每10分鐘就要來(lái)一個(gè)電話(huà)：“白沛潔，要開(kāi)學(xué)了，老師讓你別忘了帶紅領(lǐng)巾，你長(cháng)大了，自己的事情一定要自己做好……”“知道啦……”“別忘了交作業(yè)……”噢，我那嘮叨的老媽。今天開(kāi)學(xué)，其實(shí)我早已經(jīng)準備好，就盼望這一天了。

　　早晨，爺爺送我到學(xué)校門(mén)口，我們今年搬到分校上課了，在大門(mén)口有一個(gè)充氣的模型，上面寫(xiě)著(zhù)“東風(fēng)西路小學(xué)華庭分校�！� 那里人巨多，好不容易才找到我們的班級和老師。

　　跟著(zhù)老師，我們走進(jìn)了新的教室，這個(gè)教室寬敞明亮，我們被安排好座位，開(kāi)始發(fā)新書(shū)，新書(shū)發(fā)到每一個(gè)人的.座位上，大家都聚精會(huì )神地看書(shū)，教室里沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，只有“沙沙”的翻書(shū)聲。新書(shū)有一種說(shuō)不出來(lái)的香味，淡淡的，讓人聞著(zhù)就高興。我們今年又開(kāi)了新的課程，有《科學(xué)》，有《勞動(dòng)與技能》，還有《國學(xué)》課，那里有許多的唐詩(shī)和宋詞。

　　接下來(lái)，我們開(kāi)始搞衛生，我被分配搞女衛生間的衛生，這可是我第一次干，經(jīng)過(guò)了一番爬上爬下的忙活，終于在放學(xué)前結束了我的工作，直累得我腰酸背痛。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，充滿(mǎn)了期待和興奮，我又看到了久違的老師和同學(xué)們，我喜歡上學(xué)，喜歡學(xué)校的一切。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7

　　這學(xué)期，我轉到了五中上六年級。在還沒(méi)來(lái)帶五中之前，我就聽(tīng)說(shuō)五中是個(gè)非常好的學(xué)校。

　　五中的老師各個(gè)知識都非常淵博。每次奧賽，前幾名都是五中的學(xué)生。尤其是數學(xué)，我們班的班主任王老師，就是數學(xué)老師，她可是我們學(xué)校的名師。上次競賽，前幾名好多都是王老師教的。許多家長(cháng)都想讓王老師來(lái)教數學(xué)。想來(lái)五中的學(xué)生更是絡(luò )繹不絕。五中的人數越來(lái)越多，而想來(lái)五中，更是不容易，必須要經(jīng)過(guò)考試才能進(jìn)去。所以，我一定更要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。

　　五中的'英語(yǔ)書(shū)與我以前的不一樣，我打算，每天要多聽(tīng)，多讀英語(yǔ)，當天的單詞要當天背會(huì )，漸漸的熟悉這本書(shū)。以前，我上課總是愛(ài)說(shuō)“悄悄話(huà)”，上課也不經(jīng)常發(fā)言，但來(lái)到了五，中我就要改掉這些壞習慣，爭取給老師留下個(gè)好映像。

　　五中的要求也很?chē)栏�，如果上課說(shuō)話(huà)，第二天就要把家長(cháng)叫來(lái)聽(tīng)課；下課打架的，高中都不會(huì )錄取。作業(yè)必須用藍黑色的鋼筆寫(xiě)，沒(méi)用藍黑色的鋼筆，就要重寫(xiě)。女生的長(cháng)發(fā)要扎馬尾，劉海不過(guò)眉，如果情節嚴重了，還要聽(tīng)課反思。所以，我一定要遵守五中的校規，在這學(xué)期改掉以前的壞毛病。五中也有我非常喜歡的地方，比如：設置的獎品豐富，像陽(yáng)光卡，我就很喜歡。

　　在這個(gè)學(xué)期，我一定會(huì )嚴格我要求自己，改掉壞毛病，適應五中的生活。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇8

　　光陰似箭，日月如梭。漫長(cháng)的寒假就要結束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著(zhù)寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。

　　校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好，敘述寒假春節的`快樂(lè )，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們越說(shuō)越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識多了，特別是感到作文內容更廣泛了，走到哪里寫(xiě)到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫(xiě)了四篇作文"寒假游外公第二故鄉、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔"，不是嗎？走出校園接觸社會(huì )與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊強多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難，因為總覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，要寫(xiě)也是一些老調重談，自己都覺(jué)得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意，今年寒假不同了，走進(jìn)鄉村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì )中、農村中、工廠(chǎng)里去參觀(guān)，增長(cháng)自己的知識，豐富寫(xiě)作水平。

　　當老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿(mǎn)臉笑容夸我們，希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁，取得更好的成績(jì)。

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