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【精選】開(kāi)學(xué)的作文400字集錦10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1
放假放了57天,該上學(xué)了,今天上午,郭老師給我們講了一節課,講的是安全問(wèn)題、衛生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(cháng),臨時(shí)的衛生委員、學(xué)習委員…… 作文網(wǎng)
下課我們該玩了,開(kāi)學(xué)的第一天。李翔教我一種用紙疊的,一甩很響,可是,輕輕一甩,一點(diǎn)都不響,我老是嚇唬李欣怡,她都以為是使勁一甩,有一次我真摔了一次,有人還跟我要呢。 作文網(wǎng)
上課了,這節課上美術(shù),我們的美術(shù)老師換成言老師了,老師還對我們說(shuō)他的名字怎么寫(xiě)呢,他是個(gè)男老師,他叫言…。.我都忘了,反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的.名字一樣,中學(xué)生作文《開(kāi)學(xué)的第一天》。
上英語(yǔ)課的時(shí)候,我們英語(yǔ)老師也換了,換成銀老師。
沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師,老師沒(méi)告訴我們她姓什么,反正她是個(gè)女的,我想,其余的老師都換了,媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了,因為已經(jīng)四個(gè)老師換了,郭老師把課程表寫(xiě)在黑板上,我們有的人也抄了下來(lái)。
我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了,我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了,我想:現在的李嘉豪不是原來(lái)調皮搗蛋的李嘉豪了
最后我們大掃除,我就高高興興的打掃了四十分鐘,放學(xué)以后到了家,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢ê煤脤W(xué)習,認真上課,我現在已經(jīng)換人了,不跟原來(lái)一樣了,我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話(huà)了,今天也沒(méi)有老師批評我”
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2
開(kāi)學(xué)第一周,我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
8月31日返校,非常榮幸我被老師選為班長(cháng),雖然高興,但還是有點(diǎn)壓力,畢竟班里高手云集呀!
9月1日,第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家,沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間,不過(guò)車(chē)上有非常多認識的同學(xué),大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑非?鞓(lè ),只希望以后還能坐公交車(chē)回家;丶液,開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播,節目非常精彩,也讓我懂得了愛(ài)的含義!
9月2日,最快樂(lè )的一天,山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行,爸爸提前買(mǎi)了票,“邀請”我看比賽,O(∩_∩)O哈哈~,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國隊進(jìn)了一球,山東男籃惜!
9月3日,第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(cháng)會(huì ),強調了衛生和著(zhù)裝問(wèn)題,回到班后,進(jìn)行了轉達,相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天,班里紀律非常好,即使自習也非常安靜,討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ),為班級驕傲!
9月4日,沒(méi)想到讓我引以為豪的班級卻在音樂(lè )課上大聲喧嘩,班內紀律一下變得非常差,真有些失望!看來(lái)以后的擔子非常重哦!
開(kāi)學(xué)第一周,認識了所有的任課老師,老師們各有自己的特點(diǎn),或幽默或嚴謹,但都是優(yōu)秀的`老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。
開(kāi)學(xué)第一周,忙并快樂(lè )著(zhù)!
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我校迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
典禮馬上要開(kāi)始了。校園四周坐滿(mǎn)了興高采烈的同學(xué)們。大家有說(shuō)有笑,都在聊今年的開(kāi)學(xué)典禮都有什么精彩的節目。主席臺上也已經(jīng)準備就緒。
典禮開(kāi)始了,第一個(gè)節目——舞獅。隨著(zhù)陣陣響亮的鼓聲,獅子閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)一個(gè)叔叔手拿繡球,吹了聲口哨,獅子立刻沖了上去。叔叔拿著(zhù)繡球,三下五除二地踏上了兩三米高的鐵椅,獅子也隨即跟了上去。這時(shí),四周傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
第二項——升國旗。只見(jiàn)升旗手邁著(zhù)整齊的步伐。在雄壯的國歌聲中,鮮艷的.五星紅旗冉冉上升。仰望五星紅旗,我知道,成功的道路上布滿(mǎn)坎坷與困難,只有努力才能成功。
第三項——校領(lǐng)導講話(huà)。領(lǐng)導講話(huà)時(shí)提到了老師的無(wú)私奉獻精神。是啊,正如古人所說(shuō):”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!藭r(shí),我對老師充滿(mǎn)了感激之情:當自己困惑時(shí),是老師讓我走出迷茫;當自己取得了好成績(jì)而驕傲時(shí),老師會(huì )提醒我不要得意妄形。
開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結束了,我的內心久久不能平靜。校領(lǐng)導的講話(huà)使我受到了一次心靈的洗滌。我給自己定下了一個(gè)目標;在新的學(xué)期里,我一定要通過(guò)自己的努力,取得優(yōu)異的成績(jì),成為全班甚至全校佼佼者。同時(shí),還要爭當一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
我想,只要朝著(zhù)新的目標加倍努力,我的愿望就一定能夠實(shí)現。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4
轉眼間,一個(gè)開(kāi)心的寒假過(guò)去了,在這春暖花開(kāi)的季節,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標,并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。
首先,上課的時(shí)候不能低聲細語(yǔ),這樣不僅影響課堂的紀律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧,你會(huì )覺(jué)得他們尊重你嗎?
完成功課就不用說(shuō)了,但要按時(shí)交功課,拖欠功課既會(huì )讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣,又讓我們完成不了學(xué)習計劃。所以我提倡大家按時(shí)交功課,這樣對我們的學(xué)習有很大的益處。
其次,我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的'壞習慣。這個(gè)壞習慣可給我帶來(lái)了不少的麻煩,比如有一次在學(xué)校,我想用一用尺子,結果怎么也找不到,我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包,又看了看地上,沒(méi)有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒(méi)有!坐立不安地等待著(zhù)第二節語(yǔ)文課,老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一打開(kāi)看,我立刻轉悲為喜,原來(lái)在我預習時(shí)竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫”!類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到功課本,就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病,不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標,我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的!
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應,可能是還沒(méi)有從愉快的.暑假中走出來(lái)吧。心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè )會(huì )像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!
開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因為我知道我將要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì )有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰——天最多要上8節課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6
過(guò)完了寒假,就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后,我的感受十分多。
一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái),說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到了一張紙,心里冒了個(gè)念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說(shuō)干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧,可沒(méi)有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團團轉。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒(méi)在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時(shí)張玉蓮來(lái)了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問(wèn)了她有沒(méi)有水彩筆,可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說(shuō)話(huà)。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。
當時(shí),我幾乎沒(méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來(lái)了?蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有,也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用了。
該上課了。我這時(shí)才想起來(lái),如果他們知道我借了東西,并沒(méi)打招呼,可能會(huì )責怪我。時(shí)間也來(lái)不及了。他們回來(lái)了。我想:如果不說(shuō),那別人知道了,我在他們心目中的'形象就會(huì )改變;如果說(shuō)了,可能他們就會(huì )責怪我……最后,我向他們說(shuō)明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……
開(kāi)學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度跟跟諧。我想:正是因為有這個(gè)跟諧,我們的生活才會(huì )更美好!
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7
螞蟻大多數人都知道吧!它長(cháng)著(zhù)六條腿,腿上長(cháng)著(zhù)許多鋒利無(wú)比的小刺,別小看這些小刺,可它的作用可大得很呢!不信聽(tīng)我慢慢道來(lái).它可以用來(lái)爬墻,可以用來(lái)建造房子,也可以用來(lái)取食物,還可以用來(lái)分割動(dòng)物的軀體.最引人注目的.是它那對觸角,它可以用來(lái)四面八方的傳遞信息.我看到螞蟻這么有趣,最近就觀(guān)察起來(lái).
有一次,我跟著(zhù)一只螞蟻,它左竄右竄,它到了一個(gè)洞里,不久又出來(lái),這次不是一只,而是一群.它們朝來(lái)的方向走去.咦,前面有一只死掉的蒼蠅,原來(lái)是那一群螞蟻叫這一只螞蟻找伙伴來(lái)幫忙.
到了洞口,幾只螞蟻先去迎接,還有的螞蟻繼續抬著(zhù)蒼蠅,可是它們怎么也不能把蒼蠅抬進(jìn)洞里去.噢,原來(lái)是洞口太小了,我看了都為它們著(zhù)急.這些小伙子還挺機靈的嘛!這下有看頭了,一定很精彩,我跑到房間里拿了放大鏡,一看,不看不知道,一看嚇一跳.它們用自己腳上的鋒利的小刺一割就一痕,再一割肉就丟下來(lái)了,它們割得跟洞口一樣大小,再按順序地一個(gè)一個(gè)抬進(jìn)洞里.不一會(huì )兒,蒼蠅就被分割完了.突然,烏云密布,我一看就知道,要下雨了.這下可把螞蟻忙壞了,它們剛搬完食物又要搬家,真倒霉!
雨嘩啦嘩啦地落到了屋頂上,好像有誰(shuí)在無(wú)聲的指揮,雨兒像斷了線(xiàn)的珍珠似的,螞蟻漸漸地變成了一條筆直的黑線(xiàn),又像一支勇猛的軍隊,在等著(zhù)一場(chǎng)激烈的戰斗.不久,螞蟻就消失在蒼茫的雨霧中了`````` 你看,螞蟻是多么有趣啊!
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇8
寒假走了,終于開(kāi)學(xué)了,一想到馬上就能夠看到分離已久的同學(xué)們了,我的心情就久久不平靜!過(guò)了一個(gè)月,同學(xué)們變了嗎?
我迅速走進(jìn)學(xué)校教室,發(fā)現學(xué)校教室里沒(méi)有一個(gè)人,我變慢吞吞的走向我的`座位上,突然,一個(gè)披著(zhù)頭發(fā)的女同學(xué)進(jìn)入學(xué)校教室,咦?這是誰(shuí)呀,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò),難道這是新生嗎?我仔細打量他,一個(gè)不小心就被發(fā)現了,她沖我笑了笑,之后我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲,一群同學(xué)跑了進(jìn)來(lái),她們居然都和那個(gè)女同學(xué)長(cháng)得一模一樣,不會(huì )吧!突然我猛然睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我連忙換好衣服,望望四周,怎么是虛幻的?
我連忙奔進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校教室,我才發(fā)現我已經(jīng)遲到了,我低著(zhù)頭,不敢把頭抬起來(lái),怕被老師罵,不抬頭還好,一抬頭嚇一跳,這是老師嗎,準確的說(shuō)這是一個(gè)人嗎?我又看看在座的同學(xué),哎呀!怎么都只是一張臉,沒(méi)有鼻子、眼睛和嘴巴呀!我嚇得跌跌竄竄地跑出學(xué)校,發(fā)現一路上所有的人都是這樣的呀!我嚇得跌倒在地。我有驚醒過(guò)來(lái),怎么會(huì )又是一場(chǎng)夢(mèng)呀?
這一次不會(huì )又是一場(chǎng)夢(mèng)吧?沒(méi)想到一開(kāi)學(xué)就壓力山大呀!
等我去了學(xué)校,才發(fā)現這次真真實(shí)實(shí)的不是夢(mèng)了!
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇9
寒假一眨眼就這么過(guò)去了,今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。
唉,今天開(kāi)學(xué)第一天,我差一點(diǎn)就遲到了,今天早晨,我睡的真舒服,這時(shí)媽媽推醒我對我說(shuō):“快起來(lái)!”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō):“現在已經(jīng)7點(diǎn)15了,今天是你開(kāi)學(xué)第一天,快起來(lái)!”我聽(tīng)后趕緊從床上跳起來(lái),手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒(méi)吃就急沖沖的走了。
幸好,沒(méi)遲到。幸虧老媽開(kāi)車(chē)開(kāi)得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看,咦,怎么這些人我怎么對都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應過(guò)來(lái),我走錯班了,到了真正的班里發(fā)現同學(xué)們都忙著(zhù)自己的事情,有的在收作業(yè),有的在在補作業(yè),還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話(huà),我把書(shū)包放在位置上剛坐,老師就進(jìn)來(lái)了,我和其他的的同學(xué)去搬書(shū),我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當語(yǔ)文組長(cháng),讓我現在去檢查作業(yè)。我的天!還讓我活不活了!因為這是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的`“戰斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了,并且一起交給了老師,終于放學(xué)了,我拖著(zhù)疲憊的身子回到家里。
開(kāi)學(xué)的第一天,還在寒假里閑暇的日子里未晃過(guò)神來(lái),真累!
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇10
今天上我們上午我們有一個(gè)重大的典禮就是——開(kāi)學(xué)典禮。
早晨吃飯前把凳子擺到了操場(chǎng),吃完早飯,又幫一年級(10)班搬凳子,搬完自己的凳子都已經(jīng)累的`不行了,現在又幫他們搬,我只能鼓鼓勁兒,給自己加油。到了操場(chǎng),幫他們再擺凳子,還真是不容易。然后等待一年級的到來(lái)。
到了以后,我們六年級和一年級就開(kāi)始走向“智慧大門(mén)”。我們等著(zhù),到了我們班,我就時(shí)刻提醒我旁邊的那個(gè)人:要跟右邊的那個(gè)同學(xué)對齊,要揮手。我光怕他錯了,到我們這排了,我內心很緊張,但外表又顯得十分自然,我就自然的高高揮手,走完了以后,我們班就回到了自己的班坐著(zhù)。
坐到位置上,太陽(yáng)炙烤著(zhù)我們,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,仿佛自己的頭發(fā)都快著(zhù)了,才進(jìn)行了一半,我只得堅持。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于完了,但更糟糕的是,我本來(lái)被太陽(yáng)著(zhù)了一上午,感覺(jué)身體沒(méi)勁兒,又要幫一年級搬凳子,然后回到操場(chǎng)再搬我們的凳子。到了教室我立馬拿起水杯喝水。
今天真是太累了,晚上肯定能睡個(gè)好覺(jué)!
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