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在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了。我是五年級的“老大姐”了，今天，我覺(jué)得我這個(gè)“老大姐”表現地還是不錯的�？酥�，克制，態(tài)度好些！當班里出現“造反派”現象時(shí)，我對自己這么說(shuō)。
我們的教室在四樓，比原來(lái)高了二層。許老師借此鼓勵我們要像教室一樣更上“二層樓”，其實(shí)呢，爬四樓是很累的�。。ㄎ倚Γ�
一開(kāi)學(xué)，我就聽(tīng)到一個(gè)消息：吳老師不教我們了！這對我來(lái)說(shuō)真猶如“晴天霹靂”�。ㄎ铱蓿�
總而言之，我還是要努力，努力，再努力！讓老師們露出欣慰的'笑容！
為了明天，加油！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)了……隨著(zhù)一聲聲鐘聲——我踏進(jìn)了久違的東湖小學(xué)……“零零零”上課了，第一節課是由我們的班主任——傅老師上的課，她可是個(gè)跑題大王啊——哦，讓我舉舉例吧，比如她在上《懷念母親》這一課，她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年，什么遺傳基因，什么孔子啊……
哎，我們都好無(wú)奈啊。每次上語(yǔ)文課，我都要先提神醒腦，不然我就要被“催眠”的(原諒我的直抒吧)熬過(guò)了艱難的第一課
我帶著(zhù)睡意進(jìn)入到英語(yǔ)旅程，可是這進(jìn)入的不是英語(yǔ)旅程，而是——“你們這班人，盡拖這個(gè)班的后腿，看看，這個(gè)班有二十幾個(gè)尖子，都被你們毀成什么樣了……”
接下來(lái)要進(jìn)入罵人環(huán)節咯哇!終于下課了，我哼著(zhù)小曲，期待數學(xué)老師來(lái)，“聽(tīng)說(shuō)數學(xué)老師換了，好像是洪主任啊”“什么，好啊，換了好，換了好”，“……”幾位八卦者議論著(zhù)�！袄细�，不是吧?他應該去教五年級吧”我帶著(zhù)疑問(wèn)去上課。
真的是他，我噻，今年的數學(xué)有救了，雖然我不咋滴希望他來(lái)教，但是他可是最厲害的.呢。我這次帶著(zhù)煩悶的心情來(lái)上課，以前的數學(xué)老師上課“打打殺殺”，“拿槍拿刀”的，
我又好像在看戲似的，多么爽啊(原諒我的幸災樂(lè )禍)哎，現在，這個(gè)老師不打不罵，真是不痛快啊。
這就是我的第一天開(kāi)學(xué)，相信我以后慢慢會(huì )適應的吧!
在這里祝大家天天開(kāi)心，學(xué)業(yè)進(jìn)步吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
一眨眼，寒假過(guò)去了，我又要重新安排我的新學(xué)期里的新計劃了，在這一個(gè)學(xué)期里，每一個(gè)人都有自己的學(xué)習目標，我也不 例外。
我的`新學(xué)期的計劃如下：
1、在這個(gè)新學(xué)期中，我會(huì )總結數學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)的考試結果，在上課時(shí)，語(yǔ)文課時(shí)，我一定要認真聽(tīng)講，不要說(shuō)話(huà)，也不能亂做小動(dòng)作，我還要經(jīng)常舉手發(fā)言，要常常為老師和班集體做一些自己力所能及的事情，同學(xué)有困難時(shí)，要盡力幫助，如果有的同學(xué)打架了，我們要把大家的同學(xué)分開(kāi)，老師上課說(shuō)的每一個(gè)字，都要記到心里。
2、在上數學(xué)課時(shí)，數學(xué)老師給我們講的那些，都是一些比較重要的內容，如果發(fā)現了錯題，要及時(shí)改正，我們也要和上語(yǔ)文課時(shí)一樣，認證聽(tīng)講，不能說(shuō)話(huà)，也不能亂做小動(dòng)作，老師給我們講的，只要認真聽(tīng)，這樣在做作業(yè)時(shí)，就不可能不會(huì )做了，老師給我們認真的改作業(yè)，鎖業(yè)我們也要認認真真的寫(xiě)作業(yè)。
3、在上英語(yǔ)課時(shí)，隱于老師給我們會(huì )叫我們說(shuō)一些英語(yǔ)句子和英語(yǔ)單詞，有時(shí)會(huì )讓我們寫(xiě)一些英語(yǔ)句子，這是我們要寫(xiě)斷正，上課時(shí)也不能說(shuō)話(huà)，也不能四處張望，老師們每天很晚再給我們批改作業(yè)，我們要去個(gè)好成績(jì)回報老師。
這就是我的新學(xué)期里的新計劃。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的.生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順。它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒!
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功，成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì )有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸!!! 我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
明天就要開(kāi)學(xué)了，我把上一學(xué)期的學(xué)習資料整理好，讓媽媽幫我收起來(lái)，方便以后使用。我又把要交的.作業(yè)整理好，鉛筆都削好，文件袋裝好，都收在書(shū)包里，方便明天使用。
明天就可以看到老師和同學(xué)了，隔了一個(gè)假期，我好想她們！期待著(zhù)明天的到來(lái)！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇6
明天，就要開(kāi)學(xué)了，暑假的快樂(lè )時(shí)光就走了！留下了歡樂(lè )的腳步！明天，我們又將推開(kāi)學(xué)習的大門(mén)，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
嘻嘻！我又快見(jiàn)到那明亮的教室了，(.)我又快見(jiàn)到可愛(ài)的`同學(xué)了，我又快見(jiàn)到慈祥的老師了。我又回到以往的學(xué)習時(shí)光了！用兩個(gè)字形容：高興。用三個(gè)字形容：很高興。用四個(gè)字形容：非常高興！我的學(xué)校不知改變了多少��！
雖然學(xué)校里很快樂(lè )，但一堆堆的作業(yè)堆如山，再說(shuō)，我們的老師很?chē)栏�，一個(gè)同學(xué)不及格，老師就大發(fā)雷霆！我們都有一點(diǎn)害怕了。堂上這樣，堂下的老師就特溫柔，作業(yè)有時(shí)也特少，甚至沒(méi)有。老師對我們挺好的嗎！
明天，你快來(lái)吧！我期盼著(zhù)你的來(lái)臨！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇7
炎熱的夏天漸漸過(guò)去，瓜果飄香的秋天向我們招手，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的期望。我在家里整理好書(shū)包，戴上了�；�、隊徽和黃帽就出發(fā)了。
來(lái)到了學(xué)校，我走上樓梯，便飛奔到了我們的班級，我看到了大家拍桌子。有的蹦來(lái)蹦去，有的大喊大叫，有的找到我的位置上，我的同桌正閑著(zhù)沒(méi)事干呢，一看到我來(lái)了，高興極了，說(shuō)：“‘香腸’，你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的.肩膀說(shuō)：“‘香腸’，你這個(gè)暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個(gè)一群，五個(gè)一伙的說(shuō)開(kāi)了。我們改掉了許多壞毛病，但是說(shuō)話(huà)這個(gè)老毛病，似乎永遠改不掉。無(wú)論班長(cháng)怎么說(shuō)，我們都沒(méi)有停下來(lái)，但我們還是以最好的面貌來(lái)迎接新學(xué)期。
第一節課是鄭老師來(lái)上課，她先做了自我介紹，然后給我們發(fā)書(shū)，他是我們的語(yǔ)文老師，感覺(jué)很可愛(ài)，充滿(mǎn)了親和力，上課很吸引人。
下午第一節課是我們的數學(xué)老師上的，她給我們講述許多有趣的數學(xué)故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)感覺(jué)老師是“冬瓜”，肚子里藏了許多東西。
第二天下午的最后一節是我非常熟悉的英語(yǔ)老師上的。她讓我當英語(yǔ)組長(cháng)，我以后一定要好好做好那項工作。
希望這學(xué)期我能和同學(xué)們好好相處，能認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)課，也祝大家開(kāi)學(xué)快樂(lè )。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇8
開(kāi)學(xué)以后我就投入到學(xué)習當中來(lái)了，同學(xué)們互幫互助，學(xué)習環(huán)境很好，學(xué)習的積極性也大了，在教室里只要有不會(huì )的問(wèn)題，就請教同學(xué)，同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難，我被同學(xué)的'熱情感動(dòng)得不知道縮什么好，有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了。
同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。雖然我入學(xué)以來(lái)，表現一般，在語(yǔ)文課上從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)老師的問(wèn)題，成績(jì)一般，但是我盡力了。
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