開(kāi)學(xué)敘事作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)敘事作文，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)敘事作文1
愉快的寒假讓人不舍，可是對于新學(xué)期的到來(lái)，我們還是很開(kāi)心。
x月x號上午八點(diǎn)半報到，可還是有不少同學(xué)早早地就來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，吵吵嚷嚷的聲音就鉆進(jìn)了耳朵，而且還在不斷地“調大音量”。不過(guò)，看到老師和同學(xué)們真是開(kāi)心！教室里就像賣(mài)年貨的商場(chǎng)一樣熱鬧，每個(gè)人之間都有說(shuō)不完的話(huà)，就像是好多年沒(méi)見(jiàn)面了一樣。再看看，干什么的都有：有些在教室里跑來(lái)跑去，扯著(zhù)嗓門(mén)大喊大叫；有些則和其他同學(xué)一起，滔滔不絕地講述自己的假期生活，好事、趣事、丑事，一個(gè)也不能落；也有幾個(gè)安安靜靜地坐在位置上看書(shū)、繪圖，對身邊的吵嚷聲毫不理會(huì )；還有幾個(gè)，一放下書(shū)包，就沖上講臺，圍在老師旁邊興致勃勃地匯報假期�？傊總�(gè)人都喜氣洋洋的！
教室前面新裝的投影布，還有天花板和墻上分別安裝的投影機、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )裝置，都引起了同學(xué)們的好奇心。大家都抑制不住自己的好奇，東瞧瞧，西看看，總是忍不住對這些新的“伙伴”議論紛紛。
星期五，這是正式上課的第二天。也就是這天下午，我們又開(kāi)始了外教學(xué)習。能再次見(jiàn)到Samuel真是開(kāi)心，游戲、故事、練習好像也在那天變得更加有趣起來(lái)。
開(kāi)學(xué)那些事兒，就是這些事兒。
開(kāi)學(xué)敘事作文2
今天，我早早來(lái)到學(xué)校，驚喜的發(fā)現學(xué)校門(mén)口有一個(gè)抽紅包的環(huán)節，這是我第一在學(xué)校抽紅包。
走近一看，紅包整整齊齊地擺放在框子里，像一個(gè)個(gè)穿紅衣服的戰士一樣，等著(zhù)我們抽取。
我希望我可以抽到一本課外書(shū)，關(guān)于動(dòng)物的書(shū)。因為在野外碰到動(dòng)物就可以知道它的習性，如果有危險，我們就可以很快逃跑。
我從旁邊開(kāi)始抽，我抽了一張我認為會(huì )中獎的紅包，上面有一個(gè)紅領(lǐng)巾圖案，還有“好好學(xué)習，天天向上”八個(gè)大字。然后，我就飛快地跑向教學(xué)樓去了。
到了班級，有的人中獎了，高興的站在板凳上手舞足蹈，沒(méi)有中獎的同學(xué)就在唉聲嘆氣。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情打開(kāi)我的紅包一看，唉，我像泄了氣的皮球一樣。同樣，我也沒(méi)有中獎，我只中了一句祝福語(yǔ)“如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！”
我有點(diǎn)失望，之前在小區參加抽獎活動(dòng)，我還抽中了特等獎呢，但是這次參加學(xué)校的活動(dòng)，沒(méi)能成為幸運兒。
我們班有三四個(gè)人中獎，他們的獎品是娃娃和課外書(shū)。我前后左右的人都沒(méi)中獎，只有劉蓓希中了獎，早知道抽中間的紅包好了。
不過(guò)，紅包的新年寄語(yǔ)也挺好的。加油跑步吧，少年！
開(kāi)學(xué)敘事作文3
愉快的寒假結束了，同學(xué)們都已經(jīng)又大一歲了，在新的學(xué)期里為了考上一個(gè)理想的初中，我制定了一個(gè)計劃。
在語(yǔ)文方面：我要做到不認的字第一時(shí)間查字典，并且給不認識的字加上注音，并且把課文中的我會(huì )讀的生字加上注音，在課文上自己要首先寫(xiě)上主要內容，并且標好段，每一天下午讀一篇課文，每周寫(xiě)一篇作文。
在數學(xué)方面：我要每一天寫(xiě)十道口算題，以便提高我的口算速度和口算準確率。并且每當老師講完一單元后，我會(huì )準備一些資料來(lái)做，并讓老師替我打分，如果考得一個(gè)好成績(jì)的話(huà)就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績(jì)；如果考得差，就要總結，為什么考差了，看看哪一方面的題錯的多，到復習的時(shí)候就要認真對待這一方面，并且數學(xué)考試時(shí)的口算題不能錯，如果錯了，就要寫(xiě)比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預習，課后復習，爭取在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jì)。
在英語(yǔ)方面：我要每一天堅持讀點(diǎn)讀機，每學(xué)完一模塊后，就要默寫(xiě)這一模塊的單詞，背這一模塊的課文，并且每周要用英語(yǔ)寫(xiě)一篇小短文，每一天要讀一篇課文，默寫(xiě)一模塊單詞，在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jì)。
這就是我的新計劃，請家長(cháng)和老師監督，我一定能做到的。
開(kāi)學(xué)敘事作文4
夏天到了，外婆種的花生可以收獲了。
于是我就到外婆家幫外婆收花生。那天，外婆對我說(shuō)：“妍妍，你跟外婆一起去地里收花生吧！”我連忙說(shuō)：“好��！”于是外婆騎著(zhù)自行車(chē)帶我去地里，我也騎著(zhù)我自己的自行車(chē)跟著(zhù)外婆去地里了。地里很熱，幸好外婆給了我一頂帽子，不然我就變成燒豬了。我看見(jiàn)外婆一把抓住花生的樹(shù)莖，用力一拔，一串又大又多的花生出來(lái)了，我也照著(zhù)外婆的樣子拔花生�！巴馄�，這棵花生好多��！”“外婆，有的花生不出來(lái)哦！”外婆笑哈哈地回應了我很多的問(wèn)題。天快黑了，我們用自行車(chē)把花生載回家去。我們連續拔了幾天，終于把地里的花生拔完了�；氐郊依镂覀儼鸦ㄉ活w顆摘下來(lái)，然后鋪在屋前的水泥地上把它曬干。這時(shí)，我看見(jiàn)地上有那么多花生，很高興，我笑著(zhù)捧起花生，一邊往天上拋，一邊高興地對外婆說(shuō)：“外婆，下花生雨啦！”
希望外婆的花生每年都有好收成吧！
開(kāi)學(xué)敘事作文5
昨天，是令人高興的日子。這是因為我們2月25日上學(xué)了。我聽(tīng)到這個(gè)消息，欣喜若狂，想著(zhù)開(kāi)學(xué)后會(huì )發(fā)生怎樣的事�？墒且�7：00起床可怎么辦？又想上課會(huì )不會(huì )遲到。這樣，我想來(lái)想去，翻來(lái)覆去，最終還是迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
今天早上，我醒了，眼看快遲到了，就一骨碌爬起來(lái)，像閃電一樣的速度跑向學(xué)校。我背著(zhù)書(shū)包，向校門(mén)口一看，人非常多，像永遠噴發(fā)不完的火山！我費了好大力氣，才沖了過(guò)去。到了班級，同學(xué)們都在讀書(shū)呢。幸好沒(méi)遲到，不然就給老師留下壞印象了。
叮鈴鈴...一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，我覺(jué)得男生變帥了，女生變美了，老師更嚴格了。數學(xué)老師上課前說(shuō)：“新學(xué)期，我們有三個(gè)新要求，第一：紀律。第二：衛生。第三：寫(xiě)字�！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)：“我們有111節語(yǔ)文課，這個(gè)學(xué)期只有98天，所以我們不要浪費一節課的時(shí)間�！边@學(xué)期我要更加努力取得更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)敘事作文6
開(kāi)學(xué)啰，開(kāi)學(xué)啰!轉眼間，就渡過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的暑假，迎來(lái)了新的一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我也將用一個(gè)新的面貌來(lái)展示我自己。
這學(xué)期，我們的教室發(fā)生了很大的變化，墻上貼上了瓷磚，教室里的三道門(mén)變成了防盜門(mén)，黑板也變成了磁性黑板，桌前的講桌也沒(méi)有了，電視機也換了，教室用新的面貌來(lái)面對我們，難道我們不應該用一個(gè)新的面貌來(lái)面對它們嗎?在新的一學(xué)期里，我要各方面嚴格要求自己，上課不開(kāi)小差、說(shuō)小話(huà)、搞小動(dòng)作，在課堂上認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，下課和同學(xué)友好相出，不玩危險游戲，課后主動(dòng)復習今天所學(xué)的知識，并且預習下一篇課文，我相信，如果我這樣做了，我的成績(jì)一定會(huì )向上升、升、升。
今天上午我們還進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮，在開(kāi)學(xué)典禮上，羅校長(cháng)說(shuō)：“做人要有三大：大方行人，大氣做人，大膽做事�！边@句話(huà)對我的影響非常大，以前我做事非常膽小，也非常小氣，遇到什么不順心的事或挨了一兩句罵就哭，我今后一定要改掉這個(gè)毛病。
我相信，如果我們努力了，我們一定會(huì )像天馬那樣騰空“飛起來(lái)“的!
開(kāi)學(xué)敘事作文7
有2年是在嬉笑聲，上課時(shí)的呼嚕聲，玩笑聲，網(wǎng)吧中的歡呼聲中度過(guò)的。
初一時(shí)，班上的我與他與他，時(shí)刻過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活，整天擔心被班主任叫到辦公室。只怪當初話(huà)實(shí)在是太多，可以從天亮聊到天黑，上課也不放過(guò)�，F在想想，初一的記憶只有這些了。刺激而短暫。
初二時(shí)，最大的收獲是認識了幾個(gè)要好的朋友，也懂得了�；貞浤菚r(shí)候、、我們逃學(xué)去海邊烤番薯，在海邊大叫，在海邊合影；我們上課在打撲克，被老師逮了個(gè)正著(zhù)；我們在上課時(shí)說(shuō)話(huà)，一幫人整天嘻嘻哈哈的……很多的我們，很多的回憶，都是我們初中的歷程，初中的記憶。
這兩年真的很放縱，玩得很開(kāi)心，從來(lái)不用為考試而煩惱，我并不后悔有這兩年的經(jīng)歷，這兩年懂得也了，自己也得到了很大的變化。
最終，我選擇了留級，開(kāi)始另一條新的道路。盡管有的人對我的選擇不理解，甚至對我的是嘲諷，我不想理會(huì )，只想頂住壓力做下去。也祝福上了初三的朋友們都能有更美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)敘事作文8
今天早上，我校全體師生在操場(chǎng)舉行“擁有四個(gè)寶，快樂(lè )向前跑”的開(kāi)學(xué)典禮。
這次開(kāi)學(xué)典禮，給我留下印象最深刻是老師送給我們的四個(gè)寶。第一個(gè)寶是海綿，一個(gè)老師講了一個(gè)有趣的故事：把水同時(shí)放進(jìn)海綿和沙子里，水會(huì )從沙子的縫隙流走，海綿不但能吸水，還能把水儲藏起來(lái)。她教育我們學(xué)習要像海綿一樣，不但要把知識吸收到腦海，還要把這些知識牢牢記在腦海里。
第二個(gè)寶是橡皮擦。老師教育我們說(shuō)，我們要把自己身上的缺點(diǎn)改正，新的學(xué)期做新的'自己。
第三個(gè)寶是顯微鏡。老師教育我們用放大鏡看別人，用顯微鏡看自己，取長(cháng)補短，彌補自己的不足。
第四個(gè)寶是望遠鏡。老師說(shuō)我們應該開(kāi)拓視野，多看書(shū)，目光要看得遠。
我要把老師送給我們的四大法寶牢記在心里，運用四大法寶好好學(xué)習，像校長(cháng)說(shuō)的那樣新學(xué)期要有新的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)敘事作文9
開(kāi)學(xué)第一天晚上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次“第一課”的主題是“理想照亮未來(lái)”。
理想是人生航程的燈塔，是我們人生奮斗的目標，是指引我們人生前進(jìn)的方向。凡是有作為的人無(wú)不重視理想的作用，他們甚至一生都在為自己的理想而不懈努力。陳獨秀、李大釗等革命先輩傳承紅色理想，開(kāi)創(chuàng )了我們今天的幸福生活;拉齊尼家三代人無(wú)怨無(wú)悔地守護著(zhù)祖國的邊疆;立志用知識建設祖國的核動(dòng)力;專(zhuān)家彭士祿爺爺，以實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的理想;還有那些奧運賽場(chǎng)上的運動(dòng)健兒們，為了祖國的榮譽(yù)和自己的理想而努力拼搏……
新的學(xué)期，我們已經(jīng)做好準備為自己的理想去奮斗，以知識武裝自己的頭腦，用學(xué)習充實(shí)自己的生活�？炭嘧x書(shū)，不虛度光陰，認真度過(guò)每一天，爭取做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。不辜負先輩們對我們的殷切期望，長(cháng)大后報效祖國!
開(kāi)學(xué)敘事作文10
9月1日，是我們同學(xué)上課的日子，那天早晨我早早的來(lái)到學(xué)校，好好來(lái)欣賞一下學(xué)校的景觀(guān)，來(lái)到學(xué)校我不竟被眼前的景相所折服，那破舊的南大樓已不見(jiàn)蹤影，取而代之的是一座高大的粉紅色教學(xué)樓，樓頂上還有一座大鐘，而我們所在的教學(xué)樓也變的很漂亮，因為都裝修過(guò)了。
我走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里已來(lái)了很多同學(xué)，他們有的在查作業(yè)，有的在玩有趣的游戲，還有的在看書(shū)，個(gè)個(gè)都生龍活虎，零——，上課鈴響了，同學(xué)們都回到位上去了，老師也來(lái)了，老師叫幾位高個(gè)子同學(xué)領(lǐng)書(shū)，過(guò)了一會(huì )，書(shū)領(lǐng)回來(lái)了，老師便給我們發(fā)書(shū)，書(shū)很快便發(fā)完了，只見(jiàn)老師由領(lǐng)來(lái)了一位學(xué)生，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，他是一位新同學(xué)，名叫尹鵬程。是轉來(lái)的，請大家多多關(guān)照�！敝灰�(jiàn)老師把他安排了坐位，便讓她坐下，她一坐下，同學(xué)們立刻問(wèn)長(cháng)問(wèn)短：你的家在哪？你在哪個(gè)學(xué)校？零，下課了，同學(xué)慢陸續離開(kāi)了教室。
開(kāi)學(xué)敘事作文11
今天是我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)第一天，我們全校的人收看了昨天中央電視臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。
在《開(kāi)學(xué)第一課》里有宇航員王亞平阿姨、在地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智、鋼琴家郎朗，以及八十八歲的女教師潘其華奶奶等人。
其中，我最佩服的就是潘其華老師和廖智老師了。
潘其華老師從事教育已經(jīng)有四十幾年了，她是很多老師的老師的老師了。至今她教了八千多個(gè)學(xué)生，里面有科學(xué)家、醫生、老師等各行各業(yè)的人才。潘其華老師還打算在她一百歲的時(shí)候，教上一萬(wàn)個(gè)學(xué)生呢！這種熱愛(ài)工作的精神深深地感染了我，我覺(jué)得非常值得我們學(xué)習！
廖智老師是一個(gè)在大地震中的幸存者，不過(guò)她在大地震中失去了雙腿，離開(kāi)了她熱愛(ài)的舞蹈事業(yè)。但是她并不灰心，裝上假肢以后，克服了常人難以忍受的疼痛，刻苦的練習，最后，她終于又站上了舞臺。
我還很喜歡郎朗哥哥風(fēng)趣的演講和對我們小學(xué)生的鼓勵
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們體驗了新的教學(xué)思路，讓我們在今后的學(xué)習上活學(xué)活用，能聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習。
開(kāi)學(xué)敘事作文12
春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，學(xué)校也開(kāi)學(xué)了！當我跨進(jìn)校園，就想起了上學(xué)期的快樂(lè )時(shí)光。
走進(jìn)校園，我靜靜地回憶起這幾年的小學(xué)時(shí)光：和同學(xué)一起在操場(chǎng)奔跑的快樂(lè )，和同學(xué)一起鬧，一起笑，一起“革命”（和老師辯論），一起反思的日子。這幾年里，我們從幼小什么都不懂的小孩子，成長(cháng)為不畏懼困難的大孩子。我們一起經(jīng)歷了很多的困難和難忘的瞬間，每次放假時(shí)都與同學(xué)們依依不舍。轉眼間，5年多的小學(xué)生活就這么過(guò)去了，還剩最后一學(xué)期就畢業(yè)了，就要和同學(xué)、老師們別離了，還剩最后一學(xué)期，我們就要離開(kāi)六（1）班了。
江老師說(shuō)：我們要在學(xué)校里留下像樣的痕跡，證明我們六一班曾經(jīng)在學(xué)校里創(chuàng )造過(guò)輝煌，證明我們六（1）班是一個(gè)團結友愛(ài)的班級，并沒(méi)有散到哪個(gè)老師都管不了。所以希望同學(xué)們好好加把勁，好好“干一仗”，讓其他對我們有偏見(jiàn)的人知道，我們六（1）班是個(gè)團結上進(jìn)的集體！讓我們努力拼搏，不在小學(xué)的時(shí)光里留下遺憾！
我和班里的其他同學(xué)都不會(huì )忘記班上的任何一個(gè)人，因為我們愛(ài)這個(gè)班級，珍惜大家在一起的每一分每一秒。這學(xué)期，我們要認真聽(tīng)老師的教導，要共同努力，只有團結拼搏，才可以共創(chuàng )輝煌！
開(kāi)學(xué)敘事作文13
開(kāi)學(xué)了，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，校園里又新添了許多小學(xué)弟和小學(xué)妹，他們活潑可愛(ài)，看起來(lái)興奮得很。開(kāi)學(xué)的第一天，我們班干部都提前來(lái)到了教室，一個(gè)暑假過(guò)去我們的課桌可真臟啊，大家都忙前忙后，揮汗如雨。不一會(huì )兒，潔凈的教室便呈現在我們面前，真是令人振奮��！
同學(xué)們陸續到校。通過(guò)采訪(fǎng)，我了解到：許多同學(xué)都出去游玩了，有的同學(xué)參加了雛鷹假日小隊，學(xué)習各種各樣的社會(huì )知識。
老師把新書(shū)發(fā)下來(lái)了，有同學(xué)掂了一下，估計有十幾斤呢，六年級的書(shū)確實(shí)很多。同學(xué)們說(shuō)，如果學(xué)校里的課桌上能上把鎖，有一部分書(shū)不用帶回家，比如字典等工具書(shū)，那該有多好��！
大家對新學(xué)期的希望就是要爭當或繼續當三好學(xué)生。為了達到這個(gè)目標，大家表示要做到“上課認真聽(tīng)，作業(yè)認真做，成績(jì)提上去”。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們會(huì )以嶄新的面貌來(lái)迎接新的生活。
開(kāi)學(xué)敘事作文14
20xx，我們畢業(yè)了，沒(méi)有預想的撕書(shū)、撒紙、沒(méi)有擁抱、沒(méi)有淚水。沒(méi)有人說(shuō)我舍不得，沒(méi)有失落感、連最后看一眼對對方說(shuō)一句再見(jiàn)都沒(méi)有，大家就是考完試了收拾東西趕快走，沒(méi)有舍不得就像周一還會(huì )來(lái)學(xué)校一樣。
初中生涯開(kāi)始了。進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)，心里激動(dòng)萬(wàn)分，熱血澎湃。我預想肯定會(huì )有學(xué)長(cháng)他們的熱烈歡迎、到班里一定會(huì )有同學(xué)的互相介紹認識、互相說(shuō)話(huà)、但是沒(méi)有。當我進(jìn)學(xué)校大門(mén)。學(xué)長(cháng)們都是讓一下。妹妹，你快點(diǎn)。當進(jìn)到班里，沒(méi)有互相介紹，都是各自干各自的。吵得吵、鬧得鬧、在班里我沒(méi)有意識到這會(huì )是班。我懵然的對別人說(shuō)這是：7（5）班嗎？他們說(shuō)：是啊當時(shí)我震驚了。在班里沒(méi)有一個(gè)學(xué)生安靜的讀書(shū)，進(jìn)班里，我拿起書(shū)。剛剛準備讀，一個(gè)男生過(guò)來(lái)對我說(shuō)：你叫？我剛要說(shuō)我的名字，另一個(gè)人打斷了。唉，就這樣我懵然的上了7年級的第一天。
我想，盡管是那樣，悲慘的開(kāi)學(xué)、我也一定會(huì )努力學(xué)習，爭取考上內高班。
開(kāi)學(xué)敘事作文15
2月20日，離開(kāi)學(xué)還有幾天呢。我們25日報到，26日才上課。
這一天黃老師給爸爸打電話(huà)，我還以為什么事兒呢，原來(lái)是黃老師叫我和其他幾個(gè)同學(xué)和她一起打掃教室。
于是我穿好外衣、鞋子，到學(xué)校等黃老師。過(guò)了一會(huì )兒，黃老師來(lái)了，又過(guò)了一會(huì )兒，李凱龍和郗嘉昊也來(lái)了，我們就開(kāi)始搞衛生。
教室一個(gè)假期沒(méi)人，落了一層灰。進(jìn)了教室，第一步先擺拖把，因為過(guò)了一個(gè)假期，拖把都干了。第二步再拖地，之后黃老師去擺拖把，我們幾個(gè)則負責把抹布淋濕后擦全班的桌子。接下來(lái)又拖了一遍地，快拖完時(shí)，劉昱芃也來(lái)了，我們就分工把教室的護墻、黑板和門(mén)擦了，就完工了。
我們干得熱火朝天，滿(mǎn)身大汗，不過(guò)看著(zhù)潔凈的教室，想到為班集體做了件好事兒，心里還是很自豪的。
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