關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文1
似水流年，今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友;也不再是朗讀“床前明月光“的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的`憧憬，我們來(lái)到了沙市二中。
我們學(xué)校門(mén)口旁擺著(zhù)一排花，為學(xué)校增添了一絲美麗;一進(jìn)校門(mén)就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓，它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”，這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像--那是一個(gè)女孩，正在靜靜的看書(shū);還有后面的醫務(wù)室、認真負責的校長(cháng)和主任，都做好了一切設備，為同學(xué)們的完全做好了設施有防御，還有后面的停車(chē)場(chǎng)，這樣，每個(gè)騎自行車(chē)的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是，學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂，為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機，班主任還為我們準備了一個(gè)掛鐘，讓我們有時(shí)間概念，而這些在小學(xué)是沒(méi)有的。在班上，同學(xué)們互相謙讓?zhuān)虮蛴卸Y，大家積極勞動(dòng)，為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練，這樣會(huì )讓我們得到發(fā)育能力快速提高!
在這個(gè)星期里，我認識了班主任--劉老師、語(yǔ)文吳老師、數學(xué)李老師……在進(jìn)校門(mén)的第一天，我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然現在課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間抓得很緊，所以，我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，正確運用它，就會(huì )使我們在學(xué)習中游刃有余，事半功倍!當然，在以后的日子里，我會(huì )和老師們共同努力，和同學(xué)們共同學(xué)習!
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文2
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我非常激動(dòng)。平時(shí)要睡到八點(diǎn)半的我，今天六點(diǎn)鐘就醒來(lái)了，勉強等到六點(diǎn)半就一骨碌起來(lái)了，那時(shí)天才有一點(diǎn)點(diǎn)亮。起來(lái)后洗漱、吃早餐、整理書(shū)包，等到七點(diǎn)就飛奔去學(xué)校了。
我走進(jìn)教室，居然還有比我來(lái)得更早的�！癏i！”我打著(zhù)招呼，發(fā)現我們班的xxx比以前長(cháng)高了！“是呀，是呀，陳xx你也一樣呀！”正在這時(shí)，教室外“呼啦”一聲一大群人擁了進(jìn)來(lái)，有說(shuō)有笑的，安靜的.教室突然變得熱鬧起來(lái)，大家都在討論著(zhù)寒假發(fā)生的事情。
這時(shí)不知道誰(shuí)大喊道：“陳老師來(lái)了！”大家紛紛回到自己的座位上。陳老師笑哈哈地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們元宵節快樂(lè )��！”這時(shí)，大家異口同聲地說(shuō)：“謝謝！”陳老師說(shuō)：“包干場(chǎng)地好幾十天沒(méi)來(lái)打掃太臟了，我們大家一起來(lái)打掃一下吧！”我們馬上分配工作。和我一起擦瓷磚的還有袁義凡，不管自來(lái)水有多冷。突然一個(gè)人用剛剛洗好的拖把一甩，甩得我全身濕濕的，本想放下拖把和他打架，可是想起我們能在干凈的環(huán)境下學(xué)習，我又繼續擦地。我擦呀擦呀，頭發(fā)上的汗積起來(lái)可以當一瓶水喝了，身上穿的衣服只剩下二件了，兩只手卻像剛剛切出來(lái)的肉一樣，紅的像血。瓷磚上一層薄薄的灰塵、還有一個(gè)個(gè)的腳印，擦了一會(huì )兒，抹布就臟了，擦了很久，才完成了任務(wù)，當我回頭看的時(shí)候，教室里已經(jīng)干凈了。
看著(zhù)這窗明幾凈的教室，我想：新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習，不能再辜負老師和家長(cháng)對我的希望，我要讓我的學(xué)習突飛猛進(jìn)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文3
今天，孩子們開(kāi)學(xué)的第一天。在校園里最活潑可愛(ài)的孩子是誰(shuí)？是一年級的小朋友。他們第一天成為我們校園里的一個(gè)小主人，一切對他們是那么好奇——新的伙伴、新的老師、新的課堂。他們的眼神中洋溢著(zhù)動(dòng)人的神采——新鮮、激動(dòng)、求索。
今天，在校園里最忙碌勞累的是誰(shuí)？是一年級的班主任老師。面對幾十位不同的`孩子，就是面對幾十個(gè)各異的家庭。孩子們的嘰嘰喳喳，家長(cháng)們的眾多詢(xún)問(wèn)，需要班主任老師一一化解；上課鈴、下課鈴怎么辦，在教室怎么做，需要老師叮囑引導。
在一年級的新同學(xué)面前，首要學(xué)習的不是知識，而是教學(xué)常規的訓練習慣的養成（領(lǐng)導曾專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )引領(lǐng)）。是的，教學(xué)常規的訓練，旨在培養孩子良好的課堂習慣。
教育家葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要養成良好的習慣�！�
記得曾有記者問(wèn)一位榮獲諾貝爾獎的科學(xué)家：“請問(wèn)您在哪所大學(xué)學(xué)到您認為最重要的東西？”這位科學(xué)家平靜地說(shuō)：“在幼兒園和小學(xué)！”“在小學(xué)和幼兒園學(xué)能到什么？”“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細觀(guān)察大自然�！�
還記得這么一句話(huà)：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運�！奔毤毚�，極有道理。習慣左右了成敗，習慣改變了人的一生。
在這些可愛(ài)懵懂的孩子面前，作為教師，覺(jué)得肩上沉甸甸的。不只因為要引導他們學(xué)習，更要培養他們良好的習慣、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。
努力吧！
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文4
放假放了５７天，該上學(xué)了，今天上午，郭老師給我們講了一節課，講的是安全問(wèn)題、衛生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(cháng)，臨時(shí)的衛生委員、學(xué)習委員…… 作文網(wǎng)
下課我們該玩了，開(kāi)學(xué)的第一天。李翔教我一種用紙疊的，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點(diǎn)都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。 作文網(wǎng)
上課了，這節課上美術(shù)，我們的美術(shù)老師換成言老師了，老師還對我們說(shuō)他的.名字怎么寫(xiě)呢，他是個(gè)男老師，他叫言…。．我都忘了，反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣，中學(xué)生作文《開(kāi)學(xué)的第一天》。
上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們英語(yǔ)老師也換了，換成銀老師。
沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師，老師沒(méi)告訴我們她姓什么，反正她是個(gè)女的，我想，其余的老師都換了，媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了，因為已經(jīng)四個(gè)老師換了，郭老師把課程表寫(xiě)在黑板上，我們有的人也抄了下來(lái)。
我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了，我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了，我想：現在的李嘉豪不是原來(lái)調皮搗蛋的李嘉豪了
最后我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學(xué)以后到了家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢ê煤脤W(xué)習，認真上課，我現在已經(jīng)換人了，不跟原來(lái)一樣了，我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話(huà)了，今天也沒(méi)有老師批評我”
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文5
回首昨天，我還在笑別人因為上學(xué)而半夜睡不覺(jué)起來(lái)看電視的呢，這不，我也睡不了，夜里醒來(lái)幾次，想：老師應該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧？同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧？……我帶懸念起了床，剛出門(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊�！蔽艺f(shuō)趕緊把門(mén)關(guān)上，在屋里洗臉刷牙梳頭。抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門(mén)口，我看到了那內向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的？”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現在找不到我的爺爺了�！蔽矣终f(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書(shū)包�！彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書(shū)包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認識的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(cháng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項，而是對自己孩子的百般呵護。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節課了，我們認真聽(tīng)講不再打鬧調皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)……
已經(jīng)是晚自習時(shí)間了，同學(xué)們自覺(jué)的`寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉！老師掃到我這兒來(lái)了，我幾次想說(shuō)：“老師讓我來(lái)吧！”可是這句話(huà)卻在口中帶了多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧！
開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識，珍惜每分每秒，必會(huì )有收獲。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文6
今天，是開(kāi)學(xué)的日子，跟以前不一樣的是我轉學(xué)了，告別了以前的同學(xué)和老師，要去到一個(gè)陌生的班級。一路上，我心情很低落，因為我舍不得之前的班級，也不知道自己在一個(gè)陌生的.新環(huán)境能不能適應下去。我很苦惱，所以一路上都低著(zhù)頭，沮喪著(zhù)臉，也不跟媽媽說(shuō)話(huà)。
原本我以為我會(huì )一直待在這個(gè)學(xué)校直到小學(xué)畢業(yè)，可是很多的改變是我們預料不到的。開(kāi)學(xué)了而我卻要轉學(xué)了。不知那段路走了多久，反正還是到了那個(gè)新的學(xué)校。我極不情愿地跟在媽媽后面去了新老師的辦公室。老師好像看出了我的心思，因為她熱情地找我說(shuō)話(huà)，問(wèn)這問(wèn)那，弄得我有點(diǎn)不好意思。
我的媽媽回去后我跟著(zhù)我的新老師走進(jìn)了新的班級。老師在講臺上熱情地把我這個(gè)新同學(xué)介紹給了全班，全班響起了熱烈的掌聲。老師說(shuō)：“33，你向同學(xué)們做個(gè)自我介紹吧！”我站在講臺上滿(mǎn)臉通紅，不知道該怎么辦。這時(shí)，全班又響起了熱烈的掌聲。有的同學(xué)為我解圍，說(shuō)：“老師，新同學(xué)第一天來(lái)，比較緊張，要不讓她先適應一下吧！”還有的同學(xué)鼓勵我說(shuō)：“某某，你可以的！加油！”我站在講臺上做了很久的心理斗爭。望著(zhù)全班同學(xué)期待又友善的眼神，我終于說(shuō)出了第一句話(huà)……
自我介紹結束以后，我的心里舒服多了。原來(lái)，無(wú)論是老師還是同學(xué)，她們其實(shí)都很好呢！是我想太多了！我想，我一定會(huì )在這個(gè)新的環(huán)境中好好學(xué)習，與老師同學(xué)們好好相處的。相信我一定可以很快適應這個(gè)新環(huán)境的！
這個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)第一天，真是讓我難忘呢！
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文7
好不容易盼來(lái)了開(kāi)學(xué)，我們興高采烈地來(lái)到校園參加開(kāi)學(xué)典禮。如果你覺(jué)得開(kāi)學(xué)典禮還是聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)，同學(xué)們發(fā)言的話(huà)那你就out了！開(kāi)學(xué)第一天，我們的校園成了“羊村”哦！迎接我們的是各類(lèi)闖關(guān)挑戰！闖關(guān)內容有按圖索羊、“羊像”百出、“智慧羊村長(cháng)”等等。不過(guò)驚險而又刺激的“逃離狼窩”才是最受同學(xué)們歡迎的，其中還有我哦！
我帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到逃離狼窩的游戲地點(diǎn)——操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上多了十幾頂帳篷，據說(shuō)帳篷里分別躲著(zhù)美羊羊和灰太狼，不過(guò)，千萬(wàn)別被灰太狼的氣錘打到哦！不然就沒(méi)有獎品了。我們是四人一組的.，終于輪到我們進(jìn)場(chǎng)了。我的心砰砰，不知今天運氣如何。讓我碰到美羊羊吧！我心里暗暗祈禱。有的同學(xué)不停地在帳篷前徘徊，欲“進(jìn)”又止，不敢拉開(kāi)拉鏈，生怕里面伸出灰太狼的錘子。我覺(jué)得這樣耗著(zhù)也不是辦法，于是我選擇了一個(gè)帳篷拉開(kāi)拉鏈，“是可愛(ài)的美羊羊！”我叫了出來(lái)。她送我一根棒棒糖，我心花怒放。我們高高興興地往回走，不過(guò)心里還是想著(zhù)“防狼之心不可無(wú)”。正想著(zhù)，突然一個(gè)錘子冒了出來(lái)，我還來(lái)不及躲，就給了我重重的一錘。哎！這下拿不到章了！
之后的一個(gè)小時(shí)里，我又玩了很多游戲，可我總共拿到了四個(gè)章，還差一個(gè)章就能拿到小禮品了，我有一點(diǎn)兒小遺憾。不過(guò)，我還是玩得很盡興。這樣的開(kāi)學(xué)典禮給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，你不覺(jué)得嗎？
新學(xué)期，我們也要像闖關(guān)一樣，今后 也一定要拼勁十足，勇敢面對一些挑戰。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文8
9月2日是開(kāi)學(xué)第一天，我上五年級了。一進(jìn)校園就是給人一種煥然一新的感覺(jué)，我們的教室在3號樓，一進(jìn)教室老師還沒(méi)來(lái)，等過(guò)了一會(huì )老師“閃亮登場(chǎng)”。我的心里卻有一說(shuō)不去來(lái)的滋味，因為語(yǔ)文和英語(yǔ)都換了老師，進(jìn)來(lái)的是一位看起來(lái)給人一種親切的感覺(jué)。
后來(lái)老師自我介紹的時(shí)候我才認識了這位老師，原來(lái)這位老師的名字叫：容老師，原來(lái)這位老師是叫我們語(yǔ)文的。
我們在8點(diǎn)整準時(shí)下去操場(chǎng)，聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)要注意什么事項!
回到教室，同學(xué)們就不管三七二十一，說(shuō)開(kāi)了。我也忍不住的在說(shuō)，后來(lái)老師叫我們安靜下來(lái)，我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師就發(fā)書(shū)本了，回到家我拿出新書(shū)給爸爸看，爸爸說(shuō)：“你拿到新書(shū)了，開(kāi)心嗎?”我說(shuō)：“開(kāi)心!”開(kāi)學(xué)第一天就這樣過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)第一天
秋天到了，秋風(fēng)送走了炎炎夏日，送走了開(kāi)心的暑假。迎來(lái)了秋高氣爽的九月，迎來(lái)了我們的開(kāi)學(xué)第一天。
馬路上，車(chē)水馬龍。孩子們容光煥發(fā)，衣著(zhù)整潔。商店門(mén)口也被購買(mǎi)筆、本子、書(shū)包的學(xué)生，家長(cháng)圍得水泄不通。叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳，匯成了一支支的交響樂(lè )。
大家走進(jìn)校園，依舊是那青青的草地、紅色的跑道、挺立的教學(xué)樓……同學(xué)們熱情地打招呼。我驚奇地發(fā)現：在新學(xué)年里，有的同學(xué)躥個(gè)兒了，有的則原封未動(dòng);有的上個(gè)學(xué)期還白白凈凈的.，這回卻成了黑臉張飛;有的同學(xué)本來(lái)是合穿一條褲子都嫌肥的好朋友，現在見(jiàn)了面卻誰(shuí)也理誰(shuí)……大家說(shuō)說(shuō)笑笑地向教室走去。
教室由二樓搬到了四樓，老師在教室里忙碌著(zhù)。她用和藹的目光，甜甜的笑容歡迎我們。一切都還是那么熟悉，那么親切。不同的是，我們不斷成長(cháng)，我們要像我們的教室一樣，更上一層樓!
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文9
“寶貝，快準備一下，明天就開(kāi)學(xué)了，把該裝的書(shū)都裝上，作業(yè)寫(xiě)完了吧，寫(xiě)完裝書(shū)包里，明天早上就不用那么著(zhù)急了，知不知道��？”“哦�！泵鎸寢尩姆N種嘮叨，我無(wú)奈的只能用一個(gè)字來(lái)形容我的心情，為什么會(huì )這樣呢？唉，還不是明天開(kāi)學(xué)，把我忙的快喘不上氣了。
九月一日早上6：30，媽媽就把我從周公的飯桌上拉了回來(lái)，又開(kāi)始了那久違的'“起床，洗臉，刷牙，快快快�！蔽叶疾恢趺吹木蛠�(lái)到了餐桌上，胡亂吃了一口飯，拎起書(shū)包奪門(mén)而去。
在路上，我遇到了同學(xué)王靖雯，她親切的跟我打招呼，我親切地跟她打著(zhù)哈欠，她跟我說(shuō)由于今天是星期天，不上課，只發(fā)書(shū)，可能還會(huì )收作業(yè)。她剛說(shuō)完不上課，我就暗暗自喜，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她后來(lái)說(shuō)了什么，聊著(zhù)聊著(zhù)，就聊到了值日上，因為我們的老師把全班同學(xué)分成了5個(gè)值日小組，一組值一天。而因為這一個(gè)暑假，我早忘了我是第幾組的了，于是我問(wèn)王靖雯是否知道，她說(shuō)我應該是第2組的，我平時(shí)比較相信她，所以我蹦蹦跳跳的“闖”進(jìn)了教室。
當我們拔完草時(shí)，老師問(wèn)誰(shuí)是第一組值日生，我平靜的坐著(zhù)，可王靖雯卻沒(méi)站起來(lái)，而我又隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)高詩(shī)卉叫我，我朝她看去，她讓我站起來(lái)，我突然之間就明白了，王靜雯是在耍我，我惡狠狠的朝她那邊看去，站了起來(lái)，老師對我說(shuō)：“你反應遲鈍啊�！蔽腋械叫呃⑷f(wàn)分，如果地上有條地縫，我一定會(huì )鉆進(jìn)去。
開(kāi)學(xué)的第一天就這樣，看來(lái)以后沒(méi)有好果子吃了，唉，可悲可泣啊。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文10
斗轉星移，日月如梭，新開(kāi)學(xué)的這一天我終于進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)!盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，這一天終于到來(lái)了——我上初一了!我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……
迎著(zhù)涼爽的微風(fēng)，邁著(zhù)輕快的腳步，我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉師范。高大的樹(shù)木，濃綠的`矮灌木，寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些，我心里樂(lè )滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習，該多好啊!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進(jìn)教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”***，你還好嗎?好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會(huì )有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。納蘭**老師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急著(zhù)宣布班規。諸葛**老師正是一位好老師!連***都說(shuō)：“諸葛**老師真像司馬**老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。
勞動(dòng)最光榮!諸葛**老師說(shuō)，為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境，決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗，但看著(zhù)著(zhù)美麗的勞動(dòng)成果，大家都高興。
我帶著(zhù)快樂(lè )和喜悅，走在回家的路上，心里卻想著(zhù)：為自己的未來(lái);我要努力奮斗，勤奮學(xué)習，為走向成功建造一級最棒的階梯!
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文11
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的假期生活。
我又迎來(lái)了新學(xué)期，在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我期盼：明天的我會(huì )更精彩。因此，我一定要在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現的'，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習上要有新的成績(jì)，就要我不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲，學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，學(xué)習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!新的學(xué)期，新的旅程，新的風(fēng)帆!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，這是征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我要戰勝一切困難到達成功的彼岸!
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文12
今天是暑假開(kāi)學(xué)的第一天，我滿(mǎn)懷無(wú)限的憧憬和希望走向校園。因為長(cháng)長(cháng)的2個(gè)月的暑假，老呆在家里早就已經(jīng)呆膩了，能夠看到久違的同學(xué)是件很開(kāi)心的事情。
走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始大掃除了。老師怕把剛剛擦好的地弄臟，要求我們把鞋子都脫掉，于是同學(xué)們紛紛脫掉了鞋子，有襪子的還把襪子也脫掉了，每雙腳都散發(fā)著(zhù)自己獨特的氣息，各種氣味混雜在一起，令每一個(gè)路過(guò)我們班的同學(xué)都驚呼“怎么這么臭啊?”，老師本來(lái)進(jìn)行大掃除是想爭取衛生班級的，可是現在卻成了名副其實(shí)的“臭味”班級。
大掃除結束了，教室里還殘留著(zhù)一種揮之不去的味。我們就在這種臭味中交作業(yè)。我的'作業(yè)倒是難得交齊了，沒(méi)有丟三落四。但我的數學(xué)老師故意諷刺我，說(shuō)我是天才，不用管的。這讓我很不舒服，不就是因為爸爸不太管我學(xué)習，跟數學(xué)老師之間有一些矛盾(對教育我的不同見(jiàn)解)，老師才這么說(shuō)我的么。
就在我們打算走的時(shí)候，老師又突然把我們叫住，讓我們在位置上站好。接著(zhù)“語(yǔ)重心長(cháng)”的“教導”我們;“要五年級了，真的要加油了，不然跟不上的�！薄巴粋�(gè)老師教的，和五(5)班的差距怎么會(huì )這么大”“其實(shí)你們不是笨，是懶啊”“年級高起來(lái)了，功課也要難起來(lái)了�！钡纫幌盗忻磕甓家f(shuō)一遍的話(huà)，剛才我們還在慶幸老師忘記說(shuō)這些話(huà)了，可看來(lái)還是逃不掉啊!我們只好認命，默默的站著(zhù)等老師講完，等到腿都發(fā)麻了的時(shí)候，老師終于講完了，這才放我們走。
哎，開(kāi)學(xué)第一天就搞得這么辛苦，以后的日子可怎么過(guò)啊?雖然才在學(xué)校里呆了兩個(gè)半小時(shí)，但是，卻感覺(jué)好像已經(jīng)一整天了，這莫非就是傳說(shuō)中的“度時(shí)如日”。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文13
今天是我上學(xué)的第一天，我早早地起了床，背著(zhù)新書(shū)包匆匆地來(lái)到學(xué)校。到了一（5）班教室，��！很多小朋友都已經(jīng)來(lái)了，陳老師也早就來(lái)了，正舉著(zhù)相機給剛進(jìn)教室的小朋友留影呢！
我找了座位坐下來(lái)，剛開(kāi)始，還有點(diǎn)緊張，看看我的新教室，我覺(jué)得非常喜歡。老師開(kāi)始給我們發(fā)名字貼，蝴蝶形狀的名字貼，可真漂亮，上面寫(xiě)著(zhù)我們的名字，每個(gè)小朋友胸前都貼上了名字貼。接著(zhù)，陳老師給我們講課。老師告訴我們上課要坐好，頭要正、肩要平，背要直……
廣播響了，陳老師和林老師帶著(zhù)我們排隊，我站得筆直筆直的。接著(zhù)，陳老師帶著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng)。升國旗時(shí)，我們的`眼睛一直盯著(zhù)國旗，一動(dòng)不動(dòng)的。
回到教室，陳老師和林老師還給我們發(fā)了新書(shū)、排了座位。陳老師還告訴我們小學(xué)生的一天將怎么過(guò)呢！
中午吃飯時(shí)，我發(fā)現不再是幼兒園里的快餐盤(pán)子了，我們每人排隊拿一個(gè)飯盒和一個(gè)碗，拿著(zhù)飯盒蓋子去打飯、打湯。學(xué)校里的菜真鮮美，有魚(yú)、有雞腿、西紅柿炒蛋，還有冬瓜湯，我把飯全吃光了，我想我以后會(huì )長(cháng)得高高的。
哦，最開(kāi)心的是：今天，陳老師表?yè)P我們上課認真，做得端正，為了獎勵我們，給我們講了一個(gè)故事《城里最漂亮的巨人》，我可真喜歡。
一天很快就過(guò)去了，回家的路上，我告訴媽媽?zhuān)骸敖裉炜烧嫠�！”媽媽�?wèn)我喜歡上一年級嗎？我說(shuō)：“喜歡！”
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文14
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們書(shū)包里都裝著(zhù)剛領(lǐng)來(lái)的新書(shū)，騎著(zhù)自行車(chē)興高采烈的來(lái)到離開(kāi)兩個(gè)月的學(xué)校。而我卻滿(mǎn)臉愁容，而我的好朋友都分在各個(gè)班級。我想哭，可是卻哭不出來(lái)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)來(lái)到班上，大部分座位上坐著(zhù)正在讀書(shū)的新同學(xué)。我找了一個(gè)自認為位置不錯的位置坐下，拿出能反射出光線(xiàn)的新書(shū)來(lái)讀�！叭嗽诓軤I(yíng)心在漢”，我雖然在這個(gè)班，可是心卻跟著(zhù)梅和芳跑了。我想起了以前的快樂(lè )時(shí)光。越想越難過(guò)，越想越心酸……
“聽(tīng)說(shuō)妍在我們班”。一句話(huà)打斷了我的思緒。
“她已經(jīng)調班了”。
妍調班了，她為什么要調班？是因為別的班老師教書(shū)好，還是不想為這個(gè)新團體爭奪榮譽(yù)，還是因為……
“已經(jīng)有3個(gè)人調走了，而且都是成績(jì)非常好的同學(xué)”。
一句話(huà)扎進(jìn)了我的喉嚨里，心里有說(shuō)不出的滋味。她們?yōu)槭裁匆{班，難道是我們班的學(xué)習風(fēng)氣沒(méi)有別的班好么？我不知道自己為什么這么沖動(dòng)。望著(zhù)身邊陌生的面孔，我不禁想起我的`好朋友。原來(lái)親切的面容離我很遠很遠，我變得孤獨了。
夏天，這個(gè)真該奔放的季節，留給我的竟是一個(gè)沾滿(mǎn)“傷痕”的回憶。
“敏，我們現在不在一個(gè)班上，但我們還像以前那樣融洽。如果，你心中有什么事情無(wú)法跟別人說(shuō)，我們會(huì )充當你最忠心的聽(tīng)眾，聽(tīng)你訴說(shuō)心中的煩心事……”。捏著(zhù)信紙，我的眼睛紅了，我哭了，心里如刀絞一般。
梅，芳，我也是你們最忠心的聽(tīng)眾，我會(huì )聽(tīng)你們訴說(shuō)心中的煩惱，可是，我們什么時(shí)候才能在一個(gè)班級里呢？
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文15
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，這也說(shuō)明我的校園生活要從今天又開(kāi)始了。我早上起得特別早，目的是想早點(diǎn)見(jiàn)到我的好同學(xué)，好朋友，迎接新學(xué)期的來(lái)臨。
早餐吃過(guò)后，我便興沖沖地向學(xué)校奔去。一進(jìn)入教室門(mén)口，眼前的場(chǎng)面讓我震驚：教室換了一批新桌子、新椅子，黑板光亮得可以照鏡子，同學(xué)們都穿上了各種各樣的新衣服…整個(gè)場(chǎng)面給予我的感受是換然一新的，于是，我走到座位上與同學(xué)們打招呼，互相問(wèn)好。
緊接著(zhù)，學(xué)校的音響就響起《義勇軍進(jìn)行曲》，這表明開(kāi)學(xué)典禮即將開(kāi)始了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上集合。首先是我們的馬校長(cháng)宣布“澄江小學(xué)20xx至20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始”接著(zhù)，全體肅立唱國歌，我們所有的同學(xué)都在注視這鮮艷的'五星紅旗，口里大聲而響亮地唱著(zhù)我們這雄偉的國歌，就在這短暫的時(shí)刻里，我的心里不禁想：啊，我們是多么幸福呀！
我們的幸福是無(wú)數英雄好漢的鮮血換來(lái)的，我們應該珍惜這美好的日子，不要白白辜負了我們英雄好漢的苦心，從今以后我們要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后要為祖國作出貢獻！唱完國歌后，是領(lǐng)導講話(huà)，是對我們進(jìn)行一些關(guān)于衛生、安全、法制、學(xué)習、品德的教育。不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)典禮結束了，我們懷著(zhù)戀戀不舍的心情回到了教室。
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