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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2022-10-19 14:50:51 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的作文匯編八篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的作文匯編八篇

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  正式上課的第一天,當我興奮地踏進(jìn)教室時(shí)發(fā)現同學(xué)們基本上都到齊了,個(gè)個(gè)都在談?wù)摷倨谌な,看得出?lái),這個(gè)寒假大家都過(guò)得十分愉快。

  “叮鈴鈴……”上自習課的鈴聲響過(guò)后,大家都拿出了昨天剛發(fā)的英語(yǔ)書(shū)。翻開(kāi)書(shū),頓時(shí)一陣油墨的清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。我瀏覽了一遍,發(fā)現這期的語(yǔ)法要比上期的難,不禁心生畏懼,但是我又立馬想到“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,便又恢復了以往的興奮,大聲地拼讀起還未學(xué)的單詞。抬頭一看,同學(xué)們也都在認真地預習著(zhù)呢!

  這期我們班又轉來(lái)了一個(gè)新同學(xué),他叫00,是個(gè)憨憨的男孩,不多說(shuō)話(huà),我想:剛轉來(lái)的新生或許面對這么多張陌生的面孔總會(huì )有點(diǎn)膽怯吧!不過(guò),我相信,相處一段時(shí)間后,他也會(huì )漸漸融入173班這個(gè)團結的大家庭中的!

  20xx,新的高度,新的理想,我也會(huì )一步一步懷揣著(zhù)我的理想越飛越高,勇攀高峰!

  9月1日,每年的這一天,意味著(zhù)什么?我曾經(jīng)無(wú)數次問(wèn)過(guò)自己,今天,我終于得到了兩個(gè)答案:那一天,我們即將告別暑假,迎接新的學(xué)期、新的開(kāi)始;再有,就是我又長(cháng)大了一歲。每年經(jīng)過(guò)一次開(kāi)學(xué),我們就又長(cháng)了一歲,屈指一算,從小學(xué)開(kāi)始,我已經(jīng)度過(guò)了七個(gè)9月1日了。今天,是9月6日,我這一周是怎么過(guò)的呀?

  上學(xué)依舊穿著(zhù)白上衣、藍褲子,教室一樣的沒(méi)有變,一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過(guò)的時(shí)間改變了很多看不見(jiàn)的東西,例如:一顆顆心、一份份心意與友情。我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃晚飯、復習、預習、睡覺(jué)……第二天依舊如此,恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉鼠,為了“眼前”的食物,不停的奔跑。

  老師與學(xué)生之間,只是授課和受課;學(xué)生與學(xué)生之間,除了互相學(xué)習、競爭、鉤心斗角還有什么;老師與老師之間,都會(huì )為了學(xué)生把自己教的科目學(xué)好,在大考之前,總會(huì )占用副科,極少顧及學(xué)生的感受。

  我知道,只有老師心目中的好學(xué)生,才有資格說(shuō)這番話(huà)。我也知道,我不屬于好學(xué)生,我更明白,學(xué)習不好,就永遠不是好學(xué)生。但是,無(wú)論如何,新的學(xué)期開(kāi)始了,生活是需要“調和劑”的,我不想在新的學(xué)期,再做一年“倉鼠”!

  我又長(cháng)了一歲;大了一年;成熟了一點(diǎn);學(xué)習負擔重了一點(diǎn);像一只貓一樣慵懶了一點(diǎn);無(wú)所事事了一點(diǎn);叛逆了一點(diǎn);冷漠了一點(diǎn);無(wú)常了一點(diǎn)……雖是如此,但,路還是要自己走的,日子還是要自己過(guò)的……誰(shuí)也替代不了……

  回首十四年前,我一無(wú)所知;十二年前,我牙牙學(xué)語(yǔ);十一年前,爸爸媽媽牽著(zhù)我的手把我送進(jìn)幼兒園;七年前,我進(jìn)入小學(xué);六年前,我成為少先隊員;兩年前,我小學(xué)畢業(yè),踏入了中學(xué)的校門(mén);在如今,我是一名初二的團員。

  一切恍若昨日,一切又那樣的真是。真可謂:光陰似箭,日月如梭。

  開(kāi)學(xué)了……

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我迎著(zhù)東升的旭日,帶著(zhù)快樂(lè )的心情,來(lái)到了學(xué)校。

  一走進(jìn)學(xué)校那熟悉的校園展現在我眼前,那操場(chǎng)上仿佛還回蕩著(zhù)我們往日的嬉戲打鬧聲,走進(jìn)教室,我看見(jiàn)我們班的徐老師,還有一個(gè)個(gè)同學(xué)那熟悉的面孔展現在我眼前,我先跟王咪咪打了招呼,有向林潤石打了個(gè)招呼,一個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué),見(jiàn)面分外親切。我坐在位置上聽(tīng)徐老師講我們的作業(yè),新的一學(xué)期,我們要有個(gè)嶄新的面貌,老師又讓我們講新學(xué)期的打算,我想了想,很快就舉了手,老師讓我說(shuō),“在新學(xué)期里我要上課聽(tīng)老師講課,有什么不懂的地方問(wèn)老師,我還要向學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習!毙炖蠋熉(tīng)了我的打算,滿(mǎn)意地笑了,還說(shuō):“你一定要做到!”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二節課,我遵守了自己的諾言,聚精會(huì )神地聽(tīng)完了一節課,把該掌握的知識都記住了。我想:不能三分熱度,在以后的日子里,我要一如既往,加倍認真地學(xué)習。

  今天,我度過(guò)了快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天,不但快樂(lè )而且也有意義。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快呀,馬上又要開(kāi)學(xué)了。心情真是激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)的是,我又要升上一年級了,馬上能接觸到英語(yǔ)了。忐忑的是,我擔心自己應付不過(guò)來(lái)。不過(guò)媽媽說(shuō)了,有志者事竟成。

  今天天氣真好,我把暑假作業(yè)整理了一遍,發(fā)現還有一份任務(wù)沒(méi)有完成,那就是要為自己三年級定制計劃。于是,我認真地思考著(zhù)。

  三年級,我要多接觸一門(mén)英語(yǔ),聽(tīng)表姐說(shuō),這是個(gè)語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科,我要每天都要和它打交道才可以,我想以后每天早上起來(lái)讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),上課認真聽(tīng)講,盡量為自己創(chuàng )造更多的機會(huì )去運用英語(yǔ)的,相信這樣我的英語(yǔ)就不用犯愁了。媽媽說(shuō)過(guò)了,等我英語(yǔ)學(xué)了一段時(shí)間之后要買(mǎi)個(gè)復讀機給我,這樣我就能更好的學(xué)習了。想到這心里就美滋滋的,如果我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)該多少啊,這樣以后要是有機會(huì )去國外的話(huà)就會(huì )方便很多了。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)地過(guò)去。轉眼又是新的一學(xué)期,我想同學(xué)們該把心思轉到學(xué)習上,新學(xué)期的知識要比過(guò)去的“豐滿(mǎn)”,每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對待新學(xué)期。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們背著(zhù)空空的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都帶野?還是寒假在家被父母關(guān)著(zhù),沒(méi)有自由?反正,同學(xué)們都把一個(gè)月來(lái)的慪氣都釋放到對方身上。難怪同學(xué)們又是打又是追的。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲,把玩野的同學(xué)們帶進(jìn)凈化的學(xué)校。過(guò)許久,我們班的同學(xué)們才到齊。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)清在叫哦!“啪!”一聲打翻書(shū)的聲音引起同學(xué)們的注意!鞍!不好嘍,有一本書(shū)弄到水!薄斑@本書(shū)臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰(shuí)會(huì )要這本書(shū)呢?”“我看,這本書(shū)是她弄濕的,這本書(shū)就得歸她!薄八遣豢赡軙(huì )要這本的,她一定會(huì )發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書(shū)不知道會(huì )落到哪個(gè)倒霉蛋手里,最好不要是我!薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時(shí)候。她站起來(lái),向我這邊過(guò)來(lái),走到我旁邊的時(shí)候,我的`心頓時(shí)撲通撲通的跳個(gè)不停,此時(shí),我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會(huì )成為這個(gè)倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘。同學(xué)們都為我捏一把汗!芭!”我拿起“新書(shū)”一看,啊!果真是本新書(shū)啊!那……。就在大家深信不疑的時(shí)候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書(shū)放在自己的桌上。

  我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時(shí),我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春!,我看是“一學(xué)期之計在于開(kāi)學(xué)”。今天是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)學(xué)到的新知識,是她讓我又明白一個(gè)做人的道理。

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們首先進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。我心里有點(diǎn)興奮,這次的開(kāi)學(xué)典禮會(huì )跟以前有什么不同之處呢?開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,我覺(jué)得楊校長(cháng)講的話(huà)讓我記憶非常深刻,并且楊校長(cháng)講了一句話(huà),我一直記在心里。這句話(huà)是:最簡(jiǎn)單、容易的事情往往是最難做的事。楊校長(cháng)還告訴我們了“三輕”、“三不”,“三輕”是:腳步輕、關(guān)門(mén)輕、說(shuō)話(huà)輕,“三不”指的是:不追逐、不叫嚷、不拍球。這次的開(kāi)學(xué)典禮還讓我懂得了不少道理,我會(huì )牢牢記在心里。

  開(kāi)學(xué)第一天,我還認識了我們新的數學(xué)老師:王老師。王老師他非常幽默,同時(shí)他給我們講了數學(xué)課的要求,也送了四個(gè)“禮物”給我們,那就是:“聆聽(tīng)、自信、展示、自律”。我會(huì )把禮物珍惜得好好的。

  我又認識新的英語(yǔ)老師:方老師。我以前上英語(yǔ)課有時(shí)不認真,但現在我會(huì )改正過(guò)來(lái),讓老師看我優(yōu)異的表現。

  信息是我喜歡上的課,所以我會(huì )好好的學(xué)習,因為信息又有一位新老師:胡老師。讓老師知道我是班里最乖的孩子。

  開(kāi)學(xué)第一天,我就得到了雷老師的表?yè)P,博客、摘抄、練字都得了表?yè)P,我很開(kāi)心,更開(kāi)心的是各科老師都在課堂評價(jià)表上都寫(xiě)著(zhù)“星”,我會(huì )表現更好,為班集體爭光。

  我想:我要更努力的表現自己的優(yōu)點(diǎn),為自己的小組加分,讓老師更喜歡我。我一定這學(xué)期再考個(gè)第一名。讓我們“快樂(lè )馨家”因我而美麗,因我而精彩,因我而自豪!

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  在9月1日這一天,我們江山每一年都規定,過(guò)完2個(gè)月快樂(lè )的暑假小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。

  今天,每一個(gè)人都滿(mǎn)懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到新教室,2個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到自己很要好的同學(xué),一定有很多話(huà)沒(méi)有講,果然,不出我所料,一下課,幾個(gè)男生就圍在一起玩了起來(lái)。

  上課了,當姜老師給我們安排座位時(shí),就在這時(shí),教室門(mén)口出現了一位阿姨,身穿一條裙子,同學(xué)們一眼就認出來(lái)了,大家異口同聲的喊道:“姜千程媽媽!”看來(lái),我們都認出她。隨后,從門(mén)后出現我們已經(jīng)一年多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的同學(xué)————姜千程,大家看到他都露出衣服和吉恩驚喜的樣子?吹浇С,我就想出許多問(wèn)題:姜千程轉出去了,為什么又轉回來(lái)了呢?難道那邊的人對他不好?

  開(kāi)學(xué)第一天,我們又認識了一個(gè)新老師,她是女的,姓吳,是我們的科學(xué)老師,她跟我們分享了很多,她是20xx年本科畢業(yè)生,她這幾年在外企上班,她一直有個(gè)夢(mèng)想,就是當老師,而更慶幸的是她是我們解放路小學(xué)畢業(yè)出去的,可以說(shuō)她是我們的學(xué)姐。她告訴我們:心里只要有夢(mèng)想,就一定會(huì )成功的。

  在這個(gè)新教室。有兩個(gè)好處:只要跑兩樓,再也不需要爬四樓了。而洗手也只走一小步就到了。

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

  在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光,9月1日,我們開(kāi)學(xué)了,我們伴隨著(zhù)快樂(lè )的心情同時(shí)也懷著(zhù)傷心的心情來(lái)到學(xué)校,傷心是因為我們有的同學(xué)見(jiàn)不到,就像我,在學(xué)校見(jiàn)到了許多原來(lái)六年級的同班同學(xué),也有許多原來(lái)的六年級同學(xué)沒(méi)有見(jiàn)到,想念那些沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué),其實(shí)我更想念我原來(lái)的教師,教語(yǔ)文郝教師,教數學(xué)的鐘教師,教英語(yǔ)的張教師,我非常想念他們,想念原來(lái)的班級。

  在初中,我也認識了許多新同學(xué),新教師,他們對我們非常好,雖然作業(yè)有點(diǎn)多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個(gè)時(shí)候,我想念的還是我原來(lái)的同學(xué),教師。

  記得那一次,上數學(xué)課,我們班劉統良,上課給教師搗亂,數學(xué)教師說(shuō):“站起來(lái)”劉統良站了起來(lái)之后露著(zhù)大門(mén)牙一個(gè)勁的笑,數學(xué)教師用手臂夾著(zhù)他出去,“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。

  還記得那一次,我們班任政對數學(xué)教師說(shuō):“教師你偏向女的!睌祵W(xué)教師說(shuō):“對,我就偏向女的了,任政你給我站起來(lái)!比握酒饋(lái)之后說(shuō):“教師,我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數學(xué)教師也笑了,如果你在我們班門(mén)外面聽(tīng)到我們有笑聲,準是我們數學(xué)教師又在鬧笑話(huà)了。

  我想念我的教師,想念我的同學(xué),在初中里面我也看到了,我小學(xué)時(shí)候的那份影子

  同學(xué)們:好好學(xué)習,天天向上吧!

開(kāi)學(xué)的作文 篇8

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我迎著(zhù)東升的旭日,帶著(zhù)快樂(lè )幸福的心情,來(lái)到了學(xué)校。

  一走進(jìn)學(xué)校那熟悉的校園展現在我眼前,那操場(chǎng)上仿佛還回蕩著(zhù)我們往日的嬉戲打鬧聲,走進(jìn)教室,我看見(jiàn)我們班的阮老師,還有一個(gè)個(gè)同學(xué)那熟悉的面孔展現在我眼前,我先跟王咪咪打了招呼,有向林潤石打了個(gè)招呼,一個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué),見(jiàn)面分外親切。我坐在位置上聽(tīng)阮老師講我們的作業(yè),新的一學(xué)期,我們要有個(gè)嶄新的面貌,老師又讓我們講新學(xué)期的打算,我想了想,很快就舉了手,老師讓我說(shuō),“在新學(xué)期里我要上課聽(tīng)老師講課,有什么不懂的地方問(wèn)老師,我還要向學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習!比罾蠋熉(tīng)了我的打算,滿(mǎn)意地笑了,還說(shuō):“你一定要做到!”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二節課,我遵守了自己的諾言,聚精會(huì )神地聽(tīng)完了一節課,把該掌握的知識都記住了。我想:不能三分熱度,在以后的日子里,我要一如既往,加倍認真地學(xué)習。

  今天,我度過(guò)了快樂(lè )幸福的開(kāi)學(xué)第一天,不但快樂(lè )幸福而且也有意義。

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