【熱門(mén)】小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
踏著(zhù)九月的金色陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了新的學(xué)習生活,從今天開(kāi)始我們又回到了美麗的校園。
走進(jìn)校園,眼前剎時(shí)一亮,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的改造,五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng)更加美麗了,依然聳立在那里的兩棵雪松更加神氣了,嶄新的教學(xué)樓、清新的紫藤園、明亮的教室似乎都在向我們招手。
昔日那些熟悉的身影——六年級大哥哥大姐姐已經(jīng)離開(kāi)了校園,迎來(lái)的是一張張陌生而又活潑的小臉蛋——一年級新生。我們也重新分班了,現在班級內的同學(xué)有以前就在一起的,也有其他班級分過(guò)來(lái)的。這學(xué)期我們班還轉入了一位新疆的同學(xué)。我們也換了很多老師:范老師——既是我們的班主任,又是我們的數學(xué)老師,他長(cháng)得高高大大,講課很?chē)烂C,也很認真;毛老師——我們的語(yǔ)文老師,她給我們上的似乎不是語(yǔ)文課,而是在“閑聊”中培養我們良好的學(xué)習習慣,教我們做“三會(huì )”學(xué)生,引導我們讀好書(shū)、好讀書(shū),讓我覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)習不僅要學(xué)得廣,還要學(xué)得活。短短幾節課,就把我學(xué)習語(yǔ)文的興趣提高了好多;還有耐心的英語(yǔ)老師、幽默的象棋老師……
新的學(xué)期里,在老師的辛勤培育下,只要我們不懈努力,我相信我們一定會(huì )有很大的收獲!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
朱老一開(kāi)學(xué)就規定,一三為數學(xué)早讀,遲到者扣分。
一聲令下,全班一片死寂。
這對于平時(shí)起得晚,而又習慣于賴(lài)床的我,無(wú)疑是一晴天霹靂。
周一,鬧鈴響起,我懷著(zhù)就多睡五分鐘的心理,關(guān)了鬧鈴。
不料一睡就是二十分鐘。
急!十萬(wàn)為急!只有半個(gè)小時(shí)了,我慌張蹬開(kāi)被子,急翻下床來(lái)。
依據朱老的急性子,就像遲到一分鐘,她也不肯讓步。
用杯灌了水,倒進(jìn)嘴里,漱口,然后吐掉,就算刷牙,拿毛巾沾了水,胡亂朝臉上抹了抹,就充當洗臉了。
飯也只是匆忙地吃了個(gè)半飽,連碗筷都沒(méi)收拾,便拎著(zhù)書(shū)包奪門(mén)而逃。
跑過(guò)馬路,直奔位于一條小巷的自行車(chē)租借點(diǎn)。
在路口停下,喘口氣。抬頭一望灰色車(chē)棚卻尋不到那橘紅色的身影——自行車(chē)借完了。
我先是目瞪口呆,再回過(guò)神來(lái),沒(méi)車(chē)怎么辦?耽誤時(shí)間怎么辦?腦海中出現的全部是朱老責備的眼神和怒目圓睜的臉,著(zhù)急的思緒充滿(mǎn)了頭腦。我的腳開(kāi)始定不住地面,有點(diǎn)發(fā)虛,并且有種微微顫抖的感覺(jué)。我快速的往周?chē)娜巳簰咭,希望有人?lái)還車(chē),時(shí)不時(shí)抬手看手表,秒針嗒嗒作響,叫得我心直慌,著(zhù)急之感越來(lái)越深。
更讓人抓狂的就是補救的措施全然無(wú)法實(shí)施。其它站點(diǎn)都需要好幾分鐘的路程,而身上沒(méi)有錢(qián)坐公交或出租,真是禍不單行。
只能——步行了。
我一改往日如蝸牛的速度,三步并兩步,把草上飛的功夫發(fā)揮的淋漓盡致,只聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲從耳邊呼嘯著(zhù),向著(zhù)學(xué)校急奔而去。
我不時(shí)看看手機,只剩五分鐘了。望著(zhù)急速流逝的時(shí)間,我的眉頭皺的越來(lái)越緊,將臉擠成了一片疙瘩。怎么這么慢,才到菜場(chǎng),快快,要來(lái)不及了!要是遲到了,會(huì )不會(huì )讓朱老生氣,會(huì )不會(huì )抹去我在朱老心中好學(xué)生的光輝形象。想著(zhù)這可怕的后果,我不由地加快了腳步。
七點(diǎn)五十五,氣喘吁吁地站在教室門(mén)口,朱老已經(jīng)在里面了,她瞪了我一眼,大喊一聲“進(jìn)來(lái)!”
回到位子,心中有自責、焦慮和后悔。下次再也不要賴(lài)床了!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),突然發(fā)現學(xué)校變了,變得干凈整潔。接著(zhù)往里走,來(lái)到了我們的新教室—六(6)班。我正想走進(jìn)教室,呂校長(cháng)便走了過(guò)來(lái),說(shuō),三年級新生四年級的同學(xué)不知道怎么走,你們幾個(gè)來(lái)引導一下吧。我們聽(tīng)了趕緊把書(shū)包放進(jìn)了教室,跟呂校長(cháng)下了樓。我們分別被分到了大門(mén)兒和小門(mén)兒,我被分到了小門(mén)兒。
不一會(huì )兒,就來(lái)了好多的學(xué)生,我趕緊走上前去詢(xún)問(wèn),他們這一說(shuō),我可就忙了,一會(huì )兒這個(gè)說(shuō)是(7)班的,一會(huì )兒那個(gè)說(shuō)是(2)班的,我剛剛從樓上下來(lái)就又上了樓,這樣來(lái)來(lái)回回的去十幾次,好不容易等人少了,我才休息了一會(huì )兒,我本想上樓躲著(zhù)不下來(lái)了,可又想那怎么行呢,我這也是大家服務(wù),是光榮的事情,怎么能退縮呢,我趕緊忙碌起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我剛送走一個(gè)小妹妹,從樓上下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)正在樓梯口徘徊的小弟弟,我連忙跑過(guò)去,一問(wèn)才知道,這個(gè)小弟弟他沒(méi)有看墻外的公告,不知道自己是哪個(gè)班,那只好一個(gè)班一個(gè)班的找了。我問(wèn)他叫什么名字,他說(shuō)他叫"xxx"先從一班開(kāi)始找最后終于在四(8)班找到了他的名字。
我們引導完便回了教室,雖然現在的我大汗淋漓,但我想這怎是充實(shí)的一天。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
眼看寒假就快要結束了,我們即將迎來(lái)新的學(xué)期,每個(gè)同學(xué)的心情都是不一樣的有的開(kāi)心,有的難過(guò),有的遺憾……而我的心情是復雜的!
開(kāi)心
我開(kāi)心是因為可以再次見(jiàn)到以往和我們嘻嘻哈哈,嬉戲打鬧的同學(xué),再次和同學(xué)們一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在地玩耍。又可以見(jiàn)到背著(zhù)書(shū)包邊走邊聊天的情景,又可以再見(jiàn)到老師給同學(xué)們講課,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們像百靈鳥(niǎo)似的讀書(shū)聲……所以我的心情是開(kāi)心的。
難過(guò)
我難過(guò)是因為又要進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)了,不能在想暑假寒假一樣輕松了,成堆的作業(yè)伴隨著(zhù)我們的身邊,一整個(gè)學(xué)期都要伴隨著(zhù)我們,真想向詩(shī)人過(guò)一樣的童年生活,讓我們放松放松吧!
遺憾
我遺憾是因為這是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期,我們把這個(gè)學(xué)期過(guò)完以后,就要升入初中了,再見(jiàn)了我們的小學(xué)生涯!再見(jiàn)了我們的校園!再見(jiàn)了我們的老師,感謝您對我們的辛勤教導,讓我們從不都是的人變成了懂事的人,我們十分感謝您!
這就是我的心情,我開(kāi)學(xué)時(shí)的心情!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
開(kāi)學(xué)啦!今天是9月1號是開(kāi)學(xué)的第一天,我看到每個(gè)同學(xué)的臉上都笑開(kāi)了花,我心情也異樣的高興。因為我又可以看到我的好同學(xué)了,我又可以和他們一起學(xué)習、一起玩游戲、一起做……,反正和她們一起做很多很多的東西。
新學(xué)期的開(kāi)始,我從四年級升上五年級了,我走進(jìn)新的教室看到新的班主任,開(kāi)始我真的有點(diǎn)不適應,幸好我身邊還有我熟悉的同學(xué)的面孔,要不然我會(huì )有點(diǎn)不知所措的。還好我終于拿到老師剛發(fā)下來(lái)的新書(shū)本把開(kāi)看看壓一壓我緊張的心情。我心情終于可以平靜下來(lái),我又偷偷觀(guān)察一下教室我們原來(lái)四(9)班的同學(xué)是不是一個(gè)也不少呢?奇怪原來(lái)那幾個(gè)調皮的同學(xué)看不見(jiàn)了,我反而看到多了幾個(gè)陌生的面孔。哦,原來(lái)那幾個(gè)調皮的同學(xué)跟著(zhù)他爸媽到其他城市去讀書(shū)了,那幾個(gè)陌生的同學(xué)是新轉學(xué)過(guò)來(lái)的,我真想不到一個(gè)署假回來(lái)變化也真不少啊!
新學(xué)期的開(kāi)始,我現在也要有新的計劃了,要不然我在四年級怎么能把成績(jì)提高呢?在這新學(xué)期新的開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習爭取更好的成績(jì),同學(xué)們,你們也和我一起努力吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇6
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠,同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(cháng)的手筆,是我們的校訓。如今,我對著(zhù)攀巖壁,默默的說(shuō)了聲,再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭和講話(huà)和講話(huà),這一次,我聽(tīng)得格外認真,普普通通的話(huà)語(yǔ),對我而言,卻是那么珍貴;
“自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà),如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì),你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場(chǎng)時(shí),我又回過(guò)頭望了望攀巖石,著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮,所以,這次的開(kāi)學(xué)典禮,我永遠不能忘記
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇7
我有一個(gè)只比我大了八個(gè)月的哥哥,他有一雙小而機靈的眼睛和能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他和我是同校同年級同學(xué)。
四年級下半學(xué)期開(kāi)學(xué)了,媽媽想鍛煉我的獨立能力讓我自己回家,可是,對于第一次獨自回家的我來(lái)說(shuō),這件事讓我很忐忑不安。媽媽看出了我為難的表情,對我說(shuō):“你可以和哥哥一起回家!备绺缰懒,對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我從四年級上半學(xué)期就開(kāi)始自己回家了。我會(huì )幫助你的,有我在,你就放心吧!
開(kāi)學(xué)第一天放學(xué)了,當我走出校門(mén)時(shí),看見(jiàn)哥哥已經(jīng)在等我了,我急忙趕去,和哥哥到了車(chē)站上。那天寒風(fēng)刺骨,我背著(zhù)沉重的書(shū)包一步一步的走著(zhù),要知道我還是第一次背這么重的書(shū)包回家呢,平時(shí)都是媽媽幫我背的。哥哥看到了我吃力的樣子,對我說(shuō):“我來(lái)幫你背吧!蔽蚁耄焊绺绠吘怪槐任掖罅税藗(gè)月,還沒(méi)我長(cháng)得高呢,怎么可以讓他背兩個(gè)書(shū)包呢?于是,我說(shuō):“不用了,我自己來(lái)背!备绺缋(zhù)我上了車(chē),我們把書(shū)包放下,哥哥對我說(shuō):“我來(lái)教你刷卡!彼弥(zhù)交通卡到讀卡器的專(zhuān)用部位照了一下,“滴”的一聲,卡刷好了。我照著(zhù)哥哥的樣子,也把自己的卡刷好了。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,在車(chē)上,雖然是我第一次獨自乘車(chē),但有了哥哥的陪伴,我不再那么地緊張了。車(chē)到站了,哥哥牽著(zhù)我的手過(guò)了馬路,終于到家了。幸虧有了哥哥的幫助,才讓我覺(jué)得家不再那么遙遠,第一次的.獨立不再那么辛苦,那么害怕。他真不愧是我的哥哥!
雖然哥哥只比我大了八個(gè)月,可是在我的心目中,他就是一個(gè)可以讓我依靠的大哥哥。我為有這樣的一個(gè)大哥哥而感到幸運。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇8
Hi,大家好,我是姚宇涵。我是女字旁的姚,宇宙的宇,三點(diǎn)水的涵。而后面要說(shuō)的,則是我的初一生活。我很快來(lái)到了陽(yáng)光中學(xué)(一所寄宿學(xué)校),走進(jìn)了初一(A)班。這時(shí),一個(gè)很高的女孩向我招了招手,說(shuō):“我叫丁徐,咱們交個(gè)好朋友吧!倍⌒?我在大腦里快速的搜索著(zhù)這個(gè)名字。哦!我想起來(lái)了。她就是教我們小學(xué)語(yǔ)文的許老師的女兒!這時(shí)一個(gè)年輕的女老師走上講臺,她說(shuō)她姓趙,我們可以叫她趙老師!跋旅骈_(kāi)始排座位!”趙老師宣布道!耙τ詈徒鹛,第三組第三排。丁徐和羅蘭,第三組第四排??”我對金田說(shuō):“咱們交個(gè)好朋友吧!”“都可以啊!薄安蝗缥医o你取個(gè)外號吧,就叫今天!”
“下面開(kāi)始分配宿舍!”“56號丁徐,57號金田,58號姚宇涵,59號羅蘭,60號張小紅,506宿舍!”哈哈,我的死黨都和我在一個(gè)宿舍呢,幸福中??“我們班的班長(cháng)由丁徐擔任,中隊長(cháng)羅蘭,勞動(dòng)委員金田,生活委員姚宇涵,就這么定了!眻蟮劳,大家都散去了,我也回家了。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇9
開(kāi)學(xué)了,我背著(zhù)書(shū)包高高興興的來(lái)到教室,教室里很多灰,同學(xué)們開(kāi)始打掃衛生,有的掃地,有的撒水,有的拖地,有的擦桌子,把教室打掃的干干凈凈。上課了,同學(xué)們坐的整整齊齊,老師讓我們把作業(yè)拿出來(lái)交了。
只有幾個(gè)別沒(méi)交,老師看后說(shuō):“我對你們的這次作業(yè)特別滿(mǎn)意!焙鋈焕软懥,校長(cháng)讓我們到下面領(lǐng)新書(shū),同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)新書(shū)都特別高興。新書(shū)一抱上來(lái),老師一本本發(fā)下去。這學(xué)期的書(shū)有,品生、語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法藝術(shù)。我打開(kāi)書(shū)看里面的知識很有趣。趣。這學(xué)期我們班又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),我很高興。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇10
開(kāi)學(xué)第一天,腳步注定是馬不停蹄。
上班模式開(kāi)啟幾天了,因家校距離甚遠,輾轉來(lái)回路途時(shí)間多,已有疲憊之感。今天是新學(xué)期正式上班的第一天,和著(zhù)淅瀝小雨,披著(zhù)陰暗晨光,乘上環(huán)保公交,注定的忙碌身影從即刻開(kāi)始。
7:38來(lái)到教室,空蕩無(wú)幾人,家離學(xué)校不近的顏娃見(jiàn)我,馬上匯報他第一個(gè)來(lái),表?yè)P他的積極,提醒娃們莫負好時(shí)光,說(shuō)最想看到自覺(jué)朗讀的情狀,陸續到來(lái)的娃見(jiàn)我在教室里,放下書(shū)包也翻開(kāi)書(shū)各自讀起來(lái)了。多么希望娃們這份自主狀態(tài)在每天里堅持。無(wú)限相信朗讀的力量!
室內升旗后給孩子們讀了微信中爆轉的隨州二中校長(cháng)的講話(huà)《不辛苦,你要青春干嘛!》靜靜的聽(tīng)讀里雖知不少孩兒無(wú)以體會(huì ),但得讓孩子們從小懂得:不付出,怎能有收獲!德育作業(yè),悅讀習作等寒假作業(yè)的檢查,領(lǐng)取辦公及班級用品,兩節課時(shí)間就耗掉了,邊陪孩子們做室內操,邊吩咐學(xué)生上交些學(xué)校要交的班級資料。第三節課,早準備好的共讀書(shū)目《柳林風(fēng)聲》導讀一番后,娃們悅讀起來(lái)了?释、迫不及待里囫圇吞棗,老師更希望你們閱讀有感處能開(kāi)始學(xué)著(zhù)慢慢琢、細細品,好書(shū)也似一杯淳香濃郁之茶。
中午的值班在早起后沒(méi)能小憩中倍感疲倦,可看到你們生龍活虎一個(gè)個(gè),也鮮血復活了,書(shū)香悅讀路不會(huì )斷的,換個(gè)口味,曾上過(guò)全校公開(kāi)課的《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)情結,喚起熱情,竟然一口氣又為你們讀了三章節,威爾伯的命運,夏洛又以怎樣的面貌出場(chǎng)?你們的熱切眼神有強烈的期盼。聽(tīng)讀故事多幸福美好!
學(xué)校經(jīng)典素讀項目正式啟動(dòng),班級購書(shū)活動(dòng)包攬在自己身上,人數上報,金額上交,一個(gè)一個(gè)服務(wù),姐妹們很體諒,一節課敲定了事兒。第六節課進(jìn)班,利用校本課分組,重排座位,衛生責任區安排……各項事兒交待清楚后忙著(zhù)放學(xué)去轉賬打款,完畢,買(mǎi)點(diǎn)湯圓歸家了。
新學(xué)期的第一天,充實(shí)到第二天的到來(lái)!
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