開(kāi)學(xué)的作文400字合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1
今天我們學(xué)校舉辦了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，這次開(kāi)學(xué)典禮給了我很大的鼓勵，使我明確了新學(xué)年的學(xué)習目標。
各班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，依次進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，按班級站成四列縱隊。在大家熱烈的掌聲下，我們學(xué)校的領(lǐng)導入席就坐。首先，我們舉行了莊嚴的升旗儀式�！白⒁�，敬禮！”，只聽(tīng)一聲令下，少先隊員行隊禮，其他同學(xué)行注目禮，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，在空中隨風(fēng)飄揚。望著(zhù)五星紅旗我暗暗下定決心，我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大后做個(gè)對祖國有用的人才。我們敬愛(ài)的校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)：“同學(xué)們，新的一年開(kāi)始了，新的一年應該有新的氣象，你們要努力學(xué)習，只要種下希望的種子，細心的培養，就能結出累累的果實(shí)……”。校長(cháng)殷切的話(huà)語(yǔ)久久的在我的心中縈繞，同學(xué)們個(gè)個(gè)表情嚴肅，好像都把校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)牢牢的刻在心里。最后就是頒獎儀式，先是對假期優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎，當我看到別的同學(xué)領(lǐng)到了獎狀，臉上露出開(kāi)心的笑容，心里很羨慕。我沒(méi)有成為優(yōu)秀學(xué)生，我知道我還有很多不足之處，在以后的學(xué)習中我一定要改掉原來(lái)的壞毛病，向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習，迎頭趕上，努力也成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
隨著(zhù)一聲“解散！”，開(kāi)學(xué)典禮結束了，但我知道，開(kāi)學(xué)典禮雖然結束了，新的學(xué)期又開(kāi)始了。在新學(xué)年里我一定要努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，不辜負老師及家長(cháng)的期望！
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2
眨眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了，班主任們早已又開(kāi)始新的“精神之旅”，說(shuō)的“精神之旅”是由于做為班主任，你可能不知道明天你班級的學(xué)生會(huì )發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，由于他們是成長(cháng)中的青少年，青年人在成長(cháng)過(guò)程，無(wú)法避免的要犯錯誤，這是成長(cháng)的代價(jià)，也正是在犯錯的過(guò)程中，讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。
但我想，做為老師不能絕對禁止學(xué)生出現錯誤，但反對的是學(xué)生有了錯誤不改正，實(shí)際上正如傳統國學(xué)講的：做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級要建設好，就先要有好的班規，但更重要的是要有好的班級文化，通過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級建設，這才是長(cháng)久之計。
也許是過(guò)了一年，大了一歲，更懂事了，也許是成長(cháng)記錄冊上老師的寄語(yǔ)起效了，也許是父母的諄諄教誨管用了，新學(xué)期有部分同學(xué)的.進(jìn)步還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加積極，課后的時(shí)間更加抓緊，學(xué)習自覺(jué)性更強，成績(jì)自然也進(jìn)步明顯，于是學(xué)習勁頭也更足，希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習中感悟，在感悟中創(chuàng )新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著(zhù)，給人帶來(lái)快樂(lè )的最主要的是精神方面的快樂(lè )，正如有一位名人所言：最持久的快樂(lè )，是精神上的快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3
開(kāi)學(xué)第一周，我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
8月31日返校，很榮幸我被老師選為班長(cháng)，雖然高興，但還是有點(diǎn)壓力，畢竟班里高手云集呀！
9月1日，第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家，沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間，不過(guò)車(chē)上有很多認識的同學(xué)，大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè )，只希望以后還能坐公交車(chē)回家�；丶液�，開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播，節目非常精彩，也讓我懂得了愛(ài)的含義！
9月2日，最快樂(lè )的一天，山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行，爸爸提前買(mǎi)了票，“邀請”我看比賽。比賽精彩紛呈，只可惜在最后一秒，美國隊進(jìn)了一球，山東男籃惜��！
9月3日，第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(cháng)會(huì )，強調了衛生和著(zhù)裝問(wèn)題，回到班后，進(jìn)行了轉達，相信同學(xué)們一定能夠做好！截止到今天，班里紀律非常好，即使自習也非常安靜，討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ)，為班級驕傲！
9月4日，沒(méi)想到讓我引以為豪的班級卻在音樂(lè )課上大聲喧嘩，班內紀律一下變得很差，真有些失望��！看來(lái)以后的擔子很重。
開(kāi)學(xué)第一周，認識了所有的任課老師，老師們各有自己的特點(diǎn)，或幽默或嚴謹，但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們，優(yōu)秀的同學(xué)非常多，我要加油了。
開(kāi)學(xué)第一周，忙并快樂(lè )著(zhù)！
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4
九月一號這天，秋風(fēng)習習，天氣特別涼爽，我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服，背上了書(shū)包，上學(xué)去。我的心情特別激動(dòng)，因為今天是開(kāi)學(xué)第一天，我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師，我又可以在那公園般美麗的校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校，同學(xué)們參加升旗儀式，雄壯的國歌在校園里回蕩。我望著(zhù)高高升起的國旗、校旗，心里充滿(mǎn)了驕傲。陳老師一看見(jiàn)我就說(shuō)：“張蝶衣，暑假過(guò)得怎么樣？我很想你，你想我嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師，因為她象媽媽一樣可親�！皬埖��！迸峙值狞S瑩不知從哪兒冒了出來(lái)，我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團。我看到了小可愛(ài)牟晶，調皮鬼蔣幸，還有很多同學(xué)，他們一個(gè)一個(gè)都長(cháng)高了，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫馨。
第一節課是英語(yǔ)，進(jìn)來(lái)的是一個(gè)年輕的女老師，她說(shuō)：“先讓我們來(lái)做一個(gè)自我介紹，我叫悌娜�！毙∨笥岩粋�(gè)一個(gè)介紹自己。我忽然發(fā)現班里多了三個(gè)新同學(xué)。哈，我又可以多交三個(gè)小伙伴了。
開(kāi)學(xué)這一天，我還認識了許多新老師、新同學(xué)，我過(guò)得又充實(shí)又開(kāi)心。
四年級:梁新田
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。六年級，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著(zhù)努力讀書(shū)，不過(guò)好像做不到。
新的學(xué)期，新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變��！依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀的我，好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變，依舊還是老樣子�；謴皖}……
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話(huà)。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)��！
依舊老樣子。三班是個(gè)競爭力很強的班級，稍稍不留意就會(huì )被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養自己的"戰斗力"，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。（我是不是太紀人憂(yōu)天了�。┎贿^(guò)，還是不能太放松的��！
開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jì)而感到郁悶。不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6
度過(guò)了整整一個(gè)開(kāi)心的寒假，新學(xué)年還會(huì )開(kāi)啟怎樣的旅程呢?是作業(yè)多的苦惱，還是享有獲得成功的自豪。就先請看開(kāi)學(xué)三部曲。前奏我帶著(zhù)異常興奮的心情，背上書(shū)包，踏上了旅途。因為，我長(cháng)大了了，不再因為像低年級那樣，作業(yè)少，能和小伙伴痛痛快快的玩游戲，每升一級，作業(yè)不是更多，就是更難了，我猜到了初中又肯定還喘不過(guò)氣。還有，每天都得認真學(xué)習，就生怕考不好!但是，只要一想起那些可愛(ài)的童鞋們，我還是特興奮。來(lái)到班級，同學(xué)們有說(shuō)有笑，緊接著(zhù)開(kāi)了開(kāi)學(xué)儀式。高潮我們的開(kāi)學(xué)儀式和升旗儀式都差不多，但我們還多添加了一個(gè)過(guò)程，那就是百家學(xué)習標兵頒獎儀式，我也是百家學(xué)習標兵中的一員，我站在領(lǐng)獎臺上，我感到無(wú)比的光榮和自豪，因為這是以努力學(xué)習換來(lái)的。尾聲參加完儀式，我們走進(jìn)班級，我們的班主任李老師給我們講了開(kāi)學(xué)第一課，是我深有感觸：我們應該做到平安寬容、積極進(jìn)取、和諧相處，要知道牙齒都能咬到舌頭，說(shuō)明人生中難免有許多磕磕碰碰。還要知道前車(chē)之鑒，不要亡羊還不補牢。
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