【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的作文600字三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1
天是一個(gè)難得的好天氣,我們在學(xué)校的大操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。
我們在大操場(chǎng)上集合,操場(chǎng)上有各班的同學(xué)和老師。在開(kāi)學(xué)典禮的旗臺上坐著(zhù)藍主任、校長(cháng)和吳主任。
首先是升國旗,在國旗臺的左邊走出來(lái)了四名身穿校服的學(xué)生,手上拿著(zhù)五星紅旗。紅旗是我們的象征,個(gè)聲一響全校師生都向紅旗敬禮,是多的振奮人心,叫我們在困難面前,不要倒下。要勇敢面對,要團結一心,勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應該努力讀書(shū),不要讓外國人欺負,不要讓外國人瞧不起,甚至是他人,我們要為祖國爭一口氣。
現在藍主任發(fā)言了,他叫我們努力學(xué)習,是呀!學(xué)習是最重要的,只要有學(xué)問(wèn),就可以走出這個(gè)社會(huì ),成為社會(huì )上有用的人才。吳主任說(shuō)了要我們注意安全,是呀!安全是最重要的,因為沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)有了,我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺發(fā)言了,她說(shuō)了知識是學(xué)無(wú)止境。是呀!知識是學(xué)無(wú)止境的,所以我們要盡自己的能力;能學(xué)多少就學(xué)多少。校長(cháng)也講了要努力學(xué)習,不要辜負自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢(qián),是為了讓我們讀好書(shū),讓我們以后的生活更好。校長(cháng)的話(huà)講完后,我們就退場(chǎng),回教室。
開(kāi)了這一次典禮大會(huì )讓我感受到了,學(xué)習是那么的 重要,我們應該努力學(xué)習,奮發(fā)向上。做到最好的一個(gè)。我們的學(xué)校是多么的舒服,有一個(gè)那么好的環(huán)境,可有人不珍惜,再學(xué)校里不學(xué)習,來(lái)學(xué);。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢(qián),多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。
我們一定要拿最好的成績(jì)來(lái)報答父母。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2
今天是一個(gè)難得的好天氣,我們在學(xué)校的大操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。
我們在大操場(chǎng)上集合,操場(chǎng)上有各班的和。在開(kāi)學(xué)典禮的旗臺上坐著(zhù)藍主任、校長(cháng)和吳主任。
首先是升國旗,在國旗臺的'左邊走出來(lái)了四名身穿校服的學(xué)生,手上拿著(zhù)五星紅旗。紅旗是我們的象征,個(gè)聲一響全校師生都向紅旗敬禮,是多的振奮人心,叫我們在困難面前,不要倒下。要勇敢面對,要一心,勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應該,不要讓外國人欺負,不要讓外國人瞧不起,甚至是他人,我們要為爭一口氣。
現在藍主任發(fā)言了,他叫我們努力,是呀!學(xué)習是最重要的,只要有學(xué)問(wèn),就可以走出這個(gè)社會(huì ),成為社會(huì )上有用的人才。吳主任說(shuō)了要我們注意,是呀!安全是最重要的,因為沒(méi)有了就什么都沒(méi)有了,我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺發(fā)言了,她說(shuō)了知識是學(xué)無(wú)止境。是呀!知識是學(xué)無(wú)止境的,所以我們要盡自己的能力;能學(xué)多少就學(xué)多少。校長(cháng)也講了要努力學(xué)習,不要辜負自己的。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢(qián),是為了讓我們讀好書(shū),讓我們以后的更好。校長(cháng)的話(huà)講完后,我們就退場(chǎng),回教室。
開(kāi)了這一次典禮大會(huì )讓我感受到了,學(xué)習是那么的重要,我們應該努力學(xué)習,奮發(fā)向上。做到最好的一個(gè)。我們的學(xué)校是多么的舒服,有一個(gè)那么好的環(huán)境,可有人不珍惜,再學(xué)校里不學(xué)習,來(lái)學(xué);。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢(qián),多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。
我們一定要拿最好的成績(jì)來(lái)報答父母。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我還是沒(méi)有講新課。昨晚,我把觀(guān)看中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》作為了作業(yè)。我覺(jué)得只讓學(xué)生看看,不交流,印象不深刻,而且不知道學(xué)生的感受,主要是讓學(xué)生學(xué)習表達。于是在第一節課,我問(wèn)同學(xué)們:“昨晚觀(guān)看的《開(kāi)學(xué)第一課》共上了幾節課?課題分別是什么?”
“共上了四節課。課題分別是信念不移,勇往直前,百折不撓,堅持不懈!
在課前,我先把這四個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)在了黑板上。
“同學(xué)們,你能記住這四個(gè)詞語(yǔ)嗎?”
學(xué)生快速地記憶。
“在這四節課中,哪個(gè)故事最讓你感動(dòng)?為什么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)!蔽覇(wèn)道。
同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。
又指名說(shuō)。有的說(shuō):“那個(gè)最小的紅軍戰士只有18天,爸爸因為打仗把她弄丟了,后來(lái)又把她找回來(lái)了。賀龍將軍的戰斗精神讓我最感動(dòng)了!
有的說(shuō)那個(gè)魚(yú)鉤的故事。
我說(shuō):“孩子們,關(guān)于魚(yú)鉤的故事寫(xiě)在了我們小學(xué)的課本里,你們想聽(tīng)嗎?”
于是我給孩子們讀起了《金色的魚(yú)鉤的故事》。魚(yú)鉤為什么是金色的呢?
“老師,金色是代表著(zhù)光芒!
“什么光芒?”
沒(méi)有孩子舉手,一會(huì )兒一個(gè)孩子說(shuō):“是革命者不怕?tīng)奚膽鸲肪!?/p>
“是呀,革命戰士的這種精神想萬(wàn)道關(guān)芒,希望我們代代相傳!
我又給孩子講了《狼牙山五壯士》的故事。
我說(shuō):“同學(xué)們,昨晚看的和今天聽(tīng)的都是長(cháng)征途中的故事,每個(gè)可歌可泣的故事都感人至深,希望同學(xué)們傳承信仰的力量,珍惜我們現在的幸福生活吧!
第二節課
同學(xué)們,上節課我們回憶了昨晚觀(guān)看的《開(kāi)學(xué)第一課》,知道了上了四節課的課題,你說(shuō)了自己感受最深的故事,說(shuō)了自己的感受。那么抓緊寫(xiě)下來(lái)吧。
同學(xué)們按照日記的格式開(kāi)始寫(xiě)。
今天雖然沒(méi)有進(jìn)行新課,但是我覺(jué)得孩子在趁熱打鐵的情況下感受更多,所看到的和所聽(tīng)到的故事印象更深刻了,感受也更深了,有的孩子甚至流淚了。這就是該抓住機會(huì )進(jìn)行思想教育的時(shí)候就得教育。
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