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三年級開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-07 10:58:46 開(kāi)學(xué) 我要投稿

實(shí)用的三年級開(kāi)學(xué)作文匯編7篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的三年級開(kāi)學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的三年級開(kāi)學(xué)作文匯編7篇

三年級開(kāi)學(xué)作文 篇1

  9月1日,新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。

  媽媽大清早就把我喊起了床,找出一套新衣服給我穿,搞得像過(guò)節一樣。吃好早餐后,我背起書(shū)包,興致勃勃地朝學(xué)校走去。

  放了兩個(gè)月的暑假,好像隔了很長(cháng)時(shí)間。當我走進(jìn)校園,又見(jiàn)到熟悉的花壇、熟悉的操場(chǎng),感到是那么的親切,那么的美好,特別是看見(jiàn)那些同班同學(xué),更有一股說(shuō)不出的高興勁兒:因為我們又可以天天相處一起了。

  我們教室換了。新學(xué)期我們是四年級了,四年級的教室在四樓,這讓我們很激動(dòng)很興奮,沒(méi)想到年級升了,教室也升了,這讓我們切身感到又長(cháng)大一點(diǎn)了。來(lái)到寬敞明亮的教室,兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們,你摸一下我,我拍一下你,還一邊說(shuō)著(zhù)各自在暑假經(jīng)歷的開(kāi)心事,好不熱鬧。

  班主任沒(méi)有換,還是以前的張老師。張老師大步流星地走進(jìn)教室,叫我和另外十位個(gè)子大點(diǎn)的同學(xué),去教務(wù)處搬新書(shū)。四年級的書(shū)比三年級又多了兩種,我們每個(gè)人跑了兩趟,才把新書(shū)全部搬到教室。接下來(lái),發(fā)新書(shū)了。發(fā)完書(shū)后,張老師鄭重其事地叮囑我們:“同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們一定要全身心地投入到學(xué)習中來(lái),特別是有些還迷戀于暑假玩樂(lè )的同學(xué),馬上清醒過(guò)來(lái),把每一冊新書(shū)里的知識,都要實(shí)打實(shí)地吸收進(jìn)腦子里去,不要等一個(gè)學(xué)期結束了,對書(shū)還是陌生的!

  我一定會(huì )好好學(xué)習的。

三年級開(kāi)學(xué)作文 篇2

  今天,我終于把寒假作業(yè)全部做完了。

  這是我經(jīng)過(guò)努力,認真地去做的,全部作業(yè)完成后,我重新仔細檢查了一遍,把錯誤的地方作了更正。爸爸媽媽很認真地又將作業(yè)核對了一次,他們對我的學(xué)習十分關(guān)心和大力支持,使我非常感動(dòng)。明天就要迎接新的一個(gè)學(xué)期了。新學(xué)期,新開(kāi)始。明天將會(huì )是一個(gè)什么樣子呢?我期待美好的明天!

三年級開(kāi)學(xué)作文 篇3

  伴隨著(zhù)一陣陣涼風(fēng),今天我們天學(xué)了。我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們來(lái)的真多呀!個(gè)個(gè)神采飛揚,像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來(lái)。

  教室里,同學(xué)們三個(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)是暑假“生活”的趣事,還有的同學(xué)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩游戲,還有同學(xué)打鬧著(zhù),嬉戲著(zhù),整個(gè)教室里熱鬧極了,大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅之中。

  教師發(fā)新書(shū),同學(xué)們都十分的高興,拿到新書(shū),任教師讓我們看看有沒(méi)有印錯的地方,我檢查一下,沒(méi)有發(fā)現,我數了數,一共有十一個(gè)本,八本書(shū),看到新書(shū),我真想現在任教師就給我們上課。

  開(kāi)學(xué)了,我由四年級升到五年級,教師說(shuō)我們長(cháng)大了,以后很多的事情都會(huì )干好的。任教師把班上的鑰匙給我,我會(huì )每天比同學(xué)們早到的,當好教師的小助手,做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì )好好學(xué)習,不讓爸爸媽媽為我操心!

三年級開(kāi)學(xué)作文 篇4

  開(kāi)學(xué)了

  今天是9月1日,新的學(xué)期總算被我盼星星、盼月亮的盼來(lái)了。早晨,我懶洋洋的從床上爬了起來(lái),一抬頭只見(jiàn)藍寶石似的天空猶如大海一樣碧藍。于是我不急不忙的吃完了早飯,踏上了新學(xué)期的路程。

  在半路上,我碰上了老朋友周宇泓,于是我匆匆的跟他聊了幾句就他進(jìn)了校門(mén)。我慢慢的逛了學(xué)校一圈,發(fā)現了學(xué)校有了很大的變化,面貌猶如煥然一新,我心想:新學(xué)期要有新氣象,我也要加油啊。

  我踏進(jìn)了教室,突然發(fā)現原來(lái)的語(yǔ)文老師蔡老師換成了新的語(yǔ)文老師。不僅是蔡老師,而且數學(xué)老師和英語(yǔ)老師都換成了新老師,真是一代舊人換新人!看來(lái)我一定要把自己最好的`地方展示給老師們呀。

  在新的學(xué)期里,我一定要超越全班同學(xué),恢復我一年級下冊的良好狀態(tài),上課集中精力,認真聽(tīng)講,做作業(yè)要細心,改掉粗心的壞毛病,好好讀書(shū)、天天向上,爭取得到全班第一名,所以我一定要…….糟糕,老爸來(lái)了,我閃。

  有志者事必成,我相信我的愿望一定會(huì )成功的。

三年級開(kāi)學(xué)作文 篇5

  暑假過(guò)去了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。

  當我背這書(shū)包跨近學(xué)校的那一瞬間,我才發(fā)現學(xué)校變的比以前漂亮多了,教學(xué)樓的墻原本是白色的,先在變成了黃色的了,還有在東邊教導處的那一棟樓也變成了黃色的。這些都為學(xué)校增添了光彩,使學(xué)校變的更加美麗。

  我高高興興的上著(zhù)樓梯,走到五{1}班的教室,也就是我的新教室,剛剛走到門(mén)口就被后面的黑板報給吸引住了。我慢慢的在到我的位置,一看,咦?每一組的排數怎么又多了兩排,原來(lái)的只有8排,現在怎么只有10排,教室好像也變大了。

  鈴聲響了,要上課了,老師也變了。近門(mén)的不是原來(lái)的老師了,而是新的老師,只見(jiàn)她個(gè)子不高,留著(zhù)一個(gè)馬尾辮,慈祥的臉上鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛,嘴角總帶著(zhù)親切的微笑,她穿著(zhù)時(shí)尚的衣服,看上去很美麗,她就是我心中一盞名亮的燈。

  在此我要:好好學(xué)習,天天向上,為祖國增光。

三年級開(kāi)學(xué)作文 篇6

  輕松愉快的暑假眨眼就過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。

  以前上課我坐不住,有時(shí)和同學(xué)說(shuō)話(huà);有時(shí)自言自語(yǔ);有時(shí)走神。這樣對自己不好,也影響同學(xué)學(xué)習,F在我又長(cháng)了一歲,不能像以前那樣貪玩,不知道學(xué)習了。 新學(xué)期,我決心努力學(xué)習。首先抓住課堂,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,不影響他人。其次,認真寫(xiě)家庭作業(yè),努力把字寫(xiě)規范,以前,老師布置預習,我只把字勾畫(huà)出來(lái),不讀課文,騙家長(cháng)說(shuō)讀課文了,這樣做是不對的,學(xué)習是給自己學(xué)知識,欺騙家長(cháng)和老師就是欺騙自己,今后我要改變自己學(xué)習不踏實(shí)的壞毛病。

  以前,我回到家第一件事是看電視,或玩電腦,新學(xué)期,我要改變自己,回到家先寫(xiě)作業(yè),有空再看一會(huì )兒電視或玩一會(huì )兒電腦。

三年級開(kāi)學(xué)作文 篇7

  在暑假的最后幾天,心情突然變得焦躁不安,已經(jīng)裝好的書(shū)包被我翻來(lái)翻去。我一遍又一遍地檢查著(zhù)開(kāi)學(xué)需要帶的東西,生怕遺漏什么。在這種既興奮又膽怯的矛盾之中,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。

  開(kāi)學(xué)第一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我的心情也如這九月的太陽(yáng)一樣,明亮而耀眼。一路催促著(zhù)媽媽?zhuān)K于來(lái)到了我熟悉的學(xué)校門(mén)口。原來(lái)不止我一個(gè)這么興奮,有很多同學(xué)早已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校?吹酱┲(zhù)紅色校服的他們,一種親切感油然而生。

  走進(jìn)我們新的五三班教室,看到那一張張熟悉的面孔,那種對新學(xué)期生活的擔憂(yōu)消失的無(wú)影無(wú)蹤,來(lái)不及放下書(shū)包,就加入了大家聊天的行列!澳惴偶偃ツ耐媪?”,“你的奧拉星升到幾級了?”,“會(huì )游泳了嗎?”??大家三五成群聚在一起,有的高談闊論,手舞足蹈;有的交頭接耳,竊竊私語(yǔ)。教室里熱鬧的成了自由市場(chǎng),就連走進(jìn)教室的老師都被我們自動(dòng)屏蔽了。這也不怪我們,陌生的面孔讓我們以為她走錯教室了。在老師略顯嚴厲的目光中,我們逐漸停止了說(shuō)話(huà),經(jīng)過(guò)介紹才知道她就是我們新的數學(xué)老師兼班主任。不但是數學(xué)老師,其他老師也都換了,看著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的老師,我們也不敢再?lài)虖埩。誰(shuí)會(huì )想成為第一個(gè)被老師認識的學(xué)生啊。

  一上午的時(shí)間,在認識新老師,發(fā)新書(shū)的興奮中匆匆而過(guò)。直到放學(xué),同學(xué)們還意猶未盡,拖拖拉拉地收拾著(zhù)書(shū)包,依依不舍地說(shuō)著(zhù)“再見(jiàn)”,好像生離死別一樣。

  開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)充滿(mǎn)驚喜與驚訝的一天。開(kāi)學(xué)第一天,完美結束,新的開(kāi)始!

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