關(guān)于三年級開(kāi)學(xué)作文300字匯編7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級開(kāi)學(xué)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇1
今天剛開(kāi)學(xué),下午第一節上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì )不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話(huà),老師就訓他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現的很好,還是后備班長(cháng)呢,可是這學(xué)期表現的不怎么樣,現在離下課的時(shí)間還很遠,我看看20分鐘之后再觀(guān)察他為好,F在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà),可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂……最后,老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西,我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機,這個(gè)飛機比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時(shí)候,老師說(shuō):“尤其是你呀,聽(tīng)話(huà)點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓了他好幾頓了,我畫(huà)完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):“不錯”。
三年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇2
幸福就在每一個(gè)人的身邊,可能是一天,也可能是一瞬間。很多人給過(guò)我們幸福,比如父母、老師、同學(xué)、朋友,以及身邊的人。
開(kāi)學(xué)第一天晚上,我看了精彩的開(kāi)學(xué)第一課,主題是:什么是幸福。其中,令我深深感動(dòng)的故事是劉浩一家庭。劉浩今年10歲,他的愛(ài)好是彈鋼琴,雖然他的眼睛失明了,但是他還是堅持學(xué)著(zhù)鋼琴。以前,他和媽媽去了北京很多家鋼琴藝術(shù)班學(xué),可是老師見(jiàn)到劉浩的雙眼失明,都不同意。這讓他們母子倆失望極了。但是,劉浩他從小就很喜歡音樂(lè ),雖然他眼睛失明,看不見(jiàn)譜子,看不到琴鍵,但是,他仍然堅持練習,對鋼琴上的34個(gè)黑鍵和52個(gè)白健一清二楚,真是讓人佩服啊。他參加了國際鋼琴大賽,還獲得了第3名,這真讓人驚訝萬(wàn)分!最后在愛(ài)心組織的幫助下,讓劉浩進(jìn)了一所盲童學(xué)院,他終于可以繼續學(xué)鋼琴了!
我看了這個(gè)故事,我覺(jué)得吧:“人生該是沒(méi)有痛苦的幸福生活,幸福成長(cháng)比什么都重要!”
三年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)了,新學(xué)期也到來(lái)了。我背著(zhù)書(shū)包到新校區報到。煥然一新的學(xué)校出現在我的眼前。
學(xué)校里有寬大的操場(chǎng)、美麗的花園和明亮的教室。在寬大的操場(chǎng)上有高高的旗桿、長(cháng)長(cháng)的跑道和參天大樹(shù);▓@正中有個(gè)池子。池子里小魚(yú)游來(lái)游去。桂花快開(kāi)了,到那時(shí)校園將沉浸在桂花的香味中。在我寬敞明亮的教室中有擦得干干凈凈的黑板、內容豐富的黑板報和排得整整齊齊的桌椅,這都是大家一起勞動(dòng)的結果。
當然,學(xué)習也必不可少。自從上三年級就多了英語(yǔ)、科學(xué)和電腦課。我最喜歡的是科學(xué),因為生活中處處有科學(xué)。我還認識了教英語(yǔ)的華老師、教科學(xué)的周老師、教體育的邵老師……我一定和他們成為好朋友的。
開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)成為一名三年級的小學(xué)生了,我一定會(huì )努力學(xué)習的。
三年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇4
一年一度的暑假過(guò)去了,我們實(shí)驗小學(xué)近三千多名小學(xué)生開(kāi)學(xué)了!
上學(xué)了,我又看見(jiàn)了我們美麗的校園。一個(gè)暑假不見(jiàn),美麗的校園有了很大的變化,不論是墻壁還是操場(chǎng),改變的東西數不勝數。我還驚奇的發(fā)現,我們的吳老師“不翼而飛了”,迎來(lái)的卻是一位陌生的老師,這讓我想起一句話(huà)“舊的不去新的不來(lái)”。
漸漸的我們和新老師熟悉起來(lái)了,新老師開(kāi)始用蓋章來(lái)表?yè)P和批評同學(xué)。目前為止我只有表?yè)P的章,沒(méi)有批評的章。新老師把我們全班分成八個(gè)小組,開(kāi)始評比哪個(gè)小組得到的表?yè)P的章多。忘記告訴你們了,拿到一個(gè)被批評的章是要被扣掉兩個(gè)表?yè)P的章。我們小組中有幾個(gè)“駭群之馬”,害得我們被扣掉好幾個(gè)表?yè)P的章。但是我們不放棄,要繼續努力,爭取取得更好的成績(jì)。我覺(jué)得老師這樣的評比方式很有趣。這就是我開(kāi)學(xué)以來(lái)在校園里發(fā)生的有趣的事。
三年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇5
今天是開(kāi)學(xué)第一天,天氣晴朗我穿著(zhù)校服帶上紅領(lǐng)巾背上重重的書(shū)包懷著(zhù)激動(dòng)的心情高高興興上學(xué)校。新學(xué)期我上三年級了,一進(jìn)教室就看見(jiàn)了我們的新班主任郁老師:高跳的身材,親切的笑容。讓我似有種很親近的感覺(jué)。郁老師是教我們數學(xué),第一級課我就給郁老師留下了好印象,我上課積極發(fā)言,老師一下就記住了我的名字,下課了老師點(diǎn)名讓我做老師小助手的事,好發(fā)本子,點(diǎn)名等等。哈哈,我好開(kāi)心的過(guò)了在學(xué)校的第一天!
放學(xué)回家我認真做完作業(yè),還看了電視“開(kāi)學(xué)第一天”,講的主題是讓我們愛(ài)祖國:故事里有一位99歲的西藏老奶奶,她每天早晚升國旗,已連續升了45年。她說(shuō)“因為我熱愛(ài)我的祖國!蔽艺媸巧钌畋桓袆(dòng)。我也要做個(gè)愛(ài)國愛(ài)學(xué)校愛(ài)家的好孩子。
三年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇6
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!不知不覺(jué)我又過(guò)了一年,三年級已經(jīng)在向我招手。
新的學(xué)期開(kāi)始了!我發(fā)現這里還是那么溫馨,那么美好。我爬上樓,找到了自己的位置,坐了下來(lái)?粗(zhù)同學(xué)們,我很高興。其實(shí)在這個(gè)暑假里,我并不快樂(lè ),那是因為我不能和同學(xué)們一起玩耍了。我每天的安排都是一樣的。有時(shí)玩兒一會(huì )兒電腦,也想念同學(xué)和我一塊兒玩兒電腦的情景。無(wú)聊時(shí),我看一會(huì )兒書(shū)。此時(shí)此刻,我真的深深感受到了友情是多么重要。一個(gè)人要是沒(méi)有朋友,那得多痛苦、多無(wú)趣呀!我正回想著(zhù),突然,一陣“叮鈴鈴”的響聲打破了我的.回想,原來(lái)是上課了。老師來(lái)了,我又看見(jiàn)了那慈祥的笑容了。因為我們在上半學(xué)期的期中考試水平超常發(fā)揮,而且我們班的“班風(fēng)”也很好,所以校長(cháng)考慮把多媒體給讓出來(lái),讓我們在多媒體里成為六年級三班的同學(xué)。六年級是非常重要的一年,我應該在這一年中再多努力努力,再多下點(diǎn)功夫,才能考個(gè)好學(xué)校。
我一定會(huì )努力的,加油!
三年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇7
開(kāi)學(xué)第一天,我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到了一小東校區。媽媽說(shuō):“這就是你上一年級的地方!”我聽(tīng)完媽媽的話(huà),看了看漂亮的學(xué)校,心里非常地高興。
我們找到了一年級B3班,進(jìn)到教室,那里的小朋友非常多,他們每個(gè)人都和自己的爸爸或媽媽坐在一起。我也和媽媽趕緊找了一個(gè)座位,坐了下來(lái)。不一會(huì )兒,有三位老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō)讓我們交報名資料、領(lǐng)新書(shū)。
等媽媽把所有的課本都拿回來(lái)的時(shí)候,我就迫不及待的看起了我的新書(shū)。語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )、品德、科學(xué),還有英語(yǔ)等等,每一本書(shū)都有非常漂亮的彩色插圖,感覺(jué)比媽媽在家給我買(mǎi)的故事書(shū)還要好看。我愛(ài)不釋手,看了又看,翻了又翻。課本里的內容也非常精彩,語(yǔ)文書(shū)里有很多的課文和兒歌,上面還畫(huà)著(zhù)插圖。數學(xué)書(shū)里面有很多數學(xué)問(wèn)題,問(wèn)題上還寫(xiě)著(zhù)提示,特別有意思。等到新書(shū)發(fā)完的時(shí)候,媽媽拉著(zhù)我的手走出了教室。
等回到家,我們第一件事情就是給新書(shū)貼膜和包皮,媽媽貼膜,我負責套書(shū)皮。我摸著(zhù)課本上包著(zhù)的書(shū)皮,想:“這個(gè)書(shū)皮真滑呀!”我對自己的課本愛(ài)不釋手,而且還很高興,因為我想:“我以前幼兒園沒(méi)有課本,但是,我上一年級開(kāi)始就有屬于自己的新書(shū)啦,我別提有多高興了!”
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