三年級開(kāi)學(xué)作文匯編10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的三年級開(kāi)學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。我升到三年級了,背著(zhù)新書(shū)包乘著(zhù)爸爸的車(chē)開(kāi)開(kāi)心心地到我的新教室三(6)班。
上課了,老師給我們介紹了一位新同學(xué),他的名字叫陳新。這學(xué)期我們多了5個(gè)課程科目,分別是:科學(xué)、信息、心理、英語(yǔ)、綜合實(shí)踐。老師說(shuō):“你們覺(jué)得教室哪里變了嗎?”我們說(shuō):“后面變了,本來(lái)有一堆垃圾,現在后面干干凈凈的,是誰(shuí)打掃的昵?”老師說(shuō):“是保安叔叔打掃的!焙髞(lái)老師把書(shū)發(fā)給我們,叫我們回家把書(shū)面包起來(lái),我們就開(kāi)開(kāi)心心回家了。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼到了開(kāi)學(xué)季。我又回到了我美麗的校園,又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)。寂靜了許久的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
上課了,我聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)又到了下課時(shí)間。同學(xué)們又開(kāi)始有說(shuō)有笑,訴說(shuō)著(zhù)暑假里的所見(jiàn)所聞。
今天,我還收到了意外的驚喜,我獲得了《快樂(lè )作文與閱讀》第八屆“快樂(lè )征文”大賽中的優(yōu)秀獎。
今天真是一個(gè)令人高興的日子。新學(xué)期,新氣象,在新學(xué)期里,我將做到:上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;課后認真完成作業(yè),溫故而知新,團結同學(xué),熱愛(ài)集體,幫父母做力所能及的家務(wù),做到在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家庭是個(gè)好孩子,在社會(huì )是個(gè)好少年。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)了,我們又回到了熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風(fēng)吹滿(mǎn)了校園,陽(yáng)光燦爛無(wú)比。我也懷著(zhù)激動(dòng)心情和伙伴們一起來(lái)到了教室。
同學(xué)們笑容滿(mǎn)面,有的在談自己假期里的趣事,有的在彼此說(shuō)著(zhù)思念對方的話(huà),有的在補作業(yè),還有的在三個(gè)一伙五個(gè)一團在玩游戲……
寒假已經(jīng)成為美好的回憶,新學(xué)期是四年級最后一個(gè)學(xué)期,又要面臨五年級的重任,因此我們要好好學(xué)習,為畢業(yè)打好基礎,所以我的新學(xué)期計劃如下:
1、每天堅持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛(ài)吃蔬菜等)改正過(guò)來(lái),并且保護好視力,不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。
4、爭取讀一些世界名著(zhù),這學(xué)期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動(dòng)》、《天龍八部》等這幾本書(shū)。
5、每到周末我都要去一趟新華書(shū)店,閱讀那里的書(shū)籍,補充自己的知識量。
7、將自己的字練得漂亮點(diǎn),不能寫(xiě)的龍飛鳳舞了。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我翻了個(gè)身,又繼續我的美夢(mèng)!岸b忊,叮鈴鈴……”鬧鐘在繼續叫囂著(zhù),我按了鬧鐘,又躲進(jìn)了被窩。緊接著(zhù),媽媽的大嗓門(mén)叫開(kāi)了“孩兒們,快起床了,今天可是你們上學(xué)的第一天哦!”我一聽(tīng),打了個(gè)機靈,睡意全無(wú),對啊,今天開(kāi)學(xué)了,可不能遲到。
想到今天是開(kāi)學(xué)第一天,我興奮不已,一邊穿衣服,一邊想:開(kāi)學(xué)了,我得看看學(xué)校有什么變化……
當我穿好衣服,刷好牙,洗完臉,媽媽已經(jīng)把美味的早餐擺上桌了。吃完美味的早餐,已經(jīng)七點(diǎn)了我急的想熱鍋上的螞蟻,趕緊背上書(shū)包,和姐姐弟弟去上學(xué)……
哇,天哪!學(xué)校比我想像的還要美,那美麗的花壇,那干凈整潔的教學(xué)樓……
啊!那新鮮的空氣總是讓我聞不夠!我從這就聞到了開(kāi)學(xué)作文的芬芳。那味道真讓人感到愉快!
當我走進(jìn)校園,哇,那美麗的校園真是人間最美的地方!我走進(jìn)教室,同學(xué)們正整齊地朗讀著(zhù)課文,那聲音真是世上最動(dòng)聽(tīng)樂(lè )曲。
這就是我美麗的校園,一所帶給我們知識和歡樂(lè )的校園!
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了,我們高高興興、蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。我看到了新老師,感覺(jué)有點(diǎn)不一樣了,新老師的眼神很溫和的望著(zhù)我,讓我感覺(jué)很舒服。
新來(lái)的語(yǔ)文老師是方老師,新來(lái)的數學(xué)老師是朱老師,上課的時(shí)候老師還夸我呢,因為我表現很好,坐得很端正,回答問(wèn)題很積極,下課時(shí)我總是不亂跑,聽(tīng)老師的話(huà),不和別人打鬧。
我想在新的學(xué)期更加努力,更加進(jìn)步,讓老師為我驕傲。我還想當班長(cháng),因為我覺(jué)得自己很大方,還喜歡幫助別人,只要多努力,一定會(huì )當上班長(cháng)的。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇6
“炮竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!痹诤俚目鞓(lè )中,不知不覺(jué),便來(lái)到了新的一學(xué)期。
我是一名三年級的在校學(xué)生,在開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)激動(dòng)而又高興的心情走向我們的學(xué)校,那就是一校。到了自己的教室,發(fā)現一切還是老樣子,我走向自己的座位掏出老師布置的寒假作業(yè),靜靜的等待這老師和同學(xué)們的到來(lái)。
很快,同學(xué)們也陸續來(lái)到了教室,就這時(shí),我們敬愛(ài)的老師也來(lái)到了教室,她幫我們耐心而又細心的檢查寒假作業(yè)。
在檢查完畢之后,我們便都領(lǐng)到了心儀已久的新書(shū)。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇7
開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)生了許多事,很多事都變了,也有新同學(xué)來(lái)了。如果你想知道我們開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事,就請接著(zhù)往下看吧!
早上,爸爸把我送到了學(xué)校,新學(xué)期的第一天正式開(kāi)始。
一進(jìn)教室,我驚呆了:有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。有的在整理書(shū)包,有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆與書(shū)包,還有的在議論暑假的趣事,總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。
第一件事:我在我原來(lái)的座位坐了下來(lái)。一會(huì )兒后,我的朋友來(lái)了,我們便交談起來(lái)。第一節課老師發(fā)課本了。過(guò)了一會(huì )兒,很多同學(xué)搬著(zhù)桌子與椅子來(lái)到了我們的教室,我們都很奇怪:他們來(lái)我們班干嘛?正當我們在奇怪的奇怪的時(shí)候,數學(xué)老師說(shuō)話(huà)了:“來(lái),你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面!苯又(zhù)我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問(wèn)再次升級,不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。
不一會(huì )兒,答案解開(kāi)了,原來(lái)是那些同學(xué)要到我們這個(gè)班來(lái),跟我們合成一個(gè)班。知道這個(gè)答案的時(shí)候我們心中十個(gè)不愿意,畢竟以前我們兩個(gè)班以前是‘死對頭’不過(guò)也沒(méi)辦法……
第二件事:到了中午,我與云清一起到了沙沙的家里,準備到她家蹭飯,當然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。
到了沙沙家,我真正見(jiàn)識了沙沙的厲害,她很會(huì )煮飯,我與云清幫她打下手。
不一會(huì )兒,一頓豐盛的午餐就煮好了,沙沙叫了她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì )兒她的爸爸也回來(lái)了,我與云清有點(diǎn)約束,沙沙的爸爸見(jiàn)了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開(kāi)始享用這頓豐盛的午餐了。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇8
開(kāi)學(xué)第一天,我拉著(zhù)媽媽的`手來(lái)到了一小東校區。媽媽說(shuō):“這就是你上一年級的地方!”我聽(tīng)完媽媽的話(huà),看了看漂亮的學(xué)校,心里非常地高興。
我們找到了一年級B3班,進(jìn)到教室,那里的小朋友非常多,他們每個(gè)人都和自己的爸爸或媽媽坐在一起。我也和媽媽趕緊找了一個(gè)座位,坐了下來(lái)。不一會(huì )兒,有三位老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō)讓我們交報名資料、領(lǐng)新書(shū)。
等媽媽把所有的課本都拿回來(lái)的時(shí)候,我就迫不及待的看起了我的新書(shū)。語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )、品德、科學(xué),還有英語(yǔ)等等,每一本書(shū)都有非常漂亮的彩色插圖,感覺(jué)比媽媽在家給我買(mǎi)的故事書(shū)還要好看。我愛(ài)不釋手,看了又看,翻了又翻。課本里的內容也非常精彩,語(yǔ)文書(shū)里有很多的課文和兒歌,上面還畫(huà)著(zhù)插圖。數學(xué)書(shū)里面有很多數學(xué)問(wèn)題,問(wèn)題上還寫(xiě)著(zhù)提示,特別有意思。等到新書(shū)發(fā)完的時(shí)候,媽媽拉著(zhù)我的手走出了教室。
等回到家,我們第一件事情就是給新書(shū)貼膜和包皮,媽媽貼膜,我負責套書(shū)皮。我摸著(zhù)課本上包著(zhù)的書(shū)皮,想:“這個(gè)書(shū)皮真滑呀!”我對自己的課本愛(ài)不釋手,而且還很高興,因為我想:“我以前幼兒園沒(méi)有課本,但是,我上一年級開(kāi)始就有屬于自己的新書(shū)啦,我別提有多高興了!”
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇9
開(kāi)學(xué)了,休整了兩個(gè)月的我們,又回到了熟悉而親切的校園?粗(zhù)久違的同學(xué)和教師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓,面積增大了,顯得寬敞了許多.進(jìn)入教室,我看到桌椅都蒙了一塵灰,但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現,教室前方兩側墻壁上增添了幾根白色的管子。聽(tīng)教師說(shuō),我們學(xué)校要建立一個(gè)校園電視臺,這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準備的。以后我們坐在教室里就可以通過(guò)電視收看大家的學(xué)習和生活情況了,真是方便,快捷。
走到教室北面窗戶(hù)邊,我又發(fā)現,原來(lái)的小食堂不見(jiàn)了,變成了一個(gè)繁忙的工地。聽(tīng)說(shuō),明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間,二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳,三層則是封閉的體育場(chǎng),看來(lái)以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。
我一邊擦著(zhù)桌椅上的灰,一邊想:現在我已經(jīng)上四年級了,不能再象三年級的時(shí)候一樣了,我要更加好好學(xué)習,做一名好學(xué)生!
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇10
開(kāi)學(xué)了,我發(fā)現班主任變了,變成女老師,她很溫柔,比起以前的老師,她再好不過(guò)了!她不會(huì )打人,而原來(lái)的會(huì ),她不會(huì )經(jīng)常生氣,但原來(lái)的有點(diǎn)兇。我就要這樣的老師來(lái)當班主任,我很喜歡!
我發(fā)現教室的地板換了,以前是瓷磚,現在變成跟舞蹈室一樣的木地板,這樣就可以不怕摔倒了。但我覺(jué)得不好,因為值日時(shí)原來(lái)的地磚拼接處可以對線(xiàn),但現在不行,擺桌椅沒(méi)有原來(lái)方便了。
學(xué)校有很多地方變了,我有點(diǎn)不適應。操場(chǎng)變得一望無(wú)際,老師那么溫柔,地板變得不好對線(xiàn)……要是教室換到二樓就好了,每天不用爬那么高,又可以跟其他四年級的班級在一起。
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