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三年級開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-13 10:37:06 開(kāi)學(xué) 我要投稿

有關(guān)三年級開(kāi)學(xué)作文300字(精選52篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的有關(guān)三年級開(kāi)學(xué)作文300字,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)三年級開(kāi)學(xué)作文300字(精選52篇)

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇1

  轉眼間兩個(gè)月過(guò)去了,在這期間內我的生活豐富多彩,但我還是把主要的心思放在了學(xué)習上,我的三門(mén)主課完成的都不錯,語(yǔ)文還是不怎么好,主要是理解不全面,不仔細讀題,我一定要改正。數學(xué)老師留的作業(yè)特別好,讓我加強了這方面的知識。英語(yǔ)我還學(xué)的不錯,應該不會(huì )讓老師失望。

  明天就開(kāi)學(xué)了,我要做好充分的準備,把學(xué)習用具買(mǎi)好,本子多買(mǎi)幾個(gè),鉛筆也不能少。假期作業(yè)一個(gè)不落的放進(jìn)書(shū)包,等待老師、同學(xué)的檢閱,我要接受老師的`批評,繼續改進(jìn)。

  在新學(xué)期里我要好好學(xué)習,改正我的缺點(diǎn),發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),幫助老師管理好班集體,完成老師交給我的任務(wù)。

  要開(kāi)學(xué)了,我的心情激動(dòng)極了,緊張也沒(méi)少,我一定要在新學(xué)期里好好表現,不信,你等著(zhù)瞧!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇2

  “當當當當!”開(kāi)學(xué)了,新學(xué)期新氣象,新學(xué)期自然就有新新聞嘍,讓我做回小記者,報道一下吧!

  開(kāi)學(xué)新聞一則

  學(xué)校里,最受歡迎的就是農耕園了那綠油油的青菜、碧綠的青菜都很誘人呢!現在,一直呆在蛋殼里的小雞,就要出來(lái)了。瞧,那黃黃的小嘴別提多可愛(ài)了

  旁邊有些草,我們摘了幾根扔進(jìn)去,逗它們玩,果然,一群小雞擁了過(guò)來(lái),看他們憨態(tài)可掬的'樣子,把大家都逗笑了,而它們正仰著(zhù)脖子,小眼睛盯著(zhù)我們,好像在說(shuō):“

  你們在笑什么?”看著(zhù)他們的樣子,我笑得更歡了,心想:“真是可愛(ài)啊,不知長(cháng)大了會(huì )怎樣!蔽疫呄脒呑叱隽宿r耕園。

  新聞二則

  新學(xué)期自然有新老師上任,這不,我們的美術(shù)老師換了個(gè),姓徐,長(cháng)的很漂亮:長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),小巧的瓜子臉,紅艷艷的嘴唇。第一節課老師叫我們自我介紹,經(jīng)過(guò)一節課后

  大家都有點(diǎn)印象了,是個(gè)好開(kāi)頭哦!

  新學(xué)期新新聞,還有許多新聞,正藏起來(lái),等著(zhù)我們去發(fā)現呢!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇3

  新學(xué)期開(kāi)始的第一次語(yǔ)文考試,我得了95。5分,我知道分數后輕輕地和媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō):“為什么?”,我又輕輕地說(shuō):“我把整一道題給漏做了!”媽媽很生氣的走了。

  傍晚,媽媽生氣地問(wèn)我:“這已經(jīng)是第幾次出現漏題的情況了!蔽夷懬拥鼗卮穑骸暗3次了!薄澳3次?”媽媽接著(zhù)問(wèn)。我輕輕地說(shuō):“第一次是下午有童話(huà)劇表演,我就想著(zhù)這個(gè),把5分的一道連線(xiàn)題漏了;第二次是3分的一道題給漏了!薄敖裉焓且驗樽詈笠活}有畫(huà)圖寫(xiě)話(huà),看到有畫(huà)圖,我拿到試卷后馬上做那題,后來(lái)試卷的次序是亂的,這題就不知不覺(jué)不知道了,檢查是檢查的.,沒(méi)檢查出來(lái)!”——

  媽媽隨想:自己作為一名低段的老師,對于漏題現象也是見(jiàn)得多了,一次二次有時(shí)想想畢竟是小孩,但是這已經(jīng)是第三次了感覺(jué)有點(diǎn)抓狂。那天我狠狠的批評了一頓,說(shuō)了一些假如怎樣怎樣,但是這個(gè)問(wèn)題要解決也真的沒(méi)有好的辦法,希望隨著(zhù)年齡的增長(cháng)能夠改正吧!今天記錄一下,將來(lái)也許會(huì )有幫助!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇4

  伴隨著(zhù)一陣陣涼風(fēng),今天我們天學(xué)了。我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們來(lái)的真多呀!個(gè)個(gè)神采飛揚,像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來(lái)。

  教室里,同學(xué)們三個(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)是暑假“生活”的趣事,還有的同學(xué)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩游戲,還有同學(xué)打鬧著(zhù),嬉戲著(zhù),整個(gè)教室里熱鬧極了,大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的'喜悅之中。

  教師發(fā)新書(shū),同學(xué)們都十分的高興,拿到新書(shū),任教師讓我們看看有沒(méi)有印錯的地方,我檢查一下,沒(méi)有發(fā)現,我數了數,一共有十一個(gè)本,八本書(shū),看到新書(shū),我真想現在任教師就給我們上課。

  開(kāi)學(xué)了,我由四年級升到五年級,教師說(shuō)我們長(cháng)大了,以后很多的事情都會(huì )干好的。任教師把班上的鑰匙給我,我會(huì )每天比同學(xué)們早到的,當好教師的小助手,做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì )好好學(xué)習,不讓爸爸媽媽為我操心!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇5

  一年一度的暑假過(guò)去了,我們實(shí)驗小學(xué)近三千多名小學(xué)生開(kāi)學(xué)了!

  上學(xué)了,我又看見(jiàn)了我們美麗的校園。一個(gè)暑假不見(jiàn),美麗的校園有了很大的變化,不論是墻壁還是操場(chǎng),改變的東西數不勝數。我還驚奇的發(fā)現,我們的吳老師“不翼而飛了”,迎來(lái)的卻是一位陌生的老師,這讓我想起一句話(huà)“舊的不去新的不來(lái)”。

  漸漸的我們和新老師熟悉起來(lái)了,新老師開(kāi)始用蓋章來(lái)表?yè)P和批評同學(xué)。目前為止我只有表?yè)P的章,沒(méi)有批評的章。新老師把我們全班分成八個(gè)小組,開(kāi)始評比哪個(gè)小組得到的'表?yè)P的章多。忘記告訴你們了,拿到一個(gè)被批評的章是要被扣掉兩個(gè)表?yè)P的章。我們小組中有幾個(gè)“駭群之馬”,害得我們被扣掉好幾個(gè)表?yè)P的章。但是我們不放棄,要繼續努力,爭取取得更好的成績(jì)。我覺(jué)得老師這樣的評比方式很有趣。這就是我開(kāi)學(xué)以來(lái)在校園里發(fā)生的有趣的事。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇6

  同學(xué)們,度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。9月1日這天早上,同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校。

  在老師的組織下,我們排著(zhù)整齊地隊伍來(lái)到了操場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中緩緩地升起,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先是每年級各派一名學(xué)生代表上臺發(fā)言,我很榮幸地代表我們四年級上臺發(fā)言。

  我懷著(zhù)既緊張又興奮的.心情上了主席臺,只見(jiàn)全校同學(xué)都注視著(zhù)我,使我原本緊張的心情更加緊張。我吸一口氣,定了定神,順利地把事先準備好的講話(huà)講完了,這時(shí)臺下傳來(lái)了熱烈的掌聲,我那顆懸著(zhù)的心也終于放了下來(lái)。接下來(lái)我們每班同學(xué)宣讀各班目標,我們班的目標是:放飛夢(mèng)想,讓我們快樂(lè )成長(cháng)。然后把五顏六色的氣球放飛,我們的理想也隨著(zhù)氣球越升越高,最后主持人在音樂(lè )聲中宣布:開(kāi)學(xué)典禮圓滿(mǎn)成功。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇7

  今天開(kāi)學(xué)啦,我高高興興地來(lái)到了美麗的校園。走進(jìn)校門(mén),我看見(jiàn)校園里的大樹(shù)長(cháng)得更高更大了,像戰士一樣挺立在那里。樹(shù)葉碧綠碧綠的,一陣陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“歡迎回到學(xué)校!贝髽(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫,好像在問(wèn):“你在暑假玩得開(kāi)心嗎?”

  我來(lái)到三(3)班教室,同學(xué)們互相打招呼,說(shuō)著(zhù)暑假里有趣的'事情。陳先哲正在手舞足蹈的給同學(xué)們講他在海灘上捉螃蟹的趣事。何子宸講了他在青島極地海洋世界給白鯨喂食,被白鯨噴了一身水,引得同學(xué)們哈哈大笑。

  上課鈴聲響了,湯老師走進(jìn)教室,我發(fā)現湯老師更瘦了。她告訴我們英語(yǔ)、音樂(lè )和體育老師都換了。我們期待著(zhù)和新老師的見(jiàn)面。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我一定要把自己的學(xué)習方法好好改一改了,還要多讀幾本好書(shū),學(xué)到更多的知識。我要在這個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇8

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇9

  天氣越來(lái)越好了,不熱也不冷了,天空也穩定下來(lái)了,不再時(shí)而暴雨時(shí)而暴曬了,現在的我們也迎來(lái)了我們的新學(xué)期了。

  秋天來(lái)了,天氣變涼了,短袖換成了長(cháng)袖,很多小昆蟲(chóng)在土里準備冬眠了。不知不覺(jué)中,我們開(kāi)學(xué)了。走進(jìn)熟悉的校園,我看到校園里干干凈凈的,花園里的花草樹(shù)木長(cháng)得更加郁郁蔥蔥。我們從二年級升到了三年級,從校園的北教學(xué)樓換到了南教學(xué)校,從二樓換到了三樓。走進(jìn)教室還看到一位新的老師,原來(lái)我們的老師也換了,雖然換了老師,我還是會(huì )認真聽(tīng)講,更積極地舉手發(fā)言。課外,看更多的書(shū),增長(cháng)更多的`知識。我要向班里成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習。以前我不會(huì )用鋼筆寫(xiě)字,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習,現在新學(xué)期里,我也會(huì )用鋼筆寫(xiě)字了。而且媽媽看到我做的作業(yè),表?yè)P我說(shuō):"我的女兒長(cháng)大了一歲,字也寫(xiě)得好多了!進(jìn)步了!"聽(tīng)了媽媽的話(huà),我非常興奮。

  開(kāi)學(xué)了,我準備努力做一個(gè)更好的學(xué)生!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇10

  明天就要開(kāi)學(xué)了!,我興奮的大喊,這是開(kāi)學(xué)前一天的早晨,我聽(tīng)到媽媽對我說(shuō)明天就要開(kāi)學(xué)了,我興奮的一蹦三尺高,等到開(kāi)學(xué),我就能成為三年級的大哥哥了,這一個(gè)年級我們大家就都可以用鋼筆寫(xiě)字了,可謂是新的學(xué)期,新的.面貌呀!

  但是,開(kāi)心還透著(zhù)一絲緊張。雖然暑假有兩個(gè)月,但是我的暑假基本上都在趕著(zhù)上興趣班了。主要是由于二年級上學(xué)期間都沒(méi)上,媽媽怕耽誤我的學(xué)習,只有放在暑假上了。暑假兩個(gè)月,第一個(gè)月全上了興趣班了,上午圍棋,下午機器人。第二個(gè)月,前半段媽媽又帶我去旅游了,玩了小半個(gè)月,回來(lái)又有藝術(shù)興趣班和暑假作業(yè)等著(zhù)我做呢!我寫(xiě)完了作業(yè),只稍稍預習了一點(diǎn)點(diǎn),就開(kāi)學(xué)了,我又害怕別的同學(xué)超越我,我退步了,唉!我真想再預習一點(diǎn)點(diǎn)! 我又想起老師說(shuō)要重點(diǎn)培優(yōu),我真擔心,心理不免有些緊張。

  不過(guò),開(kāi)學(xué)了,我可以再努力一點(diǎn)點(diǎn),三年級不用帶飯缸,我可以多讀一點(diǎn)書(shū),學(xué)習一下。

  開(kāi)學(xué)了,我真的要好好學(xué)習功課了。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇11

  “開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著(zhù),我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一樣奔向門(mén)外,趕忙吃早飯,戴上紅領(lǐng)巾,夾上自行車(chē)往學(xué)校趕,心勁可大了。

  一到學(xué)校我情不自禁的自言自語(yǔ)道:“好一派學(xué)校新景象!”白墻紅瓦,整齊的桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過(guò),“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”幾個(gè)紅色大字依然醒目的.寫(xiě)在櫥窗最上面。同學(xué)們也變得漂亮了,瞧,紅潤的臉蛋上分布著(zhù)燦爛的笑容,他們背著(zhù)新書(shū)包,穿著(zhù)新衣服,分別了一個(gè)多月的同學(xué)們互相問(wèn)好,談?wù)撝?zhù)假期生活!爱敭敗彪S著(zhù)鈴聲老師走進(jìn)了班級,同學(xué)們立刻做端正注視著(zhù)老師。盼望已久的新學(xué)期生活終于開(kāi)始了。

  班級是我們第二個(gè)家,我們在這個(gè)班里上課感到驕傲,感到自豪!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇12

  2月13日,學(xué)校開(kāi)學(xué)了;氐绞煜さ男@,見(jiàn)到老師和同學(xué),我真高興!這下又可以和老同學(xué)在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍了。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我有很多打算:

  我打算在這個(gè)學(xué)期努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),每首復習學(xué)過(guò)的知識。爭取學(xué)期結束時(shí)考個(gè)雙百。

  我打算每天看幾本書(shū)。這個(gè)學(xué)期我打算看完兩套書(shū):《神奇樹(shù)屋》(共34冊)、《法布爾昆蟲(chóng)記》(共10冊)。一天中最快樂(lè )的時(shí)光就是看書(shū)的.時(shí)候,閱讀帶給了我快樂(lè )和知識。

  我打算每個(gè)星期六和星期天去學(xué)習打羽毛球,爭取三個(gè)月學(xué)會(huì )打羽毛球。打羽毛球既鍛煉身體又能幫助我長(cháng)個(gè)子,真是一舉兩得!

  新的學(xué)期,我會(huì )更加努力,爭取取得更大的進(jìn)步!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇13

  假期,慢慢的過(guò)去了,新的學(xué)期到了,學(xué)校還是老樣子,沒(méi)什么太大的變化,可是我們的學(xué)習任務(wù)又開(kāi)始了。

  假期的.快樂(lè )時(shí)光讓我們很難忘,同學(xué)們都互相交談,一一說(shuō)出假期里有趣、快樂(lè )的事情,有的同學(xué)說(shuō)去游山玩水、有的說(shuō)去看大海、有的說(shuō)去逛廟會(huì )、還有的說(shuō)自己收了很多的壓歲錢(qián)等等,說(shuō)的是五花八門(mén),說(shuō)的大家樂(lè )壞了?墒俏覀円研氖栈貋(lái),因為學(xué)習是最重要的。

  開(kāi)學(xué)了,我們回到了明亮的教室。

  開(kāi)學(xué)了,我們回到溫馨的大家庭。

  開(kāi)學(xué)了,我們回到老師的懷抱中。

  返校那天,我告別了爺爺、奶奶、弟弟和妹妹、還有我喜愛(ài)的小床,我真舍不得呀!不過(guò),我永遠記得老師說(shuō)過(guò)的話(huà),好好學(xué)習,天天向上。學(xué)習放在第一位,讓我成功的升上三年紀。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇14

  轉眼間兩個(gè)月過(guò)去了,在這期間內我的生活豐富多彩,但我還是把主要的心思放在了學(xué)習上,我的三門(mén)主課完成的都不錯,語(yǔ)文還是不怎么好,主要是理解不全面,不仔細讀題,我一定要改正。數學(xué)老師留的作業(yè)特別好,讓我加強了這方面的知識。英語(yǔ)我還學(xué)的不錯,應該不會(huì )讓老師失望。

  明天就開(kāi)學(xué)了,我要做好充分的.準備,把學(xué)習用具買(mǎi)好,本子多買(mǎi)幾個(gè),鉛筆也不能少。假期作業(yè)一個(gè)不落的放進(jìn)書(shū)包,等待老師、同學(xué)的檢閱,我要接受老師的批評,繼續改進(jìn)。

  在新學(xué)期里我要好好學(xué)習,改正我的缺點(diǎn),發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),幫助老師管理好班集體,完成老師交給我的任務(wù)。

  要開(kāi)學(xué)了,我的心情激動(dòng)極了,緊張也沒(méi)少,我一定要在新學(xué)期里好好表現,不信,你等著(zhù)瞧!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇15

  今天是暑托班的第一天,早上我是第二個(gè)到教室的。今年第一次上暑托班,我覺(jué)得很興奮。我們班只有婁樂(lè )文跟我一起上暑托班。剛開(kāi)始,我在寫(xiě)作業(yè),等其他同學(xué)到齊了之后,我們的暑托班開(kāi)營(yíng)儀式就正式開(kāi)始了。

  首先,我們歡迎兩位老師發(fā)言。第一位老師向我們介紹了暑托班大致有些什么規定,比如說(shuō)老師一般不批評小孩,除非小孩在課上隨意講話(huà)、做小動(dòng)作,或者不專(zhuān)心聽(tīng)講才被批評。第二位老師說(shuō)了什么我居然忘了。接下去,校長(cháng)和我們見(jiàn)面認識了一下。最后是一位暑托班的.老學(xué)員作為代表講話(huà),他比我要高半個(gè)頭,大概四年級左右。他和我們分享了他作為一個(gè)老學(xué)員的經(jīng)驗,以及在暑托班學(xué)習的感受。他說(shuō)暑托班很好玩,還可以學(xué)習,飯也很好吃,我建議你們下一次也要選擇在這里上暑托班!

  就這樣,開(kāi)營(yíng)儀式結束了,希望我能夠在這里度過(guò)一個(gè)愉快的暑假。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇16

  暑假過(guò)去了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。

  當我背這書(shū)包跨近學(xué)校的那一瞬間,我才發(fā)現學(xué)校變的比以前漂亮多了,教學(xué)樓的墻原本是白色的,先在變成了黃色的了,還有在東邊教導處的那一棟樓也變成了黃色的。這些都為學(xué)校增添了光彩,使學(xué)校變的更加美麗。

  我高高興興的上著(zhù)樓梯,走到五{1}班的教室,也就是我的新教室,剛剛走到門(mén)口就被后面的'黑板報給吸引住了。我慢慢的在到我的位置,一看,咦?每一組的排數怎么又多了兩排,原來(lái)的只有8排,現在怎么只有10排,教室好像也變大了。

  鈴聲響了,要上課了,老師也變了。近門(mén)的不是原來(lái)的老師了,而是新的老師,只見(jiàn)她個(gè)子不高,留著(zhù)一個(gè)馬尾辮,慈祥的臉上鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛,嘴角總帶著(zhù)親切的微笑,她穿著(zhù)時(shí)尚的衣服,看上去很美麗,她就是我心中一盞名亮的燈。

  在此我要:好好學(xué)習,天天向上,為祖國增光。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇17

  今天我們開(kāi)學(xué)了。我們班的同學(xué)都很早就來(lái)到了班里。校園里,走廊里,班級里一片歡聲笑語(yǔ),到處洋溢著(zhù)喜氣洋洋的氣氛。

  一個(gè)假期不見(jiàn)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚,男孩子更加帥氣、女孩子們也更美麗了。我看我的同桌也似乎高了許多,也胖了一些,唯一不變的是他依然是做什么都是不慌不忙的,顯得比以前更加穩重了。上課鈴聲響了,老師邁著(zhù)輕快的.腳步走進(jìn)教室,她臉上化了淡妝,帶著(zhù)輕輕的微笑,開(kāi)始了我們新學(xué)期的第一節語(yǔ)文課。

  午飯時(shí)間到了,我們還在食堂外面排隊的時(shí)候,飯菜的香味就悄悄的鉆進(jìn)了我的鼻子,嗯!真香!今天肯定有好吃的,結果果然是不出我的預料,今天的飯菜可豐富了!好吃的雞腿,有營(yíng)養的青菜,熱乎乎的米飯,還有美味的大頭菜。我以前吃著(zhù)不好吃的東西今天都覺(jué)得十分好吃,我也不知道什么原因,反正很好吃,不一會(huì )我就吃完了。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我萬(wàn)事如意,希望整個(gè)新學(xué)期都像今天一樣順利。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇18

  新學(xué)期,新的“場(chǎng)景”,但學(xué)生似乎沒(méi)有改變!還是老樣子。我六歲了,好像也沒(méi)隨著(zhù)年齡變化。還是老樣子;謴蛦(wèn)題.

  過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的'寒假,學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了。我清楚地看到熟悉的洞。雖然我很開(kāi)心,但是大家都很少說(shuō)話(huà)。但是值得一提。新學(xué)期是新的。

  看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),還是老樣子;再看看自己,不行!

  還是老樣子。3班是一個(gè)競爭非常激烈的班,我不注意就會(huì )被超越。這種感覺(jué)我已經(jīng)嘗試過(guò)了。上學(xué)期期末考試,我掉進(jìn)了孫山。雖然在這個(gè)班里更容易培養自己的“戰斗力”,但也給我帶來(lái)了更多的壓力。這是開(kāi)學(xué)第一件困擾我的事。

  我不想再在孫山出名了。(我是不是太擔心天空了?)但是,我還是不能太放松!

  開(kāi)學(xué)前,我很高興再次見(jiàn)到我的同學(xué)。開(kāi)學(xué)后,我為自己的成績(jì)感到沮喪。然而,我還是很開(kāi)心!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇19

  今天,我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校。我看到學(xué)校到處都是樹(shù)和充滿(mǎn)活力的風(fēng)景。學(xué)校真漂亮!從現在開(kāi)始,我上初三。

  教室里,新老師和老同學(xué)都到了。我向他們打招呼。每個(gè)人都笑著(zhù)談?wù)撍麄兪罴偃チ四睦。我最好的朋友張馨?lái)了。我高興地沖過(guò)去說(shuō),“,你來(lái)了,”說(shuō),“苗可以說(shuō)這學(xué)期我們又可以在一起了,”我說(shuō)!笆堑'!”我們有說(shuō)有笑地走到座位上。

  這時(shí),一個(gè)新老師說(shuō),‘請安靜!拔覀內喽己馨察o,”老師說(shuō)。我先自我介紹一下,”然后我說(shuō):“我姓沃。你可以叫我沃先生!蔽姨痤^,心想,沃老師真好。她今天似乎穿著(zhù)一件黑色的連衣裙。沃老師脾氣很好。我覺(jué)得沃老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。我們好的時(shí)候,她的眼神好像在說(shuō):你好!當我們不好的時(shí)候,她的眼神似乎在提醒我們坐直,不要說(shuō)話(huà)。我喜歡吳先生

  開(kāi)學(xué)多幸福!我可以和同學(xué)一起玩,一起學(xué)習,我們認識了新的班主任,—— wo先生。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇20

  時(shí)間過(guò)得真快!一瞬間,短暫的寒假結束了。當我還沉浸在假期的喜悅中時(shí),我不得不迎來(lái)新的學(xué)期。

  嘿!我總是想有更多的假期,因為我還沒(méi)有足夠的樂(lè )趣,我還沒(méi)有享受過(guò)這樣的假期。然而時(shí)間過(guò)得像流水一樣快,我們拿不回來(lái)。又要收拾心情迎接新的.一年新的學(xué)期的開(kāi)始了。于是,我開(kāi)始檢查作業(yè)。我的語(yǔ)文作業(yè)是寒假作業(yè),外加兩篇作文。我的數學(xué)作業(yè)是寒假作業(yè)和口算。我的英語(yǔ)作業(yè)是英語(yǔ)寒假作業(yè)。我從詞匯表里抄單詞和句子。我也每天讀英語(yǔ),把我讀的英語(yǔ)記錄下來(lái)發(fā)給qq群。我用同樣的方式打包,同樣的方式校對,放在書(shū)包里?荚嚱Y束后,我會(huì )收拾好書(shū)包,準備迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  是的!我要靜下心來(lái)告訴自己,假期結束了,我要重新投入到學(xué)習中去。這渾渾噩噩的一天即將結束。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇21

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,美麗的四中帶我進(jìn)入了2105班。踏入2105班,就有一副慈祥的.面孔——孫老師。在我的眼前孫老師不僅僅是和藹的老師,更是一名辛勤的園丁、慈祥的母親!白孕、尊重、獨立、創(chuàng )新、責任”這是孫老師對我們的教育與要求。

  孫老師教學(xué)風(fēng)格是比較幽默有趣的,是與眾不同的,是很容易親近的,是令人喜歡的。從第一堂課后,我和我們班的同學(xué)們都一直無(wú)比期待孫老師下一節課的到來(lái),就因為孫老師我也變得更加喜歡語(yǔ)文了。

  進(jìn)入2105這個(gè)班級我倍感榮幸,開(kāi)學(xué)四天來(lái)我感受到班級學(xué)習氛圍很好,而且孫老師帶過(guò)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們都以?xún)?yōu)異成績(jì)考上了理想的高中學(xué)校,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我相信,只要我?jiàn)^發(fā)努力,我也一定會(huì )考上我心目中理想的高中!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇22

  金秋九月,我步入了初中的校園。進(jìn)入了新的班級,新的老師、同學(xué),我感到些許緊張。當第一次看到我們的新老師孫老師時(shí),她笑瞇瞇的,溫柔地和我們介紹著(zhù)自己,和藹可親的.樣子就像“年長(cháng)版”的我的小學(xué)班主任李老師,我緊繃的心一下子放松了。

  通過(guò)這幾天的相處,尤其是軍訓,我更理解了“團隊精神”。隊中一個(gè)同學(xué)姿勢再好看、再標準,他的隊友不給力也沒(méi)有用。團隊需要的不僅僅是個(gè)人的力量,而是大家的共同努力。我們相聚在2105班這個(gè)集體,大家都要團結在一起,為班集體添光彩。

  以前的學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)看我們,和我們分享了學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功的喜悅,也有失敗的經(jīng)驗。她們鼓勵我們好好學(xué)習,不負韶華。初中并不是一個(gè)輕松的階段,我一定要為自己定下的目標努力奮斗,做更好的自己,成為四中的驕傲!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇23

  生命好像一場(chǎng)旅行。進(jìn)入中學(xué)階段,這是一段充滿(mǎn)挑戰的人生旅程。每一次勇敢的搏擊,都會(huì )讓我們聽(tīng)到拔節生長(cháng)的聲音;每一次不輕言放棄的堅忍,都會(huì )讓我們收獲更多成長(cháng)的喜悅;每一次業(yè)精于勤的自我鞭策,都會(huì )讓我們增強奮進(jìn)的勇氣和信心。

  而在這里,我遇到了人生中最優(yōu)秀、最溫柔、最漂亮的.老師,孫老師!從走進(jìn)校園的那一刻,孫老師一直對我們笑臉相迎,就算我們一不小心做錯了某件事,孫老師也會(huì )耐心的孫老師也會(huì )耐心的和我們講。

  這周六,我們初一年級開(kāi)始了為期四天的軍訓生活。軍訓時(shí),我們個(gè)個(gè)挺胸抬頭,軍姿站得筆直的。一開(kāi)始,我們齊步走都會(huì )有人做錯,到了后來(lái)我們齊步跑也井然有序。教官還教我們打了拳,分別有直拳、擺拳,還有勾拳。

  雖然這幾天都會(huì )很累,但是我們一定可以堅持下去的。而我們也會(huì )努力讀書(shū),向自己的夢(mèng)想而去!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇24

  人若有夢(mèng)想,未來(lái)就會(huì )發(fā)光。在這個(gè)美麗的金秋季節,我們帶著(zhù)夢(mèng)想從四面八方而來(lái),匯集在這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方——懷化四中。我看見(jiàn)學(xué)長(cháng)們的.照片貼滿(mǎn)了一片榮譽(yù)墻;我看見(jiàn)一棵棵樟樹(shù)站成了整齊得一行;我看見(jiàn)藍色的籃球場(chǎng)和綠色的足球場(chǎng)遙遙相望;我更看見(jiàn)潔凈的校園里同學(xué)們一張張微笑的臉龐。我對自己的未來(lái)也充滿(mǎn)了希望。

  但是媽媽告訴我:“初中不是小學(xué)生活的簡(jiǎn)單延續,而是一種轉折和爬坡。不想掉隊,就要學(xué)會(huì )奔跑!睆默F在開(kāi)始,我們要盡快做好從小學(xué)到初中的過(guò)渡,適應初中的學(xué)習和生活。不管小學(xué)怎么樣,都已經(jīng)成為歷史,F在,我們每一個(gè)人都站在零起跑線(xiàn)上,都是一張嶄新的白紙,至于如何在這張白紙上描繪,我想大家心里已經(jīng)都有了答案——那就是拼搏。只有拼搏我們才能彈射起步,創(chuàng )造未來(lái)!同時(shí),我們還要以?xún)?yōu)秀的高年級哥哥姐姐們?yōu)榘駱,擇其善者而從之,讓自己也成長(cháng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生!成為四中的驕傲!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇25

  時(shí)光荏苒,小學(xué)六年時(shí)光轉眼即逝。我現在已經(jīng)從剛剛踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)的幼稚小孩搖身一變成了的成熟的初中生,告別老師、同學(xué)和母校,成為懷化四中這個(gè)大家庭的新一員,有了新的老師和同學(xué)。

  我被分在2105班。開(kāi)學(xué)第一天我是懷著(zhù)忐忑的心情進(jìn)的教室,可沒(méi)想到竟然能和以前的同班同學(xué)在2105班相見(jiàn)。過(guò)了不久我們的班主任孫老師進(jìn)了教室,她并沒(méi)有自我介紹,而是詢(xún)問(wèn)我們對她了解多少,光是這點(diǎn)就足以讓我對這位老師產(chǎn)生興趣。

  今天已經(jīng)是9月12日了,已經(jīng)開(kāi)學(xué)5天。5天的相處讓我已經(jīng)不再忐忑,因為我已經(jīng)認識了許多同學(xué),;5天的相處讓我覺(jué)得很幸運成為孫老師的'學(xué)生。因為我覺(jué)得這位老師很有趣,和我遇到過(guò)的老師完全不一樣,甚至會(huì )讓我們自己制定班規。和其他的老師一比,我甚至還會(huì )覺(jué)得她是一位可愛(ài)的老師。

  總的來(lái)說(shuō),對于開(kāi)學(xué)我并沒(méi)有什么感受,只是心情在不斷變化——從開(kāi)學(xué)的忐忑到5天后的感興趣,想對同學(xué)了解更多更多……

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇26

  九月是金秋的季節。九月秋風(fēng)送爽。九月的我們從小學(xué)升到了初中。初中的生活明顯讓我們更加獨立了。功課變多了。課堂的紀律變嚴格了。小學(xué)帶來(lái)的的毛病也要改掉了。

  星期六到星期天我們都在軍訓。這兩天天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)每時(shí)每刻都在露臉。我們就像在一個(gè)蒸鍋里面。熱的直冒汗。每次在站軍姿的時(shí)候,我都能感覺(jué)汗,從我的背上流了下來(lái)。手上和臉上都留下了痕跡。每天高強度的訓練讓我感覺(jué)到體力,正在變好。每次在太陽(yáng)底下暴曬的時(shí)候,你讓我覺(jué)得自己是否已經(jīng)長(cháng)大了呢?每次想放棄的時(shí)候看的操場(chǎng)上所有的同學(xué)。瞬間又充滿(mǎn)力氣。他們的.還在堅持,我又怎么能說(shuō)放棄呢?

  初中還有令人敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們。老師會(huì )在上課的時(shí)候嚴肅對待下課之后也會(huì )跟我們打成一團。同學(xué)們有時(shí)候也會(huì )充當小小老師來(lái)教我們一些知識。

  初中的日子是難熬的,是快樂(lè )的。初中是人生中重要的一層階梯。只要堅持勤奮。就能成功!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇27

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在四中這個(gè)美麗的校園里待了六天了,在這六天里,我收獲了很多:我收獲了友誼,收獲了知識,還收獲了老師對我的照顧。

  從周二到周五我們認識了我們的任課老師,周六開(kāi)始軍訓。

  軍訓的第一天,我們全體同學(xué)的家長(cháng)都來(lái)了,因為我們要搞開(kāi)幕式,所有人都還走了夢(mèng)想門(mén),把自己三年后的夢(mèng)想投進(jìn)了夢(mèng)想箱。接著(zhù),我們的教官殷教官就來(lái)了,于是我們開(kāi)始了為期四天的`軍訓,在這四天里,我們要學(xué)的東西很多,所以我們也要更加努力,周六我們學(xué)了站軍姿,禮節,起立坐下,集合解散,也許聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但訓練起來(lái)可并不容易。周日,我的噩耗傳來(lái),我不能參加軍訓了,因為我的半月板損傷,以及腰間盤(pán)突出,導致我不能和同學(xué)們一起訓練,我感到十分遺憾。

  總之,我對入校以來(lái)的感受就是:四中真的是一個(gè)好的中學(xué),有優(yōu)秀的老師,有可愛(ài)的同學(xué),我想,我在四中這個(gè)美麗校園里一定會(huì )學(xué)得很好,也會(huì )很高興吧!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇28

  在一季蟬的歌聲與落葉的舞步交錯中,我來(lái)到了四中,剛踏入校園時(shí)并沒(méi)有看到過(guò)多的擺設,入目是一片嚴肅之氣,白色的教學(xué)樓冷冰冰的,我的心也冷冰冰的被凍住,這是四中在我眼里像是一個(gè)囚籠,把我鎖在了里面。

  可在四中待了幾天后,一切都變得不一樣了,就像一下子從冬天到了春天,老師的關(guān)愛(ài)和同學(xué)的熱情把冰霜都融化了。我發(fā)現,不是每一個(gè)人都能對新生活淡然,每個(gè)人都一樣,都有無(wú)限的`機會(huì )。經(jīng)過(guò)幾天的新學(xué)期生活,我發(fā)現四中里還有許多寶藏等待我去發(fā)現,缺的是尋找寶藏的地圖,略一思索,其實(shí)繪畫(huà)地圖的筆就在自己手里,紙就在眼前,怎么畫(huà)就看自己了,筆和紙都有了,寶藏還遠嗎?不遠了。

  應該丟掉小學(xué)的稚氣,去擁抱嶄新的美好的四中,慢慢的,囚籠變成了一個(gè)家。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇29

  光陰似箭,一轉眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著(zhù)我對未來(lái)美好的憧憬,走向一所新的小學(xué)……

  來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團結友愛(ài)的同學(xué)。

  來(lái)到新的學(xué)校就應該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還是遠遠不夠的.,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jì),回報老師,回報父母……我知道,做到這些會(huì )很難很難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會(huì )成功的。

  我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇30

  轉眼間,一個(gè)暑假一個(gè)暑假兩個(gè)月就這么過(guò)去了,眼看就要開(kāi)學(xué)了,我的心情非常激動(dòng)!

  當開(kāi)學(xué)這一天的到來(lái),我便走進(jìn)教室。只見(jiàn),我們班有些同學(xué)都長(cháng)高了,變都得不一樣了因為我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,是畢業(yè)班了。所以我們要好好珍惜!

  其中,從開(kāi)學(xué)到現在的這幾天,令我影響最深刻的是開(kāi)學(xué)第一課。在開(kāi)學(xué)第一課,老師跟我們講,我們已經(jīng)是畢業(yè)班了,他也不想批評我們了,只想我們在小升初的時(shí)候,取得一個(gè)讓自己、家人和老師滿(mǎn)意的成績(jì)。

  是啊,我們六年級了,考上一個(gè)好的初中是我夢(mèng)寐以求的理想,我相信任何同學(xué)都是像我一樣想的`,考上一個(gè)好初中。所以,在最后這一年中,我們要做到勤奮學(xué)習、刻苦努力等等的要求。這樣,我們的成績(jì)就會(huì )優(yōu)異。

  唉,這是最后一年了,也是小學(xué)最后幾次開(kāi)學(xué)了。所以我們一定要好好珍惜在小學(xué)美好的時(shí)光了!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇31

  今天是三月九日,開(kāi)學(xué)了,雖然不舍得寒假,可是時(shí)間不等人啊,快,要遲到了。

  到了學(xué)校,我們又見(jiàn)到了我的好朋友,我整理了一下書(shū)包,把書(shū)放在桌子里。

  廣播聲傳來(lái),開(kāi)學(xué)典禮馬上就要開(kāi)始了,雖然要一直站在陽(yáng)光下,但是畢竟這是我的`最后一次小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮,還是有點(diǎn)興奮。

  我們隨著(zhù)廣播,到了操場(chǎng),看到主持人在臺上講話(huà),我還是比較認真的,然后,主持人說(shuō)要升起我們這個(gè)學(xué)期的一個(gè)個(gè)紅旗,我十分認真,看著(zhù)紅旗,用標準的姿勢來(lái)敬禮……

  之后,開(kāi)學(xué)典禮上面還表演了文明禮儀操,還表?yè)P了上個(gè)學(xué)期比較好的班級,我們班就被評為了“文明班級“呢!

  表演了一系列節目后,開(kāi)學(xué)典禮也結束了,我有點(diǎn)不舍,因為這是我們小學(xué)的最后一次開(kāi)學(xué)典禮了。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇32

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著(zhù),我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的.小白兔一樣奔向門(mén)外,趕忙吃早飯,戴上紅領(lǐng)巾,夾上自行車(chē)往學(xué)校趕,心勁可大了。

  一到學(xué)校我情不自禁的自言自語(yǔ)道:“好一派學(xué)校新景象!”白墻紅瓦,整齊的桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過(guò),“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”幾個(gè)紅色大字依然醒目的寫(xiě)在櫥窗最上面。同學(xué)們也變得漂亮了,瞧,紅潤的臉蛋上分布著(zhù)燦爛的笑容,他們背著(zhù)新書(shū)包,穿著(zhù)新衣服,分別了一個(gè)多月的同學(xué)們互相問(wèn)好,談?wù)撝?zhù)假期生活!爱敭敗彪S著(zhù)鈴聲老師走進(jìn)了班級,同學(xué)們立刻做端正注視著(zhù)老師。盼望已久的新學(xué)期生活終于開(kāi)始了。

  班級是我們第二個(gè)家,我們在這個(gè)班里上課感到驕傲,感到自豪!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇33

  今天早上,我校全體師生在操場(chǎng)舉行“擁有四個(gè)寶,快樂(lè )向前跑”的開(kāi)學(xué)典禮。

  這次開(kāi)學(xué)典禮,給我留下印象最深刻是老師送給我們的四個(gè)寶。第一個(gè)寶是海綿,一個(gè)老師講了一個(gè)有趣的故事:把水同時(shí)放進(jìn)海綿和沙子里,水會(huì )從沙子的縫隙流走,海綿不但能吸水,還能把水儲藏起來(lái)。她教育我們學(xué)習要像海綿一樣,不但要把知識吸收到腦海,還要把這些知識牢牢記在腦海里。

  第二個(gè)寶是橡皮擦。老師教育我們說(shuō),我們要把自己身上的缺點(diǎn)改正,新的學(xué)期做新的自己。

  第三個(gè)寶是顯微鏡。老師教育我們用放大鏡看別人,用顯微鏡看自己,取長(cháng)補短,彌補自己的.不足。

  第四個(gè)寶是望遠鏡。老師說(shuō)我們應該開(kāi)拓視野,多看書(shū),目光要看得遠。

  我要把老師送給我們的四大法寶牢記在心里,運用四大法寶好好學(xué)習,像校長(cháng)說(shuō)的那樣新學(xué)期要有新的進(jìn)步。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇34

  開(kāi)學(xué)第二天的那場(chǎng)雪真大啊,真令我震驚。

  星期二,下午還是晴空萬(wàn)里,轉眼間烏云壓頂,下起了茫茫大雪,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們高興的大喊:“快出來(lái)看啊,終于下雪了!蔽乙才艹鋈タ,一個(gè)粉妝玉砌的世界出現在我的眼前,美麗極了!

  回家的路上,雪越下越大,學(xué)校兩旁的銀杏樹(shù)穿著(zhù)春姑娘專(zhuān)門(mén)為他定做的`白棉襖,高興地向最要好的朋友炫耀:“松樹(shù),你看我身上的這件白棉襖,漂亮吧!這可是春姑娘專(zhuān)門(mén)為我定做的呢!”松樹(shù)看見(jiàn)了,搖身一變,變成了一位英俊的男子,那衣服郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,帥呆了。樹(shù)枝也來(lái)了,有的像珊瑚,有的像條兒。玉屑似的雪繼續往下落,像芭蕾舞演員在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  一片片像棉絮的雪嘩嘩往下落,就好像一大朵茉莉花,往下落,就讓我們想起了童年的一件趣事:

  那次冬天沒(méi)有下雪,所以我叫來(lái)幾個(gè)小伙伴,把紙撕碎,往天空拋,還大聲的喊著(zhù):“下雪啦!”

  那次的雪真大呀!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇35

  如果開(kāi)學(xué)是一個(gè)美好的開(kāi)頭,那開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)也就是糗事的開(kāi)頭。剛開(kāi)學(xué)我就出了幾件糗事,大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,我匆匆地拿了幾本書(shū)奔向數學(xué)教室。還好老師沒(méi)來(lái)。過(guò)了一會(huì ),老師來(lái)了,老師叫我們拿出開(kāi)學(xué)時(shí)發(fā)的練習卷。我心不在焉的從書(shū)里拿出來(lái)。由于是開(kāi)學(xué)的第一天,我的思想沒(méi)跟上,腦子里一直浮現出拿紅包的情景,也沒(méi)聽(tīng)清老師再講什么。突然聽(tīng)見(jiàn)老師指著(zhù)我說(shuō):“你,站起來(lái)讀一下第2題!本湍敲春(jiǎn)單,我不緊不慢得讀了起來(lái):“李白是我國著(zhù)名的.詩(shī)人……”突然我發(fā)現,我在上數學(xué)課,而手上拿的卻是上學(xué)期的語(yǔ)文練習卷。頓時(shí),全班哈哈大笑,老師非常生氣得說(shuō):“認真點(diǎn)啊!”說(shuō)完,轉身回到講臺。天啊!我怎么會(huì )拿錯卷子呢?

  從那次以后,我做什么事都會(huì )認認真真的啦,凡事不能馬虎,三心二意總是不行的,學(xué)習永遠不會(huì )拋棄你,只是你會(huì )拋棄學(xué)習,不是嗎?

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇36

  一個(gè)快樂(lè )而短暫的寒假悄悄從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

  早上,我心情非常激動(dòng),早早地起床了,帶著(zhù)作業(yè),懷揣壓歲錢(qián)和媽媽一起到學(xué)校報到,一會(huì )兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的.教室,見(jiàn)到久違的同學(xué)?此麄兯坪跻埠芗(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙兒,都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)寒假趣事,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話(huà)自然很多! 同學(xué)也有很大的變化,大都數同學(xué)長(cháng)胖了、長(cháng)高了,也許是寒假里好的吃多了,裴興禮尤其突出,像吃了生長(cháng)劑,一個(gè)月不見(jiàn),長(cháng)高了許多。也許是因為年齡增加了,大家不像以前那么愛(ài)鬧了,可是愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。有的問(wèn)假期去哪了有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)是怎么做的,還有的在談?wù)撾娔X游戲……個(gè)個(gè)都笑容滿(mǎn)面地迎接新的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)的第一天,永遠是那么的記憶猶新,我那激動(dòng)的心情至今還未平靜。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇37

  時(shí)間過(guò)得真快!轉眼,一個(gè)短短的寒假就過(guò)完了。當我還沉浸在假期的歡樂(lè )之中的時(shí)候,卻又要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。

  哎!總想再多一點(diǎn)假期,因為我還沒(méi)有玩夠,我還沒(méi)有享受完這樣的假期?墒,時(shí)間就像流水一般匆匆而逝,我們都沒(méi)有辦法把它抓回來(lái)。我還得重新收拾好心情,去迎接新的一年的開(kāi)始,迎接新的`一學(xué)期。于是,我開(kāi)始檢查作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)是寒假作業(yè)本,再加兩篇作文,數學(xué)作業(yè)是寒假作業(yè)本和口算,英語(yǔ)作業(yè)是英語(yǔ)寒假作業(yè)本,抄寫(xiě)單詞表的單詞和句子,還要每天讀英語(yǔ),將讀的英語(yǔ)錄下來(lái),并發(fā)到QQ群里。我一樣一樣地收拾著(zhù),一樣一樣地校對著(zhù),并把它們放到書(shū)包里。等檢查完畢后,我就把書(shū)包放好,準備迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  是呀!我得靜下心來(lái),告訴自己假期結束了,要重新投入到學(xué)習中去,這種渾渾噩噩的日子即將告一個(gè)段落。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇38

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái),她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的`有趣,似乎把我帶入一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快,作業(yè)也布置的多。這讓我感到一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇39

  今天終于開(kāi)學(xué),我一大早就起床,穿好衣服,戴好紅領(lǐng)巾,走出家門(mén),我的心情高興極。

  外面有點(diǎn)霧,霧輕拂過(guò)我的臉龐,給人一種嶄新愜意的感覺(jué)。

  來(lái)到學(xué)校,走在我熟悉的走廊上,不免會(huì )有些激動(dòng)。再看看教學(xué)樓后面的草地和老師同學(xué)們有一種久違又重逢的'感覺(jué)!

  又到發(fā)新書(shū)的時(shí)候,剛一發(fā)下一本書(shū),我就如獲至寶,于是便開(kāi)始如饑似渴的讀起來(lái),盡情地在知識的海洋里遨游。

  一回到家,我立刻將我的書(shū)寶寶們抱出來(lái),放到桌子上,不讓他們受一點(diǎn)損傷,而且還給他們一一穿上衣服,免得他們受傷。再接下來(lái),我要把他們身上的好東西統統學(xué)回來(lái),和他們成為知己。

  最后我一定要好好學(xué)習爭取更大的進(jìn)步,取得更優(yōu)異的成績(jì),讓我的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇40

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇41

  幸福就在每一個(gè)人的身邊,可能是一天,也可能是一瞬間。很多人給過(guò)我們幸福,比如父母、老師、同學(xué)、朋友,以及身邊的人。

  開(kāi)學(xué)第一天晚上,我看了精彩的開(kāi)學(xué)第一課,主題是:什么是幸福。其中,令我深深感動(dòng)的'故事是劉浩一家庭。劉浩今年10歲,他的愛(ài)好是彈鋼琴,雖然他的眼睛失明了,但是他還是堅持學(xué)著(zhù)鋼琴。以前,他和媽媽去了北京很多家鋼琴藝術(shù)班學(xué),可是老師見(jiàn)到劉浩的雙眼失明,都不同意。這讓他們母子倆失望極了。但是,劉浩他從小就很喜歡音樂(lè ),雖然他眼睛失明,看不見(jiàn)譜子,看不到琴鍵,但是,他仍然堅持練習,對鋼琴上的34個(gè)黑鍵和52個(gè)白健一清二楚,真是讓人佩服啊。他參加了國際鋼琴大賽,還獲得了第3名,這真讓人驚訝萬(wàn)分!最后在愛(ài)心組織的幫助下,讓劉浩進(jìn)了一所盲童學(xué)院,他終于可以繼續學(xué)鋼琴了!

  我看了這個(gè)故事,我覺(jué)得吧:“人生該是沒(méi)有痛苦的幸福生活,幸福成長(cháng)比什么都重要!”

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇42

  通過(guò)觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課,我懂得了夢(mèng)想的重要和堅持。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,只要向著(zhù)目標不斷努力,夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。 在本次課中,有很多很多有夢(mèng)想的英雄,其中,我最喜歡的是廖志阿姨,她用自己的舞蹈點(diǎn)燃了人生的夢(mèng)想,她的雙腿在一次地震中被壓斷,并失去了孩子。因此,裝上了假肢,但是她并沒(méi)有氣餒,雖然走起來(lái)很痛,但是她為了夢(mèng)想一直堅持,最后她終于又站在了舞臺上。她給我一種要是有夢(mèng)想就一定要堅持,讓人生更精彩的信念。 我心中也有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大后要當一名畫(huà)家。

  那些畫(huà)家畫(huà)得栩栩如生,我特別羨慕。我每次下課后都會(huì )畫(huà)畫(huà),看著(zhù)那些兒童畫(huà),我想,我遲早能成為著(zhù)名的`畫(huà)家。 有夢(mèng)想,我們就要堅持;有夢(mèng)想,我們就會(huì )有動(dòng)力;有夢(mèng)想,我們的人生會(huì )更出彩。親愛(ài)的小朋友們,讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力吧。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇43

  昨天晚上,我看了《開(kāi)學(xué)第一課,美在你身邊》。里面有很多種美,但是我印象最深刻的還是最后一課——和諧美。和諧美講的是體操男團共同協(xié)作勇奪金牌的`故事。陳一冰叔叔他們在排練的時(shí)候非常差,幾乎是全歷史最差的一次。但是他們沒(méi)有互相責怪,而是鼓勵。到了比賽的那一天,他們在賽前再次互相鼓勵。當每個(gè)人做完動(dòng)作下來(lái)以后,其他人都會(huì )過(guò)來(lái)跟他擊掌、擁抱。最后,他們竟然在努力下得到了金牌。

  陳一冰叔叔的最后一句話(huà)讓我振撼不已經(jīng):沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美團隊。這讓我想起了我們的小隊,一天下午,我們在做黑板報。我站在椅子上寫(xiě)字。蔣星祥保護我。騰林凱幫助我遞粉筆、抹布。岑王奕清理衛生,有好幾次我快摔下來(lái)了,幸好有蔣星祥保護著(zhù)我。經(jīng)過(guò)我們的一番努力,黑板報做好了,真漂亮。我們在一邊拍起手來(lái)。從中我懂得了,在一個(gè)團隊里,每一個(gè)人都是必不可少的。每個(gè)人都有自己的力量。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇44

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月漫長(cháng)的寒假,就要開(kāi)學(xué)了,,我很早就起床了。吃完早餐后,我高高興興地和外婆一起到學(xué)校去報名。在路上,我一直蹦蹦跳跳。一進(jìn)二校的大門(mén),只見(jiàn)我們的操場(chǎng)更寬了,每個(gè)同學(xué)笑容滿(mǎn)面。我來(lái)到四、三班教室,呈現在眼前的是平整干凈的桌子和牢固的椅子,還有潔白的'墻壁。整個(gè)教室寬敞、明亮、整潔,涼爽。!我終于見(jiàn)到了可親可敬的老師和聰明可愛(ài)的同學(xué)。

  后來(lái),通過(guò)老師的介紹,我知道了有四個(gè)成績(jì)優(yōu)良的同學(xué)加入了我們溫暖的四、三班,還知道我們數學(xué)等學(xué)科的老師都換了,我相信我們都一定會(huì )努力學(xué)習,喜歡上她們。 既然有這么好的學(xué)習環(huán)境,我上課一定要認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。爭取期末考試取得優(yōu)異的成績(jì),來(lái)報答父母和老師。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇45

  今天早上,我們學(xué)校舉行了一次盛大的開(kāi)學(xué)典禮。

  一大早,全校師生穿戴紅領(lǐng)巾、小黃帽,排著(zhù)整齊的隊伍在大馬路上穿行著(zhù),人山人海呀!我快步走到教室里,看一看教室和同學(xué)們的摸樣,桌子擺得很整齊,同學(xué)們也越來(lái)越漂亮了。

  七點(diǎn)三十分,我們排著(zhù)整齊的步伐,在去往操場(chǎng)的路上行走著(zhù),踏踏的聲音真好聽(tīng)。我們來(lái)到大操場(chǎng)了。哇!周?chē)籽┮黄。雖然天氣很陰冷,但是我們對開(kāi)學(xué)典禮還是滿(mǎn)懷期待的。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先是唱國歌,然后是六年級的大哥哥大姐姐表演節目。他們第一個(gè)要表?yè)P的'節目是靜夜思。只聽(tīng)音樂(lè )響起,大姐姐們把一雙通紅的手伸出來(lái),隨著(zhù)音樂(lè )做著(zhù)各種動(dòng)作,優(yōu)美極了。第二個(gè)節目開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)大哥哥走上來(lái),手里拿著(zhù)一杯“酒”,對著(zhù)話(huà)筒大聲地說(shuō)話(huà),還繪聲繪色地表演出醉酒之后暈暈的動(dòng)作,真是太逼真了!逗得我們哈哈大笑。我聽(tīng)說(shuō)這兩個(gè)節目是他們昨天下午辛苦排練出來(lái)的呢,真不容易。

  開(kāi)學(xué)典禮結束了,真是精彩呀!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇46

  兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了!

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,叮呤!叮呤!小鬧鐘響了,小明連忙起床穿衣服,吃完早飯背上小書(shū)包正準備到學(xué)校里去,這時(shí)媽媽說(shuō):“你還沒(méi)戴上紅領(lǐng)巾呢?”于是媽媽笑著(zhù)一邊幫小明戴上紅領(lǐng)巾,一邊對小明說(shuō):“到了學(xué)校里要認真聽(tīng)老師講課,一定要聽(tīng)老師的'話(huà),“我會(huì )好好學(xué)習的,媽媽再見(jiàn)!”小明說(shuō)。小貓在一旁喵喵叫,好像在說(shuō):“小明不要走,陪我玩嘛!”小明拍拍小貓的頭說(shuō):“等我放學(xué)了再陪你玩!睊煸谄咸鸭苌系钠咸言谖L(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著(zhù),好像在跟小明說(shuō)再見(jiàn)!

  小明走在上學(xué)的路上:“國家免費為我們義務(wù)制教育創(chuàng )造了條件,老師就像辛勤的園丁培育著(zhù)我們,我一定要好好學(xué)習成為一個(gè)有用的人!庇谑切∶骷涌炝四_步……

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇47

  新學(xué)期到了,在新的一年中,我要改正缺點(diǎn)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),做到快樂(lè )學(xué)習,鍵康成長(cháng),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  在這個(gè)學(xué)期里,我打算這樣做:

  一:改掉不嚴格要求自己、講話(huà)不分場(chǎng)合的.壞習慣。

  二:上課積極發(fā)言、為班集體做好事這些好習慣則要發(fā)揚下去。

  首先,我要改掉不嚴格要求自己、講話(huà)不分場(chǎng)合的壞習慣就要做到,要看情況、分場(chǎng)合來(lái)說(shuō)話(huà),老師在認真地講課時(shí)不能在下面竊竊私語(yǔ),這樣做不但影響了同學(xué)們學(xué)習,而且老師也會(huì )非常生氣。上個(gè)學(xué)期我就是因為這個(gè)原因而被劉老師罰了幾次,從今以后,我不能再犯這些不應該犯的小毛病,因為這樣做,只會(huì )害了我的終生。

  而上課積極發(fā)言、為班集體做好事這些好習慣我就要把他發(fā)揚光大,成為別人的榜樣,這些優(yōu)點(diǎn)還會(huì )一生伴隨著(zhù)我,另我終生受益。同時(shí),我還要取人之長(cháng),補己之短,和我的“競爭對手”――姚午言比賽,成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇48

  新的學(xué)期,新的校園,讓我們走進(jìn)校園,看看學(xué)校的變化吧。

  走進(jìn)教室,發(fā)現課桌變了,新課桌是以木質(zhì)紋理設計的,課桌上的.小條紋好像千千萬(wàn)萬(wàn)只小眼睛,時(shí)刻觀(guān)察著(zhù)同學(xué)們,不讓一個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作。我們的講臺桌也變了,從暗淡無(wú)光的灰色變成了明亮鮮艷的檸檬黃,講臺桌的位置也變了,從前它總是光明正大地站在教室的中間,可現在它卻只能害羞地躲在墻角邊,可能因為太久沒(méi)見(jiàn)面了,害羞了吧。

  走到樓下,發(fā)現活動(dòng)區的木頭墻變了,原本木頭墻上空空如也,可現在墻上貼了一個(gè)坐在書(shū)本上的女孩。

  大家都爭先恐后地打量著(zhù)校園的新變化。哇,看看百果園,柚子樹(shù)也長(cháng)高了,她挺著(zhù)身子,微笑著(zhù)。大家歡喜地在柚子樹(shù)邊打轉,這兒看看,那里聞聞,綠色的柚子似乎正散發(fā)出陣陣酸酸的香氣呢。

  校園變化可真大!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇49

  “!!”一陣響亮的鈴聲,在我耳旁回旋。我猛一張開(kāi)眼睛,看了看日歷,今日是“2月6日”。

  “要上學(xué)了!”媽媽大叫道。我馬上穿好了衣服,刷好了牙,吃完了早餐,背上了書(shū)包,一路上吹著(zhù)小曲,往學(xué)校走去。

  來(lái)到了學(xué)校,剛到門(mén)口,就看見(jiàn)這里人山人海,我三步并兩步,風(fēng)似的向班級跑去,一邊跑,一邊想:“同學(xué)和老師會(huì )有哪些變化呢?”

  回到了班級,我又坐回了原先的位子。陳琦說(shuō):“許益超,你好!”我說(shuō):“你也好!”過(guò)了一會(huì )兒,董逸帆回來(lái)了,他說(shuō):“快去搬書(shū),累死了!”董逸帆用手抹了一下他頭上的豆大的'汗珠。我說(shuō):“我知道了!”董逸帆又去搬書(shū)了。正在這時(shí),奚老師帶著(zhù)笑容走進(jìn)了教室。老師宣布發(fā)新書(shū)了,教室里爆發(fā)出了歡笑聲。同學(xué)們手拿新書(shū),高興得像一群小鳥(niǎo),我也不例外。

  我捧著(zhù)這些新書(shū),我心里暗暗地想:“新的學(xué)期來(lái)臨了,我要更加努力,爭取考個(gè)好成績(jì)!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇50

  一開(kāi)學(xué),就表示校長(cháng)講也講不完話(huà)的開(kāi)學(xué)典禮又要開(kāi)始了。這不,又來(lái)了,教室門(mén)才開(kāi)了不到5分鐘,大喇叭里就響起了體育老師的聲音:到操場(chǎng)集合,要舉行開(kāi)學(xué)典禮。一聽(tīng)這話(huà),我差一點(diǎn)就倒下去了。為什么開(kāi)學(xué)典禮不讓學(xué)生放松心情,還讓同學(xué)站得繃直繃直聽(tīng)那無(wú)聊透頂的校長(cháng)講話(huà)呀,這樣可不一定能讓同學(xué)自愿學(xué)習哦!

  我不情愿地走到操場(chǎng),可看著(zhù)在前面的楊老師雙手甩來(lái)甩去,好像在做操的樣子,我一下來(lái)了精神。校長(cháng)說(shuō)了好多好多事情:回想了以前的光榮,又講了許多文明習慣,比如,上下樓梯右邊走,上下公交車(chē)不要擠,見(jiàn)到老師要有禮貌,在公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩,進(jìn)邊公室時(shí)先喊報告……還講了春天的.一些流行性疾病的預防。

  我投入地聽(tīng)著(zhù),覺(jué)著(zhù)校長(cháng)的講話(huà)也不那么讓人厭煩了,反倒覺(jué)著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮變好玩了!

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇51

  輕松愉快的暑假眨眼就過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。

  以前上課我坐不住,有時(shí)和同學(xué)說(shuō)話(huà);有時(shí)自言自語(yǔ);有時(shí)走神。這樣對自己不好,也影響同學(xué)學(xué)習,F在我又長(cháng)了一歲,不能像以前那樣貪玩,不知道學(xué)習了。 新學(xué)期,我決心努力學(xué)習。首先抓住課堂,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,不影響他人。其次,認真寫(xiě)家庭作業(yè),努力把字寫(xiě)規范,以前,老師布置預習,我只把字勾畫(huà)出來(lái),不讀課文,騙家長(cháng)說(shuō)讀課文了,這樣做是不對的`,學(xué)習是給自己學(xué)知識,欺騙家長(cháng)和老師就是欺騙自己,今后我要改變自己學(xué)習不踏實(shí)的壞毛病。

  以前,我回到家第一件事是看電視,或玩電腦,新學(xué)期,我要改變自己,回到家先寫(xiě)作業(yè),有空再看一會(huì )兒電視或玩一會(huì )兒電腦。

  三年級開(kāi)學(xué)作文 篇52

  一天,一只獅子在叢林間走來(lái)走去,突然獅子有個(gè)想法,要開(kāi)間學(xué)校讓動(dòng)物們學(xué)習本領(lǐng)。消息傳出去后,好多小動(dòng)物都來(lái)報名了。

  第一節課,魚(yú)兒讓動(dòng)物們學(xué)習游泳,小魚(yú),泥鰍,小蝦等動(dòng)物很快就學(xué)會(huì )游泳,可是鳥(niǎo)兒掂了一下水池冰冷的水,不得不使它飛起來(lái)。

  第二節課,老鷹讓小動(dòng)物們跑上山坡練習飛行,小鳥(niǎo),蝴蝶,白鴿,貓頭鷹等有翅膀的小動(dòng)物很快就學(xué)會(huì )了高空飛行,自由自在地在空中飛來(lái)飛去?墒切∝埮苎脚苎,一不小心從山坡滾了下來(lái)。

  第三節課,山羊讓小動(dòng)物們來(lái)到跑道上,讓它們練習跑步。兔子,小馬,小貓,小狗等動(dòng)物很快就學(xué)會(huì )了快跑 ,它們在跑道上自由的奔跑著(zhù)。但是小螞蟻跑得很慢很慢,山羊看著(zhù)慢吞吞的小螞蟻說(shuō):“如果你跑的`這么慢 還不多加練習,你可比不上別的小動(dòng)物了!毙∥浵伮(tīng)了山羊的話(huà)覺(jué)得很傷心。

  通過(guò)幾節課的學(xué)習后,獅子看到了小動(dòng)物們各有各的長(cháng)處,決定按它們的長(cháng)處分開(kāi)上課練習,好讓它們學(xué)到更多的本領(lǐng)。

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