我開(kāi)學(xué)第一天的作文（精選58篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我開(kāi)學(xué)第一天的作文（精選58篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇1
早上，睡夢(mèng)中的我被媽媽熟悉的聲音叫醒，“起床啦，上學(xué)的時(shí)間快到了，快點(diǎn)快點(diǎn)……”我揉揉惺忪的睡眼，哦，今天是開(kāi)學(xué)第一天呢！一想到今天又要見(jiàn)到老師同學(xué)，糾結的心馬上興奮起來(lái)，飛快的漱洗完畢，換上校服，背上新書(shū)包沖出家門(mén)。
在這秋天涼爽的早晨，我們的校車(chē)載著(zhù)一顆顆期待的心，一路憧憬，車(chē)上的同學(xué)都面帶微笑，大家的心都是一樣的吧！都在想象著(zhù)我們的學(xué)校還好嗎？
大約十幾分鐘，我們到了熟悉的校園，綠色的草坪，紅色的塑膠跑道，高高的教學(xué)樓，一切都是那么熟悉而親切！分開(kāi)將近兩個(gè)月的同學(xué)們三三兩兩的聚在一起，你拍我一下，我戳你一拳，那份純真的友情飄滿(mǎn)了整個(gè)校園，這就是我們的世界，我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，又一段沖刺的起點(diǎn)。
久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起，激揚國歌里，五星紅旗冉冉升起，我的心也一下子滿(mǎn)懷希望，新的學(xué)期開(kāi)始了，這是小學(xué)生活的最后一年，我要更加努力，爭取畢業(yè)考出好成績(jì)，來(lái)報答母校，回報老師們對我們辛勤的付出和培養！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇2
開(kāi)學(xué)的第一天，永遠是那么的讓人充滿(mǎn)想象，在來(lái)到學(xué)校的路上，我雖然外表平靜，微閉著(zhù)眼睛，但是，內心卻已經(jīng)波濤洶涌，想著(zhù)從一年級開(kāi)始，不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了，又有沒(méi)有新來(lái)的插班生……
到了班級里，我才知道，原來(lái)，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過(guò)，但是，戴翼凡卻是一直到了五年級才轉學(xué)的，所以還真有些舍不得。一日同學(xué)，終身朋友，戴翼凡永遠是我的朋友！
接著(zhù)，數學(xué)老師又變了，原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別，取而代之的是“初出茅廬”的施老師，哎，對吳老師我們還真舍不得��！
最戲劇性的是，這次開(kāi)學(xué)第一天竟然是元宵！或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的收獲如同湯圓——滿(mǎn)載而歸吧。不過(guò)，這還是我第一次在學(xué)校里過(guò)元宵呢！不過(guò)，當我聽(tīng)到窗外陣陣煙花聲時(shí)，我不由得思念起家來(lái)，我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓，在碗中漂浮著(zhù)，又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香，又聽(tīng)到了父母對我的關(guān)懷聲，漸漸的，那場(chǎng)景越來(lái)越模糊了，原來(lái)，這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)��！夢(mèng)醒來(lái)后，又是我熟悉的班級，但是，對于我來(lái)說(shuō)，這，也依然是一個(gè)大家庭！
開(kāi)學(xué)的第一天，既平常，又特殊的第一天！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我在校門(mén)口看到了好朋友耿麗楠，在進(jìn)校園的路上耿麗楠告訴我，我們的教室搬到五樓了。
一到教室我就發(fā)現好多同學(xué)在干活，于是我也放下書(shū)包開(kāi)始干，我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子，忙得不亦樂(lè )乎，因為我們都想為班級多做些事情。吳老師來(lái)了，我們也放下手中的活，到位子上端端正正地坐好了。老師說(shuō)：“過(guò)了一個(gè)暑假，我發(fā)現你們不光豎著(zhù)長(cháng)了，還橫著(zhù)長(cháng)了�！痹�(huà)音剛落，教室里就發(fā)出快樂(lè )的笑聲。這時(shí)喇叭里傳出校長(cháng)的聲音，校長(cháng)給我們講了安全知識。校長(cháng)告訴我們，上下樓梯不要擁擠，不要跑，以免發(fā)生 踩踏 事故。講完了，老師又帶我們做了災難演習，我們做災難演習時(shí)，快速的在外面排隊下樓，跑到空曠的地方抱頭蹲下。
回到教室后，吳老師對我們說(shuō)：“這學(xué)期你們的數學(xué)老師和英語(yǔ)老師都換了！”霎時(shí)，教室里一片安靜。老師走出教室帶回來(lái)一個(gè)新的數學(xué)老師，那個(gè)老師自我介紹說(shuō)：“我姓王，名字叫王曉紅，大家可以叫我王老師，因為吳老師夸我們班好，于是我就來(lái)了。我也不認識大家，也請大家來(lái)個(gè)自我介紹吧！”于是我們就一一做了自我介紹。
下午了，老師叫去了幾個(gè)大個(gè)子，抱回來(lái)的是一包包的課本，他們將課本一一發(fā)給我們。最后老師一一對照，確認每人都一本也不少了，就放學(xué)了。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，明天，我們即將開(kāi)始新的旅程。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇4
9月1日是我上小學(xué)的第一天。一大早還在做美夢(mèng)的時(shí)候就被媽媽叫醒了。雖然一點(diǎn)沒(méi)醒，但想到是第一天上小學(xué)就起來(lái)了。洗完澡，我拿著(zhù)媽媽準備的小書(shū)包出發(fā)了。
當我走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我看到很多哥哥姐姐整齊地站在門(mén)口迎接每一個(gè)到達學(xué)校的同學(xué)和老師。親切地向他們問(wèn)好。就在我往學(xué)校走的時(shí)候，一個(gè)大哥哥跟我打招呼，很有禮貌的接過(guò)我媽手里的包，拉著(zhù)我的手送我去教室。這個(gè)大哥很善良，很有禮貌。我會(huì )向他學(xué)習，盡量站在學(xué)校門(mén)口迎接弟弟妹妹。
我一進(jìn)教室，就發(fā)現我們的教室和幼兒園不一樣。在幼兒園吃飯的時(shí)候，我們都有幾個(gè)孩子圍著(zhù)一張桌子坐著(zhù)。上課的時(shí)候，我們被一個(gè)半圓形的老師圍著(zhù)，老師會(huì )在中間講課。在我的新教室里，有兩個(gè)人在一張桌子旁，一個(gè)講臺和一塊黑板。坐了一會(huì )兒，幾個(gè)老師進(jìn)來(lái)了。他們給我們貼上了“我是一個(gè)小快樂(lè )寶寶”的標簽，給了我們孩子們最喜歡的棒棒糖。老師還給我們發(fā)了新的課表，里面有很多我幼兒園沒(méi)學(xué)過(guò)的課程。我覺(jué)得很有趣。
下午，我們上了少先隊課。老師為我們安排了隊形和座位。我的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩。在老師的帶領(lǐng)下，我們還一起參觀(guān)了學(xué)校。小學(xué)的操場(chǎng)很大，是幼兒園的幾倍大。我很高興將來(lái)能在這么大的操場(chǎng)上鍛煉。
不知不覺(jué)到了上學(xué)的時(shí)間，外婆來(lái)接我回家。走回家，激動(dòng)得一路說(shuō)個(gè)不停，把今天的一切都告訴了她。我喜歡我的學(xué)校。我喜歡上小學(xué)。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇5
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我高興的走向高一個(gè)年級六年級。語(yǔ)文老師在第一節課上講了紀律，數學(xué)老師也如此，只不過(guò)說(shuō)今天考上學(xué)期的期中卷子，一說(shuō)考試，每個(gè)同學(xué)都會(huì )緊張，因為有的同學(xué)在假期里只知道玩兒，沒(méi)有復習，所以有些懼怕，有的同學(xué)怕考不好。第三節課是英語(yǔ)課，一進(jìn)門(mén)，啊，英語(yǔ)老師換了，具體姓什么我也不輕楚。上午第四節課是思品課，思品老師也換了。
下午，肯定了，體育老師也換了，開(kāi)始還挺好相處，后來(lái)不知道怎么就鬧掰了。最激動(dòng)人心的是第三節課，因為上午考的卷子成績(jì)要出來(lái)了，我同桌肯定比我考的好，數學(xué)老師拿著(zhù)堆積如山的卷子進(jìn)了班里開(kāi)始念分了，念完了，我考了98分，我同桌考了86分，隨然有時(shí)侯我考得低了她嘲笑我，但我不會(huì )嘲笑她，必竟每個(gè)人都有出錯的時(shí)候。
下午放學(xué)我拿著(zhù)試卷回家，我把分數告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊幌嘈�，你同桌肯定比你考得好，媽媽的讓我的心情從美麗的天堂下到了十八層地獄。
媽媽?zhuān)铱墒悄愕挠H女兒啊，你怎么能不信我呢？
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇6
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我早早地來(lái)到教室找到自己的座位坐下，等待同學(xué)和老師們的到來(lái)。
不一會(huì )兒同學(xué)們都到齊了，老師也來(lái)了。老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室，和藹可親地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，你們把教室打掃一下�！�
同學(xué)們都忙碌起來(lái)，有的擦玻璃，有的掃地，有的擦桌子……不一會(huì )兒教室被我們打掃得干干凈凈的，老師進(jìn)來(lái)表?yè)P了我們，我們的心中充滿(mǎn)了喜悅�？蓻](méi)等我們的喜悅散去，老師接著(zhù)說(shuō)了一句：“同學(xué)們，把你們的假期作業(yè)放在桌子上，我要檢查�！�
我迅速地拿出我的假期作業(yè)放在桌子上，扭過(guò)頭看了一下其他同學(xué)，其中有幾個(gè)同學(xué)扭扭捏捏地拿出作業(yè)來(lái)，顫抖地放在桌子上，我心里想著(zhù)：他們是沒(méi)有做完作業(yè)嗎？我正猜想著(zhù)，老師叫到了我的名字：“煊頊，你的作業(yè)做完了嗎？"我爽快地回答：“做完了�！比缓罄蠋熼_(kāi)始認真檢查作業(yè)。果不其然那些拿作業(yè)扭扭捏捏的同學(xué)沒(méi)有完成假期作業(yè)。
老師生氣了，用嚴肅地表情看著(zhù)他們說(shuō)："沒(méi)有做完假期作業(yè)的人現在回家去做，啥時(shí)候做完再來(lái)學(xué)校�！蹦菐讉�(gè)沒(méi)有做完假期作業(yè)的同學(xué)都灰溜溜地回家去了。然后老師讓我們也都回去，下午來(lái)學(xué)校領(lǐng)書(shū)。
到了下午，老師開(kāi)始給我們發(fā)新的書(shū)本。同學(xué)們都非常地高興，我們每個(gè)人都拿著(zhù)暫新的書(shū)本，又可以回到學(xué)校學(xué)習新的知識了。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇7
“鶴羽，起床啦，快點(diǎn)起！”一句怒吼，把我從美夢(mèng)中拉出來(lái)。我慢慢悠悠地坐起來(lái)，習慣性的看了一眼日歷，奇怪了，今天并不是什么特別的日子呀？
“起來(lái)了嗎？快點(diǎn)，你要遲到了！”又一陣急促的催促聲從耳邊傳來(lái)，我想起來(lái)了，今天是第一天開(kāi)學(xué)呀！但是我還是不急，因為，我才不想開(kāi)始噩夢(mèng)般的生活呢！
我穿戴好后就出發(fā)了，路上車(chē)輛川流不息，我睡眼惺松地環(huán)顧了一下四周，這時(shí)，我抬頭看了看旁邊的柳樹(shù)，不過(guò)，意外的是在這么擁擠的環(huán)境中，它竟然一點(diǎn)也不失落，反倒神清氣爽，仿佛在鼓舞著(zhù)我，對我說(shuō)：“加油，你應該高興啊，盡管我在這擁擠的地方，也絕不低頭！”我就又看了一眼那些花花草草，它們仿佛也在鼓勵我，我的心情就好了許多。
來(lái)到了校門(mén)口兒，本覺(jué)得自己應該高興，可手心卻捏了一把汗。我穿過(guò)走廊來(lái)到了教室門(mén)口，隔著(zhù)窗戶(hù)就看到同學(xué)們正端莊而又嚴肅的坐著(zhù)，而老師正在班里講話(huà)。來(lái)到自己的座位上，果然那種溫暖的氣息還在。我放眼望去，發(fā)現大家似乎不一樣了，比如荀蘭惠變得更好看了，孫超兒似乎變矮了……我正想笑，這時(shí)聽(tīng)到一個(gè)聲音：“你、你、你，還有你，跟我抱書(shū)去！”太好了，要發(fā)書(shū)了，這種迫不及待的心情促使我立馬站了起來(lái)。終于發(fā)書(shū)了，我摸著(zhù)嶄新、柔滑的書(shū)頁(yè)，心里別提有多高興了，這一本新書(shū)仿佛把我帶到了一個(gè)新的美好的學(xué)期。
現在想想上學(xué)還真沒(méi)那么令人討厭了，我對這學(xué)期又充滿(mǎn)了希望。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇8
悠悠暑假兩個(gè)月，今日又是報名時(shí)。我和所有的同學(xué)一樣，早早起床，背著(zhù)作業(yè)，帶著(zhù)鈔票，和媽媽一起滿(mǎn)心希望來(lái)到學(xué)校。校園里熱鬧非凡，家長(cháng)，學(xué)生都趕來(lái)報名了。
我和媽媽來(lái)到教室，媽媽給我排隊交錢(qián)，我排隊檢查暑假作業(yè)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，都很興奮，因為新學(xué)期又開(kāi)始了。有的同學(xué)還拿出了自己的作業(yè)向別人炫耀不停。我心想：“有什么了不起的，我還是年級前幾名呢，看看我的吧�！庇谑俏乙材贸鲎约旱淖鳂I(yè)準備炫耀一下，當我打開(kāi)作業(yè)一看，不好，有幾道題還空著(zhù)，忘記做了。此刻我的心情猶如溫度計跌入冰箱。怎么辦呢？是等著(zhù)挨老師的批評？還是立刻給補上？最好的辦法就是給補上，但是讓這么多的同學(xué)看見(jiàn)我補作業(yè)，又實(shí)在是覺(jué)得太丟人了。我只得硬著(zhù)頭皮，強裝若無(wú)其事。
我前面只有一個(gè)人了，我的心都快提到嗓子眼。輪到我了，我戰戰兢兢地拿出作業(yè)，遞給老師。老師打開(kāi)作業(yè)，發(fā)現了空白，眼皮一翻，手指一點(diǎn)，問(wèn)道：“這幾個(gè)題怎么了？是留給我做的嗎？”我只得低頭，吱吱唔唔：“我——忘——忘記做了�！薄鞍�？忘記做了？那你吃飯怎么沒(méi)忘記呀？”老師表情嚴肅，我無(wú)地自容，老師把我的作業(yè)扔到一邊，接著(zhù)開(kāi)始檢查下一個(gè)。
哎，難看終于過(guò)去了。雖然老師不知實(shí)情批評了我，我還是應該虛心接受�？鬃诱f(shuō)：“人不知而不慍，不亦君子乎？”記住圣賢的話(huà)，我，還是君子。哈哈！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇9
周二開(kāi)學(xué)，我回到了學(xué)校，第一個(gè)見(jiàn)到的是梁恩瑞，雖然我和他算不上好朋友，但一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)著(zhù)同學(xué)了，見(jiàn)了他我還是非常興奮，跟他有說(shuō)有笑的，說(shuō)完了，笑完了，我環(huán)顧了四周沒(méi)有看到別的同學(xué)，我是多么想見(jiàn)到他們��！
我問(wèn)梁恩瑞：“你有沒(méi)有看到別的同學(xué)？"梁恩瑞回答說(shuō)："我就比你早來(lái)一分鐘不到，也沒(méi)有看見(jiàn)他們"�！翱赡苁怯惺裁椿顒�(dòng)吧，我剛剛上樓來(lái)的時(shí)候，發(fā)現很多人在一樓圍著(zhù)那一排燈籠，不知在干什么�！蔽艺f(shuō)。于是我和梁恩瑞打算去一樓找他們。
到了一樓一看，他們在猜燈謎，鬧元宵呢。正當我們去找同學(xué)的時(shí)候，趙文杰和穆俊宏走了過(guò)來(lái)，梁恩瑞見(jiàn)了他們，就像猴子見(jiàn)了美猴王回來(lái)似的，騰地跑了過(guò)去。
我繼續往前走，又見(jiàn)到了張柯凡，李奧、辛宬威、宛玙佳，還有肖蕾等人，我有一種回到了家的感覺(jué)，我沒(méi)有心思去猜燈謎了，我只想去找我的"家人"聊聊天，這個(gè)寒假讓我憋了一肚子的話(huà)，比如寒假是怎么過(guò)的啦，游戲秘訣啊之類(lèi)的，反正一大堆這類(lèi)的話(huà)題。
回到了寢室，上學(xué)期我們寢室踢"世界杯"和開(kāi)告別晚會(huì )的事仿佛就發(fā)生在昨天和前天，我知道我們?yōu)槭裁磿?huì )有這些活動(dòng)，因為我們還有不到一年的時(shí)間就要分離了…愿我們在剩下的日子里過(guò)得愉快！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇10
美好的寒假轉眼間就過(guò)去了，今天是開(kāi)學(xué)第一天。上午，我去學(xué)校見(jiàn)到了久別的老師和同學(xué)，大家都好開(kāi)心喲！
走進(jìn)教室，我看見(jiàn)大部分同學(xué)都來(lái)了，可劉之昂卻沒(méi)有來(lái)。直到后來(lái)，老師告訴我們，劉之昂轉學(xué)了，我這才知道他沒(méi)來(lái)的原因。突然，我心里感覺(jué)一陣失落，因為劉之昂學(xué)習成績(jì)一直很好，每次考試他的成績(jì)都在班里名列前茅。課堂上，老師提出問(wèn)題，他都能積極舉手發(fā)言，而且他的回答常常得到大家的掌聲。劉之昂不僅學(xué)習成績(jì)好，還寫(xiě)得一手好毛筆字，所以我一直視他為學(xué)習上的競爭對手。此刻，我心想：這學(xué)期，雖然我在學(xué)習上少了一個(gè)競爭對手，但我千萬(wàn)不能放松學(xué)習啊，我還必須更加努力！
今天雖然沒(méi)上課，但老師還是向我們提出了很多學(xué)習要求，如：認真按時(shí)完成作業(yè)，遇到問(wèn)題要多思考，要學(xué)會(huì )自主預習、復習，要給自己制定學(xué)習計劃……
中午回到家，我默默地想：新學(xué)期，我要給自己確定一個(gè)新的目標，學(xué)習上要努力超越班里成績(jì)比我好的同學(xué)。每天，我都要好好完成作業(yè)，一筆一畫(huà)地把字寫(xiě)好。上課必須專(zhuān)心聽(tīng)講，不在課桌下做小動(dòng)作，積極回答老師提出的問(wèn)題，還要做好課堂筆記，要確保每門(mén)功課都很優(yōu)秀。在家里，我要幫奶奶洗碗、拖地、收拾房間……要做個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、不讓爸爸媽媽操心的好孩子。
總之，新的學(xué)期，我要做最好的自己！加油，潘馨樂(lè )！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇11
在這漫長(cháng)的寒假中，我滿(mǎn)腦子全是無(wú)聊，想想在學(xué)校的生活，還是挺想念。25號，我們終于開(kāi)學(xué)了。
早晨，我背上書(shū)包準備去上學(xué)，我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習。迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，更懷著(zhù)滿(mǎn)心的愉快，我跨入那熟悉而又陌生的校園，心中感概萬(wàn)分。一切還試原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴又回蕩在我的耳際。一路走向我的教室，不時(shí)看見(jiàn)有的班級在教室里朗讀課文，有的又在七嘴吧八舌的議論著(zhù)他們的寒假，還有的在預習待會(huì )兒學(xué)習新課。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那顆激動(dòng)的心里至今還未平靜。這一天，永遠是那么美好，它意味著(zhù)我們長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)們和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一本好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，比黑加菲還要濃。當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那面鮮艷的五星紅旗，一定更加耀眼。
可是，開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到與自己愉快的假期說(shuō)BYEBYE的時(shí)候，那股酸溜溜的滋味，一下子涌上心頭。當背上那沉重的書(shū)包時(shí)，自由如同眼過(guò)煙云，消失的無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，也許會(huì )聽(tīng)到一些表?yè)P，可更多的是無(wú)形的壓力。
翻開(kāi)那嶄新的課本，又是一個(gè)快樂(lè )的學(xué)期……
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇12
開(kāi)學(xué)啦！暑假間寧靜的校園又恢復了往常的生機，同學(xué)們又背著(zhù)書(shū)包返回了學(xué)校。
今天早上，我們舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”。校園里新建的教學(xué)樓壯麗挺拔，碧綠的小草襯托著(zhù)紅紅的太陽(yáng)，操場(chǎng)上懸掛著(zhù)一幅寫(xiě)著(zhù)“開(kāi)學(xué)典禮”
的彩色橫幅，把我們的學(xué)校裝點(diǎn)得格外美麗，把這次開(kāi)學(xué)典禮烘托得更加隆重。隨著(zhù)校長(cháng)宣布：“開(kāi)學(xué)典禮現在正式開(kāi)始！”，莊嚴的國歌聲就在我們的校園中回蕩。在這次典禮上共有這幾個(gè)節目：第一個(gè)是體同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩吧倌晟倌�，祖國的春天”。第二個(gè)是由幾個(gè)六年級的同學(xué)為我們表演小品，我比較喜歡那個(gè)小品，因為那些大哥哥大姐姐他們表演得極其搞笑，而且表情還非常有吸引力，特別是在最后，他們還給我們猜了幾個(gè)謎語(yǔ)。五年級的那些同學(xué)唱歌也唱得不錯，他們那響亮而動(dòng)聽(tīng)的歌聲都可以和鳥(niǎo)中的歌唱大王“夜鶯”媲美了。
在我們的班級里還來(lái)了兩位新朋友。一名女生叫“錢(qián)景怡”，她剪了一個(gè)短短的學(xué)生頭，和我一樣，也戴著(zhù)一副眼鏡，性格開(kāi)朗，剛來(lái)一天就與我相處的很好。還有一名男生叫“嚴一凡”，他也戴眼鏡，性格非常的膽大、開(kāi)朗，別的同學(xué)在玩游戲，他都要擠進(jìn)去和他們一起玩，只是他太調皮了，一直“耍賴(lài)”。
今天一天我們都過(guò)得非�？鞓�(lè )！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇13
終于盼到開(kāi)學(xué)了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。再次看到了幾十張熟悉的面孔，可沒(méi)想到還有兩張生疏的面孔，原來(lái)是兩位新轉來(lái)的女同學(xué)。第一個(gè)女同學(xué)，長(cháng)得胖胖的，一頭烏黑長(cháng)發(fā)，笑起來(lái)很可愛(ài)。另一個(gè)女同學(xué)，一聽(tīng)到她的聲音我覺(jué)得象是我認識的一個(gè)人，那么熟悉，可是跟她聊了一會(huì )后，又覺(jué)得不象了，原來(lái)只是聲音象，她的笑容也是那么甜。
真高興又多了兩位新同學(xué)！走進(jìn)教室，嶄新的桌椅在我們面前，仿佛在說(shuō)“你們好，我們歡迎你們，快快坐下吧！”看著(zhù)這些漂亮的新桌椅，心情別提多高興啦。在開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，我發(fā)現校園里的每個(gè)同學(xué)都長(cháng)高了，真是新學(xué)期有新氣象��！升國旗了，我們每一個(gè)人看著(zhù)那徐徐升起的國旗都很快樂(lè )，看著(zhù)它在天上翩翩起舞，好象是在熱烈歡迎著(zhù)我們。樹(shù)上的小斑點(diǎn)雀好象也在為我們歡呼“開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！”很多次我都覺(jué)得開(kāi)學(xué)的知識是簡(jiǎn)單的，可沒(méi)想到今年一開(kāi)學(xué)就這么難，我想是由于現在是五年級，知識難度相應增加的緣故吧。這兒可難不倒我，我相信自己沒(méi)問(wèn)題的，只是我有點(diǎn)小馬虎，以后我會(huì )改正的。我的學(xué)習成績(jì)一直不穩定，新學(xué)期開(kāi)始了，我心中暗下決心，這個(gè)學(xué)期我一定能拿到好成績(jì)！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇14
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，因為太興奮了，我六點(diǎn)鐘就起床了。
起來(lái)之后我刷完牙，洗完臉，吃過(guò)飯，就跑到院子里在樓下叫樓上的李柯欣，我在樓下叫：“李柯欣，上學(xué)了！”她聽(tīng)見(jiàn)我在叫就從廚房應答：“現在才七點(diǎn)呀！你去這么早？”我說(shuō)：“是��！”其實(shí)我是在外面等媽媽。因為我的老師發(fā)了短信說(shuō)必須讓家長(cháng)陪著(zhù)報到，因為有一個(gè)什么表格需要填。
我在外面等了一會(huì )兒，媽媽就出來(lái)了，于是我又對樓上的李柯欣說(shuō)：“這下，我可真的走了！”就和媽媽一起去學(xué)校報名了。
走在路上，我看見(jiàn)了很多人，還在路邊看見(jiàn)了我的同學(xué)杜豫蒙�？匆�(jiàn)有那么多的同學(xué)和朋友還有老師我真高興��！
在學(xué)校的門(mén)口我還看見(jiàn)了我上英語(yǔ)班的啟點(diǎn)外語(yǔ)的老師，我很熱情的和她們打招呼，因為我也有好些天沒(méi)有見(jiàn)她們了。
到了學(xué)校，我和媽媽來(lái)到三樓我們二三班的教室門(mén)口，老師還沒(méi)有來(lái)，媽媽讓我在門(mén)口等，因為太興奮了我又跑到樓下，在樓下我見(jiàn)到了一路小跑過(guò)來(lái)的何老師。我和她打著(zhù)招呼一起上樓了。
我們的何老師可能是太著(zhù)急了，飛奔這上樓，又很快的打開(kāi)辦公室的門(mén)拿出來(lái)一大堆的調查表什么的，以至于跑的太快紙都飛了起來(lái)。她看見(jiàn)我就問(wèn)我有沒(méi)有事，我說(shuō)沒(méi)有，老師就讓我先打掃一下教室的衛生。打掃完衛生，老師又讓我幫著(zhù)收學(xué)生素質(zhì)報告手冊。
開(kāi)學(xué)第一天，看著(zhù)忙碌的老師和忙碌的我，看到我的同學(xué)們我有一種說(shuō)不出的高興！開(kāi)學(xué)了，真好！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇15
新的學(xué)期開(kāi)始，我們進(jìn)入五年級了。
9月1日是開(kāi)學(xué)第一天，老師要我們重新分組。先選出10個(gè)小組長(cháng)，然后由小組長(cháng)輪流挑選自己的組員。我的心怦怦地跳，我會(huì )留在原來(lái)的組，還是會(huì )被分到另外一組呢？就在我想這些問(wèn)題的時(shí)候，突然聽(tīng)到祁香奈選了我。我成為了“手不釋卷”組的一員。除祁香奈外，組里的另外兩名同學(xué)是鄒澤邦和徐起帆。重新排座后，我坐在第六列第三排，與徐起帆同桌，是第一大組的B小組。
我開(kāi)始還有些不是很適應。一是不很習慣坐在那么前面，上學(xué)以后，我一直是坐在比較后排的。還有就是與新的同桌還不是很熟悉。轉學(xué)到育才二小后，林老師就安排我與龔晨同桌，兩年一直沒(méi)有變化，我與龔晨已經(jīng)很熟悉了。這兩年里我和龔晨、徐源蔚、蔡錦杰有很多集體的活動(dòng)，互相都了解。他們也給了我很多的幫助，使我能很快的與同學(xué)們熟悉起來(lái)，學(xué)習上也能比較快地跟上班級的進(jìn)度。特別讓我還記得的是兩年前，我剛轉來(lái)上學(xué)的第一天上課沒(méi)有帶本子，龔晨就從自己本子的后面撕下一頁(yè)給我，讓我記錄作業(yè)。
到了新的一組，我立下了新的目標：少給組里扣分，多為組里加分，與組員和睦相處，積極發(fā)言，認真上課，按時(shí)完成作業(yè)。做到了這幾點(diǎn)，我們的新小組一定會(huì )成為最棒的。我一定會(huì )做到。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇16
一轉眼的時(shí)間我就上小學(xué)四年級了，班上所有同學(xué)都長(cháng)高了一大截。于是今年我們接過(guò)上個(gè)四年級的任務(wù)，繼續“大手牽小手”，幫助一年級新生盡快適應小學(xué)生活。
早上，開(kāi)學(xué)典禮前，我們給一年級的新生帶上了鮮艷的小紅花。中午的時(shí)候，我們就走到一年級三班去“大手牽小手”�！按笫譅啃∈帧钡哪康木褪俏覀兠總�(gè)人牽手一個(gè)小弟弟或小妹妹，幫助他們在新的環(huán)境里盡快的適應和熟悉。我牽了一個(gè)小弟弟，名叫羅舜禹。他長(cháng)的特別黑，大大的眼睛，茂密的頭發(fā)。他告訴我，他的愛(ài)好是跳繩。
開(kāi)始的時(shí)候，我也不知道要說(shuō)什么，要怎樣和他相處。小弟弟好像也不知所措，在桌子旁邊走來(lái)走去的。我和他說(shuō)話(huà)，他就把耳朵捂起來(lái)不聽(tīng)。搞得我也不知道該怎么辦了。但是，慢慢的我們倆相處久了一點(diǎn)，就熟悉了。他也聽(tīng)我說(shuō)話(huà)了。我陪他去小操場(chǎng)玩，告訴他，那邊的停車(chē)場(chǎng)不能下去玩，會(huì )有危險的，他沖我笑笑點(diǎn)頭答應。我倆在操場(chǎng)上玩起了貓捉老鼠的游戲。一會(huì )兒我捉他，一會(huì )他抓我的，玩的不亦樂(lè )乎�？墒�，時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì )兒上課鈴聲就響了，我倆都依依不舍得回到了各自的班上。
我想，以后只要我有空，就回去幫助羅舜禹的。這次“大手牽小手”的活動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)還是很難的。這讓我明白，做任何事情都要有愛(ài)心，耐心和責任心。這次活動(dòng)將永遠留在我的記憶里，成為我的驕傲！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇17
新的學(xué)期終于開(kāi)學(xué)啦！我一直盼望去總校區學(xué)習的愿望終于實(shí)現了！開(kāi)學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就找到了我的班級，頓時(shí)覺(jué)得比我想象的新班要大多了，走廊很寬敞，教室外面就是一個(gè)面積很大的一個(gè)操場(chǎng)，我很開(kāi)心，因為每節下課以后我就能去寬闊的操場(chǎng)上玩了。
我發(fā)現大操場(chǎng)上有一個(gè)單杠，那是我最喜歡玩的一項運動(dòng)了，我們操場(chǎng)的地下還有一個(gè)籃球場(chǎng)，我真是太興奮了！但是，還是有一個(gè)遺憾的事情，因為教育局規定消除大班額，所以我們年紀需要擴一個(gè)班出來(lái)，這需要在每個(gè)班選出幾個(gè)人重新組成一個(gè)班，我們班有六個(gè)人被選了出來(lái)，他們要去別的班了，我們都有點(diǎn)依依不舍，畢竟我們在一起學(xué)習也有三年了，我們一一跟他們道別，后來(lái)我想了想，雖然不在一個(gè)班了，但是我們還在一個(gè)校園，還是一個(gè)年紀，所以不管我們在哪個(gè)班上課，我們都還是在一個(gè)大家庭里呀！
今天開(kāi)學(xué)第一天真是太高興了，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)老師和同學(xué)們哦。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇18
今天是周二，我們的開(kāi)學(xué)日，昨天晚上媽媽和我一起把各科的假期作業(yè)整理裝袋，想到馬上可以見(jiàn)到老師同學(xué)們了，真是開(kāi)心的不得了。
今天開(kāi)始我就是二年級了，要從一年級的教室搬到二年級教室。二年級的教室在樓上，好開(kāi)心呀！終于可以上一層了。一早媽媽把我送到學(xué)校，我找了兩圈兒才找到我們的教室，其實(shí)很好找，但是我們一直往遠處的教室看，竟然沒(méi)有發(fā)現它就在我們旁邊，真是鬧了個(gè)大烏龍呢！
大家剛剛見(jiàn)面，聊得太開(kāi)心了，好像有說(shuō)不完的話(huà)，都想把暑假的見(jiàn)聞分享給大家，越說(shuō)越興奮，感覺(jué)一直說(shuō)不完。但是接下來(lái)發(fā)生的事讓我們的好心情一落千丈，由于規定每班學(xué)生的人數有限額，所以每個(gè)班級超出的人數要重新集合在另一個(gè)新的班級，我們班同樣也有要離開(kāi)的同學(xué)，老師同學(xué)們都很舍不得，但好在我們還在同一所學(xué)校，以后還是可以一起學(xué)習一起玩耍的。
開(kāi)學(xué)的第一天，真是過(guò)得太快了！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇19
早上我早早的起床，洗漱好后，吃完早飯，背上書(shū)包就準備去學(xué)校了，去學(xué)校的路上，我懷著(zhù)忐忑的心情，心里在想，馬上就要見(jiàn)到同學(xué)們了，我好開(kāi)心呀！
學(xué)校門(mén)口有幾個(gè)老師在測溫和消毒，他們都要站在那里好長(cháng)時(shí)間，所以說(shuō)老師是最好的，到了教室后，我看見(jiàn)了兩個(gè)多月沒(méi)有看到的同學(xué)們，我好激動(dòng)，老師說(shuō)同學(xué)們先不要說(shuō)話(huà)，咱們先分一下班，再發(fā)發(fā)獎狀，聽(tīng)到要分班時(shí)，我的心里極為難受，因為我們班的這些同學(xué)我都認識了，在分班的話(huà)，還要重新認識。
不過(guò)，我分到了五年級一班，還和我們四年級的語(yǔ)文老師一班，我十分開(kāi)心！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇20
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我穿上校服，背上了書(shū)包，上學(xué)去了。
我的心情特別激動(dòng)，我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師，到了學(xué)校，同學(xué)們參加升旗儀式，雄壯的國歌，在校園里回蕩，我望著(zhù)高高升起的國旗，心里充滿(mǎn)了驕傲。
回到教室，王老師就給我們發(fā)新書(shū)，剛發(fā)的新書(shū)可真漂亮，不但封面上有美麗的圖案，連課文里也有好看的插圖呢，我津津有味地欣賞了自己的新書(shū)，并小心翼翼地把它們裝進(jìn)我的書(shū)包里。
回到家里，我和媽媽用書(shū)皮把新書(shū)穿上新衣，我看著(zhù)新書(shū)說(shuō)：“我一定要愛(ài)護好書(shū)本”。
開(kāi)學(xué)第一天真有意思��！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇21
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我又回到了校園里。
今天數學(xué)課上，胡老師帶我們認識我們要學(xué)什么，還讓我們做分享。本來(lái)，我想分享的是長(cháng)方形和正方形，卻被蘇家輝搶去了。
分享課上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都分享的很好，我們都知道了要學(xué)什么。繪本分享時(shí)，我居然沒(méi)帶繪本，可我還是舉手了，老師叫我上來(lái)講，我說(shuō)：“可是我沒(méi)帶繪本�！崩蠋熣f(shuō)：“你只要能在沒(méi)有繪本的情況下講出來(lái)，這也是你的能力�！�
于是，我在沒(méi)有繪本的情況下講了出來(lái)，令我驚訝的是，全班46個(gè)人舉手（除去我）全票通過(guò)！
今天的數學(xué)分享課讓我認識了很多知識。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇22
今天是一個(gè)讓人興奮的日子，因為今天要開(kāi)學(xué)了，我早早的起了床收拾書(shū)包吃早餐。吃完早餐一看表，還早著(zhù)呢！可是我已經(jīng)著(zhù)急了，我不斷著(zhù)催促著(zhù)媽媽送我去學(xué)校，想早點(diǎn)看到我的老師和同學(xué)。媽媽卻說(shuō)：“去那么早干嘛？不能早到！”終于在我的不斷催促下，我進(jìn)了學(xué)校。
看到我那熟悉的校園，心里無(wú)比的喜悅。
到了教室，我們開(kāi)始分班，我去了我的班級三六班�？粗�(zhù)班里有陌生的面孔，還有熟悉的面孔，還是無(wú)法掩飾心中的緊張和興奮。老師對我們說(shuō)了一些三年級應怎么做，有什么……的話(huà)。聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我心想：以后我要更加努力學(xué)習，老師留的作業(yè)要認真完成，上課守紀律！
這就是我開(kāi)心的一天！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇23
9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，我滿(mǎn)心歡喜的走進(jìn)校園，走進(jìn)校園路上看到美麗的校園，過(guò)去了一個(gè)暑假，使我感覺(jué)到校園變得如此美麗。
我今年11歲，名叫：強心茹，我的愛(ài)好是讀書(shū)，因為在讀書(shū)的過(guò)程當中感覺(jué)很奇妙，就去冒著(zhù)心思繼續讀下去，讀書(shū)使我快樂(lè )。在開(kāi)學(xué)的第一天見(jiàn)到了一個(gè)又一個(gè)不認識的老師和不認識的同學(xué)，相信你聽(tīng)了我的介紹，應該很想認識我吧！
新的老師有新的特征，應該努力了解自己的老師，慢慢去接受不一樣的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
在新的一年里，我會(huì )加倍努力讓老師更加了解我的希望，自己的老師能讓我們吸取更多的教育，只有增加自己的態(tài)度才能有心把學(xué)習學(xué)好，這樣才能不斷提升自己的學(xué)習，才能趕上別人，這樣才能把缺點(diǎn)改掉。
在這新的一年里，都祝自己學(xué)業(yè)有成吧！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇24
冬去春來(lái)，草長(cháng)鶯飛，在春暖花開(kāi)的日子里，新學(xué)期如期而至，我們帶著(zhù)期盼，帶著(zhù)渴望，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，走進(jìn)了闊別一個(gè)月的美麗而溫馨的校園。
我早早地來(lái)到學(xué)校，被校門(mén)口的三頭牛給深深的吸引了，同學(xué)們都興奮地跑過(guò)去，有的在和他們合影留念，有的主動(dòng)上去握了握手，還有的在和他們有說(shuō)有笑地聊天呢。校園兩旁的香樟樹(shù)筆直地站在那里，一陣春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在說(shuō)：“歡迎同學(xué)們回到校園�！蔽移炔患按刈哌M(jìn)教室，一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在聊寒假的趣事，還有的同學(xué)在比誰(shuí)的壓歲錢(qián)多，就像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)。一會(huì )兒，錢(qián)老師進(jìn)來(lái)了，教室里就立刻變得鴉雀無(wú)聲，錢(qián)老師和藹可親的說(shuō)：“同學(xué)們新年好，你們又大了一歲……”我們聽(tīng)了，心里暖暖的。隨著(zhù)鈴聲響起，我們又像往常一樣，開(kāi)始早讀了。
上午九點(diǎn)，激動(dòng)人心的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。今年，開(kāi)學(xué)典禮的主題是：群�！啊蔽磥�(lái)，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，一群小“紅”牛沖了出來(lái)，只見(jiàn)他們排成四列，異口同聲地說(shuō)道：“牛，牛，牛，這是這么牛！”我情不自禁地說(shuō)道：“真是牛氣沖天��！”接著(zhù)，同學(xué)們莊嚴地敬著(zhù)對禮，專(zhuān)心致志地唱著(zhù)《國歌》和《校歌》。然后由家長(cháng)代表發(fā)言。最后由我們的湯校長(cháng)為本次開(kāi)學(xué)第一課致辭，湯校長(cháng)從三個(gè)方面對全體同學(xué)提出了希望：懷揣夢(mèng)想，篤定前行，夢(mèng)想是最有力量的；善于思考，勇于實(shí)踐，創(chuàng )新是最好的能力；堅強勇敢，積極進(jìn)取，堅持是最強的動(dòng)力。讓我們聽(tīng)了頓時(shí)信心百倍。
開(kāi)學(xué)了，一切都是那么美好，俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半�！痹陂_(kāi)學(xué)之際，我們一定要不負春光，勤學(xué)多問(wèn)，養成良好的學(xué)習習慣。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇25
一個(gè)多月的假期，夢(mèng)一般的過(guò)去了，嶄新的學(xué)期即將開(kāi)始，眼前仿佛又出現了老師和同學(xué)們的身影，一想到他們，我就恨不得馬上去學(xué)校。
叮鈴鈴！鬧鐘響了，今天是特別的一天，因為這是開(kāi)學(xué)的第一天，還在睡意中的我立刻變得清醒起來(lái)，吃完飯，背起書(shū)包急匆匆的趕向學(xué)校。路上人山人海，有的去上班，有的去學(xué)�！焓迨逶诘缆分屑泳S持秩序，一切都是那么生機勃勃，來(lái)到教室，同學(xué)們都長(cháng)了一歲，有的變胖了，有的變瘦了，還有的長(cháng)高了。新書(shū)也發(fā)下來(lái)了，可謂是煥然一新��！上課了，和藹可親的王老師和往常一樣走進(jìn)教室，翻開(kāi)新的一頁(yè)，假期也隨著(zhù)翻了過(guò)去，開(kāi)學(xué)的第一天也是第一節課，同學(xué)們都聽(tīng)的那么專(zhuān)心致志，黑板好像變成了一塊兒磁鐵，把同學(xué)們的眼睛都吸了過(guò)去，下課了，我不是的望著(zhù)窗外，風(fēng)伯伯吹來(lái)了知識，樹(shù)爺爺要下了智慧，太陽(yáng)照亮了萬(wàn)紫千紅的一天。
隨著(zhù)春天的到來(lái)，我們迎接了一個(gè)新的學(xué)期，我也要更加努力的學(xué)習，不能辜負大家對我的期望。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇26
開(kāi)學(xué)了！再次走入久違的校園，再次見(jiàn)到親密的朋友，再次看到敬愛(ài)的老師，我也嘗起那三味湯——酸、甜、苦。
酸：上四樓好累啊
“什么？要上四樓了！”我聽(tīng)到老師的“圣旨”，不禁慘叫一聲。我這肥胖的身軀爬三樓都費勁，如今要帶著(zhù)什么桌子爬樓，累死��！
我爬著(zhù)，忽見(jiàn)一個(gè)人扛著(zhù)一張課桌，好不輕松！我卻是像愚公移山似的往上搬，終于搬完了，我一屁股坐在座位上�！芭距币宦曌屛易诹说厣�，唉，椅子還沒(méi)搬上來(lái)，��！我又躥了下去。吁，大功告成了。一坐下，整個(gè)人徹底累垮了，像個(gè)泄了氣的皮球，口吐“白沫”。啊，這痛苦的日子何時(shí)才到頭��！
甜：我上榜了！
這上榜理由很簡(jiǎn)單，自然是我考好了，在光榮榜上掛著(zhù)我那鼎鼎大名，心里不覺(jué)美滋滋的。但是轉念一想，這種成績(jì)和光榮只能代表過(guò)去，現在應該去努力��！不是嗎？
苦：要苦練��！
“立正！向左——轉！向右——轉！……”聽(tīng)到這號令聲，就知道我們又在練軍姿了。天上那火辣辣的太陽(yáng)，毫不留情的烘烤著(zhù)我們。流汗了，衣服濕透了，陽(yáng)光曬干了，又濕了，又干了，循環(huán)往復。一個(gè)字喲——熱！
開(kāi)學(xué)第一天，三味湯的滋味可真不好受，我多期望我可以好好休息��！真熬人哪！老天啊，救救我吧！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇27
我開(kāi)學(xué)第一天就遇到了麻煩：我的英語(yǔ)默寫(xiě)成績(jì)只有50分，這個(gè)是我默寫(xiě)最差的一次。我仔細看了看我錯的地方全是第七單元的詞組，我納悶了：“這個(gè)第七單元，我們還沒(méi)寫(xiě)呢怎么他們會(huì )默的呢？難道……”果然不出我的所料，當我翻開(kāi)施程煒的英語(yǔ)書(shū)時(shí)，我發(fā)現他們已經(jīng)教到第七單元了。于是我立即拿出英語(yǔ)書(shū)叫施程煒來(lái)教我什么時(shí)候用“past”什么時(shí)候用“pasten”，施程煒立即放下手中的活，來(lái)為我一一做解釋?zhuān)瓦B周?chē)耐瑢W(xué)也紛紛向我伸出援助之手�；丶液�，我又是聽(tīng)磁帶又是默單詞又是查英語(yǔ)詞典聽(tīng)錄音到半夜。就這樣經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的細心教導，我把英語(yǔ)第七單元給學(xué)會(huì )了。
開(kāi)學(xué)第一天，第三節課時(shí)語(yǔ)文課。一上課，老師就說(shuō)：“上次我們教到第18課……”我一聽(tīng)18課那不是《我和祖父的院子》嗎，我還沒(méi)學(xué)呢，怎么辦啊。老師上課幽默風(fēng)趣，我一聽(tīng)就懂，看來(lái)我的擔心是多余的了。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇28
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，太多的變化讓我有些意外。
謝老師突然要“離開(kāi)”我們，以后只擔八班的課了。我們新的語(yǔ)文老師——劉老師是一中分校的校長(cháng)。我們去年的“激情早讀”就是由劉校長(cháng)提出的�？墒�，我們以后的語(yǔ)文老師可能再不會(huì )是謝老師了。明明已經(jīng)安排妥當了，卻臨時(shí)更換，不舍、惋惜。是的，先是謝老師不走，但是謝老師又走了，也許是一年，也許是永遠。我的中考卷，這一套馬上就做完了，可是謝老師還會(huì )繼續給我們鼓勵嗎？
排了新的座位，換了新的小組，我身邊的人也換了，幾乎是翻天覆地的變化。課代表不能再兼任，放不下，舍不得。放不下語(yǔ)文也舍不得數學(xué)，還有沒(méi)接觸過(guò)的物理和化學(xué)和化學(xué)。老師保留了我兩門(mén)課代表，或許這就是最好的安排吧！終于，我們改變了孫老師時(shí)的一些制度，規則不再照顧所有人，只尊重強者的利益。
最意想不到的是排名，就在我開(kāi)開(kāi)心心以為自己是第二的時(shí)候，卻突然發(fā)現排名上我是第一。心中是大寫(xiě)的問(wèn)號，不管怎么說(shuō)，當初我和第一的差距不止一兩分，不明不白，我一度懷疑給我核錯了分。于是我特意找王老師看了看成績(jì)，居然復核回了十多分�！皬秃嘶旧鲜遣豢赡�，99%都復核不回來(lái)”，張老師說(shuō)。我也許就是那1%的幸運兒吧，一個(gè)意外的驚喜。
開(kāi)學(xué)的第一天就“驚心動(dòng)魄”，突然發(fā)生了太多的變化，讓人措手不及。不知這個(gè)學(xué)期會(huì )不會(huì )也有著(zhù)如此曲折豐富的經(jīng)歷呢？
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇29
今天，是我的開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校里一大早就有許許多多川流不息來(lái)來(lái)往往的家長(cháng)和同學(xué)，陸陸續續來(lái)到學(xué)校，家長(cháng)都幫自己的孩子報名，真是可憐天下父母心，可把家長(cháng)累壞了。望子成龍是每個(gè)家長(cháng)的渴望。
可是漫長(cháng)的寒假過(guò)去了，同學(xué)們隨著(zhù)家長(cháng)，手里拿著(zhù)寒假作業(yè)和作文進(jìn)了教室，交給了老師。老師都認真仔細的檢查著(zhù)，卻發(fā)現少數同學(xué)作文寫(xiě)得亂七八糟，甚至有的沒(méi)有寫(xiě)。我真不知道他們學(xué)習是為誰(shuí)？如此的學(xué)習態(tài)度，可會(huì )害了自己。學(xué)習目的不明確、貪玩。古人說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！睂�(lái)長(cháng)大怎么為人們服務(wù)呢？國家白培養了你，國家和人民的期望付諸東流。所以我們應該發(fā)奮圖強，自覺(jué)努力！
我們從小就要樹(shù)立好學(xué)的精神，長(cháng)大才能為人們服務(wù)，不辜負祖國和人民的期望。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇30
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天公作美，陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空中，飄著(zhù)朵朵千變萬(wàn)化的白云，一會(huì )兒像憨態(tài)可掬的綿羊，一會(huì )兒像蓄勢待發(fā)的駿馬……從南方趕回來(lái)的小燕子們也來(lái)湊熱鬧啦，它們一會(huì )兒躲在云后面，一會(huì )兒伏在云上面，好像在和我們做游戲吶！
一個(gè)多月未見(jiàn)的同學(xué)們，就像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)似的，迫不及待地飛進(jìn)那熟悉而又溫馨的校園，興高采烈地飛進(jìn)那窗明而又幾凈的教室……大家三五成群地找到各自的好伙伴，熱烈地交談著(zhù)，那話(huà)題呀可謂包羅萬(wàn)象：什么寒假去哪兒玩的呀？看了什么精彩的動(dòng)畫(huà)片呀？有沒(méi)有看《爸爸去哪兒》呀？還有關(guān)于壓歲錢(qián)怎么花展開(kāi)激烈的“辯論”——有的同學(xué)計劃買(mǎi)新學(xué)期的文具，有的則滿(mǎn)心期待購買(mǎi)自己“心馳神往”的玩具，還有的堅持“理財儲蓄”的觀(guān)點(diǎn)……總之，各有各想法，雖爭得面紅耳赤，但不乏“交流第一，對錯第二”的友誼精神！
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，充滿(mǎn)了生機和活力，就像這美麗的春天一樣……
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇31
九月一日，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假，我們終于跨上了四年級！
上午，一到學(xué)校，見(jiàn)了兩個(gè)月不見(jiàn)的老師同學(xué)們顯得格外親切。我進(jìn)了教室，就端正地坐在座位上，搬好書(shū)，開(kāi)完了開(kāi)學(xué)典禮，我們就去“阿里巴巴”參觀(guān)了。
下了車(chē)，我們就看到了，像蜂巢似的“阿里巴巴”�！扒炎�！”那是我們在拍合影。我們從一號樓進(jìn)去到一個(gè)大廳里，據介紹，整個(gè)阿里巴巴企業(yè)由七號樓組成，其中有六號樓是辦公樓，其中一號樓是停車(chē)樓，外形似蜂巢。真是有創(chuàng )意的建筑。接著(zhù)，我們就乘著(zhù)電梯到了七樓，七樓有許多關(guān)于阿里巴巴發(fā)展歷史的圖片。我們看見(jiàn)了大名鼎鼎的馬云先生和幾個(gè)同伴組建了阿里巴巴公司。從原來(lái)1998年的幾個(gè)人到2000年的二十幾個(gè)人，再到2007、2008年的一萬(wàn)五千多人，阿里巴巴的發(fā)展可謂耳目一新。我們還看到了阿里巴巴員工的食堂和工作室。他們的食堂又現代化又簡(jiǎn)潔；他們的辦公室非常大，皆是人腦和電腦兩種腦，但是憑著(zhù)這兩種腦就創(chuàng )造了阿里巴巴那么大的企業(yè)，創(chuàng )造了巨大的財富。在辦公室的門(mén)口有一些健身器材和幾張照片。有像游泳池似的沙發(fā)，有乒乓球桌，有桌上足球；上面的照片就是描述著(zhù)阿里巴巴去四川省青川縣賑災的故事。我們走出辦公室時(shí)發(fā)現一塊“蜂巢榜”上有所有員工的名字，每一個(gè)“蜂窩”的左側還有“我真棒”三個(gè)字。
“我真棒”！開(kāi)始了我們新學(xué)年的學(xué)習生活。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇32
今天開(kāi)學(xué)兩天了。我們語(yǔ)文老師在這個(gè)班換了個(gè)男老師。他很著(zhù)急。他沒(méi)等告訴我們他的姓和名就開(kāi)始上課了。
因為沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)，老師只告訴了我們一些事情。我說(shuō)的是：我在美國的時(shí)候，12個(gè)大學(xué)生突然失憶了。失憶是指他們突然忘記了記憶，甚至記不住課文。很多醫生都調查過(guò)，腦、臂、體都沒(méi)毛病。但是他們是怎么突然失憶的呢？
美國醫生杰夫是美國著(zhù)名的醫生。他根據中國人做了一個(gè)調查，他終于明白了，因為中國人很有名，他的字是世界上最好的，你忘不了。如果你來(lái)美國生活五年，你不會(huì )失去中文。因此，一些美國人、英國人和德國人來(lái)中國參觀(guān)，一些人在中國練習書(shū)法。
同學(xué)們都說(shuō)：“幸好我們在中國，幸好我們在中國�！崩蠋熯�說(shuō)：“為什么我說(shuō)了一些你聽(tīng)不懂的話(huà)？因為我以前教過(guò)初中生”老師還說(shuō)“雖然我們的字‘好’，但是我們不一定強也不一定富。我們是第三強大的。你說(shuō)俄羅斯人多，為什么不如美國？因為他們在美國學(xué)習很好。荔枝為什么沒(méi)有來(lái)自美國？別忘了我們沒(méi)有他們的一些東西，也別忘了他們生產(chǎn)冰山塊，他們的東西比我們的好幾倍�！熬驮谶@里，丁咚，丁咚……
這么快就下課了。這門(mén)課真的很有趣。這幾乎和運動(dòng)一樣快樂(lè )，所以我們愉快地結束了課程。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇33
開(kāi)學(xué)第一天，我們的老師回來(lái)了，她給我們帶來(lái)了十二樣禮物。
第一樣是牙簽，它告訴我們不能老挑別人的短處，要看到別人的長(cháng)處。第二樣是橡皮筋，就是我們做任何事都要堅持，這樣才能成功，比如這次考了一百分，繼續努力堅持，下次依然可以考一百分。第三樣禮物是創(chuàng )可貼，就是在我們受傷難過(guò)的時(shí)候，撫慰我們的心靈。第四樣禮物是鉛筆，寫(xiě)下我每天的心情，就像我每天寫(xiě)日記一樣。第五樣禮物是橡皮擦，提醒我們每個(gè)人都會(huì )犯錯，我們要學(xué)會(huì )理解和寬容別人。第六樣禮物是口香糖，告訴我們做事要敢于嘗試，從中找到樂(lè )趣。第七樣禮物是棉花球，告訴我們在學(xué)校和同學(xué)要和睦相處，樂(lè )于助人。第八樣禮物是巧克力，每當我傷心時(shí)，吃一塊，我明白了生活總是甜的。第九樣禮物是面紙，當我同學(xué)傷心流淚時(shí)，可以幫他擦干眼淚。第十樣禮物是金線(xiàn)手繩，告訴我們時(shí)刻抓住朋友的手，不忘友情。第十一樣禮物是銅錢(qián)，告訴我們每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，有特殊價(jià)值的。第十二樣禮物是救生圈糖果，當你遇到困難，需要幫助時(shí)，它是你最好的伙伴。
然后是我們與老師的約定：上課不遲到，紀律要遵守，作業(yè)要工整，上課認真聽(tīng)，舉止要文明，衛生要保持。每日四問(wèn)：朗讀，書(shū)捧起來(lái)了嗎？寫(xiě)字，胸挺直了嗎？發(fā)言，你舉手了嗎？今天，你進(jìn)步了嗎？
最后老師寫(xiě)了兩句名言：有決心爭第一，有志氣創(chuàng )奇跡。讀健康有益之書(shū)，做奮發(fā)向上之人。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇34
9月2日開(kāi)學(xué)的第一天， 我早早的起床，刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn)，吃完早點(diǎn)后，爸爸就開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)了。一路上車(chē)子可真多啊。我一邊聽(tīng)著(zhù)廣播里的故事，一邊看著(zhù)外面的風(fēng)景。一會(huì )工夫爸爸的車(chē)子就到了學(xué)校門(mén)前。爸爸牽著(zhù)我的小手走進(jìn)教室，班上的小朋友來(lái)可真早啊，跟老師問(wèn)好后我找了一個(gè)空位置就坐下來(lái)了。
上課了，老師就給我們排位置，并給每個(gè)小朋友發(fā)了漂亮名字貼，讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書(shū)， 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛(ài)的男生，他可比書(shū)上《同桌的阿達》要好很多。
中午吃飯時(shí)，我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃，有魚(yú)、有雞腿（我最?lèi)?ài)吃的，可惜每人只有一個(gè)）。吃完飯后，我就趴在桌子上休息了。
今天最開(kāi)心的事情是，老師讓我上講臺給小朋友們做示范自我介紹，我面帶微笑的介紹“我是甌海區實(shí)驗小學(xué)一年級10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒！
放學(xué)后，老師讓我們整整齊齊排好隊伍，帶著(zhù)我們離開(kāi)教室。我一眼就看到了在校門(mén)口等候的媽媽?zhuān)瑡寢尃恐?zhù)我的小手走著(zhù)回家，一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開(kāi)心的事情、認識的新同學(xué)�？墒遣婚_(kāi)心的是由于學(xué)校門(mén)口這條路坑坑挖挖，等我走到家時(shí)，腳上已經(jīng)沾滿(mǎn)泥土了。我希望這條路能早早的修好，讓每個(gè)小朋友能開(kāi)開(kāi)心心，安安全全上學(xué)。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇35
清脆的鬧鈴結束了快樂(lè )的暑假；輕巧的書(shū)包示意著(zhù)學(xué)期的開(kāi)始！我那輕快的步伐踏著(zhù)五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來(lái)了！
步入校園，燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒(méi)有變化，就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們仍舊在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
走進(jìn)教室，不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生，不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著(zhù)暑假里面的趣聞吧！坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著(zhù)……
��！這再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓，這再熟悉不過(guò)的角角落落，這再熟悉不過(guò)的教室，這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué)；還有這再熟悉不過(guò)的桌椅！這熟悉的一切，讓人回味無(wú)窮！
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間，新書(shū)一本本的發(fā)了下來(lái)，我給書(shū)包上書(shū)皮，看著(zhù)手中一本本的新書(shū)，我心中浪濤澎湃不停；嶄新的第一天 伴著(zhù)這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期—————六年級！嶄新的六年級時(shí)不同尋常的，它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊！
的確，六年級了，新學(xué)期了，在小學(xué)這最后的一學(xué)年里，我要以嶄新的自己來(lái)面對這一年，養成認真書(shū)寫(xiě)，仔細檢查的好習慣，我要改變我的學(xué)習態(tài)度，認真聽(tīng)講，積極回答，努力學(xué)習，力爭最好！
六年級了，知識更新，學(xué)習時(shí)間更長(cháng)，作業(yè)量更大，壓力也會(huì )逐漸增加，但我會(huì )以輕松的心態(tài)來(lái)面對這些壓力，這些挫折！
開(kāi)學(xué)第一天，我留下了許多激動(dòng)，許多感慨，許多回憶，更多的，是動(dòng)力！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇36
2月11日，我們開(kāi)學(xué)了，吃過(guò)午飯，我就要坐校車(chē)去學(xué)校了，在家呆了那么久，每天都在家里被媽媽嘮叨，我居然很想去學(xué)校。我早早就把要上學(xué)的東西整理好了，還催促媽媽快點(diǎn)送我去坐車(chē)，媽媽第一次見(jiàn)我上學(xué)這么積極，都有點(diǎn)不敢相信。
坐上校車(chē)，看到媽媽將要離開(kāi)的身影，我突然又有點(diǎn)舍不得媽媽了，眼淚拼命地往外擠，我怕媽媽看到，連忙別過(guò)臉去，不讓她看到。校車(chē)很快就啟動(dòng)了，我也任由淚水往外流，就這樣無(wú)聲地哭了一會(huì )兒，我的心情也慢慢平靜下來(lái)。校車(chē)很快就到了學(xué)校。
還沒(méi)走進(jìn)教室，就看到教室外面掛了6個(gè)燈籠，窗戶(hù)玻璃也被裝飾一新，就像過(guò)新年一樣，我的.心情也瞬間好起來(lái)。走進(jìn)教室一看，哇！教室里也被老師布置得很漂亮。我還發(fā)現桌子上整整齊齊擺著(zhù)新的書(shū)本。我坐到座位上把書(shū)本整理好放入抽屜里，我剛放好書(shū)包和水果箱。老師就叫我和幾個(gè)同學(xué)一起去拍合照。老師給我們做了好幾塊非常有意思的板，上面寫(xiě)著(zhù)“新年新進(jìn)步”、“我是牛年小學(xué)霸”、“神獸歸來(lái)”、“少年強則國強”還有一塊寫(xiě)著(zhù)“牛氣沖天”的大電視模型�？粗�(zhù)這么有趣的字，我們一邊笑，一邊配合吳老師拍照。
一天很快結束了，雖然心里很想爸爸媽媽。但我也暗暗下了決心：這個(gè)學(xué)期一定要認真努力學(xué)習。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇37
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼就開(kāi)學(xué)了；轉眼我就六年級下學(xué)期了；轉眼今天成了我小學(xué)生涯的最后一個(gè)“開(kāi)學(xué)第一天”了！
今日不同往日，以前每個(gè)開(kāi)學(xué)第一天我都是興奮、緊張的，可我知道這是我們的最后一學(xué)期了，所以望著(zhù)操場(chǎng)旁的老樹(shù)；和它頭上的鳥(niǎo)兒；滿(mǎn)是鮮花的棋苑；六年的老同學(xué)；與老師們，我更是不舍、遺憾的。
我大步流星地爬上樓梯，“呼呼”馬上到了4樓，我奔向教室，同學(xué)們也到的差不多了。梁哲語(yǔ)看到我，熱情地與我打招呼：“好久不見(jiàn)，你覺(jué)得我們上課的老師是不是很好��！”“嗯，Sala老師很隨和的！”
我們還和四人小組的同學(xué)們交流寒假見(jiàn)聞，陳君睿去了清爽的福建；有的同學(xué)去了古城西安，所謂：“長(cháng)安大道連狹邪，青牛白馬七香車(chē)�！币灿械耐瑢W(xué)去了“美輪美奐的哈爾濱”。大家的臉上洋溢著(zhù)微笑，我們聊的不亦樂(lè )乎！很快王老師來(lái)了，她穿著(zhù)藍色上衣，微笑地與我們打招呼，接著(zhù)華老師也來(lái)了，她穿著(zhù)緊身的黑色衣服，顯得精神極了！華老師也很關(guān)心我們，問(wèn)：“同學(xué)們，寒假很快過(guò)去了，在新的一年，你們也長(cháng)大了，寒假你們認為好聽(tīng)的音樂(lè )，旅游照片，一本好書(shū)都可以介紹哦！”盤(pán)國平介紹了西安，大家都認真地傾聽(tīng)。
不久，放學(xué)的鈴聲響了，“叮叮�！毙碌膶W(xué)期，新的書(shū)本，愿我在新的學(xué)期收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，受益匪淺！期待美好的明天！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇38
這可是我小學(xué)時(shí)期最后一個(gè)開(kāi)學(xué)日了，還是那么平淡無(wú)奇，沒(méi)有什么好記的。那么，我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我拼命趕作業(yè)的經(jīng)歷吧。
說(shuō)起來(lái)還真是不好意思，17號下午交作業(yè)，我上午才寫(xiě)完，現在想想還十分驚險，直到老師報到我是作業(yè)全齊時(shí)，我才松了一口氣，像放下了一副重擔，輕松得像要飛上天一樣。為什么我會(huì )這么晚才做完作業(yè)呢？還不是兩個(gè)字：拖、懶。媽媽帶我和她一起值班，反復告訴我一定要年前做完作業(yè)，結果我不以為然，雖然做完了數學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)，可是語(yǔ)文，這個(gè)最重要的部分我卻只打了四篇草稿。小書(shū)一點(diǎn)兒也沒(méi)做，過(guò)了年，媽媽又帶著(zhù)一大家人到處玩，我也混日子，玩得暈頭轉向。直到過(guò)完年了，有一天媽媽偶然問(wèn)了一句：“萱，你的作業(yè)做完了吧？馬上開(kāi)學(xué)了，收拾好書(shū)包��！”我這才忽然驚醒，扳指一算，我還要畫(huà)六幅畫(huà)，并把四篇草稿抄上去，還有兩篇寫(xiě)都沒(méi)寫(xiě)，更別說(shuō)還有封面……完都完蛋了！還好我的本性還是好學(xué)生，從那以后，不管他們去海邊，去吃早茶，去逛圓明新園……我都堅決地說(shuō)：“No。No。No！”我在家里奮發(fā)圖強了七天，終于在17號上午12點(diǎn)搞定了作業(yè)�，F在我還在后悔呢，我多想去那金黃色的沙灘��！
今天，我決心要改掉拖拉這個(gè)壞毛病，我關(guān)上門(mén)，外面的電視里演著(zhù)我最?lèi)?ài)看的節目，妹妹在吃好吃的蝦片，那又如何？我要先做完作業(yè)！拜拜拖拉！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇39
“開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了�！蔽乙辉缧褋�(lái)，躺在舒服的小床上興奮地大喊大叫。我穿戴整齊，狼吞虎咽地吃完早餐，就開(kāi)啟了去學(xué)校的旅程。
媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我驚呆了。眼前的學(xué)校煥然一新，圍墻是潔白的，教學(xué)樓也換上了“新裝”。
我和媽媽一起擠上了教學(xué)樓。去找班級的時(shí)候，我和媽媽分工，我找四（1）班和四（2）班，媽媽找剩下的兩個(gè)班級。我來(lái)到四（1）班門(mén)口一看，巴掌大的名單被圍得里三層外三層，身單力薄的我根本擠不進(jìn)去。我只好等叔叔阿姨們看完了，才好不容易擠進(jìn)去看，一班沒(méi)有我的名字，二班也沒(méi)有。
我沒(méi)精打采地去找媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我就高興地喊：“快來(lái)，在這里，去四（4）班！”我連忙跑過(guò)去，給媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”之后，就迫不及待地跑進(jìn)教室。讓我驚訝不已的是，都是三年級的老同學(xué)，他們身上都閃著(zhù)嶄新的“光”。忽然，有一只胖嘟嘟的手向我揮著(zhù)，我一看是李雯呀！她可是我最好的朋友。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著(zhù)上課鈴聲，老師來(lái)了，是一位女老師，高高的鼻梁上戴著(zhù)紫紅色邊框的眼鏡，她總是面帶微笑，穿著(zhù)白色的上衣，深藍色的牛仔褲，打扮得很漂亮。老師說(shuō)她姓李，叫她李老師，教我們語(yǔ)文課。緊接著(zhù)又來(lái)了一位男老師也介紹了自己，然后我們用一節課的時(shí)間做了自我介紹。
開(kāi)學(xué)第一天，見(jiàn)到了老同學(xué)，認識了新老師，我非�？鞓�(lè )！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇40
開(kāi)學(xué)的日子，校園里到處充滿(mǎn)了生機——彩旗迎風(fēng)飄揚，大紅條幅高高掛起，孩子們蹦著(zhù)跳著(zhù)走進(jìn)自己的教室，老師們開(kāi)始忙碌起來(lái)……
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校對原來(lái)的兩個(gè)班級進(jìn)行重新分班新組成了二（三）而我恰恰是新班級的班主任，對于擔任班主任這個(gè)職位我還是有一點(diǎn)緊張的，因為我帶的這個(gè)班是從之前的二年級新分出來(lái)的對學(xué)生們的情況也不怎么熟悉。
對于第一次見(jiàn)面的家長(cháng)，我見(jiàn)縫插針跟他們聊孩子的教育問(wèn)題。跟黃君豪爸爸談孩子的家庭輔導，這位高高大大的父親向我訴說(shuō)孩子本身性格比較的內向害羞不愿意講話(huà)希望我可以多多鼓勵孩子參加學(xué)校的各項活動(dòng)使孩子的開(kāi)朗起來(lái)。臨走時(shí)，他主動(dòng)在我的名冊上留下了新的手機號碼，希望我多跟他聊聊孩子的教育問(wèn)題。王云江的媽媽告訴我孩子眼睛近視了，希望座位排在前面一點(diǎn)，彭班超爸爸告訴我孩子的拼音沒(méi)有學(xué)好需要多多糾正。一溝通，很多問(wèn)題露出端倪，并找到了解決的途徑。每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子好，只要我們讓他們明白老師也是為了孩子好，跟他們是站在同一戰線(xiàn)上的，大部分家長(cháng)還是通情達理，樂(lè )意積極配合的。
其實(shí)，我一直明白：一個(gè)開(kāi)始是嶄新的，它的生命才會(huì )有張力；第一次的印象是美好的，才有追尋更美境界的潛意識。
雖然開(kāi)學(xué)時(shí)自己覺(jué)得有點(diǎn)手忙腳亂，忙完以后總覺(jué)得有些事情可以做得更好，心里會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。不過(guò)幸虧還有改正的機會(huì )那就要從下一件開(kāi)始做得更好啦！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇41
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新的學(xué)期開(kāi)始了，我也成為一名初中生了！中學(xué)生活把我帶進(jìn)一個(gè)別樣的新天地，新的老師、同學(xué)還有豐富多彩的社團�？墒窃陂_(kāi)學(xué)第一天，卻發(fā)生了這樣一件事……
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)既興奮又擔心的心情踏入中學(xué)的大門(mén)。我擠進(jìn)人堆，看著(zhù)分班記錄表，上面都是來(lái)自“五湖四�！钡娜�，有八一的，二小的的，中山的，九小的等等，看的我眼花暸亂，巴不得趕快認識他們！
到了教室，同學(xué)們各聊各的，我嘗試和他們說(shuō)話(huà)，可是他們不是說(shuō)我跟你又不熟，就是“我們認識嗎”之類(lèi)的話(huà)，把我弄的非常尷尬，看到教室里的同學(xué)們都有個(gè)和自己說(shuō)話(huà)的伙伴，我未免感到有些孤孤獨和傷心，正當我放棄時(shí)，有一個(gè)女孩向我搭話(huà)，她說(shuō)話(huà)的樣子很有趣，她說(shuō)她叫小白，因為自己長(cháng)得很白，小學(xué)同學(xué)就給她起了個(gè)這樣的綽號。一開(kāi)始她很不喜歡這個(gè)綽號，可是慢慢的也就習慣了。
她來(lái)自北京，前兩年才搬來(lái)這的，她和我分享了北京的許多趣事：長(cháng)城有多宏偉，故宮有多么壯觀(guān)，動(dòng)物園里的大熊貓有多可愛(ài)等等，我也跟她說(shuō)了一些趣事。我們聊的熱火朝天，最后成了好朋友。
我非常感謝小白在我孤獨受傷時(shí)來(lái)陪我，沒(méi)有她，我可能都不敢交朋友了，謝謝小白在我心灰意冷時(shí)陪我，給我安慰，讓我感到友誼的溫暖。
就算初中開(kāi)學(xué)第一天過(guò)得不太好，也要打起精神來(lái)，就算覺(jué)的非常的不知所措，就先從交個(gè)朋友開(kāi)始吧，因為友誼是最溫暖的火爐！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇42
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)復去睡不著(zhù)，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：書(shū)包都裝好了吧？一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了？都長(cháng)高了吧！
早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng)，可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著(zhù)我滿(mǎn)心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月，但對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)熟悉的面孔。輕輕地，我登上了通往3樓五三班——我的教室的樓梯。
踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)�？此麄兯坪跻埠芗�(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話(huà)自然很多！
上午，照例是發(fā)課本。我捧著(zhù)一本本嶄新的課本，心里不知道有多甜呢！
中午，我的心情格外高興。也不知怎么地，今天的好心情，讓我覺(jué)得今天的飯如同山珍海味一般，特別好吃。
午休好了，就該上課了�！岸ｂ�、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看著(zhù)黑板，全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想：良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng )造新的成績(jì)。
時(shí)間悄悄流走，轉眼間，就到了分離地時(shí)候了。走在回家的路上，我的腦中一直浮現出一段話(huà)：開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇43
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，又迎來(lái)的是新的一學(xué)期，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園。
今天，天氣特別好，外面的空氣很是新鮮，嫩綠的青草，迎著(zhù)溫柔的晨風(fēng)搖搖擺擺地伸展著(zhù)腰枝，草尖上閃亮著(zhù)晶瑩的露珠，滾動(dòng)著(zhù)、閃亮著(zhù)；一朵朵盛開(kāi)的不知名的小花被露水滋潤著(zhù)，開(kāi)的笑盈盈的；空氣里濕潤潤的，青蔥的枝葉、芬芳的花蕾，散發(fā)出濃郁的清香，呼吸起來(lái)讓人感到格外清爽，我吸著(zhù)新鮮晨氣，觀(guān)看天上的白云，一片片云彩有的像獅子、有的像馬、還有的像魚(yú)……，各式各樣，好看極了。我背著(zhù)書(shū)包興高采烈地往學(xué)校走去。來(lái)到學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)橫幅上寫(xiě)著(zhù)‘‘歡迎新老同學(xué)回校上課
不一會(huì )兒，我來(lái)到教室看見(jiàn)老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。我相信在新學(xué)期取得新進(jìn)步。剛坐到位子上李周聰就叫我‘‘你好鄒輝，我們又要在一起了！我笑了笑。過(guò)了一會(huì )兒，沈老師說(shuō)：‘‘同學(xué)們，在暑假里快樂(lè )嗎？我們聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，沈老師又說(shuō)：‘‘從今天開(kāi)始你們要一心一意的投入學(xué)習之中。老師又叫幾個(gè)同學(xué)到圖書(shū)室抱新書(shū)。不久，開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，同學(xué)們又蹦又跳的，我看見(jiàn)了新書(shū)便翻出來(lái)看說(shuō)：‘‘五年級的語(yǔ)文書(shū)太深了，我要仔細去讀才能明白意思�！嬷�(zhù)玩著(zhù)，漸漸的就放學(xué)了。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇44
漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)炎熱的夏天，在這綠樹(shù)成蔭的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
新學(xué)期，每一個(gè)人都有一個(gè)全新的起點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì )有一種新的期盼：明天的我會(huì )更精彩，因此，我一定在美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。
上課了，焦老師容光煥發(fā)的走上講臺，說(shuō)：“就這一年啦，所以學(xué)習任務(wù)比較緊，希望同學(xué)們努力，考個(gè)好的初中。"
接下來(lái)，老師為我們介紹了兩位新同學(xué)。原來(lái)我們有51個(gè)人，現在又有兩名新同學(xué)加入到我們這個(gè)大家庭里面了。
然后老師說(shuō)：”要選組長(cháng)了。因為現在有54個(gè)人，所以只能要9個(gè)組長(cháng)，每組6個(gè)人�！苯�(jīng)過(guò)討論，組長(cháng)由原來(lái)的12個(gè)人變成了9個(gè)人。
開(kāi)始選組員了，老師讓組長(cháng)寫(xiě)在紙上交給她，老師開(kāi)始念組長(cháng)選的組員，我聽(tīng)了半天也沒(méi)念到我，結果，我落選了，落選的不止有我一個(gè)人，還有其他人。老師把我們叫出去說(shuō)：“這樣，你們今晚加一個(gè)作業(yè)，寫(xiě)一篇作文，為什么組長(cháng)沒(méi)有選你，如果再沒(méi)有選你，你打算怎么辦？”。
第二天，老師把我們和組長(cháng)都叫了出去。老師說(shuō)再給我們一次機會(huì )。結果，我終于被選上了，我特別高興。
開(kāi)學(xué)的第一天，是嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，是有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，是驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的一一天，完美的結束，新的開(kāi)始！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇45
短暫的寒假結束了，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。一大早，我穿上校服，佩戴紅領(lǐng)巾。一踏進(jìn)熟悉的校園，一心只想著(zhù)我那多日不見(jiàn)的班級，還有那親愛(ài)的同學(xué)、幾個(gè)好哥們。于是，我奔跑著(zhù)，恨不得有雙翅膀，一下子飛到班級。
一到班級我就被眼前的場(chǎng)景怔住了：整個(gè)教室像剛炸開(kāi)的鍋，同學(xué)們三五成群，滔滔不絕講著(zhù)假期的新鮮事，講的人繪聲繪色，眉飛色舞，聽(tīng)的人時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而拍桌大笑……我也情不自禁地湊了過(guò)去，與他們分享我的故事。
“丁零零……”上課鈴聲響了。同學(xué)們回到各自座位上。此時(shí)的教室安靜得連根針掉下去的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
只見(jiàn)楊老師帶著(zhù)親切的笑容走了進(jìn)來(lái)，后面還跟著(zhù)一個(gè)陌生的男同學(xué)。楊老師走向講臺，向同學(xué)們介紹新來(lái)的同學(xué)，帶領(lǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。楊老師微笑地對我說(shuō)：“小邦，這位新來(lái)的同學(xué)以后就跟你同桌了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息的我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)，頻頻點(diǎn)頭：“好，好！”心想：一直以為沒(méi)人比我高了，所以就只能一個(gè)人單坐最后面�？偹銇�(lái)了個(gè)身高可以跟我搭桌的同學(xué)了。要不是老師和同學(xué)都在場(chǎng)，我真想跟他不只是握手，更想來(lái)個(gè)擁抱，還想打趣地問(wèn)他：“為什么不早點(diǎn)出現，讓我‘孤單’好幾年，一直想有個(gè)同桌�！�
一下課，我便迫不及待地與他交談，問(wèn)東問(wèn)西，仿佛已是認識好幾年的老同學(xué)、老朋友。他也不認生，熱情地與我交心。
開(kāi)學(xué)的第一天，我有了同桌。我收獲到了一份特別的“禮物”特別開(kāi)心！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇46
這個(gè)寒假我一直過(guò)得忐忑不安，既盼著(zhù)早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，又害怕這一天的到來(lái)，因為我不知道怎樣去面對她……
那是上學(xué)期的最后一天，我和我最好的朋友沈思宇，因為一件小事吵了一架。平時(shí)我和她形影不離親如姐妹，可那天放學(xué)我倆都氣呼呼地各自回家。
這個(gè)假期只有短短的不到一個(gè)月，卻又是那么的漫長(cháng)，我的腦海中反反復復地出現我倆最親密最快樂(lè )的往事，也反反復復地出現我倆那天吵架的場(chǎng)面，我還設想了一千種開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)面時(shí)的方式。唉，這個(gè)假期過(guò)得真是煎熬��！
早晨，我背著(zhù)比書(shū)包還沉重的心情，走去學(xué)校，心中想著(zhù)：我今天還要繼續忍受那個(gè)煎熬嗎？不，我應該去和她和好！這樣我心里才能輕松下來(lái)。但當我遠遠地看見(jiàn)沈思宇和別的同學(xué)一起走著(zhù)，有說(shuō)有笑，我又猶豫了，只能在后面呆呆地望著(zhù)。
這個(gè)時(shí)候，我心中仿佛有兩個(gè)小人在爭吵。一個(gè)說(shuō)“去吧，不要害怕！”，另一個(gè)卻說(shuō)“別去，為什么來(lái)求和的不是她？”在做出艱難的掙扎后，我終于還是向前邁出了步子，走到沈思宇的身后，怯生生地叫了一聲：“沈思宇……”她回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我，我吃力地張開(kāi)嘴巴，仿佛下巴上墜著(zhù)一塊大石頭，顫顫巍巍道：“請你原諒我的過(guò)錯，行嗎？”“不行，除非你陪我走路回家�！薄鞍��！蔽彝蝗环磻^(guò)來(lái)，“你又整我！”我們開(kāi)懷大笑，瞬間又像以前那樣開(kāi)心地擁抱在一起。
這一天，我過(guò)得格外開(kāi)心，因為我終于放下了心頭最大的包袱，也釋放了自己。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇47
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我三步并作兩步地走進(jìn)了教室�？吹搅碎焺e已久的同學(xué)們，我高興得不得了，和他們打招呼、擁抱，過(guò)了好久才平靜下來(lái)�？僧斘铱匆�(jiàn)講臺上那疊厚厚的作業(yè)后，身體不由自主地顫抖了一下，心想：這下慘了，我的錯題本還沒(méi)寫(xiě)完呢！
在操場(chǎng)舉行完開(kāi)學(xué)典禮后，老師果然開(kāi)始檢查假期作業(yè)了。她一臉嚴肅地說(shuō)：“寒假作業(yè)沒(méi)有做完的全部站起來(lái)！”沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮慢慢地站了起來(lái)。隨后又有同學(xué)陸陸續續地站了起來(lái)，哇，最后竟然有近一半的同學(xué)都站起來(lái)了。我心里竊喜：有這么多作伴的就不愁了，法不責眾嘛！，這時(shí)老師問(wèn)我：“郭沛驊，你哪部分作業(yè)沒(méi)有做完？”我低著(zhù)頭小聲回答道：“只是錯題本沒(méi)做完�！蔽乙贿吔淮白镄小�，一邊在心里默默祈禱：老師，我是主動(dòng)坦白啊，求你給我個(gè)輕量級的處罰吧！不知是我的態(tài)度感動(dòng)了老師，還是我的禱告感動(dòng)了上帝，老師不溫不火地說(shuō)：“以后別人做一道，你就做二道�！甭�(tīng)了這句話(huà)我懸著(zhù)的心總算是落了下來(lái)，這懲罰也不算多嘛，我還以為至少罰寫(xiě)十遍呢。不過(guò)這次僥幸逃過(guò)，或許是因為剛開(kāi)學(xué)老師心情比較好，下次可就不一定啦，以后我還是要按時(shí)完成作業(yè)，做一個(gè)認真學(xué)習的“乖寶寶”！
今天也算是有驚無(wú)險，不過(guò)從今天起，“沛驊號”將開(kāi)啟學(xué)習模式，我一定要成為更好的自己！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇48
今天就要開(kāi)學(xué)了，一想到終于可以見(jiàn)到分別一個(gè)假期的同學(xué)們，我的心就像長(cháng)了翅膀一樣已經(jīng)飛到學(xué)校里了。突然，我又有一點(diǎn)兒擔憂(yōu)，不知道今天還能見(jiàn)到他嗎？
他是我在班里最好的朋友，名叫譚柯，我們總是形影不離。但是他上學(xué)期說(shuō)要轉學(xué)，我的心情就猶如坐上了冰滑梯一樣，一下跌入了谷底。今天我還能見(jiàn)到他嗎？我呆呆地凝望著(zhù)車(chē)窗外川流不息的車(chē)流，心已經(jīng)飛走了。爸爸說(shuō)：“到了，快下車(chē)吧！要不然要遲到了�！蔽揖谷粵](méi)有聽(tīng)到，一點(diǎn)反應也沒(méi)有。爸爸又喊了我一遍，我才回過(guò)神來(lái)和爸爸道了別，向學(xué)校走去。
來(lái)到走廊里，還沒(méi)有進(jìn)教室，便聽(tīng)到嘰嘰喳喳的喧鬧聲。我三步并作兩步進(jìn)到班里，班里無(wú)比熱鬧干什么的都有，有的在讀書(shū)，有的在和同伴聊天，還有的在擦自己的桌椅。我突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“李泊言，你總算來(lái)了！”我回頭向那個(gè)聲音望去，只見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影正朝我走來(lái)，“耶，是譚柯致！”我高興地向他跑去，在他的肩膀上使勁拍了兩下，他連蹦帶跳地拉著(zhù)我的手，一起坐在椅子上。我問(wèn)他：“你不轉學(xué)了？”他說(shuō)：“不轉了，爸爸說(shuō)暫時(shí)轉不了�！贝藭r(shí)我有一種失而復得的激動(dòng)，興高采烈地和他分享起寒假里的趣事，教室里不時(shí)地傳來(lái)我倆爽朗的笑聲。
就這樣我們又成了形影不離的好伙伴。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇49
一轉眼，一個(gè)快樂(lè )而又難忘的假期就過(guò)去了。新學(xué)期與往常不同，我將轉入另一所小學(xué)，我別提有多緊張了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我輾轉反側半天都沒(méi)睡著(zhù)。
第二天，我迎著(zhù)風(fēng)雪來(lái)到了新學(xué)校。哇，新學(xué)�？烧娲笱�！我看到轉校生不止我一個(gè)。過(guò)了一會(huì )，一位梳著(zhù)劉海的女老師把我帶到了新班級——“四年二班”
迎接我的是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的，拉著(zhù)我的手走進(jìn)了教室，我感覺(jué)陳老師的手暖洋洋的。
一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)好多雙眼睛都好奇地盯著(zhù)我，我緊張得手足無(wú)措，老師安排我和張乃鏑同學(xué)做同桌。陳老師親切的話(huà)語(yǔ)伴隨著(zhù)我，再加上同桌的指導和幫助，我興奮地度過(guò)了第一節課，好像一轉眼就過(guò)去了。
下課后，老師又把上節課的主要內容幫我復習了一遍，并且問(wèn)我“你會(huì )了嗎？”“你還習慣吧？”，我能感覺(jué)到陳老師很關(guān)心我。陳老師走后，很多同學(xué)一下子圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的：“你叫什么名字？”，“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰(shuí)好，半天才擠出五個(gè)字“我叫王美惠”“好吧，咱們領(lǐng)她出去玩呀！”“好呀！”就這樣，我被熱情的同學(xué)們拉了出去，剛開(kāi)始都不熟悉，漸漸地，就都彼此成為了好朋友�，F在，我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭，大家都愿意和我玩了。
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知，老師好！”伴隨著(zhù)朗朗讀書(shū)聲，新的一節課又開(kāi)始了，此時(shí)的我已經(jīng)完全沒(méi)有了陌生的感覺(jué)。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇50
今天，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我們也開(kāi)始慢慢適應著(zhù)開(kāi)學(xué)的生活了，這節課上語(yǔ)文，我們語(yǔ)文老師換了，換成了一位男老師，他很著(zhù)急，還沒(méi)等跟我們說(shuō)他姓什么，叫什么，就開(kāi)始上課了。
因為沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)，老師只給我們講了些事情。講的是：在美國的時(shí)候，有12名上大學(xué)的突然失憶了，失憶的意思是，突然忘掉記憶，連課文都想不起來(lái)，有很多醫生調查過(guò)，腦子、胳膊、身體……都沒(méi)有事情，可是怎么突然失憶了呢？
一個(gè)美國的醫生叫杰爾夫，他是美國的醫生，他根據中國人調查了一下，他終于明白了，是因為：中國人的漢語(yǔ)很，他的字是世界的字，而且怎么忘都忘不了，如果你到了美國，生活了五年，你也不會(huì )丟掉中國的漢語(yǔ)，所以，一些美國人英國人德國人都來(lái)中國參觀(guān)，還有些在我們中國練毛筆字呢。
我的同學(xué)都說(shuō)：“幸好我們在中國，幸好我們在中國……”，老師還說(shuō)：“我為什么說(shuō)一些你們都不懂的詞呢？因為，我原來(lái)教初中的學(xué)生”，老師還說(shuō)：“我們的字雖然好，可是我們不一定強大，不一定富啊，我們是第三厲害的，你們說(shuō)，俄羅斯的人多，可是為什么不如美國利害呢？因為美國他們學(xué)習好。為什么美國沒(méi)生產(chǎn)出荔枝來(lái)呢？別忘了他們有些東西咱們也沒(méi)有啊，別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的，他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說(shuō)到這里，叮咚，叮咚……
這么快就下課了，這節課真有意思，簡(jiǎn)直跟上體育一樣高興啊，我們就高高興興的下課了。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇51
真的日盼夜盼，可算把開(kāi)學(xué)盼來(lái)了，在家實(shí)在太無(wú)聊了。而且網(wǎng)課的效果也不好，根本就比不上在學(xué)校與老師面對面的教學(xué)。并且，我真的好想念我的同學(xué)��！
早上起來(lái)，洗漱完，吃完飯，收拾好書(shū)包，就踏上了前往學(xué)校的道路
來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，果然還是熟悉的樣子：熟悉的蘋(píng)果樹(shù)，熟悉的教學(xué)樓，熟悉的操場(chǎng)，當然還有熟悉的教室。真想趕緊進(jìn)教室，看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有沒(méi)有變化。
我快步走到了教室，因為在前一天，我們幾個(gè)同學(xué)，把教室打掃的干干凈凈�，F在的教室簡(jiǎn)直煥然一新，之前的教室和現在簡(jiǎn)直就沒(méi)得比。
看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑，我上前與他們打了招呼，訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)暑假是怎樣度過(guò)的，我同樣也在向大家說(shuō)著(zhù)我的暑假。正當我們開(kāi)開(kāi)心心的聊天時(shí)，一位老師走了進(jìn)來(lái)，班里馬上安靜了下來(lái)。沒(méi)錯，那就是王老師，她不僅是我們的英語(yǔ)老師，同時(shí)也成為了我們的班主任。老師講了一些規矩和今天的一些安排。
前面的其實(shí)沒(méi)有很大興趣，但后面我突然就來(lái)了精神，因為我們要換座位了。我在門(mén)外焦急地等待著(zhù)，終于叫到我的名字了。我進(jìn)去看了看老師，指了指我的座位。哦，原來(lái)是和我們班的“學(xué)霸”鐘宛凝坐同桌，雖然已經(jīng)是第二次與她做同桌，但依舊有著(zhù)剛做同桌時(shí)的喜悅。
新學(xué)期，我們也應該有新的氣象，應該比上個(gè)學(xué)期成長(cháng)的更多�？傊�，讓我們在這個(gè)新學(xué)期中，再一次共同的努力吧。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇52
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響起來(lái)了，我翻了個(gè)身又繼續睡覺(jué)就聽(tīng)見(jiàn)老媽在大喊：“快點(diǎn)起床啦！今天可是開(kāi)學(xué)第一天，不能遲到了！”我這才想起來(lái)了今天開(kāi)學(xué)了。頓時(shí)，我立馬坐了起來(lái)，飛快地穿上衣服洗臉刷牙。吃完老媽制作的美味的早餐，系上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，快快樂(lè )樂(lè )地上學(xué)去了。
剛到校門(mén)口，我就看見(jiàn)了很多新面孔，那是一年級的學(xué)弟學(xué)妹們，他們也背上了書(shū)包，走進(jìn)了我們美麗的校園。我走進(jìn)教室找到了自己的座位坐了下來(lái)。這學(xué)期我又有了一位新同桌，正當我在找我老同桌的時(shí)候，突然發(fā)現我老同桌的旁邊坐了一位新同學(xué)，當我百思不得其解時(shí)，我們許久未見(jiàn)的班主任張老師踏進(jìn)了教室走向講臺，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期我們迎來(lái)了一位新同學(xué)，她叫周軒羽，讓我大家來(lái)歡迎這位新同學(xué)�！闭f(shuō)完，同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。
接著(zhù)我們開(kāi)始了一天的學(xué)習生活。
時(shí)間匆匆的過(guò)去了，一下就到了放學(xué)的時(shí)候，外面突然下起了大雨。我們都穿上了雨衣，整齊的排著(zhù)隊。走到校門(mén)口，一個(gè)瘦小而熟悉的身影映入我的眼簾，她就是我們班幽默風(fēng)趣的英語(yǔ)徐老師。她沒(méi)有打傘就站在雨中管理校門(mén)口的秩序。她的衣服、頭發(fā)都淋濕了，眼鏡上也都布滿(mǎn)了水珠，看到這一幕我很感動(dòng)。新學(xué)期新的開(kāi)始，我們也要學(xué)習新知識。我要通過(guò)刻苦努力的學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報父母和老師對我的期待。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇53
七天前的一個(gè)早晨，媽媽生氣地叫醒了我，我說(shuō)你叫醒我干嘛？
反正今天是暑假，我以為她讓我跑步去，我穿上衣服出了院子，做了幾個(gè)蹲起后，一陣歌聲傳了過(guò)來(lái)，唉，不對呀！
這不是三中上課的鈴聲嗎？我看了看日期，9月1號？什么？今天上學(xué)！我回到家里和媽媽辯論。
你為什么不告訴我今天念書(shū)，我一點(diǎn)準備也沒(méi)有，萬(wàn)一遲到呢？
現在作業(yè)已把暑假趕走，士兵們，開(kāi)啟趕作業(yè)模式，沖呀！
向作業(yè)接收區進(jìn)發(fā)，集合準備團戰，前方有危險。
穩住別浪，游戲們沖呀！把作業(yè)打敗，一個(gè)鈴聲傳了過(guò)來(lái)原來(lái)已經(jīng)上課了，語(yǔ)文老師來(lái)了。
今天沒(méi)有作業(yè)，你們可以看書(shū)。哈哈我又可以打敗作業(yè)了。
滴滴嘀電量過(guò)低自動(dòng)關(guān)機哎，充電器忘拿了哦，忘了這是教室，我問(wèn)老師可以借充電器嗎？老師“說(shuō)”你要干啥？我想給我的大腦充電。
什么？哦！沒(méi)什么，只好把我的作業(yè)戰爭結束了。
忽然天上掉下個(gè)寒假，她和我說(shuō)別怕過(guò)幾個(gè)月我會(huì )陪你30天的，這下才讓我放下心中懸著(zhù)的重物。
雖然我不怕這個(gè)學(xué)期，寒假將軍會(huì )幫我快速解決。
我害怕的是那用木頭做的板子，唉，我還是無(wú)法戰勝這小將呀！
只好在這明知道是猛將們掌控的地方，卻還要去，這不等于自己往槍口撞嗎？
這就是七天前的事情，七天前我還在邊玩游戲邊補作業(yè)呢！
我就是那個(gè)拯救全世界兒童的那個(gè)游戲小子。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇54
9月1日，開(kāi)學(xué)了。
“小海，起床了！六點(diǎn)半了，起來(lái)寫(xiě)作業(yè)了！”媽媽大聲說(shuō)。
我一下子從床上跳下來(lái)，突然傷心地哭了起來(lái)，我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢。媽媽見(jiàn)狀說(shuō)：“你比去年好多了，盡力再多完成一些，我跟老師解釋一下�！蔽抑棺×丝蘼�。
后來(lái)，我被爸爸送到了學(xué)校進(jìn)入班里，我看到了一個(gè)陌生的面孔，他奪走了我的兄弟友誼，猶如在一張白紙上留下了一段“傷痕”，為什么，為什么？
我開(kāi)始和同學(xué)們聊天，“哎呀，我玩那個(gè)‘和平精英’的時(shí)候，那個(gè)一號真坑呀，還用車(chē)撞我，簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了呀！”“你知道我第一次玩暗夜危機的時(shí)候呀，差點(diǎn)嚇死了！”……
這時(shí)，我得知我們班兩位同學(xué)轉學(xué)了，我同桌以前也跟我說(shuō)她要轉學(xué)了，我覺(jué)得很遺憾，原來(lái)她是生病請假了，并沒(méi)有轉學(xué)，另外兩位同學(xué)的轉學(xué)和我并沒(méi)有什么關(guān)系。
期末試卷發(fā)下來(lái)了，當我看到英語(yǔ)試卷時(shí)樂(lè )了：我才被扣了4分，而且只錯了一道題，只用改一句話(huà)。不久，我又被潑了一盆冷水，天哪，我的語(yǔ)文才考了73分！句子錯了一大堆。數學(xué)還算滿(mǎn)意，得了90分。
可我還是搞不清，班上的那個(gè)兄弟為什么不和我說(shuō)話(huà)，只和那個(gè)新來(lái)的陌生同學(xué)玩，難道是得了健忘癥嗎？
這個(gè)開(kāi)學(xué)日有些莫名其妙！這個(gè)開(kāi)學(xué)日有驚無(wú)險！
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇55
哦！Yes！開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！我從睡夢(mèng)中被媽媽拉了出來(lái)，雖然，我不是那么想離開(kāi)被窩，但是，我必須這么做。
我剛剛從被窩里爬出來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的敲門(mén)聲，我一聽(tīng)這聲音就知道是我最好的朋友李宇鑫，我飛快地跑到門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，��！天哪，太耀眼了，她身上總是發(fā)著(zhù)光，因為，她總是穿得很整潔，我請她進(jìn)了門(mén)，然后快速地喝起媽媽做的小米粥來(lái)，喝完以后，我快速地穿上了校服。來(lái)到了上學(xué)的路上。
哇！剛出了門(mén)，我就看到了很多穿著(zhù)校服的小學(xué)生，初中生和高中生，走著(zhù)走著(zhù)，我就來(lái)到了學(xué)校，��！學(xué)校里的歌聲，又飄入我的耳朵里。
“��！”這是我發(fā)出的叫聲，當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我突然發(fā)現，我前一秒還站在地上，但是最后一秒，我竟然坐在了結實(shí)的水泥地上，當我反應過(guò)來(lái)，才發(fā)現，坐在我身上的是我的第二個(gè)好朋友任慧琳。
“哇！”我開(kāi)心地抱住了她，她也開(kāi)心地抱住了我。
我們來(lái)到了教室，看到了我們的語(yǔ)文老師又面帶著(zhù)微笑出現在了我們的面前，上課了，我們開(kāi)始發(fā)新書(shū)，領(lǐng)到新書(shū)的同學(xué)開(kāi)心地和同學(xué)們比誰(shuí)領(lǐng)到的新書(shū)更新一些，發(fā)新書(shū)就用了兩節課的時(shí)間，這一天很快就走掉了。
開(kāi)學(xué)第一天我過(guò)得非常開(kāi)心，仿佛還沒(méi)過(guò)夠，一天就過(guò)去了，我真希望每一天都像開(kāi)學(xué)第一天一樣輕松。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇56
九月一日，是小學(xué)生的“無(wú)奈日”因為這一天是——開(kāi)學(xué)日！
這天早上，一陣“鬧鈴”聲把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，其實(shí)，鬧鈴是老媽叫我起床的聲音：“起床了，開(kāi)學(xué)了！”
“��？今天就開(kāi)學(xué)？“是的”我懷疑是老媽的聲音把美好的暑假趕走了，把可恨的開(kāi)學(xué)日迎來(lái)了（她甚至想給開(kāi)學(xué)日放上幾個(gè)炮哩�。�
我心不甘，情也不愿地穿上校服，系上紅領(lǐng)巾，踏著(zhù)無(wú)奈的步子，走進(jìn)了校園。我首先看到的是屹立在操場(chǎng)的大松樹(shù)，它們還是那么蒼翠、還是那么粗壯高大。
接著(zhù)，我回到原來(lái)的老教室，那些熟悉的面在向我打招呼。
接著(zhù)，又是一股討厭的作業(yè)本味道鉆入了我的鼻子，好想揉一揉我可憐的小鼻子，因為它的身體特別癢接著(zhù)，上課鈴來(lái)了，發(fā)新書(shū)的時(shí)間來(lái)了，新書(shū)特別好看，我只能可憐巴巴地望著(zhù)那些看新書(shū)的同學(xué)（因為我鼻子癢）。
哦！對了，我有一個(gè)超級特大的好消息，——我們的數學(xué)老師換了一個(gè)，也就是超級嚴老師變成了天仙老師，這老師臉上總是掛著(zhù)笑容，聽(tīng)到了這個(gè)好消息，我們班同學(xué)一蹦三尺，有些差點(diǎn)把吊燈給撞下來(lái)，而另外一些人差點(diǎn)撞破了頭。
上第二節課時(shí)，我們班全體撤舊戰場(chǎng)（舊教室），來(lái)到新戰場(chǎng)，開(kāi)始了新的一輪搏擊，我希望在新的一輪搏擊中，我們不要筋疲力盡。
晚上的作業(yè)堆積如山，于是，我們開(kāi)始奮戰，希望晚上不會(huì )“傷亡慘重”。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇57
暑假就像一匹奔騰的駿馬，跑著(zhù)跑著(zhù)，就把一個(gè)美好的暑假給跑丟了。我喜歡暑假那樣無(wú)拘無(wú)束的生活，可以去各種各樣的地方興高采烈地玩耍，但不過(guò)還得上“魔鬼補習課”。不過(guò)，我總是覺(jué)得暑假總比開(kāi)學(xué)的日子好多了。
“喂，喂，你這個(gè)大懶蟲(chóng)，快點(diǎn)起來(lái)，等等就該上學(xué)了�！边@熟悉的聲音又在耳邊飄蕩起來(lái)。
吃了熱騰騰的飯菜，洗漱完之后，我穿上了整齊的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和媽媽一起歡呼雀躍地走出家門(mén)。
經(jīng)過(guò)一棟棟豪華的高樓大廈，一個(gè)個(gè)文具店，都是堵得水泄不通，很多家長(cháng)都在擁擠著(zhù)給自己的孩子買(mǎi)書(shū)包，文具盒等多種多樣的學(xué)習用品。馬路上車(chē)水馬龍，就像一條長(cháng)長(cháng)的巨龍。
我邁著(zhù)沉重的腳步，走進(jìn)寬敞無(wú)比的校園，只見(jiàn)那用鮮紅的五星紅旗，在隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，那邊有一棵“兔子”樹(shù)，這棵樹(shù)上有許多可愛(ài)的小麻雀，它們都在快樂(lè )地唱歌，看見(jiàn)我們走進(jìn)校門(mén)，它們飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)，“我們做游戲吧！”
我們走進(jìn)樓道，上了二樓，我走進(jìn)我們的教室，教室里就像山崩地裂一樣沸騰，亂成一鍋粥，許多同學(xué)都在討論自己暑假的快樂(lè )生活。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴，”上課時(shí)間到了，和藹可親的老師走進(jìn)了教室，笑嘻嘻地對我們說(shuō)：“現在開(kāi)始發(fā)書(shū)�！�
馬上，美好的一天就要過(guò)去了，因為相比以后的日子，今天比較輕松一點(diǎn)。
我開(kāi)學(xué)第一天的作文 篇58
今天是開(kāi)學(xué)日，早晨還在睡夢(mèng)中的我被老媽從被窩里叫醒，剛醒就滿(mǎn)臉不高興，吃完早飯后想：暑假兄弟，你能不能別跑這么快呀！你跑這么快要不你去參加明年的奧運會(huì )吧！
走進(jìn)教室大門(mén)，嘰嘰喳喳的吵鬧馬上就要把教室的房頂沖破了，我和同學(xué)們說(shuō)了一會(huì )話(huà)。就要上課了，天天遲到的同桌依舊才急急忙忙朝座位走來(lái)，趁老師還沒(méi)有來(lái)我們又玩了一會(huì )兒。
老師剛走進(jìn)教室半步，霎時(shí)，教室變得鴉雀無(wú)聲，老師讓同學(xué)們去搬書(shū)，可這時(shí)我們班的李少華才慢吞吞地走進(jìn)教室，這讓同學(xué)們都哭笑不得，老師也說(shuō)：“李少華，你怎么開(kāi)學(xué)第一天就遲到��！你不知道一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰嗎？算了，你先回座位吧�！�
老師給我們搬發(fā)新書(shū)足足用了兩節課的時(shí)間，雖然我們臉上掛著(zhù)不高興的表情，但心里卻樂(lè )開(kāi)了花。
下午上體育課的時(shí)候，老師沒(méi)有再像以前那么嚴厲了，現在她就像個(gè)小姑娘。再看看我們的書(shū)法老師，以前很溫柔，但是現在我們一說(shuō)話(huà)她就會(huì )發(fā)火，在我眼里她就是一頭大獅子，而我們就是一群小綿羊。
剛下課我們就去玩捉人，我偷偷地跑到男廁所，他們沒(méi)有發(fā)現我，我剛走出廁所的時(shí)候被一個(gè)人嚇了一跳，滑倒了，我想我怎么這么倒霉呀！
最后一節是數學(xué)課，我們說(shuō)了一會(huì )話(huà)，然后我找了一本書(shū)看了起來(lái)，一件事引起了我的注意，就是一種蛙類(lèi)能吃了蛇，這種蛙叫蛤蟆。
這一天有快樂(lè )，有煩惱，是一個(gè)豐富的開(kāi)學(xué)第一天。
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