【必備】開(kāi)學(xué)作文600字集錦十篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
兔年春意早,大地花香飄.春來(lái)早耕耘,校園無(wú)限好.
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:今天,我們又回到了美麗而溫馨,熟悉而和諧的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習。在此,我代表全校同學(xué)向敬愛(ài)的老師們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。祝愿所有的老師兔年大吉,心想事成!
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們取得了一些成績(jì)。這凝聚了每一個(gè)老師的努力和付出,因此,在新學(xué)期我想對老師們說(shuō):謝謝您,謝謝您為我們裝上了騰飛的 翅 膀。
回顧剛剛過(guò)去的春節,相信同學(xué)們和我一樣,還沉浸在那種歡樂(lè )的氣氛里,“放鞭炮、吃餃子、逛廟會(huì )、走親訪(fǎng)友,真是無(wú)比的愜意,還有好多同學(xué)肯定和我一樣,還跟著(zhù)父母回過(guò)老家吧,老家的變化可真大啊,城市更加整潔而美麗,鄉村到處呈現出社會(huì )主義新農村建設的繁榮景象,置身其中,讓人留戀忘返。歡樂(lè )不忘安全,在寒假前,學(xué)校給我們發(fā)放的安全提示為我們的安全提供了重要的保障;寒假期間,社區的溫馨提示也提到了少年兒童燃放鞭炮的注意事項,為我們愉快、安全地度過(guò)寒假提供了有力的保障;哦,還有,同學(xué)們還得到比往年更多的“壓歲錢(qián)”吧,這表明我們的國家在進(jìn)一步的奔向小康社會(huì ),同學(xué)們可別亂花喲!
想到這些,我想對同學(xué)們說(shuō):我們得到了來(lái)自社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)等多方面的關(guān)注,我們是幸福的,在新的學(xué)期里,我們要更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強;我們要更加團結一致、銳意進(jìn)取,以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們。
老師們、同學(xué)們:我們的眼前又將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅、百花爭艷的世界,我們還將迎來(lái)偉大的中國共產(chǎn)黨建黨90周年,因此,面向世界和未來(lái),我想代表少先隊員們說(shuō):黨和政府時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我們,把我們看作是未來(lái)的希望,我們不要辜負這種希望,讓我們在隊旗下,在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的引領(lǐng)下,在新的一學(xué)期里以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,為把我們學(xué)校建設得更加美麗、更加和諧而努力奮斗!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過(guò)去了。唉!這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)周末的到來(lái),可是現在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠不要到周末,因為周末(很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
期盼,對每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始,都會(huì )持以希望去開(kāi)始,但這過(guò)程以至結果,又會(huì )是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來(lái)之,則安之嘛!
可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,心中怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要
4年級了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(cháng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。
開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習更多的東西,更多地認識這個(gè)世界,更好地認識這個(gè)社會(huì ),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習,一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的寒假生活,享受著(zhù),享受著(zhù),回味著(zhù),回味著(zhù)。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……新同學(xué),新老師,新集體!靶判牟晃,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔!边@就是我們258班的班訓,多么響亮,充滿(mǎn)朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結,什么是一真正的朋友……
我是語(yǔ)文課代表。老師突然讓我擔任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就上了講臺,哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當著(zhù)那么多同學(xué)的面領(lǐng)著(zhù)同學(xué)讀課文。
還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。
語(yǔ)文課代表真是太難當了。不過(guò),通過(guò)擔任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說(shuō)話(huà)了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!
老師,節日快樂(lè )。開(kāi)學(xué)后,緊接著(zhù)就是一年一度的教師節,同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿(mǎn)面,十分開(kāi)心。
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對面笑著(zhù)對話(huà),好開(kāi)心哦!但是,語(yǔ)文老師,您教師節沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準備好了禮物。哎!遲遲的,祝語(yǔ)文老師“教師節快樂(lè )!”。
這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭當第一!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)周末的到來(lái),可是現在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠不要到周末,因為周末(很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
期盼,對每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始,都會(huì )持以希望去開(kāi)始,但這過(guò)程以至結果,又會(huì )是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……既來(lái)之,則安之嘛!
可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要4年級了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(cháng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。
開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習更多的東西,更多地認識這個(gè)世界,更好地認識這個(gè)社會(huì ),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習,一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的寒假生活,享受著(zhù),享受著(zhù)……回憶著(zhù),回憶著(zhù)……
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,由于心情特別興奮,昨晚睡覺(jué)的時(shí)候總是翻來(lái)覆去的,怎么睡也睡不著(zhù),一閉上眼睛就夢(mèng)見(jiàn)與同學(xué)們在一起的歡樂(lè )情景。
我起得特別早,發(fā)現今天的天氣非常好,真是春光明媚。我抓緊吃完早餐后,穿上校服帶上紅領(lǐng)巾和校章,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校,路上我一路小跑,到了學(xué)校之后我發(fā)現好多同學(xué)比我早到學(xué)校,個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面,久別重逢同學(xué)們特別高興,話(huà)題也特別多,都在說(shuō)寒假趣事、有的說(shuō)寒假去了廣州市、深圳、五華、興寧, 有的說(shuō)過(guò)年收了多少紅包和利喜,有的.說(shuō)看了那些好書(shū)、好電視劇、有的說(shuō)網(wǎng) 上拜年真有趣 , 我們聊得正熱鬧的時(shí)候,廣播就通知我們下去大操場(chǎng)集合,要舉行升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮。
我是鼓號隊員,聽(tīng)到通知后很快就跑步下樓進(jìn)入大操場(chǎng)作好準備,全體隊員精神抖擻,只見(jiàn)我們領(lǐng)隊的指揮手一搖動(dòng)指揮桿,接著(zhù)就3聲起鼓,隨后其它的鼓號也跟著(zhù)有節奏地打了起來(lái),護旗手們在整齊雄壯的鼓號聲中邁著(zhù)堅定的步伐走向升旗臺,隨著(zhù)國歌的開(kāi)始升旗儀式也正式開(kāi)始了,同學(xué)們聚精會(huì )神地看著(zhù)徐徐上升的國旗,心情無(wú)限激動(dòng),我們深知這標志著(zhù)新的學(xué)期開(kāi)始,新的學(xué)習任務(wù)也會(huì )更加的繁忙。
升旗儀式結束以后,校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),校長(cháng)要求全校師生要在新的一年里團結奮斗,要發(fā)揚龍坪小學(xué)的優(yōu)良傳統,爭取新的成績(jì);同時(shí)鼓勵同學(xué)們要尊師重教,立志場(chǎng)成才,記住“今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮”,長(cháng)大后努力報效祖國。校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的講話(huà)激起了同學(xué)們一陣又一陣的熱烈掌聲。最后我們鼓號隊用雄壯的鼓號歡送同學(xué)們回班。
開(kāi)學(xué)第一天,真的很有意義,我們接受了愛(ài)國主義教育,革命理想教育、集體主義教育。在這新的學(xué)期里我要發(fā)奮圖強,認真爭取好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè )的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天,做什么事情都感覺(jué)郁悶,整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開(kāi)學(xué):不喜歡整日呆在學(xué)校,也不喜歡去讀那些課本,好沒(méi)意思啊!如果放假太久了,去學(xué)校又需重新調整狀態(tài)。像我這樣的,一時(shí)半會(huì )兒根本無(wú)法調整。假期是少不了有作業(yè)的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著(zhù)趕作業(yè),可怎么也做不完,此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊!高一上半學(xué)期的寒假后,回到學(xué)校的第一個(gè)星期,每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著(zhù),然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著(zhù)呢,上課也無(wú)精打采的,老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日,勉強好了些。
現在已經(jīng)是國慶節假期的第三天,可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)計劃是先瘋狂地玩一天,第二天開(kāi)始寫(xiě)這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開(kāi)始寫(xiě)《開(kāi)學(xué)感言》。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō):讀書(shū)的時(shí)候老想著(zhù)放假,現在放假了,倒是又想讀書(shū)了?墒俏业母惺軈s并非如此:讀書(shū)的時(shí)候的確想著(zhù)放假,但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(cháng)些。這真是一個(gè)悲劇啊!我特別不喜歡上學(xué),尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間,是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么,每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué),同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,可以有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內向的人,平時(shí)不太喜歡說(shuō)話(huà)。我習慣自己一個(gè)人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō),我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
今天下午,我校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)降重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先,主持人盧盼盼向大家宣布舉行升旗儀式。盧盼盼在升旗臺上進(jìn)行了熱情洋溢的演講,大致內容是:一小的學(xué)生像花朵,有了這些學(xué)生,才有美好的校園,有了這些學(xué)生,園丁才會(huì )高興。一雙雙智慧的眼睛,在不斷地探索問(wèn)題,一顆顆火熱的心,同奏一個(gè)聲音,養成良好習慣,應該做到“我有好習慣,我能更出色!鄙靸x式結束后,由王主任給“校園小博士、標兵達標、書(shū)香家庭”頒獎。開(kāi)始我還不知道我被評為“校園小博士”,當聽(tīng)到老師念到我的名字,讓我上臺領(lǐng)獎時(shí),我內心十分激動(dòng),充滿(mǎn)喜悅,眉開(kāi)眼笑,我喜氣洋洋地登上領(lǐng)獎臺,在王主任給頒獎的那一刻,我快樂(lè )到了極點(diǎn),感到無(wú)比自豪。
在下臺時(shí),我歡呼雀躍,一蹦一跳。我心想:不能驕傲,應該繼續發(fā)揚和努力,只有百尺竿頭,才能更進(jìn)一步”。我們班獲得“標兵達標”有姜逸雪、陳婭雯等人,“書(shū)香家庭”只有李潛一家。我為他們感到無(wú)比的驕傲,我也要像他們一樣愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)文章,愛(ài)學(xué)習。接著(zhù),學(xué)校又給我們優(yōu)秀教師們發(fā)獎,我的語(yǔ)文、數學(xué)老師都在其中,當他們走上臺時(shí),我們不由自主地站了起來(lái),使勁地鼓掌,對老師付出的幸勤勞動(dòng)表示感謝,也為老師取得的成績(jì)深受鼓舞,掌聲在校園中久久回蕩。
最后,陳校長(cháng)作了講話(huà),對老師和同學(xué)們提出了殷切的希望,為我們做好新學(xué)期的學(xué)習和生活上了生動(dòng)的一課。這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮讓我受益豐淺,樹(shù)立了信心,我明白以后應該怎么發(fā)展自己,鍛煉自己。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
新學(xué)期,就是一個(gè)新的起點(diǎn),而這個(gè)起點(diǎn),也就是我昨天剛剛看過(guò)的《開(kāi)學(xué)第一課》。轉眼間,它已經(jīng)陪伴了我們好幾年,每一年,都會(huì )用一個(gè)新穎的方式和主題來(lái)向大家打招呼。而今年的主題,也就是我的題目:中華驕傲。,
說(shuō)到我們的驕傲,那真是多得數不勝數,但其中的一個(gè)驕傲在生活中是處處可見(jiàn)的,那當然就是源遠流長(cháng)的漢字嘍。它在這歲月的長(cháng)河中不斷的演變,最后就成了我們課本上那一筆一畫(huà),橫平豎直的漢字。
為了讓我們更深入地了解漢字的魅力,《開(kāi)學(xué)第一課》還給我們請到了一位叫理查德的外國爺爺,他研究漢字四十五年,不管是起源還是演變過(guò)程,都絲毫不放過(guò)。最后,理查德為了做了一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站,前后共花了大約三十萬(wàn)美金,并且還結識了一位很好的中國朋友,他們并肩作戰,即使付出所有,依然無(wú)悔,讓所有人都為他們的執著(zhù)落下了感動(dòng)的眼淚。
而我們的第二個(gè)驕傲,正是令人振奮的武術(shù)。每當我在看武術(shù)表演時(shí),總有一種熱血沸騰的感覺(jué),心中不由得為自己是中國人而感到自豪。你瞧,他們那剛勁有力的動(dòng)作,整齊劃一的隊伍,處處都體現出了中華民族勇往直前,自強不息的精神。
另外,《開(kāi)學(xué)第一課》還請吳京老師給我們上了特別的一堂課,向我們訴說(shuō)了他不服輸,勇于拼搏的本性。你想,他拍了那么多具有危險情節的電影,身上受的傷肯定不少,但正是這樣,才訓練出了他的堅強,同時(shí),我們也會(huì )把吳老師的精神傳播下去,讓自己成為真正的英雄。
當然,《開(kāi)學(xué)第一課》不僅僅為我們介紹了這兩種中華驕傲,還有包羅萬(wàn)象的棋子;韻味十足的詩(shī)詞;古老的絲綢之路。他們個(gè)個(gè)都有著(zhù)自己的故事,讓人回味無(wú)窮。不過(guò),這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》雖然已經(jīng)結束了,但下期一定還會(huì )有更精彩的開(kāi)始,
下期《開(kāi)學(xué)第一課》,我等著(zhù)你哦!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
星期四,老師帶我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)視頻,看完之后,我懂了很多道理。
開(kāi)學(xué)第一課的主題是美,一共有四課。分別為:探索美、傳遞美、創(chuàng )造美、和諧美。
生活中,我們要有一雙探索的眼睛,去發(fā)現生活中的美。法國雕塑家說(shuō)得好:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!蔽覀儙椭鷦e人,而別人又幫助我們,這樣的相互傳遞,就是一種傳遞的美!在生活中不僅要有傳遞美,還要去創(chuàng )造美。就像“最美司機”吳斌叔叔那樣,汽車(chē)部件飛過(guò)來(lái)穿透玻璃、飛到胸口上,忍受著(zhù)劇痛,為了乘客的安全,慢慢的開(kāi)到路邊,解開(kāi)安全帶,打開(kāi)應急燈,居然還能站起來(lái),讓乘客給“120、110”打電話(huà),這真是個(gè)奇跡!生活不是枯燥的,還有家人、朋友、默默地支持我。給予我鼓勵,生活會(huì )變得更加多姿多彩的,這就是一種和諧美。
小區里,住著(zhù)一位李大媽?zhuān)偸谴鱾(gè)衛生帽,生活比較簡(jiǎn)樸,穿著(zhù)比較樸素。她是打掃衛生的,每天上下學(xué),我都能見(jiàn)到她的身影。好奇心促使我嘗試去打探清楚她到底幾點(diǎn)掃地,幾點(diǎn)回家。于是,到保安室看了一周的錄像,眼前的影像讓我吃驚:周一,早晨5:00鐘出現,晚上10:00回家;周二,早晨5:00鐘出現,晚上10:00回家……一周七天都是這樣,難道這不令人敬佩嗎?李大媽?zhuān)痪褪俏覀円业膭?chuàng )造美嗎?
在炎熱的夏日中,我看到了躁熱中蘊涵著(zhù)的恬靜的美;看一片綠草,心底里去贊揚它,我發(fā)現了一種清純的美;拿起一杯水,放在桌子上,我如果討厭它,水將會(huì )變得渾濁,而我,若去贊揚它,水美麗的一面將向我展示,這就是一種發(fā)現美。
只要你擁有善于發(fā)現的雙眼,生活就會(huì )給你其實(shí),去讀它吧,用心去讀吧,你會(huì )發(fā)現,“美”就在你身邊!“美”就在我們身邊。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇10
四月的晨風(fēng)溫和地吹在臉上,路兩旁的垂絲海棠都已快凋落了,錯過(guò)了紅葉石楠那打了蠟似的嫩葉,可能連毛梅都已經(jīng)結果了罷。
假期里一覺(jué)睡到九點(diǎn)的我,今天卻出乎意料地05:50起了床。穿上分別了三個(gè)月的黃校服,帶上了新朋友醫用口罩,坐上老爸的小電驢,向久別的學(xué)校駛去。
遠遠的,就看見(jiàn)校門(mén)口搭起的一個(gè)綠色小棚子,上面寫(xiě)著(zhù)“測溫通道”四個(gè)黃色大字,還用護欄隔出了一個(gè)S型通道。五六個(gè)學(xué)生已經(jīng)站在指定的黃色分隔線(xiàn)上,前后相距1米左右,大家也都像我一樣戴著(zhù)口罩。等到七點(diǎn)半的時(shí)候,測溫通道的大門(mén)才慢慢地打開(kāi)了。只見(jiàn)通道中擺放著(zhù)一張小桌子,旁邊立著(zhù)一根長(cháng)桿似的攝像頭。桌子上面放著(zhù)一部電腦,前面坐著(zhù)一個(gè)老師,像是飛機場(chǎng)火車(chē)站過(guò)安檢似的。這著(zhù)實(shí)跟我想的有些不太一樣。我緊張地走過(guò)通道,好奇地朝后望望,果然電腦上出現了我的體溫,36,不發(fā)燒。
我松了一口氣繼續往前走。校園里的櫻花早就開(kāi)了。一團團一簇簇,煞是好看。學(xué)校好像還算老樣子,紅磚白瓦,花團錦簇,只是少了活潑可愛(ài)的同學(xué)們。但是不一會(huì )兒,這點(diǎn)不足就被填滿(mǎn)了。四到六年級的同學(xué)們像潮水一般涌進(jìn)了學(xué)校,每個(gè)人身上都散發(fā)著(zhù)激動(dòng)和喜悅,還有一種久別重逢的快感。
帶著(zhù)口罩上完三節課,肚子里已經(jīng)唱起了空城計。像往常一樣,我們分飯的幾個(gè)同學(xué)提前走進(jìn)了食堂,餐桌上已不同往日一般熱鬧,每桌都只允許坐四個(gè)人。自然,我們的就餐位置也多了一倍。這下可增添了我們打飯人的負擔,來(lái)來(lái)回回走了幾趟,已經(jīng)氣喘吁吁了。我靈機一動(dòng),嘗試著(zhù)用兩只手端兩個(gè)餐盤(pán),一開(kāi)始有些戰戰兢兢,潑潑灑灑,漸漸地就熟練了,這個(gè)方法果然省了不少力。等到同學(xué)們過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們的飯已經(jīng)全部分完。不知是少了面對面的交流,還是大家對病毒的預防,今天的食堂顯得格外安靜。
下午又上了三節課,開(kāi)學(xué)第一天就這樣結束了。雖然濕漉漉的口罩悶得有些難受,校園里也少了很多歡聲笑語(yǔ),但我感覺(jué)好久沒(méi)有這么充實(shí)了。
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