有關(guān)開(kāi)學(xué)作文400字匯編五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
清晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘的鈴聲把我叫醒�！敖袢战K于開(kāi)學(xué)了！”我歡呼了一聲。但我又想：暑假的時(shí)光真短暫，我真留戀暑假的時(shí)光，但我有更期待五年級的生活！
我踏進(jìn)了校園的校門(mén)，校園里彩旗飄揚，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉龐。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上我們有幸邀請到了區里市里的領(lǐng)導來(lái)和我們一起見(jiàn)證新學(xué)期的開(kāi)始。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮在校長(cháng)的祝福中開(kāi)始了，在校長(cháng)的致詞中我看到了校長(cháng)對我們的期望。在老師的宣誓中我看到老師是多麼熱愛(ài)她的職業(yè)。在我們的宣誓中我們要做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境、保護大自然的合法小公民。在家長(cháng)，老師，同學(xué)誦讀的《美，就在我們身邊》我看到了美，一花一木，一草一樹(shù)都很美，再領(lǐng)導向我們獻書(shū)的同時(shí)，我也看到領(lǐng)導對我們給予的厚望。
每一項給我的印象都很深，但是《美，就在我們身邊》這一項我非常喜歡。是��！在航天員的眼睛里太空美，在姚明的眼睛里，動(dòng)物美，大自然美。在奧運冠軍的眼睛里游泳池美……
但，在我的眼里，站在三尺講臺的老師美，在工作的父母美。在我的眼里世界的一切都很美！
美，無(wú)處不在。在生活中我們一起去發(fā)現美，創(chuàng )造美，傳遞美！
開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)嶄新的第一天。開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)充滿(mǎn)美好前程的第一天！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
在這個(gè)寒假里，有快樂(lè )也有煩惱，快樂(lè )是我長(cháng)期可以和狗住在一起，可以隨時(shí)隨刻打籃球，煩惱是不能和同學(xué)們一起玩耍，也沒(méi)有學(xué)校里我感興趣的課，還有我四分之一的學(xué)習時(shí)間。
“朝來(lái)庭下，光陰如箭，似無(wú)言、有意傷儂”，三十天的時(shí)間過(guò)去了，開(kāi)學(xué)季又來(lái)了，我忘記了美味的年夜飯，也忘記了暑假中的快樂(lè )，學(xué)校，我回來(lái)了!
第一天，我背著(zhù)書(shū)包，似乎去游樂(lè )場(chǎng)一樣，一蹦一跳的進(jìn)入充滿(mǎn)快樂(lè )時(shí)光的校園，同學(xué)們變了，有的變高有的變瘦了，老師進(jìn)來(lái)了，我們馬上安靜下來(lái)，第一天，因為下雨，只好上課，我們并不厭煩，倒覺(jué)得有一點(diǎn)激動(dòng)。
一下課，我們一起聊天，都聊著(zhù)新年的趣事，但我們最關(guān)心的是寒假作業(yè)有沒(méi)有做完，生怕作業(yè)沒(méi)做完第一天就遭到老師的批評。
這一天下午，我們一起去搬書(shū)，今天下著(zhù)大雨，我們只有五六頂雨傘，只好將就一下吧，可是還沒(méi)走到一半，我就被淋成了一只落湯雞，書(shū)本卻一本都沒(méi)有琳濕，因為如果一本書(shū)淋濕了，那本書(shū)一定是給我們其中一個(gè)人的，所以我們寧可自己淋濕，也不會(huì )讓我們的同學(xué)傷心。
第一天的快樂(lè )時(shí)光過(guò)去了，我們身體濕了，但我們還是還快樂(lè )，這就是付出后的心情。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
“唉！又要開(kāi)學(xué)了，又要開(kāi)始學(xué)習了，想到這我心里不禁埋怨起來(lái)�；叵朐诤俚娜兆永�，是多么愉快而又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的呀！比如：可以在床上多躺幾分鐘；作業(yè)呢也可以想寫(xiě)就寫(xiě)，沒(méi)有爸媽的催促；還可以出去玩耍�？梢婚_(kāi)學(xué)呢，就只能每天定時(shí)起床，每天背著(zhù)那沉重的書(shū)包，每天寫(xiě)一大堆的作業(yè)！
沒(méi)辦法，那既快樂(lè )又溫暖的日子已經(jīng)過(guò)了，只能好好學(xué)習。報到的那一天，我把老師剛發(fā)的新書(shū)一本一本地裝進(jìn)書(shū)包里，然后數了數，好多科目的書(shū)啊，大大小小的每本都配有好多練習，加起來(lái)一共就有十四五本，從這些書(shū)里已經(jīng)可以看到數不勝數的作業(yè)了！
這些數不勝數的作業(yè)一天不寫(xiě)就會(huì )堆積成山，我不想讓老師問(wèn)我每天要作業(yè)，便暗自開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，上課要認真聽(tīng)，作業(yè)會(huì )認真做。其實(shí)只要認真寫(xiě)，你便會(huì )發(fā)現作業(yè)沒(méi)有想象的那么多了。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)好習慣21天才能養成�！眻猿謱ξ襾�(lái)說(shuō)很重要，我開(kāi)始克服一系列不良行為，通過(guò)一段時(shí)間的努力，最終有了一些成果。學(xué)習雖然很苦很累，但是希望經(jīng)過(guò)自己的努力，能把書(shū)包里的煩惱變成大腦中的知識和力量！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，經(jīng)過(guò)昨天“11點(diǎn)才睡覺(jué)”和“早上5點(diǎn)鐘就醒了”的折磨，我顯然沒(méi)有昨天的.興奮感，慶幸的是，我還是按時(shí)起床了。
和暑假前一樣，我吃過(guò)早餐，背上書(shū)包去了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，我就飛快的向新教學(xué)樓一樓沖了過(guò)去，咦?你應該奇怪了吧，我已經(jīng)六年級了，怎么還向一樓的教室跑去了呢?其實(shí)我們學(xué)校開(kāi)辦了全托和半托兩種補習班，為了方便把飯菜帶回班級進(jìn)餐，所以學(xué)校進(jìn)行了大調整，我們班當然被分在新教學(xué)樓一樓啦!
廣播聲準時(shí)響起，又要晨會(huì )了，烈日當頭，不一會(huì )兒就大汗淋漓，回到教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像剛從蒸爐里爬出來(lái)一樣�；仡^看一看同學(xué)們，男同學(xué)們都去哪兒了?不用說(shuō)，和往年一樣，搬書(shū)去嘍!一發(fā)到書(shū)我們都怔住了，這是數學(xué)書(shū)嗎?在我們的印象當中，數學(xué)書(shū)一向是和語(yǔ)文書(shū)的大小相同：面積不到3平方分米，約7毫米厚�？稍谖覀兠媲暗氖且槐鹃L(cháng)25厘米，寬18厘米的“科學(xué)書(shū)”，仔細一看原來(lái)是新教材。而且，一點(diǎn)兒也沒(méi)有變化的是——我每次幫老師發(fā)書(shū)時(shí)，又漏掉了自己的書(shū)!
開(kāi)學(xué)第一天，有一樣的，也有不同的;有熟悉的，也有陌生的;有為自己的一個(gè)新學(xué)期加油的，也有為自己過(guò)去的一個(gè)學(xué)期惋惜的。新學(xué)期，又為我們的成長(cháng)邁進(jìn)了新的一步，讓我們一起努力吧!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
開(kāi)學(xué)了！
今天是八月三十號，要到學(xué)校報到，我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校，但是，不知道五年級六班的教室在哪里，我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去，看到了五年級所有班級的教室，就是沒(méi)有找到二年級六班，這小我么可著(zhù)急了，就在媽媽準備給老師打電話(huà)的時(shí)候，碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒，他就帶著(zhù)我們找到了教室，��！原來(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀，怪不得找不到呢。
我們一進(jìn)教室，我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們，我真是高興��！
五年級上學(xué)的第一天，第一節課是數學(xué)，課堂上進(jìn)行了收心考試，我很快就把卷子做完了，然后就開(kāi)始檢查了，我很希望這次不要因為粗心丟分。第二天成績(jì)出來(lái)了，不是很理想，媽媽沒(méi)有批評我，她只是很?chē)烂C的跟我說(shuō)：“你上二年級了，長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗教訓，不要重復一年級的所犯的錯誤，要有進(jìn)步。媽媽希望你長(cháng)大的不僅僅是年齡，而是各方面都一起成長(cháng)�！彪m然，我還不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的“各方面都成長(cháng)”是什么意思，但是，我一定要爭取讓自己改掉一年級時(shí)的一些不足之處，更加認真、細心的學(xué)好每一門(mén)功課。
這就是我新學(xué)期的目標，請老師們督促我，同學(xué)們幫助我！
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