開(kāi)學(xué)表現作文(集合10篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)表現作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)表現作文1

　　開(kāi)學(xué)后，老師每天都要布置作業(yè)，有數學(xué)、有語(yǔ)文、有時(shí)候還有英語(yǔ)，要完成這些作業(yè)，就必須要抓緊時(shí)間去做，才能很快完成，否則就會(huì )拖延時(shí)間。

　　所以，我每天放學(xué)回家后，首先看一下老師布置的作業(yè)，然后，就一項一項按老師的要求和格式來(lái)完成，做完后，再細心檢查一遍，這樣就會(huì )少出差錯，只有認真完成作業(yè)，才能取的好成績(jì)。

開(kāi)學(xué)表現作文2

　　一年級暑假過(guò)完了，今天開(kāi)學(xué)了，我去二年級報道了。終于見(jiàn)到同學(xué)了，我已經(jīng)很久很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)同學(xué)了，我很高興，同學(xué)們互相問(wèn)好，唧唧喳喳的說(shuō)暑假里發(fā)生的事情。我們今天交了暑假作業(yè)，還領(lǐng)了二年級的課本。

　　我還很開(kāi)心，因為我升二年級了，我又長(cháng)大了一歲。我要認真學(xué)習，改掉壞毛病，以良好的面貌迎接二年級。

開(kāi)學(xué)表現作文3

　　窗戶(hù)外的楓葉已經(jīng)飄落了3次。開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)升讀三年級。

　　我的新語(yǔ)文老師是劉老師。她人長(cháng)的特別漂亮，她的眼神很溫和，讓我感覺(jué)很舒服，而且字也寫(xiě)的很漂亮。劉老師上課還表?yè)P了我呢！說(shuō)我字寫(xiě)的好，上課時(shí)坐的很端正，還很積極發(fā)言。下課也不跟同學(xué)們打鬧。

　　我想在這個(gè)學(xué)期里表現的'更加努力，更加進(jìn)步，讓老師為我驕傲。還要爭做班長(cháng)，因為我覺(jué)的自己很大方，還喜歡幫助別人，只要多加用功，一定會(huì )當上班長(cháng)的。

開(kāi)學(xué)表現作文4

　　窗戶(hù)外的楓葉已經(jīng)飄落了3次。開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)升讀三年級。

　　我的新語(yǔ)文老師是劉老師。她人長(cháng)的特別漂亮，她的眼神很溫和，讓我感覺(jué)很舒服，而且字也寫(xiě)的很漂亮。劉老師上課還表?yè)P了我呢！說(shuō)我字寫(xiě)的好，上課時(shí)坐的很端正，還很積極發(fā)言。下課也不跟同學(xué)們打鬧。

　　我想在這個(gè)學(xué)期里表現的更加努力，更加進(jìn)步，讓老師為我驕傲。還要爭做班長(cháng)，因為我覺(jué)的自己很大方，還喜歡幫助別人，只要多加用功，一定會(huì )當上班長(cháng)的。

開(kāi)學(xué)表現作文5

　　暑假結束得很快，轉眼就開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)之后的我比上個(gè)學(xué)期更加努力了。

　　開(kāi)學(xué)以后我就投入到學(xué)習當中來(lái)了，同學(xué)們互幫互助，學(xué)習環(huán)境很好，學(xué)習的積極性也大了。在教室里只要有不會(huì )的問(wèn)題，就請教同學(xué)，同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難。我被同學(xué)的熱情感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了，同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。

　　雖然我開(kāi)學(xué)以來(lái)，表現一般，在語(yǔ)文課上從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)老師的問(wèn)題，成績(jì)一般，但是我覺(jué)得我努力了，只要努力了我就不會(huì )后悔。我以后還要更加努力，爭取在語(yǔ)文課上有更好的表現。

　　我相信這個(gè)學(xué)期我一定可以做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我會(huì )努力做得更好的。

開(kāi)學(xué)表現作文6

　　開(kāi)學(xué)以后我就投入到學(xué)習當中來(lái)了，同學(xué)們互幫互助，學(xué)習環(huán)境很好，學(xué)習的積極性也大了，在教室里只要有不會(huì )的問(wèn)題，就請教同學(xué)，同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難，我被同學(xué)的熱情感動(dòng)得不知道縮什么好，有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了，同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。

　　雖然我入學(xué)以來(lái)，表現一般，在語(yǔ)文課上從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)老師的問(wèn)題，成績(jì)一般，但是我盡力了。

開(kāi)學(xué)表現作文7

　　今天，是開(kāi)學(xué)的第二天。早晨我早早起床，洗漱完后我在練習冊上默寫(xiě)了一遍乘法口訣表，就讓爸爸送我到學(xué)校。

　　在學(xué)校里，上課的時(shí)候我認真聽(tīng)講，還積極發(fā)言。我又把語(yǔ)文家庭作業(yè)完成了，老師獎了一張小貼片，我眼操做得好姿勢認真，老師又獎勵了我一張小貼片，今天總共了2張，我今天好開(kāi)心��！

　　放學(xué)回家，我早早的把各項作業(yè)完成了，又給媽媽彈了一會(huì )電子琴，就開(kāi)始我的了我的自由生活了……

開(kāi)學(xué)表現作文8

　　開(kāi)學(xué)頭兩天，我上課總是積極發(fā)言，我總是把手舉得高高的，用一位老師的話(huà)說(shuō)，“看思瑞舉手舉得高高的，一直舉，我都不好意思不叫人家啦”。我聽(tīng)了心里美滋滋的，我想老師這是在夸我呢吧，真開(kāi)心。還有一次數學(xué)課，好多同學(xué)都說(shuō)應該用湊整法，我就舉手說(shuō)是，基本數法，我還講了過(guò)程。老師說(shuō)我對了，還表?yè)P了我。和以前相比，我發(fā)言大膽多了。

　　媽媽說(shuō)我比以前更有自信了。我和媽媽說(shuō)好，以后要堅持這樣，經(jīng)常勇敢發(fā)言，做到一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)表現作文9

　　開(kāi)學(xué)以后我就投入到學(xué)習當中來(lái)了，同學(xué)們互幫互助，學(xué)習環(huán)境很好，學(xué)習的積極性也大了，在教室里只要有不會(huì )的問(wèn)題，就請教同學(xué)，同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難，我被同學(xué)的熱情感動(dòng)得不知道縮什么好，有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了。

　　同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。雖然我入學(xué)以來(lái)，表現一般，在語(yǔ)文課上從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)老師的問(wèn)題，成績(jì)一般，但是我盡力了。

開(kāi)學(xué)表現作文10

　　一眨眼，開(kāi)學(xué)第一周又過(guò)去了，一周的表現作文。星期五，我們班的班隊活動(dòng)課總結了第一周的表現。

　　我這一周一共加了13.3分，得到了一顆小紅星。我這周加分加得最多的就是課堂表現了。我應該繼續保持，每節課都認真聽(tīng)講，積極舉手，不做小動(dòng)作，眼睛跟著(zhù)老師走，爭取更上一層樓。

　　而我總沒(méi)加分的就是做操。我以后一定要努力，手指都伸直，一定要加到分。徐老師給我們班上的同學(xué)定了第一周的目標就是上課手不亂動(dòng)，我這一周真的改正了！我真高興！

　　下一周，我一定要更加努力，爭取每一項都加到分！