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開(kāi)學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-12-08 10:16:33 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文400字錦集9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文400字錦集9篇

開(kāi)學(xué)作文400字 篇1

  時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué),一個(gè)月過(guò)去了,我們將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,這將是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  一邁進(jìn)校門(mén),我看見(jiàn)了同學(xué)們有說(shuō)有笑地談?wù)搫傔^(guò)完的假期生活。一年級的小同學(xué)們就像初生的小樹(shù)苗,茁壯成長(cháng),他們歡蹦亂跳的,他們?yōu)閷W(xué)校染上了歡樂(lè )的色彩,時(shí)不時(shí)還為學(xué)校送去一陣天真無(wú)邪的笑聲?!校園里的“長(cháng)輩”們來(lái)啦,他們就是五、六年級的大哥哥,大姐姐們,他們成熟了許多,他們用大聲誦讀,讓校園突然成熟了許多。

  上課鈴響了,同學(xué)們就“飛”回了座位,認真地上課,聽(tīng)老師講一個(gè)個(gè)學(xué)習難點(diǎn),校園中傳出一陣陣朗朗的閱讀聲,這是校園中最安靜的時(shí)刻。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們蜂擁了出來(lái),大操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái),高年級的大哥哥、大姐姐在打籃球,踢足球,低年級的小弟弟、小妹妹們在玩捉迷藏,那歡樂(lè )的氣氛走遍了整個(gè)兒校園,微風(fēng)在空中翩翩起舞,樹(shù)葉與梅花從干枯的樹(shù)枝中微微綻開(kāi)笑顏,小鳥(niǎo)零零星星地降淋在人間,一切如夢(mèng)初醒。

  同學(xué)們一來(lái),可真為校園增添了不少活力,沉睡了一個(gè)月的校園終于睡醒了,又一次充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇2

  想起開(kāi)學(xué)我就有一種復雜的心情在我的心中蕩漾,既期待又帶著(zhù)一絲絲的不舍,期待是因為假期太長(cháng),我感覺(jué)有些無(wú)聊了,不舍是因為假期的自由的生活帶給了我很多快樂(lè ),我很不舍。

  開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我的心有點(diǎn)緊張,暑假給我帶來(lái)太多的快樂(lè ),還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點(diǎn)半,肯定要把學(xué)習放在第一位,在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),腦子里想著(zhù)開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的做完了嗎,明天要帶什么東西,同學(xué)們長(cháng)得怎么樣了。

  第二天下午,我把書(shū)包整理好,我對了一遍又一遍,生怕少帶了一樣東西,一路上,我的心情很激動(dòng),一會(huì )兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到久違的同學(xué)。

  到學(xué)校的第一件事就是去交作業(yè),一看到老師桌子上疊著(zhù)厚厚的作業(yè)本,就知道同學(xué)們來(lái)的比我早多了。位子上有幾位同學(xué)忙碌的補著(zhù)作業(yè),嚴格的李老師不放過(guò)每一位同學(xué),我也成了補作業(yè)的一員,早知今日,何必當初。

  回到寢室,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù),一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了有好多話(huà)都要說(shuō)。這學(xué)期我們沒(méi)有迎來(lái)新同學(xué),但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)轉學(xué)。

  全班同學(xué)又重新坐在明亮的教室里,捧著(zhù)油墨飄香的新書(shū),高興地翻來(lái)翻去,語(yǔ)文第一課《草原》,我把這篇文章看了一遍,就仿佛看到了美麗的大草原,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊,蒙古族特有的風(fēng)情。

  新學(xué)期新目標,我要好好努力!

開(kāi)學(xué)作文400字 篇3

  在放假的日子里,心情是復雜的?謶,激動(dòng),悲傷,興奮。五谷陳雜。直到開(kāi)學(xué),才恢復了雷打不動(dòng)的心情。

  畢竟是最后一年,心里始終有著(zhù)離別的悲傷。

  那個(gè)在心里已被漸漸封存的六年,終要離別。

  一直固執地討厭著(zhù)命題作文,但是,這篇是特例。說(shuō)得嚴重點(diǎn),它是一篇接近末聲的作文。

  因為是最后一年,危機感一直伴隨著(zhù)我們。

  左手倒影,右手年華。

  ——題記

  一、不會(huì )之題隱藏乎?答曰:應及時(shí)請教師長(cháng),美國其名曰,不恥下問(wèn)。

  大家對不會(huì )的題,一直抱有恥愧之心。但,這個(gè)誤區,在很早之前已經(jīng)被老師們糾正過(guò)來(lái)了。不恥下問(wèn),才是正確的。

  二、應害怕錯誤?以致不舉手耶?答曰:然吾常答,答錯受責?非也。

  在N年前,因為害怕錯誤,導致了不想舉手的壞毛病。經(jīng)過(guò)老師“答錯不批評”的一番教育后,悔悟。

  三、怕因不會(huì )之題受鄙,反之抄襲?答曰:天下事有難矣乎?非也,學(xué)之,則難者矣易也;不學(xué),則矣者矣難也。

  面對不會(huì )的題,逃避抄襲都是可恥的,想辦法弄會(huì )它,你就可以離成功的彼岸更近一步。

  海是倒過(guò)來(lái)的天。

  新的學(xué)期,亦是新的開(kāi)始。從今天起,何必再去想微光迷失的塵夏,我們分別在彼此的青春,面朝大海,春暖花開(kāi)。斑駁的夏天已過(guò),我們曾一起走在成長(cháng)的路上,制訂計劃,許下希望。

  陌上花上,最后一年,我們大可在自己制訂的計劃中,緩慢歸矣。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇4

  開(kāi)學(xué)了,我升上了三年級。

  來(lái)到學(xué)校,我第一眼看見(jiàn)的是我們的新操場(chǎng),新操場(chǎng)的大樹(shù)長(cháng)高了,小草更加綠了。五顏六色的小花開(kāi)在草地上,好像在開(kāi)選美大會(huì )。

  新操場(chǎng)上有一個(gè)新的面孔――魚(yú)池,有好些小學(xué)生在那看魚(yú),魚(yú)池上方式一座假山,假山上有一條白色的瀑布在不停流瀉著(zhù),還有一個(gè)老爺爺在釣魚(yú)!我們班的教室換了,在樓上。我走上樓梯,懷著(zhù)緊張又興奮的心情來(lái)到了新班級,哇!教室好大呀!桌椅全是新的。我坐在新的桌椅上,可舒服了!我們班新來(lái)了兩位插班生,有一個(gè)坐在我后面,我就和她聊起來(lái)。

  上課了,我們的英語(yǔ)課換了新老師,老師說(shuō):“大家好,我是你們的英語(yǔ)老師曾老師,我希望大家在新學(xué)期好好學(xué)習,天天向上!”我覺(jué)得這位曾老師和藹可親。

  過(guò)了一會(huì )兒,班主任來(lái)了,她叫組長(cháng)把新書(shū)發(fā)下來(lái),我先看了新的科目――科學(xué)課本,上面記著(zhù)很多的知識。語(yǔ)文老師常?湮,說(shuō)我作文寫(xiě)的很好,也很愛(ài)看書(shū),我這個(gè)學(xué)期一定要讀很多的書(shū),寫(xiě)很好的作文,讓自己取得新的進(jìn)步!放學(xué)了,我要趕緊回家,把開(kāi)學(xué)的新鮮事講給媽媽聽(tīng)。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇5

  光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)不是小學(xué)生了,而是一個(gè)告別童年,帶來(lái)未來(lái)的憧憬走進(jìn)初一生活的初中生。

  開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,很不習慣。陌生的.同學(xué),陌生的老師,陌生的桌椅板凳。那一張張從來(lái)未見(jiàn)過(guò)的面孔,使我倍感孤獨。我隨便找個(gè)位置坐下,環(huán)視著(zhù)四周,同學(xué)們都有說(shuō)有笑,他們的笑容讓我感受到了一絲溫暖。

  老師是和藹的,嚴厲的。我因為是走讀生,我就會(huì )回家吃飯,到了家我就和媽媽說(shuō)著(zhù)學(xué)校的事情......到了學(xué)校我就遲到了。我心想完了,老師肯定對我的印象不好,結果就被叫到辦公室談......

  開(kāi)學(xué)第一天,我是那么倒霉,可能以后給老師留下了不好的印象,這是否意味著(zhù)以后的日子更加的難過(guò)呀!

  期盼已久的初中旅程開(kāi)始了,而邁入初中生活的第一天是那么的不知所措。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我會(huì )好好學(xué)習,好好表現自己,面對新的征途,也許會(huì )有很多坎坷,但是我不會(huì )放棄,我會(huì )一直堅持到我成功,到達成功的彼岸!

開(kāi)學(xué)作文400字 篇6

  開(kāi)學(xué)的第一周,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生,走進(jìn)校園,有一些東西是新的,也有一些東西是舊的。舊的同學(xué),新的老師,新的班級,新的教室······

  上學(xué)的第一周,學(xué)校給我的感覺(jué)和以前是一樣的,很美好、快樂(lè )。同學(xué),老師每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心快樂(lè )的笑容;▋簩ξ衣冻隽诵δ,似乎在告訴我要努力學(xué)習,積極向上。

  我來(lái)到教室后,發(fā)現不僅教室換了,還來(lái)了一名新同學(xué)——田廣彬,他對所有同學(xué)都很好,聚餐時(shí)還拿豆餅給大家吃呢!

  不僅來(lái)了新同學(xué),還來(lái)了新老師,我們班以前是學(xué)校中最差的班,所以我以為我們班只能一直成為最差的班,但是梁老師告訴我們不要放棄,只要大家的品行好,我們班就是好班,梁老師真是一名好老師,能遇見(jiàn)她真是我的榮幸。梁老師不僅教育我們品行,還是教我們語(yǔ)文,我覺(jué)得她教我們的語(yǔ)文也教得很好。這時(shí)一下子讓我想起一句關(guān)于老師的名言:我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。

  開(kāi)學(xué)后的這一個(gè)星期,我很高興認識了新的老師和新同學(xué)。

  不僅是開(kāi)學(xué)后快樂(lè ),開(kāi)學(xué)前也快樂(lè )。開(kāi)學(xué)前幾天,我和一些同學(xué)回來(lái)布置課室后的墻報。一分耕耘一分收獲,看著(zhù)我們布置的墻報,大家心里都美滋滋的,雖然我們做的不是特別好,需要老師幫忙修改一下,但是我們下次會(huì )做得更好。

  開(kāi)學(xué)雖然只過(guò)了一個(gè)星期,但同學(xué)們都收獲了各種不同的快樂(lè )。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇7

  今天是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,我這幾天一直很興奮,因為我在度過(guò)了快樂(lè )的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校,又見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們。

  轉瞬間,已經(jīng)到了五年級下學(xué)期,這也意味著(zhù)我的小學(xué)生涯已逝去大半,只剩下半年,或許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開(kāi)學(xué),可我已嘗到了零星的離別的滋味。

  為了再加固小學(xué)壘砌的知識地基,我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁,課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,并在書(shū)上做好課堂筆記,課后,要主動(dòng)復習,“溫故而知新”,并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書(shū),多積累好詞好句,這樣在寫(xiě)日記、作文時(shí)大腦就不會(huì )一片空白。還有,要平時(shí)注意寫(xiě)字姿勢,保護好心靈的窗戶(hù)。還要認真寫(xiě)字,盡量每一個(gè)字都讓自己滿(mǎn)意。

  說(shuō)完了課前課后,還要說(shuō)說(shuō)上學(xué)情況,上學(xué)盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎當天所學(xué)科目書(shū)本帶齊。另外,要愛(ài)護書(shū)本,與同學(xué)和睦相處,集體活動(dòng)做到快、靜、齊。

  我在小學(xué)和同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了,我和同學(xué)們在一天天長(cháng)大,知識在一點(diǎn)點(diǎn)積累,同學(xué)之間就像親兄弟姐妹,讓我們在小學(xué)的最后時(shí)光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟,一起相敬如賓到永遠吧!

開(kāi)學(xué)作文400字 篇8

  9月1日晚上,我們一家觀(guān)看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年是開(kāi)播的第十年,今年的主題是“中國驕傲”。講的是中國傳統文化。

  首先是撒老師和王寧教授給我們講漢字,王寧教授給我們講“正直”這個(gè)詞的漢字變化。然后是董老師和“漢字叔叔”理查德給我們講課,“漢字叔叔”說(shuō)他對我們中國的漢字很好奇,他研究了20年的漢字,有一次得了嚴重的心臟病,但是依然堅持研究,而且花盡了他所有的財產(chǎn),終于做成了一個(gè)網(wǎng)站。這節課上,讓我感受到了漢字的無(wú)窮魅力,原來(lái)每一個(gè)漢字都有一個(gè)故事,每一個(gè)漢字都是智慧的結晶。我想到了每天的語(yǔ)文課,老師也是這樣帶著(zhù)我們去認識漢字、書(shū)寫(xiě)漢字,誦讀由一個(gè)個(gè)漢字組成的,充滿(mǎn)感情的文章?吹揭粋(gè)外國友人都這樣熱愛(ài)中國漢字,我深有感觸地對媽媽說(shuō):“作為一個(gè)中國人,我今后也要認真學(xué)習,傳承中國文化,就從每天認真練習書(shū)寫(xiě)開(kāi)始,練習朗讀開(kāi)始!眿寢屄(tīng)了連連點(diǎn)頭,直夸我看了這一課的收獲大,我也暗下決心:一定要用實(shí)際行動(dòng),學(xué)好漢字,用好漢字。

  《開(kāi)學(xué)第一課》中讓我記憶深刻的還有來(lái)自意大利的鋼琴機器人Teo,他有53根手指,可以快速地彈奏任何鋼琴曲,真是好厲害。我也要好好學(xué)習科學(xué)文化知識,創(chuàng )造出更好的機器人,讓它可以像人一樣帶著(zhù)感情去演奏。

  開(kāi)學(xué)第一課,讓我為自己是中國人而驕傲,我也要用自己的行動(dòng)為祖國增添驕傲。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇9

  開(kāi)學(xué)那天,我不知用什么來(lái)形容,有喜悅,有留戀,有激動(dòng)。

  一切都是新的,我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線(xiàn)。

  暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習,我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級,卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

  邁著(zhù)步子進(jìn)入嶄新的課室,激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們,那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過(guò)氣來(lái),座位前的謝怡鈴給我一肘,說(shuō):“好久不見(jiàn),你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話(huà)中雖有些諷刺,但更多的是想念。

  我顧不上謝怡鈴的話(huà),連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個(gè)暑假的話(huà)通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái).......整個(gè)課室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然,揚老師來(lái)了,課室里安靜了下來(lái),嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。

  今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天,但意味著(zhù)我們就要投身于緊張的學(xué)習中了,收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀,這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(cháng)的三個(gè)字。唉!

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