【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文300字集合7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇1
現在,我已經(jīng)是五年級畢業(yè)班的學(xué)生了。但在入學(xué)儀式上,一二年級時(shí)的事,我還記憶猶新,歷歷在目,仿佛,這就是在昨天發(fā)生的事情。時(shí)間過(guò)得可真快,一點(diǎn)喘息的時(shí)間,都不留給我。
我現在經(jīng)常跟四年級的同學(xué)說(shuō),你們到了五年級,才會(huì )真明白你跟同學(xué)與老師的感情。這是真的。
放假后,一直在看小說(shuō),小說(shuō)里,會(huì )經(jīng)常寫(xiě)道:這是你們在小學(xué)里的最后一段日子,要好好珍惜。小學(xué)的日子真的不多了,我恨不得再重新上一次小學(xué)。老師同學(xué),也在小學(xué)的最后一次元旦的茶話(huà)會(huì )里,表現出無(wú)限的感傷。同學(xué)們在這段日子里,也都互相在送禮物留個(gè)紀念。
就快開(kāi)學(xué)了。只剩下一百多天的時(shí)間就要與同學(xué)和老師分開(kāi)了。我們要好好把握機會(huì ),多一點(diǎn)時(shí)間與老師同學(xué)交流。把自己的心靈都解讀出來(lái),整理下心態(tài)。爭取考一個(gè)好學(xué)校。
我們很快就要離開(kāi)小學(xué)了嗎?
開(kāi)學(xué)作文300字 篇2
快樂(lè )的假期不知不覺(jué)中結束,終于開(kāi)學(xué)!我們又該背上心愛(ài)的小書(shū)包去上學(xué)。
在上學(xué)的路上,我非常高興,又能和同學(xué)們在一起。能一起跳繩、跳遠……比在家里好玩多。上一次,我去我的姥姥家玩,臨開(kāi)學(xué)我才走的,在那里,我和我的小伙伴玩游戲,說(shuō)實(shí)在的,我也挺想那時(shí)候的。
光陰似箭,不知不覺(jué)中我長(cháng)大一歲,當然,我上學(xué)期的一些毛病一定改掉,比如說(shuō):上課開(kāi)小差,隨便說(shuō)話(huà),不動(dòng)腦……不過(guò)我保證,這學(xué)期你們一定再也看不到我這樣。
在家里,我會(huì )幫父母干點(diǎn)家務(wù)活,她們累,我會(huì )幫她們柔柔肩,請老師和同學(xué)們相信我。
新的學(xué)期,是一個(gè)新的開(kāi)始。請老師同學(xué)們忘掉我以前的錯,我要重新開(kāi)始,贏(yíng)在學(xué)習的起跑線(xiàn)上,我會(huì )加倍努力的!袁月,你能行!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇3
歡樂(lè )的元宵過(guò)完了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了。俗話(huà)說(shuō):“新學(xué)期,新氣象!碑斎辉谛碌囊荒曜鳛閷W(xué)生的我們,也要努力學(xué)習,在各個(gè)方面超越以前。取的新的成績(jì)。
在學(xué)習上,我要加深對語(yǔ)文的學(xué)習力度,因為語(yǔ)文是三大主科之一,占120分。所以我準備兩面出擊,爭取在這一學(xué)期,一舉攻破這一難關(guān)。
首先要多讀書(shū),讀好書(shū)。語(yǔ)文是在累計中形成的,不是速成的。所以我要多讀書(shū)在書(shū)中找到好詞好句都記在本子上,每天都拿出來(lái)讀一讀,這樣長(cháng)時(shí)間下來(lái),就可以有很大長(cháng)進(jìn)。
還要在字體上多加練習,就算作文寫(xiě)得再好,如果字寫(xiě)得不好,一樣得不了高分,所以我準備先描字帖,而且在寫(xiě)功課時(shí)慢慢寫(xiě),只求好,不求快。
孔子曰:“學(xué)而時(shí)習之”。課后功課也是學(xué)習和鞏固數學(xué)的重要環(huán)節。我很注意解題的.精度和速度。精度就是準確度,專(zhuān)心致志地獨立完成功課,力求一次性準確,而一旦有了錯,要及時(shí)改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中,有緊迫感。我經(jīng)常是這樣做的,在開(kāi)始做功課時(shí)定好鬧鐘,放在自己看不見(jiàn)的地方再做功課,這樣有助于提高功課速度?荚嚂r(shí),就不會(huì )緊張,也不會(huì )顧此失彼了。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇4
快樂(lè )的寒假漸漸離我們遠去,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)校園,看著(zhù)我們高大的教學(xué)樓,看著(zhù)我們曾經(jīng)充滿(mǎn)歡笑的操場(chǎng),我又聞到了校園的氣息,陶醉在這美麗的校園中。
走進(jìn)教室,我們都不約而同的看著(zhù)大家,看看是不是有人胖了,有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級”人物——韓宇,他又胖了,可稱(chēng)得上是一座山,因為他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立著(zhù)。我們好幾個(gè)人都抱不起他。幸好韓宇不是一個(gè)太暴躁的人,如果他真生氣了,我們幾個(gè)人一起都打不過(guò)他。所以我說(shuō)他是“重量級”人物,要是他以后很強壯,就可以去當摔跤手了。開(kāi)學(xué)的第一天,我們班就有一個(gè)人受傷了。下午第一節課,女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著(zhù),打掃完之后,我才知道這件事,當時(shí)我們班的吳美琪正沿著(zhù)墻面擦著(zhù),速度很快,突然,一不小心劃到了一個(gè)鐵片,當時(shí)就聽(tīng)“啊”的一聲,吳美琪的手就被劃了一下,還好沒(méi)什么大事,之后老師帶她去了學(xué)校的醫療室。
!開(kāi)學(xué)的第一天,既讓我開(kāi)心也讓我感到有些難過(guò)。新的一學(xué)期到了,讓我們好好地度過(guò)這一學(xué)期吧!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇5
夢(mèng)想,在長(cháng)城上綻放。9月1日,被人們稱(chēng)為“史上最牛一課”的《開(kāi)學(xué)第一課》節目在八達嶺長(cháng)城上隆重開(kāi)講,這節課的中心思想是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”。
長(cháng)城是中華民族的偉大象征,起文化內涵中包含著(zhù)中國人民“勤勞,樸實(shí),堅韌,向上”的精神和“友誼,和平”的夢(mèng)想。
水稻之父袁隆平院士,試飛英雄李中華,電子商務(wù)大師馬云,武術(shù)高手李連杰,電影明星成龍的兒子房祖名等人士參與了錄制,一批少年英雄登臺亮相,用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,引導學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結合起來(lái)。節目通過(guò)網(wǎng)絡(luò )征集了全國中小學(xué)生的10萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想,讓同學(xué)感到非常親切。
這開(kāi)學(xué)第一課為什么選擇“夢(mèng)想”做主題?因為,人們意識到了,社要發(fā)展,要進(jìn)步,要生活得的幸福,必須有夢(mèng)想,有信仰,有追求。
堅持夢(mèng)想,探索夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的頭一天,可是老天爺不作美,竟然不起了小雨,可這絲毫沒(méi)有影響我上學(xué)的心情,穿上我的小雨衣和爸爸一起高興地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,放下書(shū)包,向四周一看,呵!我又見(jiàn)到了久別的同學(xué)們,只見(jiàn)有的同學(xué)長(cháng)胖了,有的同學(xué)長(cháng)瘦了,有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少,有的同學(xué)長(cháng)高了……
“發(fā)新書(shū)啦!”老師笑著(zhù)大聲地對同學(xué)們說(shuō)。教室里一下子安靜下來(lái)了,一雙雙眼睛都集中在老師的身上,當我撫摸老師剛發(fā)下來(lái)的嶄新課本,望著(zhù)閃亮的封面,聞著(zhù)油墨的清香,心里有說(shuō)不出的高興。我翻看著(zhù)新書(shū)的內容,真想把書(shū)里的知識一下子都裝進(jìn)我的腦子里呀!
坐在寬敞明亮的教室里,我心里暗下決心,爭取把每門(mén)功課都學(xué)好,爭當一名優(yōu)秀學(xué)生。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇7
回想這兩個(gè)星期,真的有太多太多的歡笑了,它們成為了這金秋時(shí)分里點(diǎn)綴的兩朵菊花!
First week這周是新學(xué)期的第一周,新學(xué)期當然要有新氣象,最主要的便是一件事——裝飾教室。我自告奮勇,選了上個(gè)學(xué)期一直沒(méi)有效果的“智”板塊,希望可以讓它起死回生。選好后,便開(kāi)始忙碌的工作:打印學(xué)習資料,剪圖案,裝飾……經(jīng)過(guò)在一周中空閑時(shí)的奔波,終于完成了我的杰作——嶄新的“智”。聽(tīng)到老師的好評,看著(zhù)這幅“田園風(fēng)光”。不知有多happy……
Second week:“多虧了老師這位“軍師”,我們才能在教師節獲得好評!”組里的同學(xué)們紛紛議論著(zhù),每個(gè)人都綻放著(zhù)美如菊花的笑容,這周是我班值周,開(kāi)始的兩天,老師便讓我們擔當大任,到校門(mén)口站崗!雖說(shuō)有些驚訝,但還是努力去做了,看到每位老師贊賞的笑容,心理和吃了菊花蜜一樣甜……
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