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我們開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-29 18:54:08 開(kāi)學(xué) 我要投稿

實(shí)用的我們開(kāi)學(xué)作文(通用36篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我們開(kāi)學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我們開(kāi)學(xué)作文(通用36篇)

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇1

  又是一年開(kāi)學(xué)季”沉睡了兩個(gè)月的操場(chǎng)終于恢復了原來(lái)的沸騰、歡聲笑語(yǔ)在風(fēng)聲回蕩。暑假期間,我們不斷長(cháng)高,性格也越發(fā)成熟,而就在此時(shí),學(xué)校也和我們一樣,正在不斷的地變化著(zhù)。

  變化最大的就是我們的洗手間,乍進(jìn)洗手間,渾然一體的白色把我驚呆了:天花板不再是灰色的水泥了,變成了讓人賞心悅目的乳白色,便位也不再那么雜亂無(wú)序了,升級成了一間間整齊的廁間,洗手池、墻面也都煥然一新。

  而校園里的柳樹(shù)姑娘,兩個(gè)月不見(jiàn),長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮都已垂地了,她在微風(fēng)中搖曳著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā),仿佛在說(shuō):“看,我多飄逸!”這時(shí)候我們最崇敬的齊老師,也是最善解柳意的齊老師,為了讓柳樹(shù)姑娘們變得更美麗動(dòng)人,用大剪刀把她們的長(cháng)發(fā)打理成齊腰的中發(fā),梳妝過(guò)后的柳樹(shù)姑娘們愈發(fā)顯得神采奕奕,光彩照人了!

  兩個(gè)月的時(shí)間,校園里的各種知名的、不知名的花兒都在盡情地綻放著(zhù),尤其是餐廳附近的小花壇里,紫色的雞冠花在爭奇斗艷;粉色的小喇叭花、黃中泛綠的叫不出名的花也開(kāi)得很張揚。好像爭先恐后迎接小伙伴們重新回到校園,整個(gè)校園花團錦簇、姹紫嫣紅,成了花的海洋,空氣中彌漫著(zhù)花的芬芳與青草清新的氣息,讓人忍不住想大聲呼喊:“好美的校園,我愛(ài)你!”

  其實(shí),幾天前我就問(wèn)過(guò)去學(xué)校值班的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校發(fā)生了怎樣的變化,她卻神秘地對我一笑,賣(mài)了個(gè)關(guān)子,說(shuō)讓我自己去感受那份驚喜。果然,初進(jìn)校園,一切的一切都在沖擊著(zhù)我的視覺(jué)與感官,校園的變化讓我欣喜不已。

  出乎意料的,不僅校園的環(huán)境發(fā)生了喜人的變化,我們的老師也變了。

  教我們三年之久的班主任楊老師,我們和她有著(zhù)深厚的感情。遺憾的是今年她不教我們了,我們非常不開(kāi)心。不料,這被“火眼金睛”的新班主任——張老師看出來(lái)了,我們本以為她會(huì )大發(fā)雷霆,出人意料的是,她不但沒(méi)有發(fā)脾氣,還和藹可親地對我們說(shuō),人都是感情動(dòng)物,她教了一年的學(xué)生都很喜歡她,更別說(shuō)教我們將近四年的楊老師了,但她也嚴肅地提醒我們,要適應老師,不要因為換老師而影響學(xué)習。這些話(huà),我都銘記在心。

  新學(xué)期到了,我要比去年更出色,盡管我的成績(jì)還不錯,但我希望會(huì )有新的競爭對手可以比拼,考出更好的成績(jì),同時(shí)我會(huì )積極參加學(xué)校組織的各種社團活動(dòng),爭取全面發(fā)展。

  因為,學(xué)習,是永無(wú)止境的!

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇2

  開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹(shù)姑娘也梳著(zhù)自己的長(cháng)辮子,來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。

  清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習嘍!

  瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著(zhù)一絲絲春意!

  “叮鈴鈴…”來(lái)到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年,開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家,今年的第一天…老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都仔細地聽(tīng)著(zhù),認真地思考著(zhù),踴躍地發(fā)言著(zhù),今年的第一天的確與眾不同!

  “叮鈴鈴…”下課了!

  “嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放;大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護著(zhù)我們那可愛(ài)的校園。

  看著(zhù)這熟悉的情景,我的心中充滿(mǎn)了美好的憧憬。

  良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習,奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng )造新的成績(jì)。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇3

  三個(gè)多月的網(wǎng)上上課結束了,迎來(lái)了正式的上課。剛開(kāi)始肯定會(huì )有一些不適應,但我想慢慢都會(huì )變好的。

  我們組分了新的組長(cháng),也不知道她的性格怎么樣。只知道她學(xué)習挺好,每個(gè)組里肯定都有差學(xué)生,我們組雖然也有差學(xué)生,但是他人緣很好,很搞笑,所以漸漸都熟悉了。

  開(kāi)學(xué)這幾天我們已經(jīng)互相又重新認識了一遍,雖然只是很簡(jiǎn)單的打聲招呼,但是卻比以往更親切。

  幾個(gè)月的時(shí)間我對學(xué)校的印象已經(jīng)漸漸變得模糊了,這一次我又重新認識了它們——我的課桌,我的椅子,還有我每天來(lái)學(xué)習必須帶的書(shū)包。這一切是既模糊又清晰的。

  慢慢全班的人都熟悉了,開(kāi)朗的更加活躍,內向的也變得大氣了。上一節思品課,思品老師讓我們寫(xiě)出了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每一位同學(xué)都很認真,不馬虎,都愿意把自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)分享給其他的人。

  這次疫情給了我很大的收獲。也許這才是真正的現實(shí):每一件事都需要重新認識,才能悟出其中的道理。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇4

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我又要從快樂(lè )時(shí)光中蘇醒過(guò)來(lái),鈴——鬧鐘早早的把我的美夢(mèng)破壞了,我又有從甜美的夢(mèng)里蘇醒過(guò)來(lái)。走出家門(mén)我呼吸到早晨那清新的空氣,走到校門(mén)口,我聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲,走到班門(mén)口,同學(xué)們都爭先恐后的說(shuō)假期是如何過(guò)的,我也不例外噢!

  早上我校還開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮,校長(cháng)主要說(shuō)我校學(xué)生不滿(mǎn),和不要走到施工地方。下午我們正式上課了,我們要全程投入學(xué)習狀態(tài)了。上課時(shí),同學(xué)們有的還沒(méi)有投入學(xué)習狀態(tài)。

  這一個(gè)學(xué)期是升初一的前一個(gè)學(xué)期,所以我一定有學(xué)好語(yǔ)數英三科,F在我什么也不怕就是怕作文水平無(wú)法提高,因為我用詞不當,不知道什么時(shí)候用什么時(shí)候不用,如果我作文水平提高了,我就可以一氣呵成的寫(xiě)下來(lái),不用左思右想了,如果我寫(xiě)作文中里有一些優(yōu)美的句子,那班級老師就不用扣五六分那么多。

  小學(xué)這最后一個(gè)學(xué)期我一定會(huì )考好每一科,讓父母開(kāi)心!

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇5

  因為疫情,我盼望了好久,終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)。早上,我早早地起床,洗漱,吃早飯。出門(mén)前,媽媽叮囑我一定要戴好口罩,這樣才能不被傳染。

  一路上我這看看那瞅瞅,因為好久沒(méi)有出來(lái),像個(gè)好奇的小寶寶。到了學(xué)校,老師給我測體溫,給我的手消毒,告訴我不能和同學(xué)換口罩,每個(gè)人間隔一米的距離,不要朝同學(xué)咳嗽打噴嚏。

  我走進(jìn)教室,看到了老師同學(xué),老師在給我們找課件,同學(xué)們在下面嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)疫情在家過(guò)得怎么樣。老師告訴我,隨便找個(gè)地方坐,我坐到了靠窗三排的地方,開(kāi)始和同桌討論在家過(guò)得怎樣,他說(shuō):“在家過(guò)得是那么無(wú)聊、寂寞,不能出去玩、買(mǎi)東西,什么也干不了!蔽蚁,唉,大家過(guò)得都好無(wú)聊!鈴聲響起,大家趕緊坐好,好好地看著(zhù)老師。老師說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我今天來(lái)問(wèn)問(wèn)大家疫情在家過(guò)得怎么樣?同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù),老師聽(tīng)完所有同學(xué)說(shuō)的,“看來(lái)大家在家過(guò)得很無(wú)聊,那可要珍惜我們現在上課的日子!”同學(xué)們高聲答是。

  這一天,我們開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們有的激動(dòng),有的開(kāi)心,有的失望,有的緊張害怕,而我卻希望疫情趕緊結束,讓人們可以像以前一樣快樂(lè )開(kāi)心地玩耍說(shuō)笑。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇6

  轉瞬即逝,兩個(gè)月愉快的暑假生活像夢(mèng)一樣結束了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,我們開(kāi)學(xué)了。

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了起來(lái),我一股腦兒的坐了起來(lái),穿好校服,洗漱完畢,快速的吃過(guò)早餐,媽媽騎著(zhù)她的“小毛驢”送我上學(xué),一路上腦海里還回蕩著(zhù)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現在,街道上到處都是不約而同返校的同學(xué)們,他們有的父母擠在文具店門(mén)前購買(mǎi)著(zhù)文具盒、本子等學(xué)習用品;有的在早餐店門(mén)口排隊等候著(zhù),給孩子們買(mǎi)早餐;有的急匆匆的向學(xué)校走去,自己的內心也是激動(dòng)萬(wàn)分,想想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的老師、同學(xué),不知道都變樣沒(méi)?心里砰砰砰的跳。

  想著(zhù)想著(zhù),媽媽說(shuō):“到站了,請下車(chē)!碧ь^望望這么快到學(xué)校了,學(xué)校門(mén)口同學(xué)們井然有序的站著(zhù)對,路邊的家長(cháng)志愿者在為我們的安全保駕護航。

  當校門(mén)為我們打開(kāi)時(shí),當音樂(lè )為我們奏響時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔進(jìn)學(xué)校,當我走進(jìn)熟悉的校園時(shí),走在那熟悉的走廊里,走上那潔白的臺階,走到窗戶(hù)邊,那還是如鏡子般的窗戶(hù)。走進(jìn)教室,同學(xué)們的面孔與以前大不相同,有的同學(xué)個(gè)子高了不少,有的同學(xué)吃胖了許多,有的同學(xué)曬黑了挺多,有的同學(xué)一點(diǎn)兒也沒(méi)變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”,都在爭先恐后的說(shuō)著(zhù):去哪兒玩的很嗨皮;去哪兒吃的很得勁……你一言我一語(yǔ)的,大家一起分享著(zhù)各自暑假的樂(lè )趣。

  這僅僅是我們開(kāi)學(xué)的第一天,這一天同學(xué)們好比是分別已久的“重逢”,激動(dòng)不已的表達著(zhù)對同學(xué)的想念,對新學(xué)期的規劃,新學(xué)期新氣象,希望我們在新學(xué)期里發(fā)奮圖強,勇攀高峰。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇7

  我背著(zhù)書(shū)包興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,看到兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué)們,格外地親切。雖然我的學(xué)習成績(jì)不是很好,老師和同學(xué)們也不怎么喜歡我,但我還是仍然覺(jué)得非常愉快,不由得加快了腳步向教室走去。

  走進(jìn)熟悉的校園,走進(jìn)嶄新的教室,走進(jìn)重新安排的寢室,雖然我在這里已經(jīng)學(xué)習生活了一年,但這一切都讓我感到無(wú)比的親切、新奇。忙著(zhù)報名,忙著(zhù)領(lǐng)書(shū),忙著(zhù)鋪床,忙著(zhù)買(mǎi)生活學(xué)習用品……終于忙完了,我奔跑著(zhù)走進(jìn)教室,走到屬于我的座位上,感覺(jué)是那樣地親切、自然,快樂(lè )地和同學(xué)們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),仿佛有說(shuō)不完的話(huà)講不完的故事,放肆的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。

  開(kāi)學(xué)真好!

  校園永遠那么美麗,老師們永遠那么嚴肅,同學(xué)們永遠是那么可親,我的笑聲一直在校園飄蕩。老師看見(jiàn)我總是苦口婆心勸我要好好學(xué)習,我也總是笑著(zhù)說(shuō):“老師,我努力著(zhù)呢!”但是,當第一次物理單元測試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我再也笑不起來(lái)了,望著(zhù)鮮紅的“58”分,我仿佛一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,我拼命地想往上爬。我暗暗發(fā)誓:一定要認真聽(tīng)講,努力完成作業(yè),好好學(xué)習。于是懷著(zhù)這樣的激情我高昂著(zhù)頭走進(jìn)了教室,頓時(shí),教室里朗朗的讀書(shū)聲顯得那么親切,我快速從書(shū)包里拿出了課本,大聲地讀了起來(lái)。

  我相信我一定會(huì )讓我快樂(lè )的笑聲真正響遍校園的每一個(gè)角落。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇8

  今天是我開(kāi)學(xué)的第一天,我穿服,系上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,伴隨著(zhù)溫暖的春風(fēng),走進(jìn)了溫馨的校園。

  一切還是那樣熟悉,干枯的小樹(shù)已發(fā)新芽,地上的草坪也綠了,整個(gè)校園里充滿(mǎn)了春意。那熟悉的上課鈴聲又回蕩在耳旁,我又看到了老師那和藹可親的笑臉和同學(xué)們高興的樣子,感到無(wú)比的親切。

  我翻開(kāi)嶄新的課本,許多新的知識把我深深的吸引了,不知怎的,我的學(xué)習興趣更濃了。朗朗的讀書(shū)聲又回蕩在校園上空。

  這真是美好的一天,我永遠不會(huì )忘記這開(kāi)學(xué)的第一天。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇9

  時(shí)間匆匆而過(guò) ,20多天前,寒假剛剛來(lái)臨,而如今,我們馬上要迎來(lái)小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期。我知道,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習會(huì )很累,可能作業(yè)如山,試卷如海,但是為了將來(lái),為了以后能有所成就,努力吧!

  再過(guò)3——4個(gè)月,,我們就要畢業(yè)了,我們將帶著(zhù)離別的淚水和對新生活的向往進(jìn)入初中,我舍不得同學(xué)們。也許你們還記得2004年9月1日我們從四面八方來(lái)到一年級(1)班,那時(shí)我們對小學(xué)生活充滿(mǎn)好奇和向往,懷著(zhù)對有了新同學(xué)的激動(dòng)和對老師的敬畏在課堂里學(xué)習,成長(cháng)。

  回眸這五年半的學(xué)習,小學(xué)的生涯仿佛一部電視劇,情節一年年的在變化——

  一年級,我們在9月1日第一次進(jìn)入小學(xué)的大門(mén),認真學(xué)習,快樂(lè )游戲。這是小學(xué)的美麗開(kāi)頭。

  二年級,我們終于甩掉了“菜鳥(niǎo)”身份,升級為了學(xué)長(cháng)。這時(shí),我們已經(jīng)可以自己往返回家.

  三年級,大家送走了低年級生涯,步入寫(xiě)作文的階段。從此,我們告別小練筆,買(mǎi)入作文的大門(mén)。

  四年級,我們越過(guò)小學(xué)一道重要的分界線(xiàn),送走了小學(xué)前半程的我們將繼續辛苦學(xué)習,因為高年級即將到來(lái)。

  五年級,步入高年級的我們可能覺(jué)得書(shū)包越來(lái)越重,但知識越來(lái)越廣,家長(cháng)也是“看在眼里,喜在心上”。

  終于步入了六年級的我們,可能會(huì )覺(jué)得非常勞累。但是,這是為了我們的前途努力!

  其實(shí),在這么多年的學(xué)習里,我還要感謝我們的老師們,您們仿佛是一位位辛勞的園丁,在花園里辛勤勞動(dòng),為我們澆上知識的露水,在此,我要說(shuō):“老師,您的教育之恩,我無(wú)以為報,您辛苦了。!”

  以上是我在最后一個(gè)學(xué)期即將來(lái)臨時(shí)的感想,我一定會(huì )努力!努力!在努力。!

  加油。!

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇10

  雨下了近20天,我不喜歡傾盆大雨,但我卻酷愛(ài)綿綿小雨。它似春姑娘的步伐來(lái)到人間,就在這樣一個(gè)細雨綿綿的日子里,我們開(kāi)學(xué)了。

  打開(kāi)車(chē)門(mén)的一瞬間,映入眼簾的的是我們久違了的校園大門(mén),雨,把我的鏡片淋模糊了,而形似清華門(mén)的校門(mén)卻在雨中巍然而立。

  我的內心莫名的涌上一絲激動(dòng),隨后我疾步向教學(xué)樓走去,可一進(jìn)校門(mén),我被一張巨大的車(chē)票吸引了,上面寫(xiě)著(zhù):由慈溪市育才小學(xué)五(3)中隊開(kāi)往美好未來(lái)夢(mèng)想站,價(jià)格是—努力奮斗。

  匆匆踏入教室,找到我的位置坐下,陸陸續續的同學(xué)們也都到了,只見(jiàn)林老師從講臺上拿起一張小小的列車(chē)票,樣子和校門(mén)口的巨型票一摸一樣,完全是它的縮小版,不同的是背面寫(xiě)上了:夢(mèng)創(chuàng )家@生涯規劃,細心的同學(xué)早就發(fā)現了票的背面還有一只小豬豬,今年是豬年,豬象征著(zhù)踏實(shí)勤奮,希望我們能踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,走向人生的最終點(diǎn)。

  我小心的在票的背面寫(xiě)下了我的夢(mèng)想,我愿意暢游在五彩繽紛的世界,享受色彩為我帶來(lái)的快樂(lè );我愿意馳騁在變化多端的世界,領(lǐng)略線(xiàn)條為我帶來(lái)的魅力。我想做一名服裝設計師,一件件精美的衣服在我手下誕生。

  對!所謂沒(méi)有規劃的旅行叫流浪,有規劃的旅行卻叫起航,我們一定要努力奮進(jìn),規劃好我們的每一步,所以在新的一年里,我也要為自己定下一個(gè)個(gè)的目標。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇11

  陽(yáng)光透過(guò)窗前的一層玻璃,照射進(jìn)來(lái),溫暖的氣息讓人倍感舒適,都說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)得彩虹。

  我懶懶的躺在床上,如同過(guò)去的幾個(gè)月里一樣,因為疫情的影響,每天就是待在家里,也不能出門(mén)。身后傳來(lái)媽媽喜悅的呼喊,我起身走向客廳,媽媽笑盈盈地看著(zhù)我,說(shuō)道“你要開(kāi)學(xué)了”。一時(shí)間,我還有點(diǎn)沒(méi)反應過(guò)來(lái),以為是幻聽(tīng)了,直到過(guò)了一秒,我才恍然醒悟。要開(kāi)學(xué)了!要開(kāi)學(xué)了!我終于可以去上學(xué)了!此時(shí)此刻我內心的高興簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)。如果可以,那我現在一定是化身成為了鯤,遨游在天邊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  歷經(jīng)幾天等待的煎熬,我終于踏上了走進(jìn)學(xué)校的路,久違了,我的母校。我們又見(jiàn)面了,不同于以往那樣,我們同學(xué)之間開(kāi)始隔了些距離,每個(gè)人都帶上了口罩,因為疫情,我們要額外注意自己的生命安全,在和關(guān)系最好的同學(xué)見(jiàn)面時(shí),我們也只能是揮揮手,相視一笑。難能可貴的上學(xué)時(shí)間,對我來(lái)說(shuō)很不容易,我更加珍惜在校園學(xué)習的這段時(shí)間。

  從前讀不懂文言文中對求知的渴望,也只是機械式的背誦和理解翻譯。直到這次疫情的席卷,給我們每一個(gè)同學(xué)都上了一課,我才真正明白了,學(xué)習是多么的重要,我是有多么渴望學(xué)習。從前認為學(xué)業(yè)任務(wù)太繁重,現在才知道,身為學(xué)生的我,離開(kāi)了學(xué)習,我的內心會(huì )有多么的不安,在家里上網(wǎng)課,有時(shí)并不能完全的吸收所提到的知識點(diǎn),讓我心急如焚。那個(gè)時(shí)候的我只想著(zhù)快點(diǎn)能上學(xué),想起以前在校園里讀書(shū)寫(xiě)字的日子都變成了回憶,不禁有些感慨。

  有些東西,只有在失去的時(shí)候才會(huì )懂得珍惜,現在給了我重返校園的機會(huì ),我一定珍惜當下,刻苦學(xué)習。我知道我們能開(kāi)學(xué)是何等的來(lái)之不易,如果沒(méi)有一線(xiàn)醫護人員,就沒(méi)有我們現在的幸福生活,和安定的日子。每每看到新聞我都會(huì )眼眶濕潤,流下感動(dòng)的淚水。

  經(jīng)過(guò)這次疫情的影響,在我的人生道路上也受到了思想的啟蒙。周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)一句話(huà)“為中華之崛起,而努力讀書(shū)”,我一直牢記在心,外國人也說(shuō)過(guò)“中國總是被他們最勇敢的人保護的很好!蔽乙欢〞(huì )更加努力發(fā)憤圖強,將來(lái)為祖國做出貢獻,成為能保護祖國的人!

  這次開(kāi)學(xué)對于我而言有著(zhù)非凡的意義,我將努力讀書(shū),將來(lái)報效祖國,投身于偉大祖國復興事業(yè)。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇12

  當初,我們剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們互不熟悉,很陌生。開(kāi)學(xué)時(shí),我們聽(tīng)著(zhù)老師叫我們的名字,聽(tīng)見(jiàn)我們互相的名字,覺(jué)得很奇怪,很好笑。后來(lái),我們漸漸熟悉對方。岑潤斌,吳林銳,黃毅宏……

  一直以來(lái)我們班的人像一盤(pán)散沙,成績(jì)遠遠不如別人。但我們并不是樣樣不如別人,我們的運動(dòng)員在賽場(chǎng)上努力拼搏,我們年年拿第一。

  一轉眼,六年過(guò)去了,我們開(kāi)始“老”了。我們即將分離,每次想到這我都哭了,我們一起為9班奔跑了六年,即使我們之間有一些小矛盾,但我卻將你們看成我的兄弟姐妹。

  六年間,我們一起有時(shí)哭過(guò),一起笑過(guò)?稍脒^(guò),我們即將分開(kāi),各奔東西。假如時(shí)間停留,我一定要讓我們9班重新團結在一起,我們互相訴說(shuō)各自的痛苦與想法,我們不會(huì )嘲笑對方六年,看起來(lái)時(shí)間長(cháng),可我們還沒(méi)在9班待夠。

  回想我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與老師,同學(xué)一起玩耍,說(shuō)笑的日子。我曾經(jīng)為咱們班哭過(guò),可又有誰(shuí)知道?

  現在,我希望我們在各奔東西時(shí),陪我們一起度過(guò)的六個(gè)春夏秋冬。希望我們能銘記對方。在黑夜里悄悄為我們班哭泣的符博智,一個(gè)愛(ài),窮得買(mǎi)不起手機的人。

  9班,加油。讓我們?yōu)?班而戰吧!

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇13

  9月,是一片金風(fēng),9月碩果累累。伴隨著(zhù)這涼爽的秋風(fēng),我們終于開(kāi)學(xué)了!暑假在向我們告別,新學(xué)期在向我們招手!我們已經(jīng)升到另一個(gè)年級了,我們在四年級!

  我們走進(jìn)教室,開(kāi)始認真學(xué)習。在課堂上,我們有時(shí)大聲朗讀,有時(shí)寫(xiě)沙沙作響,我們都在為未來(lái)做準備,這樣我們就可以進(jìn)入一所好學(xué)校。所以,我們對每一節課都很投入!

  因為同學(xué)們很久沒(méi)見(jiàn)了,下課后我們就一起開(kāi)心的玩。有分組踢足球的,有一起疊紙的,也有一起玩小游戲的,玩各種花樣的。我們的地方真的像一個(gè)“快樂(lè )島”。

  新學(xué)期,我們學(xué)習愉快,學(xué)校生活更加有趣。在我們心中,我們都有新的夢(mèng)想,新的目標,等著(zhù)我們一起超越,一起實(shí)現!

  我愛(ài)學(xué)習,我愛(ài)課堂,我也愛(ài)多彩的校園生活。真心祝福大家:新學(xué)期學(xué)習,上一層樓!

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇14

  今年的暑假好像比往年短。就在送走哥哥奶奶,匆匆過(guò)完生日后,暑假結束了。

  開(kāi)學(xué)第一天,我很興奮,因為我媽告訴我,這學(xué)期我有了新的班主任,我很著(zhù)急,覺(jué)得學(xué)校要去見(jiàn)老師和同學(xué)。不知道大家會(huì )有什么變化。

  說(shuō)來(lái)好笑,我和彭月川都不知道新教室在幾樓。后來(lái)我們偶然遇到曾雨航,才知道我們班已經(jīng)搬到四樓了。我們好奇地走進(jìn)教室,教室里有很多噪音。過(guò)了幾分鐘,新來(lái)的班主任笑著(zhù)來(lái)了,教室里頓時(shí)靜了下來(lái)。我們的新班主任,姓金,開(kāi)學(xué)第一天就給我們上了一堂特別的課。因為許多學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè),他們的書(shū)只能延期?蓯u的是,我也是其中之一。這是一個(gè)很好的教訓,我們應該認真對待一切,永遠不要拖延。

  這學(xué)期我們升級開(kāi)了兩門(mén)新課程,信息技術(shù)和科學(xué),特別是理科。我們還有一袋科學(xué)儀器,比如一個(gè)小針管,一個(gè)放大鏡,一個(gè)氣球,一個(gè)小水桶,專(zhuān)門(mén)用來(lái)觀(guān)察螞蟻。這些都是我喜歡的東西。上初三真好。我期待上科學(xué)課。

  哦,順便說(shuō)一下,班上有一個(gè)新學(xué)生。她的名字叫李。新學(xué)期,新教室,新老師,新同學(xué)……一切都是新的,我要做一個(gè)全新的我!

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇15

  你叫什么名字?”“我叫……”,這是什么時(shí)候?需要做介紹嗎?

  我們六年級開(kāi)始了!新學(xué)期,我們班增加了十名新成員,已經(jīng)成為六(3)個(gè)班的大家庭。

  這學(xué)期我們也有儀式感,林老師的“開(kāi)學(xué)活動(dòng)”也變了。上學(xué)期我們拍《微信墻》,但是這學(xué)期我們拍一部大片!

  這不是真正的大片。老師讓學(xué)生舉著(zhù)牌子,站起來(lái)擺好姿勢,一張一張地拍照。大家好開(kāi)心。

  這個(gè)大招牌也不一般。它有黑色背景,上面寫(xiě)著(zhù):《我們開(kāi)學(xué)啦!》和“603次,603鏡頭,603”。好像在拍電影!

  而且我覺(jué)得這應該是一部生活大電影,新學(xué)期的新氣象。我可能在六年級初許了幾個(gè)愿望:第一,讓我的字寫(xiě)得好;第二是讓我成績(jì)更好;第三,讓我多交幾個(gè)好朋友。我很希望這三個(gè)愿望能夠實(shí)現,我會(huì )繼續為之努力。

  當我在2020年的時(shí)候,我希望我能通過(guò)上一段樓梯,加油!劉思怡,新學(xué)期培養,未來(lái)收獲!

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇16

  雨下了快20天了。我不喜歡傾盆大雨,但我喜歡小雨。它像一個(gè)春天的女孩一樣來(lái)到這個(gè)世界。在這樣一個(gè)細雨蒙蒙的日子,我們開(kāi)始上學(xué)。

  開(kāi)門(mén)的那一刻,迎接我的是我們久違的校園大門(mén)。雨水模糊了我的鏡頭,而清華門(mén)形狀的校門(mén)在雨中巍然屹立。

  我心里莫名激動(dòng),然后就趕去教學(xué)樓了。一進(jìn)校門(mén)就被一張巨票吸引住了,上面寫(xiě)著(zhù):從慈溪市育才小學(xué)五(三)中隊到美好未來(lái)夢(mèng)想站,價(jià)格是——努力。

  趕緊踏進(jìn)教室,找了我的位置坐下,同學(xué)們陸續到了。我看到林老師從講臺上拿起一張小火車(chē)票,和學(xué)校門(mén)口的巨票一模一樣。這是它的縮小版。區別在于背面寫(xiě)著(zhù):[emailprotected]??有一只小豬。今年是豬年,豬象征著(zhù)努力。我希望我們能腳踏實(shí)地。

  我小心翼翼地把我的夢(mèng)想寫(xiě)在票的背面。我愿意在五彩繽紛的世界里游泳,享受色彩帶來(lái)的快樂(lè );我愿意馳騁在千變萬(wàn)化的世界,欣賞線(xiàn)條帶來(lái)的魅力。我想成為一名服裝設計師,精致的衣服就在我的手底下誕生。

  耶!所謂計劃外的旅行叫流浪,計劃內的旅行叫航海。我們必須努力工作,做好計劃我們的每一步,所以在新的一年里,我也要為自己定下一個(gè)個(gè)的目標。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇17

  我們開(kāi)學(xué)啦,不過(guò)呀,這個(gè)開(kāi)學(xué)可是有引號的喲!假如明天就開(kāi)學(xué),校園生活會(huì )有怎樣的特別之處呢?

  走,走,走走走,我要去上學(xué)咯,咦?今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎?我竟然那么高興!原來(lái),我夢(mèng)寐以求的日子終于到來(lái)我們開(kāi)學(xué)咯!

  我呼吸著(zhù)新鮮空氣,天空似乎格外藍,太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑臉,一切都那么的和諧,仿佛是開(kāi)學(xué)禮似的。

  到了校門(mén)口,映入我眼簾的是三條隊伍,還有幾個(gè)身穿隔離服,手持體溫計的專(zhuān)業(yè)醫護人員。為了防止傳染,每個(gè)人都保持著(zhù)距離,我也一樣,湊了上去,在我前面的哥哥被我嚇到了,連忙躲閃開(kāi),我有那么恐怖嗎?

  體溫量好了,我深呼吸了一口氣,邁出了一條腿,我抿著(zhù)嘴,踏入了校園半步,不錯!跟原來(lái)差不多!就是消毒水味太濃了。我咧著(zhù)嘴,搖著(zhù)身子,哼著(zhù)歌,跳著(zhù)歡快的華爾茲走進(jìn)了教室,哇!現在才七點(diǎn)半,教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了一半的人,只不過(guò)場(chǎng)面十分奇特,大家都成了口罩人,書(shū)包里,抽屜里,甚至是衣服里,都擠滿(mǎn)了防控用具,一進(jìn)來(lái),大家并不是在討論這個(gè)暑假,而是在比誰(shuí)帶的防控用具多。我看了看書(shū)包,一瓶免洗洗手液,一包消毒濕巾,三個(gè)口罩,真的遠遠比不上他們!

  我望了望教室,剛想找到自己位置坐下來(lái),突然一驚,拍了拍腦門(mén):我是坐哪兒來(lái)著(zhù)?我的后桌是誰(shuí)?,我帶著(zhù)一臉天真的表情隨便做了個(gè)位置,虹羽?你待傻了?這是大寶的位置!你是她的前桌!,原來(lái)是這樣!我放下書(shū)包:Lady and gentlemen,我還沒(méi)說(shuō)完,小沈就做了個(gè)安靜的手勢:說(shuō)那么多不怕傳染!天吶!天不怕地不怕的小沈,竟然害怕被傳染,嘻嘻

  上課了!老師全副武裝地走了進(jìn)來(lái),這可是開(kāi)學(xué)第一課呢!我們似乎也感受到了老師帶口罩的辛苦,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕,沒(méi)有一個(gè)人不樂(lè )在其中。教室里只傳來(lái)了老師響亮的聲音和動(dòng)筆的沙沙聲?上У氖,你認真起來(lái),時(shí)間就過(guò)得很快,一轉眼就下課了。但大部分人都坐在位置上,要么就是去走廊通通風(fēng),跟在上課似的。我們突然眼睛一亮,想到了一個(gè)好法子傳紙條。但這可把各位給難住了,該怎么傳過(guò)去呢?于是,教師里多了還多人工傳送機器和紙質(zhì)紙飛機。

  !好香!我捂著(zhù)肚子,舔了舔嘴。與眾不同的是,這次打飯卻是一三排先打,二四后打,這可造成了很多麻煩。整個(gè)教室都安安靜靜的,我一下子想起了一件事,一回頭,剛想說(shuō)給大寶聽(tīng),但又馬上咽了下去:差點(diǎn)忘了,這個(gè)時(shí)候不能講話(huà),這可就把我憋壞了!不過(guò)幸好有香菜陪伴。

  這一天似乎過(guò)得非?,轉眼間,就放學(xué)了。在回家的路上,我望了望太陽(yáng),感嘆:終于開(kāi)學(xué)咯!

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇18

  三個(gè)多月的網(wǎng)上上課結束了,迎來(lái)了正式的上課。剛開(kāi)始肯定會(huì )有一些不適應,但我想慢慢都會(huì )變好的。

  我們組分了新的組長(cháng),也不知道她的性格怎么樣。只知道她學(xué)習挺好,每個(gè)組里肯定都有差學(xué)生,我們組雖然也有差學(xué)生,但是他人緣很好,很搞笑,所以漸漸都熟悉了。

  開(kāi)學(xué)這幾天我們已經(jīng)互相又重新認識了一遍,雖然只是很簡(jiǎn)單的打聲招呼,但是卻比以往更親切。

  幾個(gè)月的時(shí)間我對學(xué)校的印象已經(jīng)漸漸變得模糊了,這一次我又重新認識了它們——我的課桌,我的椅子,還有我每天來(lái)學(xué)習必須帶的書(shū)包。這一切是既模糊又清晰的。

  慢慢全班的人都熟悉了,開(kāi)朗的更加活躍,內向的也變得大氣了。上一節思品課,思品老師讓我們寫(xiě)出了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每一位同學(xué)都很認真,不馬虎,都愿意把自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)分享給其他的人。

  這次疫情給了我很大的收獲。也許這才是真正的現實(shí):每一件事都需要重新認識,才能悟出其中的道理。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇19

  小鳥(niǎo)輕快愉悅的歡叫聲,好似是在向我們播報著(zhù)一則好消息。不錯,還真是有好消息我們要開(kāi)學(xué)啦!一百五十多個(gè)日夜的盼望中,我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。

  這天,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔激動(dòng),行走在去學(xué)校的路上。一路上,小鳥(niǎo)那清脆的歌聲,大樹(shù)那沙沙作響的歡迎聲,好似都在為我們的開(kāi)學(xué)而高興。

  進(jìn)入校園,首先得測體溫,測完體溫后,如魚(yú)般游進(jìn)校園。呵!我們的學(xué)校變化可真大呀!原來(lái)矗立在那里的教學(xué)樓被拆除了,高高的塔吊矗立在那里,未來(lái)將會(huì )有一棟更大規模的教學(xué)樓拔地而,我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越漂亮。如今我們不在本班了,因為疫情的影響,我們一個(gè)班暫時(shí)分為了兩個(gè)班。進(jìn)入教室,我看到了熟悉的同學(xué)們,雖然大家都戴著(zhù)口罩,但不知為什么,一種久違的熟悉感總是令我們心靈相通,或許是因為六年的朝夕相處,也或許是因為我們的同學(xué)情誼。因為分了班,教室里總顯得空蕩蕩的,每桌只有一個(gè)人,前后左右都要差開(kāi)

  同學(xué)們聊的很歡,因為數日的不見(jiàn),大家好似有說(shuō)不完的話(huà),重逢的喜悅讓我們的臉上都掛滿(mǎn)笑容。上課時(shí),老師也是滿(mǎn)臉的笑意,時(shí)隔多月,老師的講課聲依舊是澎湃激昂,不知是出于什么緣故,同學(xué)們也聽(tīng)得比以前認真?粗(zhù)這熟悉又久違的場(chǎng)景,我也不禁露出會(huì )心一笑,感嘆一聲:“真好!

  我們都終于回到了這熟悉的校園,接下來(lái),就讓我們將齊頭并進(jìn),共同努力吧!

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇20

  因為疫情,我盼望了好久,終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)。早上,我早早地起床,洗漱,吃早飯。出門(mén)前,媽媽叮囑我一定要戴好口罩,這樣才能不被傳染。

  一路上我這看看那瞅瞅,因為好久沒(méi)有出來(lái),像個(gè)好奇的小寶寶。到了學(xué)校,老師給我測體溫,給我的手消毒,告訴我不能和同學(xué)換口罩,每個(gè)人間隔一米的距離,不要朝同學(xué)咳嗽打噴嚏。

  我走進(jìn)教室,看到了老師同學(xué),老師在給我們找課件,同學(xué)們在下面嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)疫情在家過(guò)得怎么樣。老師告訴我,隨便找個(gè)地方坐,我坐到了靠窗三排的地方,開(kāi)始和同桌討論在家過(guò)得怎樣,他說(shuō):“在家過(guò)得是那么無(wú)聊、寂寞,不能出去玩、買(mǎi)東西,什么也干不了!蔽蚁,唉,大家過(guò)得都好無(wú)聊!鈴聲響起,大家趕緊坐好,好好地看著(zhù)老師。老師說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我今天來(lái)問(wèn)問(wèn)大家疫情在家過(guò)得怎么樣?同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù),老師聽(tīng)完所有同學(xué)說(shuō)的,“看來(lái)大家在家過(guò)得很無(wú)聊,那可要珍惜我們現在上課的日子!”同學(xué)們高聲答是。

  這一天,我們開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們有的激動(dòng),有的開(kāi)心,有的失望,有的緊張害怕,而我卻希望疫情趕緊結束,讓人們可以像以前一樣快樂(lè )開(kāi)心地玩耍說(shuō)笑。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇21

  這天我早早的起了床,穿上衣服,帶上口罩。這究竟是怎么回事?原來(lái)今天是開(kāi)學(xué)的日子。我做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)的日子終于來(lái)臨了。

  我正興高采烈的來(lái)到了校門(mén)口,立馬就看見(jiàn)所有人都戴著(zhù)口罩,在校門(mén)口挨個(gè)量體溫,在手里搓上免洗洗手液。所有的檢測查,都查完后,才能走進(jìn)校園。

  終于走進(jìn)自己的班級了,我突然被一個(gè)人的行裝驚住了。那人就是小劉,只見(jiàn)他頭上戴著(zhù)護目鏡,嘴巴上戴著(zhù)口罩,手上戴著(zhù)手套,腳上居然還穿著(zhù)鞋套,不愧是全副武裝。別的同學(xué)也不例外,也都全副武裝。

  早自修的時(shí)候全班都一聲不吭,語(yǔ)文課開(kāi)始,雖然現在還是屬于疫情時(shí)間,上課的時(shí)候鄭老師看我們一言不發(fā),知道我們是因為疫情原因全部人都閉著(zhù)嘴。于是變著(zhù)聲音讀課文,聲音一會(huì )兒嚴肅,一會(huì )兒活潑,一會(huì )兒有換成正常生音。我們見(jiàn)老師這樣活躍,我們也認真配合,上完了開(kāi)學(xué)初的第一堂課。

  只聽(tīng)見(jiàn)一陣上課鈴,我便不由自主的低下頭來(lái),看課程表,體育課時(shí)間到了。我急忙跑到樓下操場(chǎng),看見(jiàn)了徐老師。她讓我們人與人之間上下左右分開(kāi)間隔一米。足足占了操場(chǎng)的一半。在熱身跑的時(shí)候,可能是因為戴口罩的原因,使自己在跑步的時(shí)候,很難呼吸到氧氣。在那一瞬間,感覺(jué)草都枯萎了,花也凋謝了,幸虧老師發(fā)覺(jué)了我們有點(diǎn)不對勁,便立刻讓我們停下來(lái)休息。

  好不容易熬過(guò)了體育課,現在要吃中午飯了。我們各自拿出自家帶的盒飯,全班分成兩部分,一部分一部分的吃飯。因為這樣所以吃飯時(shí)間超過(guò)了一小時(shí)。

  雖然這一天感覺(jué)十分別扭,但我還是勉強忍了下來(lái)。不過(guò)要是疫情能早一點(diǎn),完全結束,那就最好。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇22

  “你叫什么名字?”“我叫”,這都是什么時(shí)候了?還需要做介紹嗎?

  我們六年級開(kāi)學(xué)啦!新學(xué)期新氣象,我們班又增加了十個(gè)新成員,成了一個(gè)喜氣洋洋的六(3)班大家庭了。

  而這學(xué)期我們開(kāi)學(xué)也很有儀式感,林老師的“開(kāi)學(xué)活動(dòng)”也變了,上學(xué)期讓我們拍“微信墻”,而這學(xué)期讓我們拍大片了!

  這可不是什么真的大片,老師讓同學(xué)們拿著(zhù)一張張牌子,站好擺好造型,一個(gè)接一個(gè)的拍照,大家甭提多開(kāi)心了。

  這一張大牌子也不一般,上面是黑色的底色,寫(xiě)著(zhù):《我們開(kāi)學(xué)啦!》還有的寫(xiě)著(zhù)“603場(chǎng)次603鏡頭603”,看起來(lái)好像在拍電影呢!

  而我自己認為這應該是在拍生活大片,新學(xué)期新氣象,我在六年級的開(kāi)始也許下了幾個(gè)愿望:一是讓我的字寫(xiě)得好好的;二是讓我的成績(jì)變好;三是讓我能交到更多的好朋友。我很希望這三個(gè)愿望可以實(shí)現,我會(huì )為了這三個(gè)愿望而不斷努力。

  我在二零一九年的時(shí)候,我希望自己可以更上一層樓,加油!劉思懿,在新學(xué)期耕種,在未來(lái)收獲!

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇23

  現在疫情緩解了,我們高年級的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。為了減少生病,傳染的可能,每個(gè)班里的人都分走了一些。

  學(xué)校的中間用交通錐圍了兩條路,兩條路上又分了小路。在進(jìn)大門(mén)的地方,有一個(gè)給學(xué)生測量體溫的地方。量體溫的地方非常方便,有一個(gè)攝像頭,被拍到的學(xué)生都會(huì )在電腦上顯示出當前的體溫,甚至不用停下來(lái)。直接走過(guò)去就行了。

  每個(gè)班都排了桌子,左右兩個(gè)桌子中間有一塊地板磚的距離,隔的非常遠。一個(gè)班有四十個(gè)學(xué)生,每個(gè)班的班主任都有一個(gè)學(xué)校發(fā)的體溫槍?zhuān)總(gè)學(xué)生進(jìn)去都要量一下,記在表上。所有學(xué)生,老師都要戴口罩,學(xué)生體溫過(guò)高,嘔吐,拉肚子都會(huì )被隔離,或者送醫院里。

  上課也和以前不一樣了,F在上課沒(méi)有下課時(shí)間,上廁所直接報告,老師講累了,學(xué)生學(xué)累了,就休息一小會(huì )兒。本來(lái)四節課變成一大節了,沒(méi)有下課,學(xué)生就更容易累,老師也很照顧我們,常常讓我們休息。

  老師們很注意我們的健康,常在班上說(shuō)讓我們少吃涼的,注意飲食搭配,不吃零食……老師還說(shuō),如果我們帶的茶水涼了,就和老師說(shuō),老師就幫我們倒熱水。

  學(xué)校和以前不一樣了。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇24

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),經(jīng)歷了長(cháng)達七個(gè)月“假期”的我們,終于開(kāi)學(xué)了!

  一大早,同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服背著(zhù)書(shū)包,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口。疫情防控下,為了安全,大家都戴著(zhù)口罩,排著(zhù)整齊的隊伍,按著(zhù)學(xué)校指定的路線(xiàn)走進(jìn)測溫室里,測完體溫后我們又來(lái)到學(xué)校為我們新增的洗手池用“七步洗手法”為自己洗手消毒。一系列流程結束后,我們終于回到了闊別已久的教室。

  一天的校園生活開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)第一天當然少不了開(kāi)學(xué)典禮。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,升國旗、唱國歌……與以往的開(kāi)學(xué)典禮有所不同,本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上出現了一位特殊嘉賓——他是我校一位六年級學(xué)生的家長(cháng),也是一名醫生。他是本次抗疫過(guò)程中數萬(wàn)名醫護工作者的一員,他給我們講抗疫的故事,分享他們的親身經(jīng)歷,讓我們受益匪淺,感觸頗多。此時(shí)此刻的我暗下決心,一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后報效祖國。

  上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課聊天談心,不知不覺(jué)到了放學(xué)時(shí)間,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍,按照不同年級錯峰分流離開(kāi)學(xué)校。

  充實(shí)又愉快的一天,就這樣結束了。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們是二十一世紀的'主人,未來(lái)的中國屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習,毫無(wú)保留地把一切貢獻給我們偉大的祖國。同學(xué)們,讓我們一起努力加油吧!

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇25

  我去上學(xué)校,天天不遲到!我一蹦一跳地唱著(zhù)。沒(méi)錯,我期待已久的開(kāi)學(xué)日終于來(lái)了!

  今天的我格外與眾不同,身穿英倫校服,佩戴紅領(lǐng)巾,戴上口罩,把整個(gè)人包裹的嚴嚴實(shí)實(shí),好似一絲風(fēng)也吹不進(jìn)來(lái)。我的腳好像踩了風(fēng)火輪似的,平常十分鐘的路程,今天三四分鐘就到了。被眼前的一幕驚呆了,只見(jiàn)校門(mén)口排著(zhù)兩行老長(cháng)老長(cháng)的隊伍,挨個(gè)測體溫,消毒手部,查完后才能入校門(mén)。

  我一路小跑走進(jìn)了教室,教室里鴉雀無(wú)聲,跟以往截然不同,我小心翼翼地走到自己位置坐了下來(lái),蹭蹭我同桌,他好像沒(méi)感覺(jué)似的,絲毫不理會(huì )我。

  終于上課了,原來(lái)第一節課就是體育課,這安排也太完美了吧!宅了兩個(gè)月終于可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。老師高呼喊道:這節課我們來(lái)個(gè)50乘8的跑步。耶,50*8,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,要是以往各個(gè)都無(wú)精打彩的。只見(jiàn)老師哨令一響,同學(xué)們就像離了弦的箭似的,一個(gè)勁地往前跑,每個(gè)同學(xué)都保持與前一個(gè)同學(xué)一米的距離,恨不得越遠越好,整整齊齊,在跑道上自由地放飛。連平時(shí)跑步最怕的我,這次也不甘示弱,雖已氣喘吁吁,但總感覺(jué)后面有一股力量推著(zhù)我前進(jìn)。緊緊跟著(zhù)隊伍,生怕自己掉隊。中途休息時(shí),同學(xué)們各個(gè)躲得遠遠的,稍微一碰,就像見(jiàn)著(zhù)鬼一樣,一溜煙就跑開(kāi)了。

  下課鈴響了,男生們則成了苛刻的監管者,他們組成了一支支巡邏隊,防止有人扎堆、嬉鬧、竊竊私語(yǔ)。女生們則乖乖地躲在教室里安靜地看書(shū),如果真有事,也只會(huì )向對方使使眼神,或者用手比劃。

  午飯時(shí)間到了,我們各自拿出了自己的消毒神器,手上、桌子上挨個(gè)擦個(gè)遍,井然有序地安排打飯,首先第一排,接著(zhù)第三排,然后二、四排,隔桌錯開(kāi)輪流吃飯,大家都不敢交頭接耳,只管埋頭苦吃。久違的雞翅,已經(jīng)嘩嘩地讓我流口水了,夾起一塊大雞翅,我恨不得連骨頭兒也把它吞進(jìn)肚子里。太美味了!我不禁贊嘆道。

  這一天過(guò)得特別愉快,放飛了自我,見(jiàn)了久違的老師和同學(xué)。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇26

  又是一年開(kāi)學(xué)季”沉睡了兩個(gè)月的操場(chǎng)終于恢復了原來(lái)的沸騰、歡聲笑語(yǔ)在風(fēng)聲回蕩。暑假期間,我們不斷長(cháng)高,性格也越發(fā)成熟,而就在此時(shí),學(xué)校也和我們一樣,正在不斷的地變化著(zhù)。

  變化最大的就是我們的洗手間,乍進(jìn)洗手間,渾然一體的白色把我驚呆了:天花板不再是灰色的水泥了,變成了讓人賞心悅目的乳白色,便位也不再那么雜亂無(wú)序了,升級成了一間間整齊的廁間,洗手池、墻面也都煥然一新。

  而校園里的柳樹(shù)姑娘,兩個(gè)月不見(jiàn),長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮都已垂地了,她在微風(fēng)中搖曳著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā),仿佛在說(shuō):“看,我多飄逸!”這時(shí)候我們最崇敬的齊老師,也是最善解柳意的齊老師,為了讓柳樹(shù)姑娘們變得更美麗動(dòng)人,用大剪刀把她們的長(cháng)發(fā)打理成齊腰的中發(fā),梳妝過(guò)后的柳樹(shù)姑娘們愈發(fā)顯得神采奕奕,光彩照人了!

  兩個(gè)月的時(shí)間,校園里的各種知名的、不知名的花兒都在盡情地綻放著(zhù),尤其是餐廳附近的小花壇里,紫色的雞冠花在爭奇斗艷;粉色的小喇叭花、黃中泛綠的叫不出名的花也開(kāi)得很張揚。好像爭先恐后迎接小伙伴們重新回到校園,整個(gè)校園花團錦簇、姹紫嫣紅,成了花的海洋,空氣中彌漫著(zhù)花的芬芳與青草清新的氣息,讓人忍不住想大聲呼喊:“好美的校園,我愛(ài)你!”

  其實(shí),幾天前我就問(wèn)過(guò)去學(xué)校值班的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校發(fā)生了怎樣的變化,她卻神秘地對我一笑,賣(mài)了個(gè)關(guān)子,說(shuō)讓我自己去感受那份驚喜。果然,初進(jìn)校園,一切的一切都在沖擊著(zhù)我的視覺(jué)與感官,校園的變化讓我欣喜不已。

  出乎意料的,不僅校園的環(huán)境發(fā)生了喜人的變化,我們的老師也變了。

  教我們三年之久的班主任楊老師,我們和她有著(zhù)深厚的感情。遺憾的是今年她不教我們了,我們非常不開(kāi)心。不料,這被“火眼金睛”的新班主任——張老師看出來(lái)了,我們本以為她會(huì )大發(fā)雷霆,出人意料的是,她不但沒(méi)有發(fā)脾氣,還和藹可親地對我們說(shuō),人都是感情動(dòng)物,她教了一年的學(xué)生都很喜歡她,更別說(shuō)教我們將近四年的楊老師了,但她也嚴肅地提醒我們,要適應老師,不要因為換老師而影響學(xué)習。這些話(huà),我都銘記在心。

  新學(xué)期到了,我要比去年更出色,盡管我的成績(jì)還不錯,但我希望會(huì )有新的競爭對手可以比拼,考出更好的成績(jì),同時(shí)我會(huì )積極參加學(xué)校組織的各種社團活動(dòng),爭取全面發(fā)展。

  因為,學(xué)習,是永無(wú)止境的!

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇27

  愉快的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,我特別高興,因為我可以和朋友們一起玩耍了。

  開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽給我準備了一個(gè)新書(shū)包,上面畫(huà)著(zhù)“哆啦a夢(mèng)”,還有一個(gè)新文具盒。走進(jìn)教室,我發(fā)現同學(xué)們也都換了新文具盒,看!華璞月的文具盒真神奇呀……瞧!這學(xué)期校園里的變化可真大呀!噴水池整修一新,更加美麗了。教室里也增加了兩位新朋友,它們是電視機和電腦,有了這個(gè),我們上課就很方便了。

  下課了,同學(xué)們有的圍在一起蹦呀,跳呀,笑啊,說(shuō)呀,有說(shuō)不完的話(huà),說(shuō)不完的趣事,盧老師要求我們寫(xiě)一個(gè)學(xué)期計劃,要求我們上課積極發(fā)言,認真聽(tīng)課……上學(xué)期,我有一些壞毛病,比如不積極發(fā)言,不認真聽(tīng)課……這學(xué)期我一定要把這些壞毛病改掉,爭取受到老師的表?yè)P。

  這一天過(guò)的可真好!

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇28

  “嘀、嘀、嘀”,小鬧鐘又響起來(lái)了,很久沒(méi)聽(tīng)到它清脆的叫聲了,我睜開(kāi)眼又閉上!翱炱鸫,開(kāi)學(xué)第一天可不能遲到嘍!”媽媽邊喊邊捏著(zhù)我的鼻子。開(kāi)學(xué)了,這下沒(méi)懶覺(jué)睡了吧;媽媽叫我換上校服,戴上紅領(lǐng)巾,背好書(shū)包。

  爸爸送我上學(xué),一路上我碰見(jiàn)了許多穿著(zhù)校服的學(xué)生。到了校門(mén)口,我發(fā)現今天的同學(xué)和家長(cháng)特別多,看著(zhù)那些小朋友由家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)走進(jìn)校園,我突然感到自己長(cháng)大了許多,是啊,從今天起,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,要給1~4年級做榜樣。我兩步并一步的跑到教室看到老師,她們還是那樣的和藹可親;看到同學(xué)們,他們都長(cháng)高了,大家聚在一起有說(shuō)不完的話(huà);新書(shū)發(fā)下來(lái)了,我迫不及待地翻翻這本,看看那本。

  在這個(gè)學(xué)期我決心要改掉壞習慣,在上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。爭取期末考試取得優(yōu)異的成績(jì),來(lái)報答父母和老師。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇29

  開(kāi)學(xué)了,我們很興奮,因為我們又可以看到親愛(ài)的老師和同學(xué)了。但我也離不開(kāi)溫暖的家。

  我和爸爸媽媽和妹妹進(jìn)入了我們的校園,就看到了迎春花開(kāi)了。聞一下迷人的香味真是令人陶醉。我們先去了宿舍放東西。我先把衣服放好,媽媽和爸爸幫我把其他的東西放好了。媽媽走了以后,我和爸爸去了教室,我放好東西,就和爸爸買(mǎi)了一下東西。買(mǎi)完爸爸就走了。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇30

  昨天,媽媽給我報的英語(yǔ)班開(kāi)課了,我們學(xué)了:黑色、綠色、紅色、藍色、黃色、紫色、棕色。因為我們學(xué)校學(xué)過(guò)了綠色、紅色、藍色、黃色、紫色、棕色。所以,我又學(xué)了黑色。

  現在我只剩下灰色和肉色不會(huì )說(shuō)。我非常高興。我以后會(huì )加強鍛煉我的英語(yǔ)。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇31

  開(kāi)學(xué)第二周了,今天一早起來(lái)就說(shuō)好開(kāi)心,因為今天又有美術(shù)課了,可能女生比較喜歡繪畫(huà)藝術(shù)類(lèi)的課程吧。

  晚上回到家,首先提到的還是美術(shù),課上大家都做了名片,青青的名片還用彩色的膠帶裝飾了,小朋友們都特別喜歡這個(gè)膠帶,所以也分享給其他的同學(xué)了。名片都做好了,就差貼上一張個(gè)人的照片了。以前都是看爸爸媽媽有名片,現在終于有了自己的名片了!

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇32

  開(kāi)學(xué)了,段老師離開(kāi)了我們,因為六年級課程緊,一個(gè)老師只能教一個(gè)班,所以段老師去教七班了。也許有許多同學(xué)很高興,因為段老師以前對我們班的男生批評的很多。而我并不這樣覺(jué)得,段老師畢竟教了我們五年,雖然他批評我們,但說(shuō)明了他對我們的期望很高,可我們總給他帶來(lái)失望,怎能讓他不生氣呢?

  好懷念段老師!

  馬上到教師節了,我想我們還是不能忘記段老師的教育之恩,在教師節時(shí),我們應該對他說(shuō)一句:段老師,祝您教師節快樂(lè )。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇33

  記得開(kāi)學(xué)時(shí),我的右手骨折了,為了不耽誤學(xué)習,我只休息了一個(gè)星期就到學(xué)校來(lái)上課了,在這期間我對自己嚴要求,高標準。媽媽和老師讓我不要寫(xiě)作業(yè),但是我堅持要求用左手寫(xiě)作業(yè),從期初歪歪扭扭寫(xiě)道像模像樣?荚嚂r(shí)一點(diǎn)都不比其他同學(xué)差,家長(cháng)和老師問(wèn)我累不累,我風(fēng)趣的說(shuō):就當開(kāi)發(fā)右腦了。

  我還積極參加學(xué)校各項活動(dòng),在舞蹈訓練時(shí)從不叫苦叫累,我家離學(xué)校很遠,每天很早就要起床,但我都堅持下來(lái)了,受到了老師的表?yè)P。我不愧為一只展翅飛翔的小海鷹。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇34

  《我們“開(kāi)學(xué)“啦,不過(guò)呀,這個(gè)開(kāi)學(xué)可是有引號的喲!假如明天就開(kāi)學(xué),校園生活會(huì )有怎樣的特別之處呢?》我們“開(kāi)學(xué)”啦!此時(shí)此刻,我的心情就像風(fēng)中的花絮,又如水平如鏡的湖水蕩起漣漪,陽(yáng)光似乎都溫暖起來(lái)。望著(zhù)久違的學(xué)校大門(mén),熟悉而又陌生。

  已經(jīng)春天了,同學(xué)們早已卸下了沉重的冬裝,套上了一個(gè)學(xué)期未曾穿過(guò)的春季校服。不過(guò),他們的臉上卻多了一個(gè)東西——口罩。盡管這樣,同學(xué)們的眼睛里依然溢出了欣喜的笑。學(xué)校門(mén)口分為了四條通道,讓同學(xué)們保持距離。我遇到了是十一班的朋友,剛想說(shuō)話(huà),他卻沖我招招手,馬上跑遠了。我匆匆忙忙地來(lái)到了教室,和往常一樣,還是第一名。我四下打量了一番教室,竟然找不出自己原本的位置在哪里。打開(kāi)了燈,這時(shí)我同學(xué)老甘蹦蹦跳跳地進(jìn)來(lái)了:“好久不見(jiàn)!你連位置都找不到了嗎?這是你的位置!蔽壹毤毜卮蛄恐(zhù)他,沒(méi)想到啊,他也長(cháng)高了這么多。不過(guò)我們可不敢靠近了說(shuō)話(huà)。只能遠遠的隔著(zhù)好幾張課桌喊。我趕緊找到了自己的位置。鄭老師飄了進(jìn)來(lái)。你能想象嗎?她竟然身穿了一套白色的防護服,全身裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。護目鏡,手套一應俱全。我想:鄭老師這樣也太夸張了吧!“上課”,“起立”。第一節又是語(yǔ)文課。不過(guò)這次的課程和往常并不相同。全班都戴著(zhù)口罩,看著(zhù)倒是有點(diǎn)滑稽。不過(guò)我們看著(zhù)鄭老師穿著(zhù)防護服上課肯定比我們更悶更累,也就比以前更加認真了。第2節是體育課!我差點(diǎn)就想擁抱徐老師了。這次的排隊分為了四人小組。俗話(huà)說(shuō)運動(dòng)才不容易生病。對于宅在家里好久的我,跑步是我盼望的!121,121“,隨著(zhù)體委那清脆有力的口號,我們奔跑在陽(yáng)光下。不過(guò)啊,帶著(zhù)口罩上體育課實(shí)在是有點(diǎn)呼吸困難。我們終于可以使用單杠了,不過(guò)每次使用的時(shí)候都需要用酒精擦拭。最后搞得我一手滑,差點(diǎn)就摔了。

  早上的課轉眼間就上完了,終于到了我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。吃飯啦!飯菜的香味立刻彌漫了整個(gè)教室,讓教室充滿(mǎn)了家的暖意!“哇,今天有排骨!”我連忙湊近一看,那排骨還冒著(zhù)熱氣。我馬上想到了疫情還沒(méi)有結束,馬上將飯盒移得遠遠的,我可不想感染別人。

  新的學(xué)期,就像語(yǔ)文課上的一本嶄新的書(shū),散發(fā)著(zhù)油墨的芳香。盡管這個(gè)學(xué)期與眾不同,但是我還是希望一起能早點(diǎn)結束?谡忠材苤匦伦兓厮瓉(lái)的價(jià)位。

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇35

  早上,頑皮得太陽(yáng)把懶洋洋得我從被窩里“揪”了出來(lái)。推開(kāi)窗清新得空氣迎面撲來(lái)。我知道,新得學(xué)期已邁著(zhù)矯健得步伐來(lái)了......

  早上,我早早吃過(guò)飯,迫不及待地想早點(diǎn)到學(xué)校。坐上校車(chē)很快就到了學(xué)校了。進(jìn)入教室,是牟老師在看著(zhù)同學(xué)們早讀,臉上露出滿(mǎn)意得笑容,這朗朗得讀書(shū)聲,聲聲入耳,顯得那樣親切,隨著(zhù)這熟悉得讀書(shū)聲,我又回到了這熟悉得大家庭。

  過(guò)了一會(huì ),下課鈴響了,我和幾個(gè)小伙伴跑出了教室,一起玩耍,一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了,我們都互相問(wèn)了假期期間都干了什么有趣得事了,我們個(gè)個(gè)眉飛色舞,聊得可起勁了。當然在假期里我們并沒(méi)有忘記學(xué)習。

  新得學(xué)期,新得開(kāi)始,新得書(shū)本......一切都是新得,當然我也會(huì )在新得學(xué)期里展現自我,學(xué)習上會(huì )“更上一層樓”!開(kāi)學(xué)得第一天也象征著(zhù)新得開(kāi)始。我會(huì )加油得!

  我們開(kāi)學(xué)作文 篇36

  愉快而又充實(shí)得暑假即將過(guò)去,等待著(zhù)我們得是一個(gè)嶄新得學(xué)期。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我此時(shí)心中如五味瓶一般得感受。

  哎,又開(kāi)學(xué)了!

  暑假這么快就過(guò)去了,可是這兩個(gè)月呀,我怎么會(huì )覺(jué)得那么快。想想那次去鳳凰山,真是快樂(lè )呀!在清澈得小溪里洗手、戲水,在觀(guān)景臺欣賞風(fēng)景、照相,我們雖然很累,但卻快樂(lè )。再想想我們一家三口坐在江邊,一邊吃冷飲一邊談笑風(fēng)生,多么幸福!可是就在我享受這種生活得時(shí)候,看看日歷,數數日子,竟然快開(kāi)學(xué)了!我還感覺(jué)剛過(guò)了兩個(gè)星期?鞓(lè )得暑假即將過(guò)去,我還是真有點(diǎn)舍不得。

  嘿,又開(kāi)學(xué)了!

  看一看日歷,呀,快開(kāi)學(xué)了!一想到這兒我就高興。又可以看到我得好朋友—于爽了;又可以和她玩捉迷藏了;又可以看到老師那慈祥得面孔;又可以聽(tīng)到老師那幽默得話(huà)語(yǔ)了;又能看到五星紅旗冉冉升起;又能看到升旗手那颯爽得英姿;又能聽(tīng)到豪邁激情得演講。嘿!望著(zhù)窗外得藍天、白云,仿佛自己變成了一只在天空中翱翔得一只飛燕,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮得飛向陽(yáng)光,飛向未來(lái)……我想:開(kāi)學(xué)得前一天晚上,我一定會(huì )高興地睡不著(zhù)覺(jué)得。

  啊,又開(kāi)學(xué)了!

  時(shí)間像流水一樣,“嘩嘩嘩”得就過(guò)去了,轉眼間,我們又迎來(lái)了新得學(xué)期,我已經(jīng)是一個(gè)四年級得大姐姐了。新得學(xué)期就應該有新得學(xué)習計劃。我決定在這個(gè)學(xué)期里得課余時(shí)間多讀幾本好書(shū),并寫(xiě)讀后感;每天放學(xué)回家,我要先復習當天學(xué)得功課,然后再寫(xiě)作業(yè),最后再預習明天學(xué)習得內容,做到溫故而知新,只有這樣才能對學(xué)習有幫助。我想讓這個(gè)學(xué)期得每一天都變得有意義,留下得是前進(jìn)得腳印,攀登得指痕,而不是幾聲無(wú)聊得笑語(yǔ)和懶散得哈欠。

  新學(xué)期即將開(kāi)始,我們又站到了新得起跑線(xiàn)上。希望同學(xué)們也努力學(xué)習,百尺竿頭更進(jìn)一步!

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