開(kāi)學(xué)印象作文（精選40篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)印象作文（精選40篇），歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇1
9月1日是一個(gè)可喜可賀的日子，因為我從小學(xué)的低年級段升到了小學(xué)的高年級段，但同時(shí)也意味著(zhù)我也要更加重視學(xué)習了。
其實(shí)9月1日晚第一次正式聽(tīng)英語(yǔ)李老師上和數學(xué)張老師給我們上課時(shí)，我聽(tīng)得特別投入，就好象我在聽(tīng)優(yōu)美的故事一樣，我喜歡她們。
最能讓我產(chǎn)生興趣的還是發(fā)下來(lái)的科學(xué)學(xué)具。一個(gè)月前我曾做過(guò)一次不看實(shí)驗書(shū)，自己根據自己想要的比例來(lái)挑選材料（當然只是一些亂七八糟的東西）放到一個(gè)小杯子里，因為膠水加多了，做成了一個(gè)杯底有一堆硬硬的東西，但最后媽媽還是毫不留情地把我的“心血”丟進(jìn)了垃圾桶�？偠灾�，我最喜歡科學(xué)學(xué)具。我只用了一天時(shí)間就把三個(gè)試驗用具全部組裝完成，其中風(fēng)向標和漏斗被我二合一，就連土電話(huà)也被我組裝好了。
四年級，我們班換了，桌椅換了，班上的人數更新了，兩張同我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起玩過(guò)的臉走了，離去了，取而代之的是四張新面孔，是陌生的，是將陪我們同甘共苦的新同學(xué)。
四年級，一個(gè)全新的年級，三（4）班消失了，瓷磚也換了，桌椅也換了，我將要做好小學(xué)最后沖刺的三個(gè)學(xué)年的準備，我要在新老師面前改變我，做一個(gè)作業(yè)認真、體育優(yōu)良，活力四射的小男孩！
一看，竟然是烏鎮姑嫂。她氣喘吁吁地跑到我跟前，臉漲得通紅，把錢(qián)遞給我，還要我數一數。我很驚訝，對她說(shuō)：“我還以為你不來(lái)了呢�！彼冻鲆粋�(gè)淳樸的笑容：“哪怎么行呢！不能為了幾塊錢(qián)而壞了烏鎮的名聲��！”說(shuō)完，她轉身走了。
我站在原地，感到有些慚愧。與烏鎮姑嫂樸素無(wú)華卻無(wú)比真誠的話(huà)語(yǔ)相比，我實(shí)在是有些齷齪。我看著(zhù)手中的零錢(qián)和手鐲，忽然覺(jué)得它們是那樣的沉甸甸。烏鎮姑嫂的笑容又一次出現在我眼前，如同天邊的一彎新月。
或許這只是一次偶然的相遇，但是烏鎮姑嫂的言語(yǔ)和行為，在我的心中泛起層層漣漪，讓我感受到了真誠待人的幸福。
那一次偶然相遇，是動(dòng)人的。你看，一彎新月懸掛在天邊，而烏鎮姑嫂嘴角的弧度比新月更加動(dòng)人。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇2
有人說(shuō)，初中生活就像一部電影，每天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著(zhù)青春的故事，不斷期待著(zhù)驚奇會(huì )出現。我站在那片蔚藍的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現著(zhù)這幾天來(lái)的初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心，腦海里珍藏的那些關(guān)于初中的印象，鐫刻在青春的洪流中。
小學(xué)時(shí)，我就十分向往初中生活，看著(zhù)一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中生活，我的心就直癢癢。盼望著(zhù)我也能像他們那樣�，F在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生，那就意味著(zhù)我將踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習任務(wù)，我的心里有種說(shuō)不出的興奮。
還記得，那個(gè)晨曦，一名名穿著(zhù)嶄新校服的新學(xué)生，一張張掛滿(mǎn)幸�？鞓�(lè )的笑臉，一個(gè)個(gè)輕盈矯健雄壯的步伐，伴隨著(zhù)東升的旭日，踏入了寧靜的校園。我們在操場(chǎng)上游戲，看著(zhù)二三年級的學(xué)長(cháng)們球場(chǎng)上的拼搶?zhuān)诹质a旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著(zhù)一天中最清新的空氣，享受著(zhù)一天中最清涼的微風(fēng)。偶爾碰到老師們問(wèn)聲早安，遇到同學(xué)們打個(gè)招呼，相繼邁入學(xué)校的大樓，開(kāi)始第一天的征程。
初中印象第一個(gè)是陌生。面對大多數陌生的同學(xué)，彼此不太了解，驀然而生出一種孤單、失落的感覺(jué)。雖然如此，但我會(huì )交出真誠，獻出熱情，在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開(kāi)滿(mǎn)世界。第二個(gè)是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；和同學(xué)們在一起是那樣其樂(lè )融融、多姿多彩。
還記得，那個(gè)課堂，我們全神貫注的聆聽(tīng)老師所講的每一個(gè)重點(diǎn)，手上的筆永遠不停地滑動(dòng)。每當我被點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候，臉上偶爾也會(huì )閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情，但是多時(shí)答案總是那么干凈利落。
上初中了，既激動(dòng)又期待還緊張。但是無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰。讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中生活，讓青春的夢(mèng)想為三年的學(xué)習打下夯實(shí)的基礎，向成功的未來(lái)一步步邁進(jìn)！
開(kāi)學(xué)印象作文 篇3
寒冷的冬天就要過(guò)去了，伴隨著(zhù)春姑娘的腳步，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
一、所見(jiàn)所聞
新的學(xué)期，學(xué)校的景色變了。學(xué)校旁邊的小樹(shù)苗都長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，仿佛像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣好奇地地張望著(zhù)這個(gè)多彩的世界。而花圃里的花兒也長(cháng)出了小小的、可愛(ài)的花苞。
進(jìn)入教室，我第一眼看到的就是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的同學(xué)。同學(xué)們有的長(cháng)高了，還有的同學(xué)的身上長(cháng)了好多肉，變成了名副其實(shí)的“小胖子”。同學(xué)們不僅長(cháng)高了、長(cháng)胖了，而且大家還都買(mǎi)了過(guò)年的新衣服，換掉了陳舊的外套。還有幾個(gè)同學(xué)換了一種新發(fā)型，清新優(yōu)雅、甜美動(dòng)人。
我還發(fā)現，同學(xué)們的性格也變了，有的同學(xué)從表現不好變成了老師認可、同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生；有的同學(xué)雖然有一點(diǎn)點(diǎn)退步，但我相信，他們一定會(huì )改變的。
不僅同學(xué)變了，老師也變了。我們的班主任秦老師或許是因為一個(gè)假期的休息，臉色變得紅潤了，身體也好了許多。而數學(xué)老師換了一種發(fā)型，變得更加漂亮了，當同學(xué)們剛看到她時(shí)，都還是一副難以置信的表情呢。
二、開(kāi)學(xué)第一天的我
開(kāi)學(xué)第一天的我，當回到學(xué)校的時(shí)候，我還沒(méi)有立即打開(kāi)學(xué)習模式。因此，上課時(shí)的“時(shí)時(shí)刻刻”坐端正的好習慣也不知跑去了哪里，在升國旗的時(shí)候，也沒(méi)有端端正正地面對國旗，而是懶懶散散地站在那兒。我今后一定要改正這兩個(gè)錯誤。
有缺點(diǎn)也會(huì )有優(yōu)點(diǎn)，我開(kāi)學(xué)第一天領(lǐng)讀得越來(lái)越好了，我的嗓音越來(lái)越圓潤了。而且雖然中途鼻涕一直往下流，但還是沒(méi)有半途而廢。也得到了老師的肯定。
新學(xué)期開(kāi)始了，我要改掉壞毛病，做一個(gè)好好學(xué)習、天天向上、尊重師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇4
今天是我將要跨進(jìn)新的學(xué)校新的新的教室的第一個(gè)早上。
早早的我就起床了，跟著(zhù)我的初三的鄰居一起來(lái)到了三中。一進(jìn)校門(mén)三中我的鄰居就把我拉到了貼滿(mǎn)入取通知書(shū)的教學(xué)樓前，我仔細尋找著(zhù)入取我的班級一班沒(méi)有，二班也沒(méi)有……直到7年級12班我才找到了我的名字呵呵運氣不差總算有個(gè)以前認識的同學(xué)和我一個(gè)班。這是我又憂(yōu)郁我打量著(zhù)我的新班主任是個(gè)什么樣的老師？我帶著(zhù)疑惑來(lái)到了班上現在才7．30老師還沒(méi)來(lái)呢！我的鄰居帶著(zhù)我四處溜達了一會(huì )兒……直到8點(diǎn)鐘我才來(lái)到自己的班級，老遠就看到了我的老同學(xué)，我坐在他的后面剛坐下老師就已經(jīng)來(lái)到可班級“大家好”我是你們新老師也是你們的班主任。這個(gè)老師對我的第一印象就很好雖然是個(gè)男老師但他一點(diǎn)兒也不兇，中等大的眼睛，鼻梁上還帶著(zhù)一副正方形的大眼鏡高高的個(gè)子，顯現出老師的端莊與氣派，上課了，我趴在桌子上，雙腿翹的老高老高的有時(shí)還往窗外看看，沒(méi)什么聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)只是發(fā)了幾張學(xué)校的規章制度，老師叫我們自己看看，馬上就下課了，而我呢？沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)趴在桌子上睡起大覺(jué)，下課的鈴聲叮鈴鈴的響了老師把幾個(gè)沒(méi)坐端正的同學(xué)抓去問(wèn)話(huà)……其中就包括我。嚇的我連魂都飛了，第一天就被老師抓，給老師的印象一定很不好，唉，以后的日子一定會(huì )很不好過(guò)了。
老師問(wèn)起我來(lái)了“住哪里��？”我吱吱唔唔的回答到“火火車(chē)站附近”“叫什么名字”“＊＊＊”“爸爸媽媽哪工作？”……
第二天老師在班上說(shuō)“昨天我認識了幾個(gè)同學(xué)！”也包括我，唉，這可在班上出糗啦。
這就是我的第一印象，我也認識了這個(gè)可愛(ài)而又風(fēng)趣的陳老師。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇5
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
上初中了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，襲來(lái)了一股花卉的幽香，送來(lái)了一陣青草的新鮮，更帶來(lái)了學(xué)習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這"成長(cháng)的家園"里，在"風(fēng)"中接受陽(yáng)光般的沐浴，在細雨中接受他的洗禮，這種感覺(jué)實(shí)在妙不可言！
于是三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習的天堂，靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲，仿佛身臨其境；再仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子，而且個(gè)個(gè)精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾著(zhù)清晨的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園錦上添花！在振興中學(xué)里，處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛，處處充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。
下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來(lái)了另一幅嶄新的畫(huà)面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生；在走廊上，同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場(chǎng)上，同學(xué)們大顯身手，正一步一步地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
是啊，新學(xué)期，新萬(wàn)象，為了這開(kāi)學(xué)的第一印象，我也要發(fā)奮圖強。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇6
在我的心靈中埋藏著(zhù)很多事情，有苦澀的事情，有傷心的事情、有快樂(lè )的事情也有委屈的事情。
——題記
但是讓我印象最深刻的事情還是開(kāi)學(xué)的第一次緊張的考試。這場(chǎng)忐忑的考試，我會(huì )永遠記在心里。
記得在寒假的時(shí)候，媽媽答應過(guò)我只要我的這次開(kāi)學(xué)考試比上個(gè)學(xué)期的期末考試有進(jìn)步，就讓我騎自行車(chē)上學(xué)放學(xué)，這讓我驚喜萬(wàn)分。
我于是讓我的姥爺在我的桌子前寫(xiě)上了“認真”兩個(gè)字，以前我是為了“悠悠球之崛起而讀書(shū)”現在我在我的桌子底下沿著(zhù)一張大字條上面寫(xiě)著(zhù)“為了騎車(chē)子之崛起而讀書(shū)”我每天都要學(xué)五個(gè)小時(shí)的習，雖然我每天都在學(xué)習，但是我的體育也不會(huì )落下，我明天還繞著(zhù)樓房跑五圈，所以我開(kāi)學(xué)以后考試考得比以前有進(jìn)步，并且體育也沒(méi)有落下很多。
令我印象最深刻的就是開(kāi)學(xué)考試時(shí)的數學(xué)考試了，先說(shuō)數學(xué)
我們隨著(zhù)一聲清脆的哨子聲，便埋下頭去，奮筆疾書(shū)，開(kāi)始答卷，幸好，填空題和選擇題的是我在暑假了預習導到的知識點(diǎn)和題型，很快，我便把這兩道大題做完了，后面的簡(jiǎn)答題可就不是那么好對付得了，幸好前面的幾個(gè)題都是卷子上的，我都會(huì )做，可是我在最后一個(gè)一元一次不等式組上的題卡住了，我連續算了好幾遍，就是算不出正確的答案，我我記得額頭上冒出了汗，手腳冰涼，這一個(gè)題可是12分啊，就在還差一分鐘的時(shí)候，我終于算了算出來(lái)，用一個(gè)字母代替另一個(gè)字母不就求出來(lái)了嗎？我馬上寫(xiě)出了正確答案，就上了卷子。
我等待的那一個(gè)晚上怎么也睡不好覺(jué)翻騰來(lái)翻騰去，把床弄得干干作響，我的心了默念著(zhù)，一定要考過(guò)八十分，一定要考過(guò)八十分。
最終，成績(jì)終于出來(lái)了，幸運之神終于降臨到了我的頭上，我的語(yǔ)文和數學(xué)還有英語(yǔ)的進(jìn)步了一大塊，我這個(gè)寒假的努力并沒(méi)有白費。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇7
這是一個(gè)清水出芙蓉般的精致校園。走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是偉人的浮雕、蓮花文化墻、生態(tài)角，到處洋溢著(zhù)濃厚的人文氣息。輕輕地我來(lái)了，在這里開(kāi)始我的初中生活。
第一個(gè)感覺(jué)是陌生。面對大多數陌生的同學(xué)，彼此不太了解，驀然生出了孤單、失落的感覺(jué)。雖然如此，但是我會(huì )交出真誠，獻出熱情，盡快地找到新朋友，融入到集體中去。
第二個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返……這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異。
第三個(gè)感覺(jué)是負擔加重了。老師每節課的內容的增加了許多，講課的速度也加快了，變得一下子難以適應。作業(yè)量也增多了，并且要經(jīng)過(guò)思考才能完成。
第四個(gè)感覺(jué)是緊張。在中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得好成績(jì)。
上初中了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中生活，給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。一個(gè)暑假過(guò)后，我告別了天真稚趣的童年，步入了初中的生活，踏進(jìn)了我憧憬已久的第二中學(xué)的大門(mén)。
校園初印象：陌生而又美麗的校園，處處綠樹(shù)成蔭，花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場(chǎng)，幽靜的林蔭小道，怡園內小亭上細聽(tīng)小橋流水，還有那兩幢溢滿(mǎn)文學(xué)書(shū)香的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習、休息的好去處。這個(gè)規模宏大、有幾十年歷史的可愛(ài)的校園，將孕育我們的理想，陪伴我們成長(cháng)。
同學(xué)初印象：來(lái)自各個(gè)學(xué)校的60位彼此都不曾相識的我們，有的熱情，有的內斂；有的精靈古怪，有的穩重踏實(shí)。我們都將在初中這三年，播下友誼的種子，攜手共創(chuàng )輝煌。
老師初印象：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對老師的真實(shí)寫(xiě)照。我們初（1）班的班主任潘老師，為人豁達而開(kāi)朗，管理班級有條不紊，工作負責；語(yǔ)文歐陽(yáng)老師幽默而充滿(mǎn)活力，課堂中彌漫著(zhù)一種活躍的氛圍；英語(yǔ)游老師和藹可親，眉目中透著(zhù)一種慈愛(ài)……老師們播撒著(zhù)全部的愛(ài)，讓我們在知識的海洋里徜徉。
展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。踏上遠行的列車(chē)，我們向未來(lái)出發(fā)！
開(kāi)學(xué)印象作文 篇9
開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到了新的學(xué)校，新的班級，看見(jiàn)了新的老師和新的同學(xué)，他們都給我留下了深刻的印象。
剛踏入班級的時(shí)候，我一下子就有了一種家的感覺(jué)，非常溫暖，她仿佛就像是對我疼愛(ài)萬(wàn)加的媽媽一樣，老師戴著(zhù)一副眼鏡，梳著(zhù)短頭，棕黃色的頭發(fā)上隱約帶著(zhù)幾根白發(fā)。她長(cháng)著(zhù)一雙微微內陷的大眼睛，仿佛能猜透我們的一切心思，老師用她那嚴厲而又溫柔的聲音來(lái)給我們上課，還時(shí)不時(shí)皺皺眉毛，時(shí)不時(shí)低頭沉思，時(shí)不時(shí)對我們溫柔一笑。
不僅老師給我留下了深刻的印象，同學(xué)們也給我留下了深刻的印象。望著(zhù)那80多張陌生的新面孔，我既有點(diǎn)高興又有點(diǎn)陌生，仿佛我就像一個(gè)在迷宮里走丟了的小女孩，一臉茫然，但是這種感覺(jué)立刻消失了。因為回頭一看，同學(xué)們都面帶微笑，非常的熱情，就像是我的兄弟姐妹一樣。還有幾個(gè)同學(xué)是我認識的，讓我欣喜萬(wàn)分，在我的印象里，有一些同學(xué)是非常的開(kāi)朗，有一些同學(xué)是非常的大方，還有一些同學(xué)是愛(ài)開(kāi)玩笑，讓我很開(kāi)心。加入在這樣一個(gè)大家庭里，我非常的溫暖。
雖然我們只相處了一天，但是我已把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一舉一動(dòng)，一行一言全部都深深的印在我的心中，摸也摸不掉，忘也忘不了。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇10
人生中的第12個(gè)夏日過(guò)去了，我迎來(lái)了13歲的生日，迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)，迎來(lái)了我期待已久的初中生活。經(jīng)過(guò)六年不懈的努力，和家長(cháng)、老師的教導，我終于考上了一所自己理想的初中——達川中學(xué)。
走進(jìn)達三中，處處是花草樹(shù)木，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌唱，連吹來(lái)的風(fēng)也是如此的清新。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習，我怎能有一絲松懈的想法呢？
其實(shí)外部環(huán)境只是次要的，學(xué)習環(huán)境才是最重要的。有了老師，學(xué)生就能學(xué)到知識，茁壯成長(cháng)；有了同學(xué)，彼此才能交流學(xué)習心得，筑建友情。好了，不多說(shuō)了，我趕緊介紹介紹剛開(kāi)學(xué)我在班上認識的老師和同學(xué)吧！
我所在的班級是達川中學(xué)七年級六班。剛開(kāi)學(xué)報名時(shí)，我就看見(jiàn)了我們班的班主任。班主任姓廖，女，個(gè)子不高，馬尾，鼻梁上架著(zhù)一幅眼鏡，負責教英語(yǔ)；數學(xué)老師姓黎，也戴眼鏡，用四川話(huà)講課，據她自己所說(shuō)，她已經(jīng)教書(shū)33年了；語(yǔ)文老師姓王，戴眼鏡，微胖；生物老師……打��！我們再說(shuō)說(shuō)同學(xué)。我發(fā)現我們班竟然還有許多我的小學(xué)同學(xué)。這可真是緣分。
總而言之，言而總之，開(kāi)學(xué)后大家留給我的第一印象可以用兩個(gè)字來(lái)概括:還行。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇11
美好的時(shí)光是短暫的，總是在不經(jīng)意間悄然逝去，一不留神，假期也在我們的留戀中離去了。
報到那天，我同往常一樣背著(zhù)書(shū)包，穿過(guò)窄巷，走進(jìn)了那熟悉的校園，兩旁的建筑雖然不是煥然一新，但對我們來(lái)說(shuō)卻是那樣親切；茂盛的紫藤，寬闊的操場(chǎng)，一切都顯得那樣生機勃勃……進(jìn)入教室，同學(xué)們都在談?wù)撝?zhù)快樂(lè )的假期生活，有說(shuō)有笑，分享著(zhù)彼此的喜悅。這時(shí)，一位戴眼鏡的男老師走了進(jìn)來(lái)，他不高也不胖，兩顆眼睛炯炯有神，只見(jiàn)他的目光依次落在每一位同學(xué)的身上，便開(kāi)始自我介紹，原來(lái)，這就是我們的新班主任。
大家好像都在議論著(zhù)什么，紛紛打量著(zhù)眼前這位將要陪伴自己兩年的朋友。老師似乎意識到了什么，雙手一拍，嘰喳聲頓時(shí)化為烏有，目光齊刷刷地投向老師。都說(shuō)“新官上任三把火”，可這位老師卻說(shuō)：“我的脾氣很好，只要你們能夠聽(tīng)話(huà)�！甭�(tīng)到這兒，有很多同學(xué)長(cháng)舒一口氣，似乎將一個(gè)沉重的包袱卸下了身。
老師又說(shuō)，我們班的理念可以化作八個(gè)字：崇尚榮譽(yù)，承擔責任。無(wú)論何時(shí)，班級的榮譽(yù)永遠是第一位的；責任也是你生命中必不可少的，必須要學(xué)會(huì )承擔……班主任就這樣認識了同學(xué)們，大家也在這“開(kāi)場(chǎng)白”中接受了老師，并依舊親切稱(chēng)呼他為“老班”，就這樣，新一學(xué)期開(kāi)始了，我們跟隨著(zhù)各位老師開(kāi)始了新的征程，也許這一路會(huì )更加坎坷，但我一定不會(huì )放棄，會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)回報各位老師。
開(kāi)學(xué)季就在這轟轟烈烈中度過(guò)，讓我們將假期中的歡樂(lè )化為實(shí)力，一起加油吧！
開(kāi)學(xué)印象作文 篇12
遇到的每一個(gè)人，或多或少是我的老師，因從他們身上學(xué)到了東西。
——題記
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的五年小學(xué)學(xué)習，我終于升到了初中。當我第一腳踏進(jìn)盤(pán)錦遼河實(shí)驗中學(xué)校門(mén)時(shí)，一種自豪感油然而生，原來(lái)我長(cháng)大了。
在剛入學(xué)校這些天里，我既學(xué)到了知識，也交了一些朋友，結識一些新同學(xué)，他們給我留下了良好的印象。老師們和藹可親，同學(xué)們陽(yáng)光灑脫，校園風(fēng)景如水彩畫(huà)，都給我留下了美好的印象。
其中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。她對我們特別真誠。開(kāi)學(xué)第一節語(yǔ)文課，她先給我們讀了一封信，是給她外甥寫(xiě)的。其中寫(xiě)到了她對語(yǔ)文的理解，寫(xiě)得十分精妙動(dòng)情，其中還引用了許多詩(shī)句，使我深受感動(dòng)。一時(shí)間，我對語(yǔ)文充滿(mǎn)了興趣，準備發(fā)奮把語(yǔ)文學(xué)好，特別是信的最后一句話(huà)——世上無(wú)難事只怕有心人，激起了我學(xué)好語(yǔ)文的自信。
還給我留下深印象的是英語(yǔ)老師，她對我們也挺好的。開(kāi)學(xué)時(shí)，我們軍訓期間，她也跟著(zhù)我們一起跑步，十分辛苦，并且對我們也十分認真，一絲不茍，加之幸運女神的眷顧，我們那次得了年組第二名（注明20個(gè)班角逐），這顯示了我們班團結的力量。我們全班有的擊掌相慶，有的相擁而泣，有的興奮的扭動(dòng)身姿，秀了一段街舞，有的……
慶賀時(shí)的場(chǎng)面給我留下的印象終生難忘。中學(xué)的初印象會(huì )存在我的腦海里，供我閑暇時(shí)回味。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇13
熱鬧而快樂(lè )的暑假生活在不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真的很高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班，我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而又美好的開(kāi)始，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù)：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!
對于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周的印象，永遠都是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心的希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷!
開(kāi)學(xué)印象作文 篇14
新的學(xué)期到了，星期三，我們就開(kāi)始正式上課了。這天早晨，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情踏進(jìn)教室，發(fā)現來(lái)了不少新的同學(xué)，可能是由于陌生，他們開(kāi)始不會(huì )和我說(shuō)話(huà)，但慢慢的大家就熟悉了一點(diǎn)。新同學(xué)都很好奇我們學(xué)校的東西，在嘰嘰喳喳地聊了起來(lái)。老同學(xué)更是嘰嘰喳喳的，不過(guò)都是在聊各自暑假的事。老師在整理班級資料，教室里鬧轟轟的。下課就更鬧了，一大伙的同學(xué)在走廊上，玩的玩，笑的笑，特別開(kāi)心的樣子。
第二天，我早早地起了床（好久沒(méi)在6點(diǎn)起床了，都要變懶豬了，哈哈。）到了學(xué)校，教室里還才來(lái)了幾個(gè)人，都在聊天，沒(méi)像上學(xué)期一樣要早讀，真悠閑哦！不多久，同學(xué)們陸續背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室，教室很快就積滿(mǎn)學(xué)生。
稀里糊涂地上了一上午的課。
下午，下了第一節課，女生們正在說(shuō)笑時(shí)，不知李嘉麒怎么把肖慧芬給動(dòng)火了，他們倆突然大打出手，黃老師趕緊過(guò)來(lái)勸架，他們才不打了。也許是李嘉麒打輸了，不服氣，就到處找我們女生的麻煩。正在我和譚明娟聊天時(shí)，他就罵我“傻”“白癡”，我聽(tīng)后，二話(huà)不說(shuō)，從座位上跳了起來(lái)，沖到他面前，狠狠給了他一拳，他不但還手打我，還連打了我3拳，我突然明白——原來(lái)他是打不過(guò)肖慧芬，才拿我出氣的。我火了，我就再次狠狠打他，他的拳頭也鋪天蓋地地襲來(lái)，我們打得很兇，老師聞?dòng)嵾^(guò)來(lái)勸架，我們才停了下來(lái)�；氐阶簧响o下心來(lái)一想，剛開(kāi)學(xué)就打架，真丟人，都怪自己剛才太沖動(dòng)了！
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初，真有些不一般，印象有點(diǎn)深。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇15
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，已經(jīng)到暑假結束之際了，相信同學(xué)們都一定很害怕，害怕？怎么會(huì )害怕呢？嘿嘿，開(kāi)學(xué)以后，要做永無(wú)止境如無(wú)底洞般的作業(yè)，還要早上八點(diǎn)多起床，這難道不令人害怕嗎？
有人說(shuō)，開(kāi)學(xué)就像災難，說(shuō)得還真不錯，但一直在家呆著(zhù)，豈不是成了傻子？我想，還不如到學(xué)校去呢，既能享受課堂的“樂(lè )趣”，又能在課間幾分鐘里和小伙伴們聊一些八卦，而在家，只能獨自一人玩電腦，如果是你，你會(huì )選擇哪一種呢？
在暑假來(lái)臨之際，我想要問(wèn)一問(wèn)同學(xué)：大家是在家里每天對著(zhù)電腦聊天，還是在假期里充電？大家應該會(huì )說(shuō)我很啰嗦，但我們已經(jīng)六年級了，再過(guò)一年就要上初中了，你是想在班里趾高氣揚？還是在班里抬不起頭？傻子都會(huì )選第一種！但這也是要付出代價(jià)的，你不學(xué)，想在班里趾高氣揚？做你的白日夢(mèng)去吧！在學(xué)校，所有人都是以成績(jì)好壞來(lái)辨別一個(gè)人的強弱的，大家要是說(shuō)這些人都是勢利眼的話(huà)，就是說(shuō)自己很弱小，說(shuō)閑話(huà)的時(shí)間，還不如自己發(fā)奮圖強呢！
離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有六天了，而且最近也有一部新的災難片“開(kāi)學(xué)”！
開(kāi)學(xué)印象作文 篇16
我們正在新年余熱的時(shí)候，開(kāi)學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了，平時(shí)，在課堂上度日如年，如今，在假期里度日如秒，時(shí)間“刷”的下就過(guò)去了。哎！時(shí)間到底有多快，這個(gè)問(wèn)題始終是個(gè)謎！
開(kāi)學(xué)，意味著(zhù)又要在學(xué)校受半年的“罪”，不過(guò)苦盡甘來(lái)，我們將會(huì )學(xué)到更多的東西，更多知識。以前我總是希望在讀書(shū)的時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，現在我希望時(shí)間馬上停下他那匆匆的腳步，又希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，好讓我看見(jiàn)一月未見(jiàn)的老朋友，因為星期三就要開(kāi)學(xué)了，這兩個(gè)想法在我腦海里不斷交戰。
假期里總是睡覺(jué)睡到自然醒，突然要我起那么早，還有點(diǎn)不習慣。老媽的催促聲又在耳邊響起，我朦朦朧朧地睜開(kāi)了睡眼，穿好衣服，匆匆忙忙出了家門(mén)，我踏著(zhù)輕快又熟悉的鈴聲，走進(jìn)了教室，同學(xué)們那熟悉的面孔再次出現在我的眼前，老師講課的聲音，依舊那么慈祥，那么溫和。
放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)好多家長(cháng)來(lái)接小孩，馬路被堵的水泄不通，連人行道上都成了停車(chē)場(chǎng)，嘀嘀叭叭，此起彼伏，那些交警趁火打劫，貼了許多張罰單，忙的不亦樂(lè )乎，真是有人歡喜有人愁呀！
開(kāi)學(xué)以后，就是開(kāi)心和快樂(lè )的讀書(shū)生活。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇17
“盼望著(zhù)下課,盼望著(zhù)放學(xué),盼望著(zhù)游戲的童年”�？山裉煳覅s“盼望著(zhù)上課，盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)，盼望著(zhù)校園的歡樂(lè )”!
開(kāi)學(xué)吧，開(kāi)學(xué)吧!再過(guò)8天，也就是9月的第一天，是我們開(kāi)學(xué)的日子。
開(kāi)學(xué)后，我就可以見(jiàn)到我的兄弟們了，不知呂楊杰有沒(méi)有瘦一點(diǎn)?羅佳樂(lè )還在不在記仇?(上學(xué)期我捉弄了他)。而孫潔磊有沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳?長(cháng)肥了沒(méi)?........一串串奇怪的問(wèn)題在我腦海里徘徊。
開(kāi)學(xué)后，我們已是五年級了，將會(huì )學(xué)到更多的有益知識。數學(xué)課上：陸老師又將會(huì )在講臺上揮灑著(zhù)自己的汗水和知識，耐心地教著(zhù)一種種更有趣的奧數題，讓我們適應著(zhù)數學(xué)的深奧和妙算。語(yǔ)文課上：經(jīng)老師又會(huì )把我們帶到一個(gè)個(gè)精彩的故事情節中去，讓我們學(xué)會(huì )閱讀，學(xué)會(huì )妙語(yǔ)。帶領(lǐng)我們去開(kāi)掘更多的新詞。對了，還有英語(yǔ)課呢：它可是我們唯一的一節外語(yǔ)課，它像一個(gè)寶庫藏著(zhù)源源不斷的詞匯句子，由青春活力的Miss趙向我們的腦子里傳播著(zhù)國際的樹(shù)苗。千萬(wàn)記得要好好學(xué)哦。
開(kāi)學(xué)后，我們的校園又是書(shū)聲郎郎，朝氣蓬勃........
開(kāi)學(xué)吧!我們都隨時(shí)準備跑入母校的懷抱。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇18
這個(gè)寒假過(guò)得真快呀!不知不覺(jué)中，快開(kāi)學(xué)了!想想那些快樂(lè )的日子，真的是回味無(wú)窮呀!
在剛放假的時(shí)候，媽媽就帶我來(lái)到了鄉下奶奶家，我可是天天玩得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
“小日子過(guò)得很不錯，寫(xiě)完作業(yè)就玩，邊玩邊吃，累了就睡……偶爾和弟弟拌個(gè)嘴，吵個(gè)架，鬧鬧小別扭!天天樂(lè )呵呵……”媽媽雙眉緊鎖接著(zhù)說(shuō)：“但是馬上就要開(kāi)學(xué)了，即將迎來(lái)二年級的下學(xué)期，你不緊張嗎?”
是呀，聽(tīng)媽媽這么一提醒，我心里卻莫名的緊張了起來(lái)。馬上就要進(jìn)入忙碌的學(xué)習狀態(tài)了!“媽媽?zhuān)鷦e擔心，我一定調整好心態(tài)，好好學(xué)習!改掉不好的習慣!我現在已經(jīng)是大孩子了，平時(shí)在家也要幫您做一些力所能及的小事，給您分擔家務(wù)……”媽媽的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容!
一想到開(kāi)學(xué)就可以見(jiàn)到我的好朋友，見(jiàn)到親愛(ài)的趙老師和溫柔的汪老師，真想明天就去學(xué)校里看看美麗的校園、寬敞明亮的教室，還有那散發(fā)著(zhù)油墨香的新書(shū)……
我多么盼望早點(diǎn)兒回到學(xué)校和同學(xué)們在一起學(xué)習、玩�！�
開(kāi)學(xué)印象作文 篇19
今天是8月31日，明天就要開(kāi)學(xué)了，心里有一些小激動(dòng)。還記得上次見(jiàn)面，還是在軍訓那幾天呢，十幾天沒(méi)見(jiàn)，是不是有一些變化。迎來(lái)開(kāi)學(xué)，我也做了充分的準備。
在昨天發(fā)完開(kāi)學(xué)通知以后，我就把書(shū)包放到了洗衣機里洗了，明天需要穿的校服，我也從衣柜中拿了出來(lái)。今天中午趁著(zhù)沒(méi)事，收拾了一下書(shū)包。課本一定要帶，當時(shí)發(fā)書(shū)的時(shí)候，我忘了發(fā)了幾本，干脆把七科書(shū)都帶著(zhù)
(有幾本書(shū)沒(méi)發(fā))，留在教室里當備用課本就可以了。暑假作業(yè)可不能忘了帶，一些數學(xué)上的工具也不能少，尺子、鉛筆、橡皮之類(lèi)的�？谡治乙踩M(jìn)了書(shū)包，萬(wàn)一哪天出門(mén)忘記帶了，就可以從書(shū)包里拿出一個(gè)戴上。衛生紙更是必不可少，又是九月，季節過(guò)敏性鼻炎的我，少了紙那叫一個(gè)慘。
開(kāi)學(xué)，我就是初二的學(xué)生了，收一收愛(ài)玩之心，好好學(xué)習，好好珍惜這一年，以最好的心態(tài)去迎接一年后的中招考試。
開(kāi)學(xué)，友誼卻不會(huì )改變，朋友，一生都不會(huì )拋棄。這次開(kāi)學(xué)，我還是很期待。
第二天早上，便是9月1日，期待明天的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇20
說(shuō)到開(kāi)學(xué)，我都有一點(diǎn)點(diǎn)小興奮呢！因為我們還有一個(gè)星期就要開(kāi)學(xué)了，我馬上就要上五年級了，準備再過(guò)四天去買(mǎi)一些學(xué)習用品和一些包書(shū)皮。
我等呀等，盼呀盼終于到了購物那天，我迫不及待地沖進(jìn)超市，哇！好涼快呀！我剛進(jìn)超市，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。不過(guò)我也沒(méi)忘記今天來(lái)的目的一一買(mǎi)文具和包書(shū)皮。
我熟練地走到文具那一排，仔細地從上到下都看了一遍，我拿了一些本子，幾塊橡皮，四支黑筆和兩個(gè)修正帶以及一套尺子。心里還默默的想：“幸好書(shū)包和筆袋完好無(wú)損，只是有一點(diǎn)點(diǎn)臟，回家洗洗就0K了”！現在只差包書(shū)紙了，我找了好久都沒(méi)找到，問(wèn)了一位阿姨才在一個(gè)小角落里發(fā)現了它們。
于是我買(mǎi)了十張，另外三張備用，現在所有文具都買(mǎi)好了，我就要把買(mǎi)的東西整理一下了……哎！終于弄好了，我喘吁吁地躺在床上，別提有多開(kāi)心了！
晚上，我早早就睡了，因為過(guò)幾天開(kāi)學(xué)了，又可以和同學(xué)們見(jiàn)面了，又可以學(xué)到新的知識了，不知道你們期不期待開(kāi)學(xué)呢？
開(kāi)學(xué)印象作文 篇21
假期過(guò)的真快，開(kāi)心的日子總是短暫的，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我要開(kāi)始準備開(kāi)學(xué)的一些東西了！
去看看我的學(xué)習用品是不是都準備齊了，到我放文具的小倉庫里仔細檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書(shū)皮也沒(méi)幾張了還有今年也要買(mǎi)鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買(mǎi)的學(xué)習用品記在了一張紙上準備下午和媽媽去二好橋市場(chǎng)買(mǎi)。
吃過(guò)午飯我和媽媽到二號橋市場(chǎng)買(mǎi)我這個(gè)學(xué)期要用的學(xué)習用品。剛到市場(chǎng)，媽媽就輕車(chē)熟路的把我帶到了二樓學(xué)習用品店，只見(jiàn)店里各種各樣的學(xué)習用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準備。我就挑了我經(jīng)常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問(wèn)了問(wèn)那服務(wù)員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應該買(mǎi)哪一種？服務(wù)員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據我的需要各拿了一支。付過(guò)錢(qián)媽媽又幫我買(mǎi)了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。
回到家我就迫不及待的把剛才買(mǎi)回的東西拿到了我的學(xué)習用品小倉庫里放好，然后把我要的東西一樣一樣放到我的書(shū)包里，又把作業(yè)也放到書(shū)包里，這樣就準備完畢。
做好了開(kāi)學(xué)的準備，接下來(lái)我就安心地等著(zhù)開(kāi)學(xué)第一天的到來(lái)啦！
開(kāi)學(xué)印象作文 篇22
據說(shuō)開(kāi)學(xué)要延遲了，延遲至9月4日后一個(gè)星期吧！但所剩的天數也少之又少。
對于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假怎么樣呢？隨筆還好，直至八月以來(lái)，幾乎每天都有發(fā)隨筆的痕跡，并沒(méi)有浪費太多，篇數也已經(jīng)突破了100，關(guān)注的人數也因篇數而漸漸地增多，這是值得高興的事情。
預習的整體還可以，但英語(yǔ)，語(yǔ)文差了許多。英語(yǔ)單詞讓我十分苦惱，昨日剛記憶便又忘一些，一天一背單詞，但總是會(huì )忘丟幾個(gè)，或許是單詞的背誦技巧還未完全掌握住吧！語(yǔ)文古詩(shī)在七年級下冊的時(shí)候都正在背誦，但至今我還剩五六篇了《長(cháng)征》《飛向太空港》《傅雷家書(shū)》我都正在看，再過(guò)一段時(shí)間。也應該可以看完了吧？
在放假之前，便決定將英語(yǔ)數學(xué)的四本書(shū)重新看一下，再溫習一下，但誰(shuí)知現在竟一本也沒(méi)有看完。英語(yǔ)閱讀理解也是格格蹦蹦。在這個(gè)暑假，唯一幾件高興的事情便是預習了物理化學(xué)。發(fā)現他們并非那么難。心理障礙也算是清楚了一些吧。
這個(gè)暑假，因為有中考時(shí)的壓力，所以這個(gè)暑假一直在釋放，沒(méi)有收獲太多，但我相信現在釋放總比推遲到上學(xué)釋放要好得多。
我是對事物有新鮮感的人，上學(xué)的課程更對我來(lái)說(shuō)有一種促進(jìn)作用，愿早日開(kāi)學(xué)，與同學(xué)玩耍，聽(tīng)老師講課。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇23
過(guò)了兩個(gè)多月的暑假，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，在開(kāi)學(xué)前一天，我重新來(lái)到了教室，對班級進(jìn)行大掃除，為明日開(kāi)學(xué)做準備。想到明日開(kāi)學(xué)。心里對暑假有了一些不舍。
到達班級，教室里的環(huán)境跟放假時(shí)的'環(huán)境截然不同。兩個(gè)月里，教室里的地上全是灰塵，桌子上也一樣。來(lái)打掃的人也不少，總共也有十幾位同學(xué)，我被分配到的任務(wù)是掃地和拖地，等老師說(shuō)開(kāi)始打掃時(shí)，自己就開(kāi)始拿著(zhù)掃把在教室里從前到后掃了起來(lái)，不得不說(shuō)，地面出奇的臟，有不少灰塵和垃圾，掃一下，灰塵飄蕩，形成肉眼可見(jiàn)的迷你版沙塵暴，感覺(jué)比期末大掃除時(shí)更臟。
打掃了近兩個(gè)小時(shí)，教室里煥然一新，雖然還不能說(shuō)是一塵不染，但也是比較干凈的，之后整理完全班里的桌椅。把我這兩個(gè)月沒(méi)有劇烈運動(dòng)過(guò)的人累的夠嗆，之后又幫助同學(xué)在全班每個(gè)桌子上發(fā)13本。開(kāi)學(xué)后要用的學(xué)習資料，然后這次大掃除也結束了。在準備離開(kāi)時(shí)，又碰見(jiàn)了生物老師，我們現在已是初三的學(xué)生。也就告別了生物這一課，生物老師也是需要轉移辦公室的，去教初一或初二的學(xué)弟學(xué)妹們，同另外幾位同學(xué)幫老師搬東西到新辦公室。
教室打掃干凈了，迎接明天的開(kāi)學(xué)，開(kāi)始接觸初三生活。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇24
昨天晚上，我看了一會(huì )兒電視就睡覺(jué)了，可能是因為中午沒(méi)有睡覺(jué)吧，晚上就很困，躺下沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就睡著(zhù)了。早上我起來(lái)已經(jīng)是9點(diǎn)了，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蛱焱砩衔易隽艘粋�(gè)夢(mèng)�！薄笆菃�，快說(shuō)說(shuō)給我聽(tīng)�！眿寢屨f(shuō)�！拔覊�(mèng)見(jiàn)我又回到了學(xué)校，早學(xué)校里上課，早晨，我們一起朗讀課文，一起學(xué)習。中午我又和好朋友們一起到小飯桌去吃飯，而且是我們最喜歡吃的牛肉面，我們還在一起玩兒，度過(guò)了這一天�！眿寢尭艺f(shuō)：“你是不是想你的同學(xué)們了？想你的學(xué)校了？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！榜R上就開(kāi)學(xué)了，很快就能見(jiàn)到同學(xué)們了！”我覺(jué)得優(yōu)秀作文，在家呆著(zhù)看看電視，玩兒玩兒電腦，多沒(méi)意思呀！不如和同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起學(xué)習。
在沒(méi)有同學(xué)和老師在的日子里覺(jué)得過(guò)得很沒(méi)有意思，覺(jué)得大家在一起，聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，大家一起玩兒，是多么開(kāi)心的一件事情呀！在家里，就得度日如年，但在學(xué)校里，覺(jué)得時(shí)間很快。真希望加期快一點(diǎn)兒結束，這樣我就可以馬上見(jiàn)到我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們了！
開(kāi)學(xué)印象作文 篇25
星期一，當同學(xué)們得知要放假一個(gè)星期時(shí)，那震耳欲聾的歡呼聲在我的耳邊久久地回蕩著(zhù)，一種難以掩飾的欣喜在同學(xué)們的臉上流露出來(lái)；而今天，已經(jīng)是放假的第四天了，耐不住寂寞的我整天愁眉苦臉的，唉......
放假這幾天，真是太寂寞了。除了有時(shí)候去星如家玩，呆在家里的時(shí)候就是寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，看電視，打電腦這幾件事反反復復地做著(zhù)，一種無(wú)聊的感覺(jué)用上了心頭。
這幾天的放假，我總覺(jué)得少了些什么。細細地想，少去的就是在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)；少去的就是在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們的朗朗書(shū)聲；少去的就是老師對同學(xué)們的諄諄教誨；少去的就是......想著(zhù)想著(zhù)，悵然若失的感覺(jué)籠罩住了我，讓我更加想念同學(xué)，更加期待開(kāi)學(xué)了......
雖然正在這四天中，我們能經(jīng)常上博客，閱讀一下同學(xué)們每天寫(xiě)的日記，但是這遠遠不能夠讓我滿(mǎn)足，反而更加期待見(jiàn)到老師和同學(xué)了。
真不知道我該怎么樣度過(guò)接下來(lái)的三天了，難道又是寫(xiě)作業(yè)，看是，看電視，打電腦這樣一系列的循環(huán)嗎？不，希望不是這樣......
開(kāi)學(xué)印象作文 篇26
真是高興，今天開(kāi)學(xué)了，我早已準備好書(shū)包，拍打著(zhù)一雙翅膀飛向學(xué)校。一來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們的學(xué)校變了樣。校園里，靠近東邊的地方有一座小山，山上長(cháng)滿(mǎn)了奇花異草，還生活著(zhù)小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物，同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處，快樂(lè )地生活在同一個(gè)家園。
上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著(zhù)電梯，我很快來(lái)到教室。教室又寬敞又明亮，每個(gè)教室里只有30名學(xué)生，再也不擁擠了，一進(jìn)教室，同學(xué)們都互相打招呼，接著(zhù)開(kāi)始學(xué)習。每個(gè)學(xué)生的課桌上，都擺放著(zhù)一臺電腦，遇到不會(huì )的問(wèn)題，學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標，電腦老師就會(huì )不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習自己喜歡的知識，學(xué)呀學(xué)呀，一直學(xué)到第三節下課也不感到累。
下課了，也不用做課間操，過(guò)了一個(gè)寒假，學(xué)校的變化競這么大!真是太好了!唉?一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著(zhù)，是海苔的味道!原來(lái)上完第三節課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的那一份，就三個(gè)一群，五個(gè)一伙吃起來(lái)，學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂(lè )，天天美好時(shí)光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時(shí)
開(kāi)學(xué)印象作文 篇27
耶！終于，我又回到了學(xué)校。老同學(xué)還是老同學(xué)，沒(méi)變。唯一改變的成就是我們的年齡和身高。一成不變的是我們對美好童年的向往和回憶。
原來(lái)的老師不多了，新老師在我們毫無(wú)準備的狀態(tài)下一個(gè)接一個(gè)的來(lái)；熟悉的面孔離開(kāi)了我們，陌生的面孔跟著(zhù)我們，我們猝不及防，因為不知道該怎么辦。我們沒(méi)有時(shí)間跟他們打招呼，簡(jiǎn)單介紹一下自己，問(wèn)這個(gè)問(wèn)題.
進(jìn)班后，大家并沒(méi)有因為我的到來(lái)而安靜下來(lái)，而是停頓了一會(huì )兒。他們向我投去奇怪的目光后，各自去了各自的地方。在我坐到自己的位置后不久，我驚訝地發(fā)現我們班有兩個(gè)新同學(xué)——。在兩個(gè)新同學(xué)中，我看到了一個(gè)以前和我長(cháng)得很像的老朋友，但是我是，但是我又不是很確定他是，于是我又把話(huà)咽了下去；而另一種則是表現出一種從容、坦誠、淡定的樣子。
中午，該端飯了。我和幾個(gè)同學(xué)去食堂端飯。做飯的時(shí)候發(fā)現一件事異常：——吃飯的人很少，最多好像20人左右。路過(guò)小店門(mén)口，發(fā)現那里一大群人，都在沖泡面，我們班也有一些人。
學(xué)生們似乎仍然不能接受學(xué)校的飯菜。最后一個(gè)是唯一不會(huì )變的。我希望學(xué)生們能在這學(xué)期改掉這個(gè)壞習慣。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇28
9月4日星期四，天氣變得多云多雨。
我們班又調了一個(gè)同學(xué)。這是第二個(gè)。其實(shí)我真的很羨慕她。我一說(shuō)就來(lái)，想走就走。剛到這個(gè)班的時(shí)候，我就想好了換班的方案，哪個(gè)班的老師最好，哪個(gè)班認識的學(xué)生最多。一切都想到了優(yōu)越，想進(jìn)入一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。然而，自從我在《意林》中讀到一個(gè)專(zhuān)欄——貧困兒童成為冠軍，我就徹底打消了我的計劃。
80后、90后出生的人，嘴里叼著(zhù)金鑰匙的不多，每天過(guò)著(zhù)慷慨激昂的生活。一個(gè)人有過(guò)笑，一定有過(guò)哭，有過(guò)人生的巔峰，也一定有過(guò)人生的低谷。這個(gè)難度和奧運冠軍比起來(lái)不算什么，但是學(xué)習環(huán)境比以前差了。成功不在于環(huán)境好，而在于不放棄的精神。你只是因為覺(jué)得這個(gè)班規矩太多或者老師不好而放棄學(xué)習嗎？這太荒謬了。我應該學(xué)會(huì )在逆境中努力奮斗，這樣我的帆才能在逆水行舟中到達勝利的彼岸。長(cháng)大了就不能像過(guò)去一樣不滿(mǎn)就大鬧一場(chǎng)了，因為人的一生不可能完美。
這一天將為斯里蘭卡人民帶來(lái)巨大的責任，他們必須首先從他們的心態(tài)中吸取教訓，鍛煉他們的筋骨。只有能吃苦耐勞，能抵制誘惑，能讓自己沉淪，能長(cháng)期奮進(jìn)的人，才是真正的智者，才是命運的贏(yíng)家。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇29
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我有說(shuō)不出的激動(dòng)和高興，因為今天要發(fā)新書(shū)了嘛！我來(lái)時(shí)，恰好已在發(fā)書(shū)。我立刻拿起語(yǔ)文書(shū)，翻開(kāi)看了起來(lái)。里面有一篇課文我非常喜歡——《半截蠟燭》。
這篇課文的大概意思是這樣的：第二次世界大戰期間，法國有一位伯諾德夫人，她有兩個(gè)兒女，她們都參加了秘密情報傳遞工作。伯諾德夫人把情報藏在蠟燭里。一次晚上，德軍來(lái)到她們家，順手拿過(guò)藏情報的蠟燭點(diǎn)了起來(lái)，伯諾德夫人知道蠟燭燃燒到金屬管處秘密會(huì )暴露，連忙拿出油燈點(diǎn)燃放到桌子上，把蠟燭吹滅，可行不通。大兒子想搬些柴來(lái)生個(gè)火，拿起燭臺便走，但還是沒(méi)成功。我讀到這里，心里不禁為他們捏了一把汗，現在他們一家的性命和情報站的安全與否都掌握在她手中了。定了定神，我接著(zhù)往下看，這時(shí)小女兒說(shuō)：“天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎？”軍官同意后，她鎮定地拿著(zhù)蠟燭上樓。當她踏上最后一級樓梯時(shí)，蠟燭熄滅了。我心里的石頭也落了地。我很喜歡、佩服這個(gè)小女孩。她很機智，鎮定、勇敢和可愛(ài)。我要向她學(xué)習。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇30
春節過(guò)后，爸爸告訴我“春天就要到了，新的一年開(kāi)始了”。不經(jīng)意間我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)了，外面依然還很冷，同學(xué)們簇擁著(zhù)、呼喊著(zhù)名字、打著(zhù)招呼、寒假的孤獨拋在身后，洋溢的笑容伴著(zhù)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾灑滿(mǎn)校園……教師熟悉的身影進(jìn)入到我們的視線(xiàn)，“老—師—好！同學(xué)們好！”教室里此起彼伏的回蕩著(zhù)師生親切的問(wèn)候；“你又長(cháng)高了！快追上教師了！你又胖了！春節好吃的沒(méi)少吃吧！呦！你變漂亮了！”……
回到自己熟悉的課桌前，和同桌互相欣賞著(zhù)各自的新書(shū)包，海闊天空的談?wù)撝?zhù)寒假的趣事，開(kāi)學(xué)前狂補作業(yè)的無(wú)奈蕩然無(wú)存，那熟悉的不能再熟悉的黑板里面不知還藏著(zhù)多少知識，紅花少年的光榮榜更換一新，上學(xué)期的羞澀一去不復返。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課的鈴聲將我拉到座位上，新課本，新鉛筆，新學(xué)期，一切都是新的；再見(jiàn)了我的寒假，再見(jiàn)了上學(xué)期的成績(jì)單，不讓爸爸媽媽再為我歪歪扭扭的字而生氣，不讓教師再為我馬馬虎虎的毛病而痛心，不再為自己的小紅花少的可憐而低頭走過(guò)光榮榜，不讓我的童年匆匆虛度……
開(kāi)學(xué)印象作文 篇31
快樂(lè )和開(kāi)心的暑假結束，新的學(xué)期又來(lái)到。我又回到熟悉的校園，準備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習和生活。今年，我終于步入六年級的門(mén)檻，距離初中這個(gè)高的年級已經(jīng)很近。
六年級是小學(xué)生活的最后一道管卡，學(xué)習的過(guò)程中一定會(huì )出現很困難，但是，沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì )被攻克的，只要上課認真地聽(tīng)老師講，把課文讀透，就不怕學(xué)習上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現在升初中競爭十分激烈，各所的學(xué)校是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好充分的準備，迎接接下每一個(gè)的挑戰。我要更加嚴格要求自己，對學(xué)習上是絕對不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語(yǔ)文方面我的閱讀太少，在六年級要廣泛閱讀課外書(shū)，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個(gè)關(guān)鍵，因為三好學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當然，在數學(xué)、英語(yǔ)方面，我會(huì )更加用心，上課認真地聽(tīng)老師講，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，盡量把當天的問(wèn)題當天解決。
就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開(kāi)始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇32
暑假即將結束，新的一學(xué)期即將到來(lái)，你，是否難忘同學(xué)的手足情誼，是否難忘原來(lái)班主任老師的諄諄教誨，接下來(lái)，這是我想對他們說(shuō)的幾句話(huà)。
小楊，如果我們倆沒(méi)能分在同一個(gè)班級的話(huà)，我只想對你說(shuō)：“小楊，你和我是好朋友，雖然你我偶爾也會(huì )有點(diǎn)兒小矛盾，但是你我都會(huì )做出退步，重新和好，你是班長(cháng)，是我們紀律的榜樣，我們都應該向你學(xué)習，在課堂上，你能端端正正的坐在自己的座位上，別的老師看了，都會(huì )向你投來(lái)贊揚的目光。不論是上課還是下課，不論是嚴寒還是酷暑，你都不會(huì )讓老師感到一絲不滿(mǎn)，我們大家會(huì )向你學(xué)習的，朋友，繼續努力吧!”
“小李你是我們班的文藝星，你會(huì )好多歌曲，一些許多難發(fā)的音調你也都會(huì )，我們兩個(gè)平時(shí)最?lèi)?ài)演比較搞笑的小品。一到上課，你就會(huì )停下手中的‘活’，認認真真地聽(tīng)老師講課，平時(shí)，我們兩個(gè)是學(xué)習上的競爭對手，如果你不會(huì )的題，你會(huì )及時(shí)的來(lái)問(wèn)我，我不會(huì )的題也會(huì )找你來(lái)討論，但是在考試上，我們兩個(gè)都爭分奪秒，一個(gè)也不讓一個(gè)，我懷念那時(shí)我們的時(shí)光，懷念那時(shí)的你，加油!”
最后，我想對自己說(shuō)，也許下學(xué)期的學(xué)習生涯會(huì )有許多坎坷，但是，只要把握時(shí)機，抓住時(shí)機，奮發(fā)圖強，就能笑到最后。加油!
開(kāi)學(xué)印象作文 篇33
在群里看到了新的通知，9月1日就要開(kāi)學(xué)了，面臨開(kāi)學(xué)的我是多么的開(kāi)心，是多么的失望了，開(kāi)心時(shí)就要見(jiàn)到老同學(xué)了，但是學(xué)習太難了。
開(kāi)學(xué)了第一星期又要軍訓了，是多么的難忘啊，又要被教官說(shuō)的鬧心用藥等等，但是在軍訓的時(shí)候有時(shí)候也是特別開(kāi)心的，但是有時(shí)候也是特別失望的，有時(shí)候我也喜歡軍訓，有時(shí)候也不喜歡，每年的一次軍訓開(kāi)始多么的好��！
開(kāi)學(xué)的時(shí)候就要升入八年級了，但是我喜歡把你很氣，更喜歡九年級，因為這樣的話(huà)初中就這么快過(guò)去了，雖然就過(guò)去了，但是也要好好的學(xué)習。認真的去復習好每一天，每一天，我們要加油，再次加油！希望我們的學(xué)習會(huì )更加的美好，會(huì )更加的快樂(lè )，這樣的日子又是有多么的美好��！學(xué)習在我們心中。是每個(gè)人都要把自己學(xué)好的，但是我的學(xué)習依舊不好，唉，太難了，我都不想提到學(xué)習。
學(xué)習了一天，有一天學(xué)習了一年又一年，真是太累了，放個(gè)假也是這么的快，太難了，唉，但是吧，開(kāi)學(xué)的時(shí)候沒(méi)人能阻止我們就要開(kāi)學(xué)了。唉，沒(méi)事兒開(kāi)心就是要開(kāi)心吶。
即將面臨開(kāi)學(xué)的我們有多么的失望，也有多么的開(kāi)心��！讓我們加油！再次加油吧，加油！
開(kāi)學(xué)印象作文 篇34
今年春節真的太太太太無(wú)聊了，又不能走親，又不能訪(fǎng)友，只能宅在家里。
我原想著(zhù)就快開(kāi)學(xué)了，可以擺脫這無(wú)聊的寒假。結果，一聲令下，開(kāi)學(xué)延期，我們又離開(kāi)學(xué)遠了十步之遙，簡(jiǎn)直是遙遙無(wú)期。
好不容易熬過(guò)一個(gè)月，以為可以開(kāi)學(xué)了，可是并沒(méi)有來(lái)通知。還好，可以上網(wǎng)課了。唉，雖然沒(méi)有開(kāi)學(xué)，但終于可以上課了，在家就有事干了。
上了網(wǎng)課后，我更加想念開(kāi)學(xué)了，更加想念下課同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的吵吵鬧鬧，同學(xué)們的親切感，老師的嚴厲，老師的親切可愛(ài)，老師的幽默風(fēng)趣。
而網(wǎng)課沒(méi)有老師在課堂上講的那么好，我們上課分心的時(shí)候老師會(huì )提醒我們。而網(wǎng)課里的老師不會(huì )提醒，只能靠我們自己自覺(jué)，認真。
如果是直播就好了，可以和老師同學(xué)們一起上課。
到了4月，我看到新聞上說(shuō)，有一部分大哥哥大姐姐們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。而我們還不知道要等到什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)。
我現在每天該干什么就干什么，已經(jīng)不期盼什么了。每天都是一樣，就是做做作業(yè)看看電視罷了。
我只希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)就好了，如果還不能開(kāi)學(xué)那也就罷了。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇35
9月1日－－暑假開(kāi)學(xué)的日子。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，第一天可不能遲到，所以我早早地起了床，洗漱完畢之后，又檢查了一下書(shū)包，吃過(guò)早飯之后就去上學(xué)了。
到了學(xué)校之后，先回原來(lái)的教室，等待分班，過(guò)了一會(huì )兒第一個(gè)老師來(lái)了，我的心里就像裝了一只小兔子，砰砰砰的直跳，但是沒(méi)有念到我的名字，后面來(lái)了幾個(gè)老師都沒(méi)有念到我的名字，我越來(lái)越緊張，終于我被叫走了。
來(lái)到新班級之后，我先隨便找了一個(gè)位置坐下，老師們安頓好之后，我們就開(kāi)始排座位了。排完座位之后我們在班級里休息了一會(huì )兒，老師分一下，語(yǔ)文組長(cháng)、數學(xué)組長(cháng)、學(xué)習委員、課代表和班長(cháng)之后，講了一下上課的紀律。美好的一上午就這樣子過(guò)去了。
下午到校之后，我們各自坐在各自的座位上干著(zhù)自己的事情，過(guò)了一會(huì )兒老師來(lái)了，老師分了一下值日的同學(xué)，就讓我們按照各自的任務(wù)去打掃衛生了。打掃完衛生，老師讓我們班幾個(gè)長(cháng)得比較壯的同學(xué)去搬一下書(shū)，我們坐在教室里，看著(zhù)自己的課外書(shū)或是趴在桌子上休息。不一會(huì )兒書(shū)回來(lái)了，我們發(fā)了一下書(shū)就放學(xué)了。
暑假開(kāi)學(xué)，時(shí)間過(guò)得很快！
開(kāi)學(xué)印象作文 篇36
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我被分到了四一班，因為是暑假開(kāi)學(xué)，所以有很多陌生的面孔，突然在許多人中，我看到了周語(yǔ)靜，所以，我就和周語(yǔ)靜，隨便找了兩個(gè)座位，坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我們的兩位老師來(lái)到了班里，其中一位老師介紹道：“我叫李栓巧，你們可以叫我李老師，他還說(shuō)我教你們語(yǔ)文，并且還是四一班的班主任……”我心想：我的語(yǔ)文老師居然是，大名鼎鼎的李老師，據說(shuō)只要是她教的班，都是很優(yōu)秀的。每次考試不是，第一就是第二。李老師講完了，另一位老師又上來(lái)了，另一位老師講：“我是你們的數學(xué)老師，你們可以叫我馬老師……”然后兩位老師介紹完畢。
李老師就拿出一本語(yǔ)文書(shū)，放在展示臺上，翻開(kāi)《觀(guān)潮》讓我們讀第三自然段和第四自然段，我們齊聲讀了第三自然段和第四自然段，李老師又讓我們背，老師還說(shuō)：“多讀幾遍就會(huì )背了，因為熟能生巧�！惫晃夜晃易x了好幾遍，就會(huì )背了。背完之后，老師又讓我們打掃衛生，打掃完衛生，老師就讓我們休息一會(huì )，過(guò)了一會(huì )兒，老師又讓幾位男同學(xué)去把書(shū)提來(lái)，不一會(huì )兒就拿來(lái)了書(shū)，李老師，把書(shū)發(fā)完就讓我們出去站隊了。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇37
知了聒噪地叫著(zhù)，太陽(yáng)照得皮膚發(fā)燙，又是夏天。
電風(fēng)扇扇不走空氣中的炎熱，心靜依舊感受不到那一絲涼爽。
放假吧，放假吧……
空調呼呼的吹著(zhù)冷風(fēng)，冰激凌在口中融化，放假了呢，真好。
陽(yáng)光似乎不再灼熱，心情亦變得格外開(kāi)朗，逛街，吃飯，兜風(fēng)……瘋了似地玩，像是要把讀書(shū)時(shí)的不快全部都發(fā)泄出來(lái)似得。
在兜風(fēng)時(shí)高歌，在半夜看小說(shuō)，這樣的日子，睡覺(jué)時(shí)嘴角也會(huì )勾起。就像，風(fēng)兒一樣自由。
我是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的孩子，我的作業(yè)，也總是留到最后。
到了最后幾天，我便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，大片大片的題目，看得讓人頭疼。
可是，終究還是要做好的，拖拖拉，不如利索些。
歪歪斜斜的字對著(zhù)我張牙舞爪，我笑了�？偹�，是做好了，還可以玩一天。
天藍藍，草青青，鳥(niǎo)兒歡快地唱，多么好的天氣！
可是為什么？我沒(méi)有絲毫好玩的興趣？
罷了，罷了，還是坐一會(huì )吧，玩了一個(gè)夏天，是該休息休息了。
閉上眼，我想同學(xué)了，想和她們一起玩。
一個(gè)人自?shī)首詷?lè )，畢竟是無(wú)趣的。
上學(xué)去吧，上學(xué)去吧……
明天就能上學(xué)了……
開(kāi)學(xué)印象作文 篇38
對于我們一學(xué)生來(lái)說(shuō)就像是一種煎熬，當走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開(kāi)始，就像走進(jìn)地獄一樣。
在都是和家長(cháng)眼里，最重要的事就是考試。在考試的時(shí)候，不單單是我們緊張，我們的家長(cháng)和老師也緊張。在考試的前一天，我們所有的人都在認真復習，沒(méi)一個(gè)人在那玩的，如果我們考好了，爸爸媽媽就會(huì )高興地說(shuō)：“寶貝兒你考得真好，一定要給一個(gè)大大的獎勵”。吉是要是考不好，爸爸媽媽就會(huì )批評我說(shuō)：“你這次怎么考的，一夸就不行了�！�
在聽(tīng)分的時(shí)候，也是我們最緊張的時(shí)候，如果我們考了高分，一定會(huì )回家立刻把成績(jì)告訴家長(cháng)，讓家長(cháng)帶我去旅游，給我買(mǎi)一個(gè)大大的毛絨玩具�？扇绻疾缓�，我都不敢說(shuō)，生怕爸爸媽媽問(wèn)成績(jì)，如果要說(shuō)，也一定是從分高的科目說(shuō)起。
為了考試，我不能隨便看電視；為了考試，我們不能隨便玩電腦；為了考試，我們不能隨便下樓玩；為了考試，我們不能隨便讀自己喜歡的書(shū)，這一切都是為了能考一個(gè)好成績(jì)呀！
爸爸媽媽都是有文化的人，他們希望我也不落后，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)是一有所作為的人，為他們爭光。不過(guò)，現在考試成了我們共同的負擔，即使如此，我們也為努力學(xué)習，因為“不吃苦中苦，哪來(lái)甜中甜”呀！
開(kāi)學(xué)印象作文 篇39
光陰似箭，日月如梭，很快，二十天的假期生活結束了，開(kāi)學(xué)了，我可高興了，因為，我又能看到我親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了。
新的學(xué)期開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又來(lái)到了我們喜愛(ài)的校園，一路上，我都歡歌笑語(yǔ)，非常的興奮，到了學(xué)校，我一進(jìn)大門(mén)口就看到學(xué)校里面到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。我來(lái)到我的班級，里面更熱鬧了，同學(xué)們都圍在一起，談著(zhù)自己假期的快樂(lè )，我也迫不及待的放下書(shū)包，跳進(jìn)歡樂(lè )的海洋，鈴聲響了，老師走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，假期已經(jīng)過(guò)去，我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習基段中，爭取在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jì)，你們有沒(méi)有信心?”我們一口同聲地說(shuō):“有�！崩蠋煗M(mǎn)意的笑了。
這一天永遠是最美好的，它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了，當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園的上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更加耀眼了。
同學(xué)們，我們現在是四年級的學(xué)生了，我們不再是那頑皮天真的孩子了，我們要在新的一學(xué)期中好好學(xué)習，給低年級的弟弟妹妹做個(gè)榜樣，讓我們共同加油，共同進(jìn)步吧。
開(kāi)學(xué)印象作文 篇40
一不小心開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)過(guò)去了，回想起注冊那天，心情真非筆墨能形容！
拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐秸n室注冊時(shí)，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗�(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù)，我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)被翻閱著(zhù)。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽(tīng)講，師生互相配合著(zhù)，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習，何嘗不好呢?
在開(kāi)學(xué)的一星期里，我發(fā)現很多同學(xué)，都有了進(jìn)步。我也要進(jìn)步，在新學(xué)期里我一定要改掉粗心馬虎的毛病，做事一定要認真仔細。在這請老師和同學(xué)監督我。
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