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初中開(kāi)學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-11-04 16:42:10 開(kāi)學(xué) 我要投稿

初中開(kāi)學(xué)作文400字錦集6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的初中開(kāi)學(xué)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中開(kāi)學(xué)作文400字錦集6篇

初中開(kāi)學(xué)作文400字 篇1

  終于到上學(xué)啦 ,過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的寒假,上學(xué)的感覺(jué)竟是這么好。以前在沒(méi)有放假的時(shí)候,盼星星盼月亮的盼著(zhù)假期快快來(lái),而等到放假了,又盼著(zhù)要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。

  這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣,同學(xué)沒(méi)有變,老師也沒(méi)有變。我學(xué)習的興趣卻變了,變得越來(lái)越積極了。不光是我,還有很多同學(xué)都變乖了。

  我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說(shuō)起話(huà)來(lái)。家長(cháng)把錢(qián)給了我們后就走了。我們坐在位子上,談?wù)撝?zhù)不會(huì )做的作業(yè),談?wù)撝?zhù)寒假里有趣的事。當然也有的人不說(shuō)話(huà),端端正正的坐在位子上。

  第二天,我們上課了呢,老師雖然還是一樣的老師,但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因為誰(shuí)都不想再開(kāi)學(xué)第一天就被老師罵,老師也不喜歡在開(kāi)學(xué)第一天就罵人。因為那樣會(huì )一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被老師罵。所以第一天同學(xué)們都表現的很乖,沒(méi)有讓老師發(fā)火。老師自然也很欣慰。

  我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。

初中開(kāi)學(xué)作文400字 篇2

  美好的時(shí)光是短暫的,總是在不經(jīng)意間悄然逝去,一不留神,假期也在我們的留戀中離去了。

  報到那天,我同往常一樣背著(zhù)書(shū)包,穿過(guò)窄巷,走進(jìn)了那熟悉的校園,兩旁的建筑雖然不是煥然一新,但對我們來(lái)說(shuō)卻是那樣親切;茂盛的紫藤,寬闊的操場(chǎng),一切都顯得那樣生機勃勃……進(jìn)入教室,同學(xué)們都在談?wù)撝?zhù)快樂(lè )的假期生活,有說(shuō)有笑,分享著(zhù)彼此的喜悅。這時(shí),一位戴眼鏡的男老師走了進(jìn)來(lái),他不高也不胖,兩顆眼睛炯炯有神,只見(jiàn)他的目光依次落在每一位同學(xué)的身上,便開(kāi)始自我介紹,原來(lái),這就是我們的新班主任。

  大家好像都在議論著(zhù)什么,紛紛打量著(zhù)眼前這位將要陪伴自己兩年的朋友。老師似乎意識到了什么,雙手一拍,嘰喳聲頓時(shí)化為烏有,目光齊刷刷地投向老師。都說(shuō)“新官上任三把火”,可這位老師卻說(shuō):“我的脾氣很好,只要您們能夠聽(tīng)話(huà)!甭(tīng)到這兒,有很多同學(xué)長(cháng)舒一口氣,似乎將一個(gè)沉重的包袱卸下了身。

  老師又說(shuō),我們班的理念可以化作八個(gè)字:崇尚榮譽(yù),承擔責任。無(wú)論何時(shí),班級的榮譽(yù)永遠是第一位的;責任也是您生命中必不可少的,必須要學(xué)會(huì )承擔……班主任就這樣認識了同學(xué)們,大家也在這“開(kāi)場(chǎng)白”中接受了老師,并依舊親切稱(chēng)呼他為“老班”,就這樣,新一學(xué)期開(kāi)始了,我們跟隨著(zhù)各位老師開(kāi)始了新的征程,也許這一路會(huì )更加坎坷,但我一定不會(huì )放棄,會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)回報各位老師。

  開(kāi)學(xué)季就在這轟轟烈烈中度過(guò),讓我們將假期中的歡樂(lè )化為實(shí)力,一起加油吧!

初中開(kāi)學(xué)作文400字 篇3

  九月的校園天高氣爽,九月的今天霞光萬(wàn)丈。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,一到學(xué)校,我就看到了生機勃勃的景象,真是綠草如陰,鮮花怒放!

  我們來(lái)到了西操場(chǎng),先是武警大隊的叔叔為我們升旗,他們喊著(zhù)響亮的口號,邁著(zhù)矯健的步伐上了司令臺,隨著(zhù)國歌奏起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我似乎看見(jiàn)了戰士在戰場(chǎng)上浴血奮戰的情景,沒(méi)有他們怎么會(huì )有我們今天幸福的生活呢?謝謝他們。

  下面是新生入學(xué)儀式,當主持人說(shuō):“請新生入場(chǎng)”,我們就一邊拍手一邊說(shuō):“歡迎,歡迎……”,小朋友們好象有些害怕,他們拉著(zhù)老師的手,我希望他們能感到揚中實(shí)小這個(gè)大家庭的溫暖和熱情,看他們一張張天真無(wú)邪的臉,我想到四年前的我不也是這樣嗎?

  接著(zhù),“快快“和“樂(lè )樂(lè )“來(lái)到了現場(chǎng),原來(lái)我們學(xué)校的教學(xué)理念是“快樂(lè )教育,和諧發(fā)展!

  最后,我們宣誓“人民在先,祖國至上……”,我決心以后,做一個(gè)對祖國有用的人。

  當我還陶醉在其中時(shí),這場(chǎng)別開(kāi)生面的升旗儀式結束了。

初中開(kāi)學(xué)作文400字 篇4

  目標可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿(mǎn)足,會(huì )不斷的去奮斗,直到自己的目標成為現實(shí)為止。

  每次走一中門(mén)前,他都有一中神秘的力量吸引著(zhù)我。一中的門(mén)前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標就定在一中!

  為了實(shí)現我的目標,我要為自己定下以下要求和彌補自己的.不足:

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師上課講的知識全部消化;對“疑難雜癥”要不恥下問(wèn),虛心的向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認認真真的完成老師布置的功課,做到一絲不茍。課堂功課當場(chǎng)完成;課后功課和家庭功課也要按時(shí)完成。

  第三,要對接下來(lái)要教的新課提前預習,對其中不認識的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認,弄懂意思;寫(xiě)下自己對文章的看法與疑問(wèn),在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可在課堂上向老師請教;對于預習的新課可做的功課提前完成。

  第四,利用放假去期間,多看些課外書(shū),不斷豐富自己的課外知識。學(xué)習之余,適當休息,勞逸結合,保證健康的體質(zhì)!

  “草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì )有一首進(jìn)行曲。

初中開(kāi)學(xué)作文400字 篇5

  今天,學(xué)校組織我們觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。里面的幾位主講嘉賓,給我們講述了發(fā)生在他們身邊的故事,給我的人生又上了一堂精彩的課。

  從里面的故事中,我想起了我小時(shí)候爺爺奶奶照顧我的一些事。有一次,我和爺爺出去玩,我跑著(zhù)跑著(zhù),一不小心就摔倒了。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),問(wèn)我哪里摔疼了。我說(shuō):沒(méi)有摔疼,不礙事。但爺爺不放心,還是一直堅持要背我回家。我趴在爺爺那瘦弱的背上,心中有一種酸酸的感覺(jué)。我對自己說(shuō):我長(cháng)大了一定要孝敬長(cháng)輩,孝敬父母。

  終于輪到我孝敬長(cháng)輩的時(shí)候到了。有一次,我在家里看電視,奶奶在果園里摘桔子,我覺(jué)得奶奶很辛苦,于是我在家煮了一碗面,準備等她回來(lái)了我親手端給她吃。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶回來(lái)了,我端著(zhù)這碗熱乎乎的面條遞給她。奶奶說(shuō):真香!我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的面條。還一個(gè)勁的夸我是個(gè)懂事的孩子,我心里像喝了蜜一樣甜。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我一定要好好學(xué)習,做個(gè)懂事的好孩子,報答大家對我的愛(ài)。

初中開(kāi)學(xué)作文400字 篇6

  似水流年,今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友;也不再是朗讀“床前明月光“的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了沙市二中。

  我們學(xué)校門(mén)口旁擺著(zhù)一排花,為學(xué)校增添了一絲美麗;一進(jìn)校門(mén)就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓,它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”,這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像--那是一個(gè)女孩,正在靜靜的看書(shū);還有后面的醫務(wù)室、認真負責的校長(cháng)和主任,都做好了一切設備,為同學(xué)們的完全做好了設施有防御,還有后面的停車(chē)場(chǎng),這樣,每個(gè)騎自行車(chē)的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是,學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂,為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!

  我們教室里有飲水機,班主任還為我們準備了一個(gè)掛鐘,讓我們有時(shí)間概念,而這些在小學(xué)是沒(méi)有的。在班上,同學(xué)們互相謙讓?zhuān)虮蛴卸Y,大家積極勞動(dòng),為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會(huì )讓我們得到發(fā)育能力快速提高!

  在這個(gè)星期里,我認識了班主任--劉老師、語(yǔ)文吳老師、數學(xué)李老師……在進(jìn)校門(mén)的第一天,我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然現在課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間抓得很緊,所以,我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確運用它,就會(huì )使我們在學(xué)習中游刃有余,事半功倍!當然,在以后的日子里,我會(huì )和老師們共同努力,和同學(xué)們共同學(xué)習!

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