【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文400字集合10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫(huà)的經(jīng)貿園，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動(dòng)，能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學(xué)府繼續深造。五十年來(lái)，外經(jīng)貿大學(xué)在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國培養了數以萬(wàn)計的經(jīng)貿人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進(jìn)新千年，兩校合并后，經(jīng)貿園正發(fā)生著(zhù)巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿園煥發(fā)著(zhù)青春的氣息……這一切，都深深地吸引著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
我相信，我們在坐地大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這研究生新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，期待著(zhù)結交各方英才，期待著(zhù)更為碩果累累的三年，在未來(lái)的三年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現經(jīng)貿之子的風(fēng)采！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級的小學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天，我背起了早已準備好的書(shū)包，心情真是無(wú)比激動(dòng)��！
“六年級”這個(gè)熟悉，新鮮卻又陌生的字眼，它標志著(zhù)我的小學(xué)時(shí)代快要結束，還有一年就要離開(kāi)培養了我幾年的小學(xué)，向初中邁出新的一步……
開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到了那所熟悉的學(xué)校，那間陌生的教室，找到一個(gè)座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫(xiě)到：我上六年級了，一定要努力學(xué)習，認真對待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、父母。同時(shí)也為我的.小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。正想著(zhù)，耳邊傳來(lái)了清脆的上課鈴聲，于是我拿出書(shū)本等待著(zhù)老師的到來(lái)。這一節是數學(xué)課，給我們上課的是一名女老師，名字叫方芳，大家都喊她方老師。方老師不高不矮，身材苗條，瓜子臉上一雙烏黑的眼睛，很漂亮。她正在給我們講“分數乘法”呢！同學(xué)們被方老師口中所講的神氣的數學(xué)定律驚呆了，都不愿意下課。
語(yǔ)文課到了，語(yǔ)文老師是我最喜歡的一名女老師，她講陳淼的著(zhù)作《桂林山水》時(shí)，那流利、標準的普通話(huà)和帶有磁性的聲音讓同學(xué)們佩服得五體投地。她留著(zhù)短發(fā)，圓圓的臉，濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛，她就是同學(xué)們最?lèi)?ài)的金曉玉老師
這就是我快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天，在這一天里，我認識了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級不同于別的年級，在這一年里，我一定要努力學(xué)習以?xún)?yōu)異成績(jì)結束我的小學(xué)生涯。作文
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，我這幾天一直很興奮，因為我在度過(guò)了快樂(lè )的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校，又見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們。
轉瞬間，已經(jīng)到了五年級下學(xué)期，這也意味著(zhù)我的小學(xué)生涯已逝去大半，只剩下半年，或許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開(kāi)學(xué)，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學(xué)壘砌的知識地基，我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽(tīng)講，并在書(shū)上做好課堂筆記，課后，要主動(dòng)復習，“溫故而知新”，并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書(shū)，多積累好詞好句，這樣在寫(xiě)日記、作文時(shí)大腦就不會(huì )一片空白。還有，要平時(shí)注意寫(xiě)字姿勢，保護好心靈的窗戶(hù)。還要認真寫(xiě)字，盡量每一個(gè)字都讓自己滿(mǎn)意。
說(shuō)完了課前課后，還要說(shuō)說(shuō)上學(xué)情況，上學(xué)盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學(xué)科目書(shū)本帶齊。另外，要愛(ài)護書(shū)本，與同學(xué)和睦相處，集體活動(dòng)做到快、靜、齊。
我在小學(xué)和同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了，我和同學(xué)們在一天天長(cháng)大，知識在一點(diǎn)點(diǎn)積累，同學(xué)之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學(xué)的最后時(shí)光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
今天是寒假開(kāi)學(xué)第一天，孩子們都掛著(zhù)滿(mǎn)臉的笑意，看得出，又是一個(gè)開(kāi)心和快樂(lè )的年假，同時(shí)，也有著(zhù)又長(cháng)大一 歲的驕傲和興奮。
走進(jìn)教室，感覺(jué)空氣里都散發(fā)著(zhù)陣陣清新。因為昨天有幾個(gè)無(wú)名學(xué)生已經(jīng)把教室打掃得干干凈凈，桌椅排列 得整整齊齊，黑板擦得能照出人影來(lái)。老師說(shuō)感覺(jué)我們真的是長(cháng)大了，懂事了。
新學(xué)期開(kāi)始了，老師和同學(xué)們步入學(xué)校就意味著(zhù)緊張和忙碌。這一天事情很多，就記一下流水賬：
7：30分學(xué)生都到齊了，開(kāi)始點(diǎn)名，自查寒假作業(yè)。
8：00鐘交寒假作業(yè)。
8：30分交中餐費。（這學(xué)期學(xué)生的課本費，作業(yè)本費一切全免，學(xué)生個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)）
9：00開(kāi)始老師了解學(xué)生寒假學(xué)習、生活情況，做一個(gè)總結上交教導處。
10：00開(kāi)始評選寒假學(xué)習、生活積極分子。
11：00吃中飯。
12：30自學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)自己新學(xué)期的打算。
1：30學(xué)校開(kāi)學(xué)式。
2：30開(kāi)始發(fā)新書(shū)。
3：00班主任新學(xué)期安全紀律教育。
3：30布置作業(yè)，放學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天，還是一樣的學(xué)生，一樣的教室，一樣的好天氣，一樣的好心情。一天的工作安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當 ，老師忙忙碌碌的，雖然有些緊張，但感覺(jué)充實(shí)而有意義。哈哈�。�！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
今天晚上8點(diǎn)，我收看了開(kāi)學(xué)第一課，令我感觸波深，這次課主要講的是發(fā)現身邊的美。
節目剛開(kāi)始，一首歌曲就緊緊的把大家的眼球抓住了，接著(zhù)，三位主持人上場(chǎng)了，風(fēng)氣而幽默的開(kāi)場(chǎng)白，接著(zhù)他們請來(lái)了宇航員劉洋，劉洋對我們說(shuō)，當他們返回地球時(shí)，她迫不及待的想鉆出來(lái)，蹋上厚實(shí)的土地，呼吸新鮮的空氣，喝幾口甘甜的泉水，只有離開(kāi)星球才知道我們對這顆新球的依賴(lài)有多大。
接著(zhù)是姚明在非洲大草原上的一組視頻，提醒我們要保護這種生態(tài)平衡的自然之美。
然而，給我們印象最深的應該是最美師機吳斌了，一個(gè)師機居然可以在身負重傷的情況下做出那么規范的停車(chē)動(dòng)作，然后讓乘客保持秩序下車(chē)，最后，雖然他因為搶救無(wú)效而死亡，但他會(huì )一直活在我們心中，但他為什么會(huì )有這樣的舉動(dòng)？是為了愛(ài)，因為有了愛(ài)，所以他才會(huì )把車(chē)停穩，然后再讓乘客保持秩序下車(chē)，才會(huì )有一城人送一個(gè)人的舉動(dòng)有了愛(ài)這一盞明亮的燈，才把我們的心照的亮堂堂的，也是有了愛(ài)他會(huì )讓那么多人所感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
唉，開(kāi)學(xué)后的滋味可真多，酸，甜，苦這三種滋味我都嘗過(guò)了。一開(kāi)學(xué)，我就嘗到了第一味：甜。
因為開(kāi)學(xué)前我就知道了成績(jì)，還算可以，所以我很高興，心里像吃了蜜一樣甜。老師安排好了位置，認識了新同學(xué)，進(jìn)入了新班級，心里很高興。就這樣玩了幾個(gè)星期，終于有一天，老師告訴我們這幾天要進(jìn)行一次測驗考試，我一下子驚了，因為這段時(shí)間我根本就沒(méi)有用心學(xué)�？纪旰�，我心里的滋味又變了味道。
酸：考試后的沮喪。
公布成績(jì)后，老師把我叫到辦公室，好好的“教導”了一頓，并且調了位置�？荚嚁∠玛嚭�，我真的好心酸，我深深的體味到：別人玩的時(shí)候，我在玩。別人學(xué)的時(shí)候，我還在玩，這樣的學(xué)習態(tài)度怎么能學(xué)好呢？看見(jiàn)別人搶了我的鰲頭，我不禁一陣心酸，同時(shí)還有一味——
苦：刻苦學(xué)習
有恒心，有意力是學(xué)好的根本，但最重要的是要實(shí)現這些根本，那該怎樣做呢？我為自己制定了學(xué)習計劃。每天早晨讀英語(yǔ)，中午休息時(shí)做數學(xué)，晚上背文科，課前先預習，課后做復習，課上做速記，發(fā)現問(wèn)題不恥下問(wèn)……我相信這樣做了，自然會(huì )苦盡甘來(lái)，再會(huì )嘗到甜的滋味的。
我知道這幾種味道還要繼續嘗下去，不過(guò)我已經(jīng)有了嘗試的經(jīng)驗，不相信我就不能做好。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇7
今天是9月2號第二節課就開(kāi)始看開(kāi)學(xué)第一課了。
胡正先他12歲參加的兵梁天文13歲參加了兵，他們參加了紅軍，有一個(gè)老紅軍來(lái)照顧他們兩個(gè)還教他們口號“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏�！�
80年過(guò)去了老紅軍他104歲了可是還堅持著(zhù)保衛家園，一個(gè)是99歲一個(gè)是94歲。他們分別都拿自己的五星紅旗寫(xiě)上了自己的名字，他們的兒子就帶著(zhù)他們走了。
戰爭時(shí)期的時(shí)候他們都是不怕?tīng)奚摹?/p>
有一個(gè)22歲的小伙子膽子非常大自己冒著(zhù)生命危險撲鐵絲，讓大部隊先過(guò)去，大部隊一個(gè)一個(gè)都過(guò)去了都沒(méi)有事，他自己過(guò)去的時(shí)候卻有事了但他不慌不忙，把前面呢個(gè)拿過(guò)來(lái)墊過(guò)去，就這樣一個(gè)一個(gè)點(diǎn)過(guò)去就差最后一個(gè)了他想了想就直接跳吧，他的雙手沒(méi)有掉下去他扶住了欄桿，他的腳卻下去了，他感覺(jué)自己要掉下去了，而他的雙手不知道去哪了，他的雙手而是被大部隊給拉住了，他們喊著(zhù)加油的口號，后來(lái)大部隊的幾個(gè)人把他拉上來(lái)了。
看完了我感覺(jué)22歲的小伙子膽子非常大因為他冒著(zhù)生命危險撲鐵絲路萬(wàn)一有一點(diǎn)差錯他就會(huì )沒(méi)有自己的生命危險，還要學(xué)習他們大部隊的團結因為小伙子他上到頭快掉下去時(shí)他們的大部隊就把他拉上來(lái)了。還有老紅軍他們，他們一直堅持的打鬼子，就算自己沒(méi)有子彈了，也不讓小鬼子把自己當俘虜。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇8
又是一年開(kāi)學(xué)季
臨近九月，又到了一年的開(kāi)學(xué)季！今天一個(gè)特殊而美好的日子，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我重新跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，可更多的還是批評。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣，還是要認真學(xué)習，搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天，永遠是我們“世界末日”的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我們來(lái)到學(xué)校，看到學(xué)校覺(jué)得很親切。我好想跟學(xué)校說(shuō)一句：“我的校園，我們又見(jiàn)面了，我又可以天天跟你在一起玩了�！�
我又見(jiàn)到了我們的老師還有班上的同學(xué)，大家見(jiàn)面都很開(kāi)心，老師對著(zhù)我們溫柔可親的笑著(zhù)，說(shuō)我們都長(cháng)高，變的更可愛(ài)了。
今天是星期一，我們在學(xué)校操場(chǎng)舉行升旗儀式，我們的大隊輔導員張老師說(shuō)了許多話(huà)，祝愿我們新學(xué)期好好學(xué)習，天天向上！我們還見(jiàn)到新來(lái)的校長(cháng)。
我們的班主任張老師給我們發(fā)了新課本，書(shū)與上的課都多了很多，有的老師也換了。
我們升了一級，現在是三年級的學(xué)生了，換成在二樓上課，新教室寬敞明亮，不像樓下有那么多的蚊子，空氣很好，我們的英語(yǔ)老師原來(lái)是夏老師現換成了李老師，我很喜歡她，因為她很年輕很溫柔。還有校長(cháng)上我們班的體育課。讓我們覺(jué)得很新奇。
新課本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我第一打開(kāi)看的書(shū)就是語(yǔ)文課本，因為里面有很多好看好玩的故事。
我們開(kāi)學(xué)的第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學(xué)期的計劃。我英語(yǔ)學(xué)得最不好，所以我打算這學(xué)期好好努力，把英語(yǔ)趕上去。
要認真把缺點(diǎn)改掉，上課不開(kāi)小差，我期望自己能把壞習慣改了。
老師對我們嚴格，是希望我們能讀好書(shū)，是對我們好，所以要聽(tīng)老師的話(huà)。
開(kāi)學(xué)的第一天，我很快樂(lè )，因為可以天天與同學(xué)在一起學(xué)習，玩耍了。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇10
在9月5日這個(gè)日子里，我懷著(zhù)高興而又激動(dòng)的心情來(lái)到了新的班級。一張張陌生的臉展示在我面前，陌生的老師、陌生的同學(xué)，一切都讓我陌生，這意味著(zhù)我將在今天認識新的老師、新的同學(xué)、新的朋友。
第一節課，老師便介紹了她已經(jīng)認識了的同學(xué)。我根本就沒(méi)想到，老師第一個(gè)所說(shuō)的同學(xué)就是我，讓我害羞得臉都紅成了一個(gè)熟透了的蘋(píng)果！可是當老師說(shuō)完后我卻覺(jué)得老師并不了解我，我決心再找機會(huì )向她介紹一下自己。
第二節課上課的時(shí)間一轉眼就到了，眨眼間，教室外響起了清脆的上課鈴“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤……”開(kāi)始上課了！這一節課是要發(fā)書(shū)，真想不到展示的機會(huì )一下子就到了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，待會(huì )一邊發(fā)書(shū)一邊介紹自己叫什么名字，來(lái)自哪個(gè)班！”絕大多數同學(xué)都沒(méi)什么創(chuàng )意，只有一個(gè)同學(xué)加了個(gè)hello！和另一個(gè)同學(xué)加了自己的年齡，而我只是大聲說(shuō)：“我叫丁嘉儀，今年10歲，來(lái)自187班，初來(lái)乍到，如有不妥之處（還做了一個(gè)抱拳的動(dòng)作），還請大家多多關(guān)照�！本谷灰鹆伺_下的一片掌聲！
第三、四節課，我又認識了數學(xué)老師彭老師，她又快又好，讓我們幾乎都跟不上節奏和拍子。我又更加了解了鄒老師！
今天我不僅收獲非常大，而且也非常開(kāi)心！
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