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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2021-10-27 18:49:13 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文 (15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)的作文 (15篇)

開(kāi)學(xué)的作文 1

  開(kāi)學(xué)了,我別提有多開(kāi)心!因為新的學(xué)期到了,就要見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了,于是,我早上起來(lái)很早,吃完了早餐,媽媽給我選了一件漂亮的校服,戴上紅領(lǐng)巾,背著(zhù)書(shū)包出發(fā)了。

  媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué),在路上、在校門(mén)口、在大街小巷,一路上都能看到許多學(xué)生背著(zhù)自己心愛(ài)的書(shū)包,有的在爸爸媽媽的車(chē)里,有的在公共汽車(chē)上……,他們都掩飾不住內心的喜悅,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。 我們的校園依然那么美麗,教學(xué)樓還是那么高大雄偉,美麗壯觀(guān);一棵棵大樹(shù)就像一位位高大的勇士認真地守護著(zhù)校園;同學(xué)們那潔白干凈的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把校園打扮得更加精神,更加美麗大方,絢麗多彩。 走進(jìn)教室,我見(jiàn)到了很多的同學(xué),我們高興地向對方,手拉手,開(kāi)心地跳起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,有滋有味地說(shuō)起來(lái),有的說(shuō)暑假到哪去玩了,有的說(shuō)自己買(mǎi)了什么好東西……,大家說(shuō)得眉飛色舞。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響了,同學(xué)們快馬加鞭地沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上參加隆重的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮上汪校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地鼓勵我們說(shuō):希望同學(xué)們在新學(xué)期認真學(xué)習,快樂(lè )生活,更上一層樓。我聽(tīng)了汪校長(cháng)的話(huà),暗下決心,一定要改掉粗心的毛病,上學(xué)期期末考試就是因為粗心丟了分。新的學(xué)期,我要力爭百尺竿頭,更進(jìn)一步。

開(kāi)學(xué)的作文 2

  “今天下午考物理、數學(xué)、英語(yǔ),請同學(xué)們做好準備!卑嘀魅蔚囊痪湓(huà)給我們班帶來(lái)了沉默,一向很喜歡議論的同學(xué),破天荒似的不說(shuō)一句話(huà),而我聽(tīng)到這句話(huà),差點(diǎn)就昏過(guò)去了。剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假,我都在瘋玩,寫(xiě)作業(yè)是囫圇吞棗,而一開(kāi)學(xué)就考試簡(jiǎn)直是火上澆油。我真想買(mǎi)塊豆腐撞死,結束這個(gè)煎熬。

  到了下午,考試開(kāi)始了,同學(xué)們都拿出自己早已準備好的小抄,可我坐在講桌旁第一個(gè)位置,就在老師的眼皮底下,想到這我就毛骨悚然。我準備好的小抄可以說(shuō)是白費了,我祈禱著(zhù)上帝:希望突然來(lái)地震,或者卷子突然不見(jiàn)了。但上帝顯然是去旅游了,連這么忠心的祈禱都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  卷子還是鋪在眼前,我不情愿地拿起筆,忐忑不安地答題?墒亲龅揭话,我遇到了一個(gè)難題,我的小抄上正好有這道題,我遇到了前所未有的挑戰:我到底是抄還是不抄呢?我看了一下那題的分值,哇!竟然是7分!不行,這7分一定不能丟,我看看左鄰右舍早都拿出了小抄,再看一下監考老師,他在批卷子,真是天賜良機,不抄實(shí)在太可惜了,我手腳麻利地拿出小抄,把答案寫(xiě)了上去。還好,老師沒(méi)有發(fā)現,哈哈,真是天助我也。

  考試完了就開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我一定會(huì )受到表?yè)P?墒强纪暌院,我心里不舒服。難道7分就能買(mǎi)去我的誠實(shí)?我后悔莫及,腸子都悔青了。下次考試我再也不能做小抄了,這樣即使是我得到了一個(gè)好成績(jì),那也是不真實(shí)的,一定要靠自己的努力來(lái)得到一個(gè)好成績(jì)。

開(kāi)學(xué)的作文 3

  我和媽媽一起觀(guān)看了<<開(kāi)學(xué)第一課>>,節目非常精彩。我深深的感受到了美就在我身邊。

  我最喜歡第三課中所講的和諧美。男子團體體操比賽中的五個(gè)大哥哥登上了舞臺。隊長(cháng)陳一冰哥哥告訴大家:他們在預賽中出現了很多失誤,但是,所有隊員對出現重大失誤的郭偉陽(yáng)哥哥沒(méi)有一句責備的話(huà)。而是跟他溝通,幫他解壓。讓他心情放松。比賽時(shí),當每個(gè)隊員做完動(dòng)作下來(lái)以后,其他人都過(guò)來(lái)跟他擊掌擁抱,互相傳遞正能量。最后,他們靠實(shí)力和團結的力量取得了金牌。

  還記得,我們班在上次拔河比賽中輸給了七班。因為我們拔河的時(shí)候有些同學(xué)你拉我我拉你,還有的拔的時(shí)候不使出力氣,還互相埋怨對方。在和四班對決前,吳老師總結了教訓。告訴大家一定要團結。還給我們編了一個(gè)口號是:一二加油,一二加油。比賽開(kāi)始了,我們拿起麻繩做好姿勢,裁判口令聲一響,我們就開(kāi)始使勁往后拔了,耳旁傳來(lái)了拉拉隊的聲音:“一二加油,一二加油!”我們聽(tīng)到后更加努力了。大家都使出全身的力氣,兩腳使勁蹬著(zhù)地,身體后傾。終于,我們以團隊的力量戰勝了四班。

  正如陳一冰哥哥說(shuō)的:沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有完美的團隊。

  生活中處處都有美,我會(huì )用心去發(fā)現美、體會(huì )美、傳遞美。讓這個(gè)世界變得更美吧!

開(kāi)學(xué)的作文 4

  開(kāi)學(xué)了,一場(chǎng)愉快的寒假過(guò)完了,正月十六下午要去上學(xué),參加學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,然后就發(fā)課本,然后就放學(xué)了,第二天,就摸底考,什么課都沒(méi)上,到了第3天,就開(kāi)始上課了,英語(yǔ)和數學(xué)和語(yǔ)文和其它科都上得很愉快!

  特別是英語(yǔ),英語(yǔ)課每節課都很搞笑,經(jīng)常讓我們班的同學(xué)笑不?,而且會(huì )教我們讀英文,讀課文,每節課,我都有記筆記,數學(xué)和語(yǔ)文也是,其它科,我也有寫(xiě)筆記,只不過(guò),我在家里有點(diǎn)懶,不喜歡經(jīng)常背古詩(shī)和英文,體育課也要經(jīng)常跳繩,跳啊跳,跳得我真累,又要跑步,跑啊跑,我就累了。

  有一次,我去男班長(cháng)的座位那里,看他做數學(xué)題,我們班最高最胖的男孩過(guò)來(lái)說(shuō)我xxxxx,我就回他、反擊他,說(shuō)他是脂肪大王,我們班最高的女孩,也就是我們班的女班長(cháng)聽(tīng)到了,也跟著(zhù)說(shuō)脂肪大王、脂肪大王,我就跟著(zhù)說(shuō),快去減肥,快去運動(dòng),消化你的熱量和卡路里,脂肪大王,有一些男孩聽(tīng)見(jiàn)了就哈哈大笑了,那男孩就保持嚴肅走開(kāi)了,下午我回到學(xué)校,他還說(shuō),我就再開(kāi)玩笑說(shuō):脂肪大王!又有人聽(tīng)見(jiàn)就笑了,不知道是不是關(guān)于我們倆的事情呢?

  還有一次,在上英語(yǔ)課,我沒(méi)開(kāi)口讀英文,課代表就要我起來(lái),然后老師進(jìn)來(lái)了,我還是不讀,等讀完,老師要當眾讀英文,我就能讀出十幾個(gè)英文,終于可以坐下了,我以后不敢不讀了。

  我想這學(xué)期肯定過(guò)得有苦有甜有酸有辣的。

開(kāi)學(xué)的作文 5

  開(kāi)學(xué)啰!我活蹦亂跳、心花怒放得像一只兔子,哥哥說(shuō)我是不是瘋了?沒(méi)錯,開(kāi)學(xué)叫我興高采烈!

  開(kāi)學(xué)才第一天,廁所竟然就人山人海、大排長(cháng)龍,好熱鬧!但廁所怎么一滴水都沒(méi)有,到處都臭氣沖天,我是被臭氣擠出來(lái)的其中之一。

  第 一節下課,我一看見(jiàn)新同學(xué)就想跟他聊天,沒(méi)想到是他主動(dòng)跟我聊天,我真的很高興,而且他跟我一樣成績(jì)都名列前茅,他跟我喜歡的東西都差不多,我還問(wèn)他: “你很會(huì )游泳嗎?”他說(shuō):“我很會(huì )游,而且我還是學(xué)校的游泳校隊呢!”哇!沒(méi)想到他是游泳校隊,真是出乎我的意料,因為我每次都看到他早上都是八點(diǎn)以后才 來(lái)學(xué)校,原來(lái)是訓練游泳去了。

  我們一講完,馬上就要上課了。第一節上課很快就過(guò)了。第二節體育課上課,我跟同學(xué)去玩單槓,同學(xué)好厲害,我不會(huì )的他都會(huì )。一爬上單杠,就像孫悟空一樣,怎么蕩怎么甩,都掉不下來(lái),真令我對他刮目相看!

  開(kāi)學(xué)真好,可以認識許多新同學(xué),和好同學(xué)一起玩耍,和新同學(xué)聊天,聊得眉開(kāi)眼笑、不亦樂(lè )乎!開(kāi)學(xué)比放暑假好玩太多了,因為放暑假都待在家,多么無(wú)聊。所以大家不要因為放暑假就以為輕松,開(kāi)學(xué)上課雖然有壓力,卻可以使自己的知識更上一層樓,所以,壓力也是進(jìn)步的動(dòng)力喔!

  “當!當!當!”操場(chǎng)上的小朋友又一窩蜂的擠進(jìn)知識的殿堂──教室,快快樂(lè )樂(lè )的認真聽(tīng)講啰!

開(kāi)學(xué)的作文 6

  這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。

  如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習慣,那么平庸也是一種習慣。我們無(wú)法選擇出生的年代,也沒(méi)有辦法選擇出生的環(huán)境,更不能選擇生身父母,但是我們可以通過(guò)后天的努力修煉,形成正確的人生價(jià)值觀(guān),養成良好的天性和出眾技能,讓自己的生命更有價(jià)值。習慣是日積月累養成的結果,記請。核枷霙Q定行動(dòng),行動(dòng)決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。

  知識改變命運,夢(mèng)想成就未來(lái)

  所以,我們要學(xué)校學(xué)習知識......

  開(kāi)學(xué)了我今年6年級又高了一個(gè)年級我想以前不認真學(xué)習的同學(xué)總應該認真學(xué)習了吧,可來(lái)到學(xué)校一看還與以前一樣

  上課時(shí)還是好生"優(yōu)先"差生"靠邊"好象老師只是在提優(yōu)秀生的問(wèn)題。原因是"差生回答不出來(lái)為什么回答不出來(lái)呢與上課聽(tīng)講。寫(xiě)家庭作業(yè),都有關(guān)

  先來(lái)看看優(yōu)秀的學(xué)生的表現上課認真聽(tīng)講決不漏聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)的一個(gè)字積極舉手發(fā)言仔細記筆記不走神不做小動(dòng)作不講閑話(huà),做作業(yè)仔細認真對多錯少字跡工整很少涂改,老師布置的任務(wù)一定完成。

  再來(lái)看看學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生的表現上課不認真聽(tīng)講老師說(shuō)過(guò)的話(huà)左耳進(jìn)右耳出不舉手發(fā)言不做上課筆記動(dòng)不動(dòng)就走神還時(shí)不時(shí)的拉拉窗簾翻翻文具盒還經(jīng)常上課玩玩具,做作業(yè)時(shí)馬虎錯多對少有時(shí)甚至不寫(xiě)作業(yè)涂涂改改,原則是老師布置的任務(wù)一定不完成。

  我不知道我是差生還是優(yōu)秀生差生的一些壞毛病我有優(yōu)秀學(xué)生的好習慣我也有不過(guò)我會(huì )努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生

開(kāi)學(xué)的作文 7

  昨天是開(kāi)學(xué)第一天,晚上給孩子們布置了一篇日記《開(kāi)學(xué)第一天》,希望孩子們能從開(kāi)學(xué)的第一天里發(fā)生的眾多事情中學(xué)會(huì )選擇寫(xiě)作材料,根據表達的需要合理安排這些材料。因為學(xué)校要進(jìn)行衛生大檢查,沒(méi)來(lái)得及給孩子們詳細講解,只簡(jiǎn)單提醒孩子一定要注意選材,不要把一天當中發(fā)生的所有事情都寫(xiě)下來(lái)。因為平時(shí)沒(méi)怎么進(jìn)行過(guò)這方面的訓練,想著(zhù)學(xué)生的日記中一定有不少問(wèn)題。

  今天收上作業(yè)后,便急忙批改,結果如我所料,十多個(gè)孩子記成了流水賬,相當一部分孩子雖然注意了選擇幾個(gè)方面去寫(xiě),但都沒(méi)有展開(kāi),缺少自己的思想,只是把事情記下來(lái)而已,如同把幾張照片擺在了日記中,缺少鮮活的、令人百讀不厭的好內容。但還是有四個(gè)孩子的日記寫(xiě)的不錯,分別是梁紫鈺、張凌寒、李欣祎和齊晨翔。下午是兩節作文課,我先找了一篇有代表性的不成功的作文,又拿出幾篇較成功的,分別做成了文字課件。

  下午上課后,我先和學(xué)生一起讀問(wèn)題日記,邊讀邊點(diǎn)出文章的問(wèn)題以及修改的辦法,比如怎樣把病句改通順,如何把意思表達得更吸引人,怎樣抓住一個(gè)材料寫(xiě)具體,如何在敘述的過(guò)程中表達自己的情感;然后回憶自己的日記,看是否有類(lèi)似的問(wèn)題,該怎樣修改才好;接下來(lái)給大家出示了幾篇范文,大家共同分析文章的成功之處。有了這些指導,再讓孩子動(dòng)手修改甚至重寫(xiě)自己的習作。從孩子的'表情上看得出來(lái),他們非常樂(lè )意,片刻之后,教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的聲音了。

  修改后的文章還沒(méi)有來(lái)得及看,我想,一定會(huì )有不小的變化。孩子們正處于作文的學(xué)習階段,必要的指導和講評非常重要,切不可讓孩子寫(xiě)了老師打個(gè)分就算完事,那樣起不到習作的作用。

開(kāi)學(xué)的作文 8

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我有點(diǎn)緊張。不像小學(xué)開(kāi)學(xué)有好多朋友。初中完全沒(méi)有認識的人,一下來(lái)到了一個(gè)從沒(méi)有呆過(guò)的地方,好不習慣。

  校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

  過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著(zhù)那一張張陌生的面孔,我顯得很憂(yōu)愁,因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。

  也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門(mén)口,隊伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的“墊背”,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著(zhù)我轉個(gè)不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

  坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當個(gè)啞巴,不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。

  魂不守舍的過(guò)了上午,一回到家吃完飯,就躺在床上睡覺(jué),下午的課我都不想去上了。哎,算了我可不想開(kāi)學(xué)第一天就翹課。

開(kāi)學(xué)的作文 9

  斜了,打中了旁邊那個(gè)奶奶的窗戶(hù)。我們所有人都嚇跑了。

  晚上,我躺在床上,還在想那件事情。頭前像出來(lái)了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼,魔鬼在說(shuō):“反正也打破了,就不要再去了,你覺(jué)得他會(huì )知道是你嗎,不要去了,讓她去責怪別人吧!”

  “不不不。這樣的話(huà)也太不講理了,去給那個(gè)奶奶道個(gè)歉,他一定會(huì )原諒你的,不要讓自己的朋友受罪!”小天使連忙說(shuō)。

  我低下頭,不知選擇哪個(gè)好。選擇第一個(gè),朋友會(huì )再也不和我玩;選擇第二個(gè),那個(gè)奶奶肯定會(huì )罵我!鞍!我再也沒(méi)面子見(jiàn)人了,我是一個(gè)失敗的男孩!”我大聲哭泣著(zhù)。

  第二天早上,我坐在床上,傷心的想著(zhù)昨天的事情,覺(jué)得小天使說(shuō)得對,應該去道歉。我到了那位奶奶家,敲了敲她家的門(mén),羞澀的低下頭,不想讓他看見(jiàn)我的臉。那個(gè)老奶奶出來(lái)了,他白發(fā)蒼蒼,顯得很老。他打開(kāi)門(mén)將我接進(jìn)他家,他好像知道我是來(lái)道歉的,客氣的把我推到椅子上:“你是來(lái)道歉的吧?恩,不錯,你是一個(gè)非常誠實(shí)的小孩。有許多小孩都把我玻璃打破過(guò),可是他們都沒(méi)來(lái)道歉。之所以,誠實(shí)是一種力量的象征,它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。聽(tīng)到這句話(huà),我的淚不住的涌出。

  那個(gè)奶奶說(shuō)得對 ,誠實(shí)是一種力量的象征,它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。所以,誠實(shí),才有最大的用處。

開(kāi)學(xué)的作文 10

  大街上又恢復了放假前的生機。 四處圍欄上纏滿(mǎn)綠色藤蔓,翠綠枝條間充盈春天的氣息。 新學(xué)期來(lái)臨。 ——題記 寒假開(kāi)始倒計時(shí)。從還有11小時(shí)變成了9小時(shí),一切都來(lái)得那么快,令人措手不及,還有對寒假的留戀。

  不管怎么說(shuō),過(guò)去了就過(guò)去了,還能怎么樣呢? 嶄新的書(shū)本呈現在眼前,喜歡新書(shū)的整潔,聞塵封的油墨芳香。對新學(xué)期的憧憬不計其數。晚上鉆入被窩,滿(mǎn)腦子都是整個(gè)寒假的回憶和新書(shū)的優(yōu)美詞句。頓時(shí)感到好溫暖。 懷著(zhù)忐忑不安的心情昏昏欲睡。 從校門(mén)向北的這條路走過(guò)太多遍,馬路兩邊長(cháng)著(zhù)貌似蒼老的梧桐樹(shù),剛經(jīng)歷了冬季,枝葉還不甚繁茂。 除去假期的懶散,重溫學(xué)習的勤奮。背上書(shū)包,走入教室,嘈雜的喊叫時(shí)時(shí)徹入心扉,或許只分別了一個(gè)月吧,卻回想起來(lái)覺(jué)得過(guò)了好久,教室里滿(mǎn)是同學(xué)的談話(huà)聲,有說(shuō)不清楚的趣事等著(zhù)討論,卻有說(shuō)不出的親切感。 聲音一直持續到老師用洪亮的嗓門(mén)大聲說(shuō)啊“安靜”時(shí),聲音才漸漸小了下去。但如蚊子叫的微波細浪仍連綿不斷的持續著(zhù),老師也特別注意,想給同學(xué)以笑容面對每一天,有個(gè)好心情,除了有幾個(gè)嗓門(mén)叫的極大的同學(xué),用溫和的聲音壓制下去。

  大掃除是新學(xué)期報到的必要環(huán)節。 經(jīng)過(guò)一番努力清掃,整個(gè)教室變得亮堂堂。清掃完后,大家都露出會(huì )心的笑容,表情煞是一致,有同樣的想法吧。 對新學(xué)期的憧憬當然是學(xué)習進(jìn)步得飛快,總希望生活能夠自理,能幫父母做些家務(wù),多知道些有用的知識…… 停,停,停,好像有些貪心哦! 時(shí)光流逝,一天很快過(guò)去………

開(kāi)學(xué)的作文 11

  幸福是什么?老師說(shuō),幸福是看著(zhù)學(xué)生成為祖國的棟梁;醫生說(shuō),幸福是看著(zhù)患者健康痊愈;媽媽說(shuō),幸福是看著(zhù)我快樂(lè )的茁壯成長(cháng)。而有一位普通的女孩,她卻說(shuō)幸福是感恩。

  她就是孟佩杰。5歲那年她的父母相繼去世。一位善良之人劉芳英收養了她3年,但是,在她8歲之時(shí),養母便癱瘓了。以后的4000多個(gè)日日夜夜,她每天都要幫養母做俯臥撐、按摩、捏腳。從小,她就要學(xué)會(huì )燒飯給養母吃。因為她太小,夠不著(zhù)灶臺,她便站在小凳子上。曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數次從上面摔下來(lái),她卻全然不顧,因為她始終明白一個(gè)真諦:幸福是感恩。每天傍晚,她都要陪養母散散步,一直到9點(diǎn),她才能夠全神貫注地寫(xiě)作業(yè)。即使是這樣,她還能考上理想的大學(xué)。

  對照自己,愧疚之情便油然而生。盡管我有著(zhù)父母的關(guān)心和愛(ài)護,老師春風(fēng)化雨、苦口婆心的哺育,同學(xué)們朝夕相處、形影不離的友情,但我還是沒(méi)有真正的感恩過(guò)一個(gè)人。雖說(shuō),“送人玫瑰,手留余香!钡,能做到這一點(diǎn)的人卻極其罕見(jiàn)。我想,我以后一定要做一個(gè)默默奉獻的人,享受“送人玫瑰,手留余香!钡淖涛,那滋味,一定比喝了蜜還要甜。如果世界上的人都跟我一樣想,那收獲快樂(lè )的一定人山人海,不再極其罕見(jiàn)了。我要做到和孟佩杰姐姐一樣,懂得“幸福是感恩”的真正含義,到時(shí)候,我會(huì )明白幸福真的是無(wú)處不在。

  幸福是感恩!這一節《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺,我永遠都會(huì )銘記在心的!

開(kāi)學(xué)的作文 12

  這是晴朗、開(kāi)心而難忘的一天,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,回到了暫別兩個(gè)月之久的昌崗中路小學(xué)!

  回到學(xué)校的第一堂課,我們全校師生一起參加了簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮!在升旗儀式中,望著(zhù)在操場(chǎng)又再次徐徐升起的五星紅旗,我感到了無(wú)比的興奮和自豪,因為今天將開(kāi)啟我們五年級新的學(xué)習征程!

  升旗儀式結束后,我們一起在課室里觀(guān)看了交通安全講座。通過(guò)這個(gè)講座,我們學(xué)習了很多平時(shí)不知道的交通安全知識,我們可以在馬路上更好的保護我們自己、家人和同學(xué)的安全。

  講座后,我們又觀(guān)看了雛鷹假日繽紛show的活動(dòng)表演。在表演中有的同學(xué)表演話(huà)劇,有的同學(xué)表演唱歌,還有的同學(xué)在演奏樂(lè )器。其中,我們班的表演是最精彩的!我們班的同學(xué)在音樂(lè )伴奏下,歡快地跳起了活力四射的街舞,大家的情緒都被音樂(lè )和舞蹈點(diǎn)燃起來(lái)!校長(cháng)還給我們班的節目大大的稱(chēng)贊呢!

  開(kāi)學(xué)第一天,我們還為新學(xué)期的學(xué)習做好了準備:認識了新的老師,調整好了座位,也領(lǐng)取和準備好了新學(xué)期的書(shū)本。我們的班主任葉老師還特意邀請了干子茹同學(xué)和我們一起分享了她做筆記的方法和經(jīng)驗,介紹了思維導圖筆記法和表格筆記法,使我們受益匪淺呢!

  這是難忘的開(kāi)學(xué)第一天,從這一天起我們能便踏進(jìn)了五年級的新學(xué)習生活。我們要繼續認真學(xué)習,加強鍛煉,爭取做一名優(yōu)秀的高年級少先隊員,為低年級的弟弟妹妹們做好榜樣!

開(kāi)學(xué)的作文 13

  “開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!”隨著(zhù)一聲聲大喊,我們再次迎來(lái)新的一學(xué)期。緊接著(zhù)的開(kāi)學(xué)第一周,我們班就出了不少新鮮事。我把它們分成了酸甜苦辣四種。什么?不信!那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  酸開(kāi)學(xué)了,雖然我們又一次重返課堂,可是我們最敬愛(ài)的幾個(gè)老師卻不再教我們了。聽(tīng)到這個(gè)消息后,頓時(shí)全班人的鼻子酸溜溜的,尤其是知道教了我們三年的沈老師也走了,我們更是依依不舍,難受得眼淚都要流出來(lái)了。甜開(kāi)學(xué)第一天,因為我在暑假里積極發(fā)表博客日記,所以很榮幸地被評為“網(wǎng)絡(luò )積極分子”,我的心里甜滋滋地;在英語(yǔ)課上,我積極響亮地發(fā)言,所以常常受到老師的表?yè)P,那時(shí)我仿佛感覺(jué)自己像喝了蜜一樣?噜!

  四年級了,我又要開(kāi)始忙碌地“工作”了。四年級啦,課程多了,每天下午我要四點(diǎn)鐘才能回家;四年級啦,書(shū)多了,如果把書(shū)堆起來(lái),就好像一座小山;四年級啦,媽媽給我報了許多補習班。!辛苦的四年級開(kāi)始了辣開(kāi)學(xué)第一周,我們班就出現了許許多多的怪事,生病接二連三地向我們襲來(lái),我們班有幾個(gè)人體質(zhì)本來(lái)就非常弱,加上才剛剛開(kāi)學(xué),所以病情連續不斷地向我們的耳朵里鉆來(lái)。不光是體質(zhì)弱的,就連身體很棒的張世泓竟然也生病了。

  嗨!真是惡報連篇!四年級了,我們又一次進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)。不好,媽媽要讓我去寫(xiě)作業(yè)了,有事下次再說(shuō),“蹬,蹬,蹬,……”

開(kāi)學(xué)的作文 14

  星期三下午,是我們全校舉行開(kāi)學(xué)大典的時(shí)刻,聽(tīng)老師們說(shuō),優(yōu)秀三好學(xué)生可以走紅地毯。我既羨慕,又嫉妒,因為我不是優(yōu)秀三好學(xué)生。

  我左盼右盼,終于盼來(lái)了下午。老師帶著(zhù)優(yōu)秀三好學(xué)生排在前面,達標三好學(xué)生排中間,其他人排后面。我們按照這個(gè)隊伍進(jìn)入場(chǎng)地。

  過(guò)了一會(huì )兒,開(kāi)學(xué)大典開(kāi)始了。副校長(cháng)介紹了校長(cháng),和教育局秘書(shū)就坐下了。校長(cháng)講話(huà)了,他講了一個(gè)故事,內容跟一位成功人士做實(shí)驗有關(guān),我聽(tīng)完這個(gè)故事明白了,只要有耐心,什么事都能做成。頒獎典禮開(kāi)始了,頒發(fā)了兩種班級獎狀,我們班都得到了,我感到很自豪!艾F在開(kāi)始頒發(fā)個(gè)人獎!毙iL(cháng)用洪亮的聲音說(shuō)道。臺上站滿(mǎn)了人,他們個(gè)個(gè)挺著(zhù)胸脯,可威風(fēng)了,看得我心里發(fā)癢,想:有什么了不起的,遲早有一天,我會(huì )把你們比下去。頒獎結束了,現在是優(yōu)秀三好學(xué)生大出風(fēng)頭的時(shí)候,他們邁著(zhù)矯健的步伐,走上了紅地毯,我心中嫉妒道:我會(huì )成為優(yōu)秀三好學(xué)生,享受這等威風(fēng)。他們走到臺前,就發(fā)出各種各樣的嘹亮的口號,又做出讓人眼花繚亂的動(dòng)作。

  走紅地毯結束了,開(kāi)學(xué)大典也結束了,我們有序退場(chǎng)了,在退場(chǎng)的路上,我默默地想:學(xué)習好的人太多了,但我不能氣餒,應該奮發(fā)圖強,爭取取得優(yōu)異的成績(jì),得到優(yōu)秀三好學(xué)生,讓自己也威風(fēng)一次,讓他人刮目相看。

開(kāi)學(xué)的作文 15

  開(kāi)學(xué)的腳步越來(lái)越近了,放假的腳步又走遠了。當媽媽對我說(shuō)“明天就要開(kāi)學(xué)了”的時(shí)候,我不禁喜憂(yōu)參半。悲的是不能看電視,不能睡懶覺(jué)了,喜的是又可以見(jiàn)到同學(xué)了。

  那天早上,馬上就要開(kāi)學(xué)了,所以我和哥哥要收拾書(shū)包。本想自己收拾自己的,安安靜靜,多好呀!可不想,一場(chǎng)鬧劇正慢慢逼近……

  大約七八點(diǎn)鐘,我們吃完了早飯,開(kāi)始收拾書(shū)包了。起初還是風(fēng)平浪靜,可突然老哥揪著(zhù)我的耳朵來(lái)了個(gè)河東獅吼:“快說(shuō),你把我的書(shū)包皮丟到哪去了!”“切!”我不懷好意地白了他一眼,“誰(shuí)丟你包書(shū)皮啦?你那破書(shū)皮給我我都不要!唉呀呀!人贓俱獲!誰(shuí)讓你拿我修正帶的?”哈哈,今天真是收獲頗豐!不但收拾好了書(shū)包,還揪到了老哥一處難堪。

  轉眼就到了開(kāi)學(xué)的日子,因為是放寒假。所以大家一到教室問(wèn)的不是“作業(yè)寫(xiě)完了嗎”,而是“過(guò)年你出去玩了嗎”或“你壓歲錢(qián)得了多少”。每當同學(xué)問(wèn)起我的時(shí)候,我都是回答“嗯、嗯”二字,知道為什么嗎?那是因為早上媽媽叫我起床的時(shí)候,我恍恍惚惚,腦子里一團漿糊粘在一起。

  回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,同桌問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你說(shuō)新學(xué)期誰(shuí)最高興?”“校長(cháng)吧!因為新學(xué)期他又可以收學(xué)費呀!”“嗯!沒(méi)錯!”大家都附和著(zhù)。

  不過(guò)既然開(kāi)學(xué)了,那就抖掉身上的一切煩惱,為新的學(xué)習目標努力奮斗吧。

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