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開(kāi)學(xué)后作文

時(shí)間:2021-10-26 11:33:02 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)后作文(匯編15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)后作文,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)后作文(匯編15篇)

開(kāi)學(xué)后作文1

  今天,是我軍訓的第三天,早上,我可以自覺(jué)獨立起床,因為我已經(jīng)適應并養成良好的習慣,這應該就是我努力與堅持的成果吧!

  俗話(huà)說(shuō)“功夫不負有心人”果然我們這個(gè)大團體的努力沒(méi)有白費。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,我們的班集體得到了學(xué)校的認可與鼓勵,班主任很開(kāi)心,我們也非常的激動(dòng)。

  這幾天我個(gè)人很努力很認真,能與周?chē)耐瑢W(xué)們配合,與他們一起完成一些動(dòng)作,這幾天與同學(xué)們一起走齊步,大家伙頂著(zhù)烈日,將齊步走起,這就是大家努力的結果,即使滿(mǎn)頭大汗,同學(xué)們仍然個(gè)個(gè)堅持,絲毫不動(dòng)搖。通過(guò)這幾天的訓練,讓我懂得有這認真的態(tài)度,努力付出總歸有成績(jì),也讓我懂得如果大家齊心協(xié)力做一件事,一定會(huì )達到很壯觀(guān)的效果,作為這個(gè)班的一份子,為集體掙得榮譽(yù)是多么自豪啊。

  所以,我認為今天的軍訓收到的表?yè)P是應該的,這是我們大家努力的成果,我希望在以后的任何事情中都要做到最好,也希望能與我們一班的所有同學(xué)再接再厲,一起努力拿下更多的榮譽(yù)。

開(kāi)學(xué)后作文2

  今天,我們全班同學(xué)集體參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。

  隨著(zhù)一陣排山倒海的掌聲,校長(cháng)開(kāi)始了講話(huà)。校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà),把會(huì )議推向了高潮!校長(cháng)主要向我們提出了三方面的要求:于細微處見(jiàn)功夫、于嚴格上顯自立、于落實(shí)上求質(zhì)量。其中,讓我感觸最多的是“于嚴格上顯自立”。

  “嚴格規范自己”這句話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō),但真正做到的又有幾人呢?俗話(huà)說(shuō)得好:自己最大的敵人是自己!“規范自我”其實(shí)也不難做到,只要做什么事都記住我是一名中學(xué)生,我該遵守《中學(xué)生守則》。記住了,并督促自己做到。在學(xué)校自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,做一名合格的中學(xué)生;在社會(huì )上自覺(jué)做到公民應盡的義務(wù),做一名合格小公民!我想,要做到這些,最重要的是要“自覺(jué)”。就像校長(cháng)說(shuō)的“老師在不在場(chǎng)一個(gè)樣。如果老師在場(chǎng)是一套,不在場(chǎng)是一套,那怎是個(gè)中學(xué)生的樣?

  這次開(kāi)學(xué)典禮使我受益匪淺,我相信我一定可以在新的學(xué)期做得更好,學(xué)得更好。

開(kāi)學(xué)后作文3

  新學(xué)期到了,我認為我要好好打算一下,給自己建一個(gè)新的目標。

  首先,學(xué)習是重要的。我要改掉上課有時(shí)候心不在焉的壞毛病,比如天上飛一只鳥(niǎo),都要讓我稀奇半天,同學(xué)的文具盒掉地上了,都會(huì )分散我的注意力。在改掉壞習慣的同時(shí)我要保持上課積極回答問(wèn)題的優(yōu)點(diǎn),眼睛看著(zhù)老師,不能走神。爭取在學(xué)習成績(jì)上更進(jìn)一步!

  下來(lái),我要加強我的體育鍛煉。以前二年級的時(shí)候,我一上體育課就會(huì )裝病說(shuō)我肚子疼,不參加體育鍛煉。但是現在,我積極主動(dòng)的參加體育項目,參加了女生大繩隊,從候補隊員,一直努力站到了第二個(gè),這對我是一個(gè)特別大的鼓勵。我計劃從現在開(kāi)始每天堅持跑操、跳繩、練習花棍等,積極鍛煉身體。

  然后是紀律,首先,我要做到下課不再亂跑亂鬧,以免被撞傷。午休的時(shí)候,不要交頭接耳,發(fā)出響動(dòng)吵到別的午休同學(xué)。打掃衛生做值日認真負責。

  最后我要積極參加學(xué)校內外的各種活動(dòng),比如:英語(yǔ)社團、戲劇社團。還要刻苦練習唱歌和民族樂(lè )器,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生!

開(kāi)學(xué)后作文4

  “叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒,“干嘛要打擾人家的美夢(mèng)啊,真是的!蔽谊P(guān)掉鬧鐘繼續睡覺(jué),但在我的潛意識總覺(jué)的什么事情沒(méi)有辦,腦海突然出現我的好朋友楊曉微笑著(zhù)對我說(shuō):“明天早點(diǎn)叫我哦,可是很重要的報名呢!”,“啊——”我大叫一聲“報名!我怎么把這么重要的事情給忘呢?”我立馬給楊曉打電話(huà),她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也剛起床,你只要走路的時(shí)候快點(diǎn)就可以很快到我家!

  我經(jīng)過(guò)快速的梳洗后,火急火燎的趕到楊曉家,和她一起去報名,我們倆可是班上的數一數二的勤快人呢!

  我們是最先報名的,所以語(yǔ)文老師讓我們報完名后去給她幫忙,我們兩個(gè)勤快人爽快的答應,我們被擠得一身的汗水,但還是直接去老師那,老師心疼的看著(zhù)我們說(shuō):“這么多汗,休息一會(huì )兒吧!蔽覀冋f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們可以!崩蠋煾嬖V我們步驟,我們孜孜不倦的工作,到中午時(shí),報名的場(chǎng)面更是火爆,我們也不辭幸勞的工作著(zhù)。

  這次報名是讓我收獲最大的,回顧這個(gè)上午,早上為自己報名而累的滿(mǎn)頭大汗;之后還幫助老師辛勤的工作;為同學(xué)們整理課本、本子,很累很累,可心里卻很高興,難道這就是助人為樂(lè )的感覺(jué)嗎?讓自己受累,讓別人受益,自己卻感到開(kāi)心、幸福。

開(kāi)學(xué)后作文5

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

  在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中,我曾遇到過(guò)困難,也有過(guò)開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去。在新的學(xué)期里我要掌握好,好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度,爭取比上個(gè)學(xué)期在各方面都要表現的更好。我跟自己表了決心,開(kāi)學(xué)后,我將要面對各種各樣的困難,在我有難題不會(huì )的時(shí)候,我不能再求助媽媽?zhuān)乙约航鉀Q,因為我長(cháng)大了;在我被老師批評的時(shí)候,我不能再向媽媽哭鼻子,而是要堅強,把老師的話(huà)當作是一種動(dòng)力,鼓勵自己,相信自己。

  新學(xué)期的目標早已在我的腦海中彩排,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大的努力去做,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,認認真真地對待校規,班規。

  在這學(xué)期里一定要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!

開(kāi)學(xué)后作文6

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的.問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也非常少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。

  今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

開(kāi)學(xué)后作文7

  開(kāi)學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲與清脆的上課鈴聲。

  剛開(kāi)始與新同桌坐很不習慣,覺(jué)得他壞壞的,但認識他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習好,愛(ài)學(xué)習的同學(xué)。

  老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì ),倒背如流;數學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很?chē)栏,不過(guò)還是挺棒的。

  五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人與人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)與新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習好、樂(lè )于幫助別人,活潑、可愛(ài)。

  學(xué)校好像沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,與學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì )從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書(shū),小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應該適應了在學(xué)校的每一分每一秒。

  在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲,真美好。

開(kāi)學(xué)后作文8

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”,沒(méi)到三月,卻已有三月的氣息,因為新年剛過(guò)我又回到了我美麗的校園。

  “丁鈴鈴”在離別了校園一個(gè)月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是似以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變,我也隨著(zhù)人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們仍然那么“不可一世”根本沒(méi)注意我,我和他們答話(huà),因為我特別想和他們談一談寒假里的故事,我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情,一定十分有趣。

  翻開(kāi)書(shū)本,一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前,第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道了,新學(xué)期到了,我們應該努力學(xué)習了。

  新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習。

  有時(shí)我在心里問(wèn)我自己,開(kāi)學(xué)意味著(zhù)什么?我認為開(kāi)學(xué)意味著(zhù)開(kāi)始收心了,新學(xué)期到了。在開(kāi)學(xué)典禮中,校長(cháng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興,因為我要離開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué),我也有一些欣喜,因為,新學(xué)期來(lái)了,可以學(xué)到更多知識,結識更多朋友……

  不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應該好好學(xué)習,天天向上。

  開(kāi)學(xué)了,你有什么感想呢?

開(kāi)學(xué)后作文9

  開(kāi)學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的上課鈴聲。

  剛開(kāi)始和新同桌坐很不習慣,覺(jué)得他壞壞的,但認識他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習好,愛(ài)學(xué)習的同學(xué)。

  老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì ),倒背如流;數學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很?chē)栏,不過(guò)還是挺棒的。

  五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習好、樂(lè )于幫助別人,活潑、可愛(ài)。

  校園好似沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì )從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們在校園玩耍、讀書(shū),小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應該適應了在校園的每一分每一秒。

  在校園我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲,真美好。

開(kāi)學(xué)后作文10

  早上,我剛進(jìn)教室,發(fā)現少了好幾張桌子,原來(lái)熱鬧的教室,變得異常冷清。

  同學(xué)們散坐在位置上,說(shuō)話(huà)聲雖也響,但卻感覺(jué)有些許單調。好朋友昊子走了,“班花”沒(méi)了。雨洋走了,班級里少了整天掛著(zhù)一副笑臉的人。班里原來(lái)有3個(gè)跳舞的男生,走了2個(gè),估計以后群舞也排不成了。

  座位排好了,我、諾、炫和洋四個(gè)好朋友坐在一起。本以為是個(gè)安慰,可才上一天課,過(guò)了個(gè)周末,炫便“失蹤”了。聽(tīng)老師說(shuō),她突然去了外國語(yǔ)學(xué)校。我平時(shí)和她關(guān)系不錯,聽(tīng)了這話(huà),我十分傷心。

  阿炫啊,我們再過(guò)一年就要成為畢業(yè)生了,你為什么這么迫不及待的,非要早點(diǎn)兒上初中呢?再多呆一年都不行么?你走了,班級里的女生更少了!

  不過(guò),也有去了又回來(lái)的。我發(fā)現,原本去外國語(yǔ)的敞留了下來(lái)。真奇怪,他的學(xué)費都交了,怎么又回來(lái)了?聽(tīng)小L說(shuō),敞覺(jué)得外國語(yǔ)學(xué)校突然從兩個(gè)班增加到五個(gè)班太失信了,便堅決不去了。

  我們班的家長(cháng)們也真是的,干嘛一定要讓孩子們去考什么一外、二外、繡山的。他們不知道,這樣會(huì )活活拆散許多好姐妹、好兄弟的。

  開(kāi)學(xué)第一天,我的心情真是亂!

開(kāi)學(xué)后作文11

  漫長(cháng)的暑假終于過(guò)去了,即將迎來(lái)的當然是開(kāi)學(xué)啦。

  今年剛中考完的我,考的并不怎么樣,只是被一所普通高中錄取,可說(shuō)它普通,也并不太普通,至少我知道這所學(xué)校的分數線(xiàn)高出其他普通學(xué)校90幾分,可畢竟不是重點(diǎn)的啊,與重點(diǎn)高中當然是不能比的。也許是平時(shí)的貪玩,比雙胞胎妹妹的分少了很多,她順利的進(jìn)了重點(diǎn),可是我并不快樂(lè ),她們現在在軍訓,我去看看她,看到了操場(chǎng)上站滿(mǎn)了穿著(zhù)迷彩服,和我年齡相仿的學(xué)生們,我有種想哭的欲望,我知道,他們每個(gè)人的分都比我多,我嫉妒,我羨慕,我難過(guò),更多個(gè)是自責?墒乾F在后悔也沒(méi)用了,只有努力,努力,再努力!畢竟好的學(xué)校也有差的學(xué)生,差的學(xué)校也有好的學(xué)生,不是嗎?

  這也許是自我安慰吧?!不過(guò),開(kāi)學(xué)我會(huì )努力的,也會(huì )DO MY BEST。

  這次中考的失敗很大部分取決于我的數學(xué)太差,差的無(wú)法想象,妹妹考了125,而我只考了86,失敗啊!英語(yǔ)還好,可惜還是沒(méi)她好,她考了136,我呢,考了134,還是失敗啊。語(yǔ)文,我是不能和她比,語(yǔ)文是她的強項啊,她考了130,其余的四門(mén),我只比她少1分。所以,我要努力學(xué)好數學(xué),爭取敢超她。

開(kāi)學(xué)后作文12

  新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,都在胡校長(cháng)的主持下如期進(jìn)行著(zhù)。

  胡校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言告訴我們:“只有做一個(gè)勤于學(xué)習、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新的新一代的好學(xué)生,長(cháng)大了才能為祖國做貢獻,才能擔當起建設四化的重任!彼怯H切的話(huà)語(yǔ)深深地教導我們。

  一、要做一個(gè)勤于學(xué)習的育才學(xué)子!秾W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆》,《人的天才只是火花,要使它成熊熊大火,那就只有學(xué)習!學(xué)習!》。只要勤奮學(xué)習、不斷努力就會(huì )成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。老師辛勤地培育著(zhù)我們,我們用實(shí)際行動(dòng)去回報她們。只有發(fā)奮努力地學(xué)習,才能攀登高峰。

  二、做一個(gè)勇于創(chuàng )新的育才學(xué)子。我們的祖國正在發(fā)展,未來(lái)的藍圖等待我們去描繪,只有掌握科學(xué)文化知識才能有所創(chuàng )新。

  三、要做一個(gè)珍惜時(shí)間的育才學(xué)子。古人說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!甭斆鞯娜藭(huì )珍惜時(shí)間,愚蠢的人在浪費時(shí)間。我們愛(ài)惜時(shí)間跟愛(ài)惜自己的生命一樣寶貴,那么知識就不會(huì )離我們遠去。

  胡校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)每一句都震動(dòng)著(zhù)同學(xué)們的心。它像一把鑰匙,開(kāi)啟每個(gè)人的心,走向知識的海洋。

開(kāi)學(xué)后作文13

  開(kāi)學(xué)已有一周了,我們的;@球訓練課也隨即開(kāi)始了。

  從三年級開(kāi)始,到現在六年級,我一直在參與籃球隊,這使我受益匪淺,個(gè)子不僅長(cháng)高了,還學(xué)到了很多籃球的知識。我們還換老師了,這個(gè)老師很溫柔,卻十分專(zhuān)業(yè)。開(kāi)始,老師為了讓我們適應,沒(méi)有讓我們做高強度的訓練,簡(jiǎn)單的熱完身后,我們開(kāi)始做八字環(huán)繞跑。太陽(yáng)底下,不一會(huì )兒就大汗淋漓。一個(gè)小時(shí)后,我們小歇了一會(huì )兒,喝口水,洗把臉,又開(kāi)始了訓練。這次,我們訓練團隊之間的配合度,兩人交互傳球,并在指定時(shí)間內突破障礙物,把球投進(jìn)籃筐。我們第一次失敗了,隊友有一些垂頭喪氣,我安慰她:“沒(méi)事,咱們下次努力,一定會(huì )成功!“老師向我們投來(lái)贊許的目光。在我們的共同努力下,果不其然,將球投進(jìn)了籃筐,并取得所有人里最佳的成績(jì)。迎來(lái)了同伴們贊許的目光。之后我們做了體能訓練,大家伙一個(gè)個(gè)都汗流浹背。腿疼了好久。但我認為這是值得的,畢竟,沒(méi)有付出哪里來(lái)的回報!

  這次帶球,我學(xué)到最多的就是與同伴團結協(xié)作就會(huì )創(chuàng )造奇跡!

開(kāi)學(xué)后作文14

  “哎,又要開(kāi)學(xué)了!”這句話(huà)成了我最近幾天的口頭禪。

  我現在初三了,下學(xué)期一開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么我很清楚!就似這種去“魔鬼集中營(yíng)”的感覺(jué)吧!呵呵!

  其實(shí)還沒(méi)有開(kāi)學(xué),放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著(zhù)“魔鬼”的氣息,說(shuō)真的,我還有點(diǎn)不服氣!為什么初三就注定要背負這么多的壓力和重擔?為什么過(guò)年也要我們在一堆堆習題中度過(guò)?為什么我們不能自由?

  老師常常板著(zhù)一副臉,惡狠狠地說(shuō)道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著(zhù)些孩子不認真,我看別說(shuō)重點(diǎn)高中,業(yè)都畢不了!”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà),心里就似壓了一座大山,別說(shuō)翻身,喘氣都喘不過(guò)來(lái)。

  哎!想到這些,真想一輩子不上學(xué),當學(xué)生多累!好想長(cháng)大,長(cháng)大了就不怕老師念“緊箍咒”了!

  我想,看到我這篇隨記的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學(xué),一定會(huì )產(chǎn)生共鳴如果是學(xué)弟,學(xué)妹們,你們聽(tīng)我的決沒(méi)錯。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭氣!

  我算過(guò)了,我們辛苦地學(xué)習了3年,到時(shí)候回報爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書(shū),想想長(cháng)輩們的感受吧!

  謝謝,觀(guān)看我的隨記的朋友。謝謝你們肯看我發(fā)的牢騷!謝謝!

開(kāi)學(xué)后作文15

  明天就開(kāi)學(xué)了,不能再沉迷于電腦電視中了,要用一個(gè)好的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)后用最快的速度將寒假里貪玩、貪睡的習慣改正過(guò)來(lái)。

  學(xué)習開(kāi)學(xué)后我就該上五年級下冊了,下冊的課本和作業(yè)可能更難更不容易做,不過(guò)只要上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,就可以攻克困難的數學(xué)題。

  五年級的英語(yǔ)書(shū)上的單詞和短語(yǔ)會(huì )很多很難,但是只要跟老師好好讀、認真記、仔細寫(xiě),輕松搞定課文和單詞。

  語(yǔ)文課本上的每篇課文看起來(lái)都是那么的長(cháng),不過(guò)只要多讀幾遍,完全可以掌握課文,并且可以繪聲繪色、有板有眼的讀出來(lái)了。

  生活每天晚上上完學(xué)回家,我就要先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后吃飯。吃完飯把剩余的時(shí)間預習復習,不要浪費在電視上。

  相信我能說(shuō)到做到,按照說(shuō)的來(lái)安排開(kāi)學(xué)后的生活。加油!爭取在第一個(gè)月考中拿好成績(jì)。

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