【推薦】難忘的開(kāi)學(xué)作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的難忘的開(kāi)學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天下午，我們在學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
第一項是:由郭校長(cháng)從幸運箱里抽取兩名幸運學(xué)生，一名是四年級一班的，還有一名是三年級四班的，其中一名同學(xué)需要讀新學(xué)年的致詞，另一名同學(xué)要抽取四名幸運教師，一名教師讀致詞，第二名老師要敲響新學(xué)年的鐘聲，另外兩名老師要推開(kāi)成功之門(mén)，按照程序，成功之門(mén)被推開(kāi)了。
我們按照從高年級到低年級一邊走過(guò)自信門(mén)、快樂(lè )門(mén)、智慧門(mén)、幸福門(mén)，一邊和老師們擊掌，然后把心愿投進(jìn)我們班自己用心血做的心愿箱里，封存一年，看一看自己的心愿是不是可以實(shí)現。
最最令我難忘的一項是跟我們老師擊掌，走過(guò)自信門(mén)、快樂(lè )門(mén)、智慧門(mén)、幸福門(mén)的時(shí)候，特別是和校長(cháng)擊掌的時(shí)候，校長(cháng)還對我說(shuō)了一聲:“加油!”就因為這一句話(huà)，讓我感覺(jué)到無(wú)比的幸福，正是因此，這個(gè)活動(dòng)成了我最難忘的一項活動(dòng)。
這一年一度的開(kāi)學(xué)典禮真的是令我難忘呀!
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇2
九月一日，我們三到五年級的師生在九峰路的新校區，舉行了一場(chǎng)隆重而又別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。
一進(jìn)新校區得大門(mén)，一排排的綠樹(shù)，一塊塊青青的草坪便映在了眼前。向前走，一座嶄新的教學(xué)樓矗立在那里。地面干凈清爽，似乎能映出人影。最引人注目的是教學(xué)樓西側的荷花池了。池子里到處是荷葉，隨處見(jiàn)荷花。一抬頭，那綠樹(shù)環(huán)繞，層巒疊翠的九峰山，又呈現在眼前。
我們排隊到了操場(chǎng)，西邊的升旗臺前方的草坪上鋪了一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯，把同學(xué)分成了兩部分，紅地毯兩邊的同學(xué)每人手上都拿了一個(gè)氫氣球，升旗臺前的主席臺上，出現了兩位高年級的同學(xué)，他們讓我們打開(kāi)《開(kāi)學(xué)紀念冊》，跟他們誦讀《讀書(shū)右箴》，同學(xué)們認真地讀著(zhù)，那聲音響徹云霄。誦讀結束，氫氣球放飛了，它滿(mǎn)載著(zhù)我們的希望飛上了高空。校長(cháng)及一些上級領(lǐng)導依次上臺講話(huà)，希望我們攜手并肩以最樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和最執著(zhù)的態(tài)度去迎接新學(xué)期。
《開(kāi)學(xué)紀念冊》收集簽名了。我跑來(lái)跑去，熱得滿(mǎn)頭大汗，可我很開(kāi)心，因為我把簽名收集完了。我到藍色帳篷下，用它換取了一個(gè)64開(kāi)的厚厚的筆記本。我看見(jiàn)還有許多同學(xué)在為《紀念冊》“東奔西跑”，氣氛熱烈，由此認識了很多新朋友。這使我想起了一年級點(diǎn)燈儀式，原本互不相識的同學(xué)走在一起，手拿燭燈，期待自己當一名好學(xué)生，學(xué)校給我們每一個(gè)新生留下手握燭燈瞬間。今天，《開(kāi)學(xué)紀念冊》又留下更難忘的一幕。
這本《開(kāi)學(xué)紀念冊》我要好好保存，因為它是再一次難忘經(jīng)歷的見(jiàn)證。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇3
軍訓是我初中以來(lái)最難忘的一件事，軍訓訓練完了，我變得堅強了，變得自立了，變得勇敢了，開(kāi)學(xué)以來(lái)最難忘的一件事。
我本來(lái)以為軍訓是艱苦而又痛苦的，而這次的軍訓讓我快樂(lè )地回來(lái)了，也讓我明白了許多的道理，學(xué)會(huì )了許多的東西，稍息、立正、齊步、正步。當我端著(zhù)凳子的時(shí)候我知道了"苦"，當我坐在床上想回家的時(shí)候，我懂得了"酸"，當我坐在凳子上聽(tīng)教官講笑話(huà)的時(shí)候，我知道了"甜"，當我站在烈日之下，全身被汗水淋濕的時(shí)候，我懂得了"辣"，這四個(gè)字一直陪伴我度過(guò)了五天的軍訓。
那天已經(jīng)是第四天了，我好似有些堅持不下去了，頭暈，全身發(fā)燙，一天都是無(wú)精打彩的，在訓練的時(shí)候，我似乎要暈倒。有一輛工作車(chē)上坐著(zhù)幾位同學(xué)，他們是回家的，我望著(zhù)他們的身影，對自已說(shuō)："不能放棄！不能放棄！要堅持下去！我不會(huì )想回家了，頭也不暈了，我要堅持到底，給大家最好的印象，等待父母的到來(lái)，我不會(huì )輸的！然而，中午的時(shí)候我只喝了三碗湯，便不想吃了，全身還在發(fā)燙，我也不會(huì )去理會(huì )，繼續帶領(lǐng)著(zhù)班級，身體的不適導致那一天的訓練一直都不好，今天晚上有聯(lián)歡會(huì )，這件事是我第一天就知道了，所以我特別準備了拉丁舞，不知道還可不可以。我沒(méi)有面對身體的阻撓，而去放棄節目，晚上，我吃了兩大碗飯來(lái)調解身體，晚會(huì )終于開(kāi)始了，面對臺下的同學(xué)們，我跳了起來(lái)，臺下是六班同學(xué)的叫喊，"加油！范佳琳。"我真的很高興！下了臺，我又感覺(jué)身體不適，這個(gè)時(shí)候，晚會(huì )結束了，我們回了宿舍，我喝了很多的水。最后一天的下午是給家長(cháng)表現的時(shí)候了，當我看見(jiàn)了父母，激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶，我用最出色的自已做給了父母看，當我拿到"優(yōu)秀學(xué)員"的獎狀的時(shí)候，我想這五天的我堅持到底，拿到了獎狀，我很高興我戰勝了身體的不適。
軍訓是痛苦的，不過(guò)，我到軍訓的這五天，我只能夠用五個(gè)字來(lái)形容，那就是"苦并快樂(lè )著(zhù)！"痛苦著(zhù)，但是也快樂(lè )！在軍訓里的每一天我都十分充實(shí)和愉快！我也得出了一個(gè)結論："只要想做到的事情，沒(méi)有不可能的！"也就是說(shuō)："世上無(wú)難事，只怕有心人！"軍訓就像是一本啟蒙書(shū)，永遠也翻不完！只要把軍訓的堅強和自信用到生活上來(lái)，我想我一定會(huì )成功！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇4
我清楚地記得，那是開(kāi)學(xué)的第一天，我們來(lái)到學(xué)校圖書(shū)室，很隨意地坐在長(cháng)凳上，班主任王老師微笑著(zhù)走進(jìn)來(lái)，他背后的書(shū)架上擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)。
“同學(xué)們，我給你們講個(gè)故事好不好？”
“好！”同學(xué)們異口同聲。
于是，老師從書(shū)架上取出一本書(shū)，講了一個(gè)很淺顯的故事。
“同學(xué)們”，老師講完故事后說(shuō)，“這個(gè)故事就出自這本書(shū)，這本書(shū)是一個(gè)作家寫(xiě)的。你們長(cháng)大了，也一樣能寫(xiě)這樣的書(shū)�！崩蠋熗ｎD了一下，接著(zhù)問(wèn)：“哪位同學(xué)來(lái)給大家講講自己的故事？”一個(gè)小同學(xué)立即站起來(lái)，“我有一個(gè)嚴厲的爸爸，一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)�有……”。盡管幼稚的'童聲顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次，但老師卻很用心地在紙上記錄下這個(gè)故事�！跋旅�，誰(shuí)來(lái)給這個(gè)故事配上一幅畫(huà)呢？”又一位小同學(xué)站了起來(lái)，畫(huà)一個(gè)“爸爸”，畫(huà)一個(gè)“媽媽”，再畫(huà)一個(gè)“我”。當然畫(huà)得很不像，老師還是小心翼翼地接過(guò)它，附在那一頁(yè)故事后面，再取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，最后，老師在封面上寫(xiě)下作者的姓名、插圖者的姓名，“出版”的時(shí)間。
老師興奮地高舉著(zhù)那本書(shū)：“同學(xué)們，瞧，這是你們寫(xiě)出的第一本書(shū)。雖然它只是一本小書(shū)，但它凝聚著(zhù)同學(xué)們的一份真誠、團結；等你們長(cháng)大了，學(xué)到了很多知識，就能寫(xiě)出更多的好書(shū)；今天，是你們成功的第一步�！�
下課的鈴聲響了，我意猶未盡：也許學(xué)習是世界上最快樂(lè )的事情。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天，全校師生的臉上都有激動(dòng)的面目，原來(lái)今天是我們的學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。
早上吃完飯，我們急急忙忙的趕到操場(chǎng)，生怕錯過(guò)一丁點(diǎn)精彩的地方�！跋旅嫖倚迹盒吓_市英華教育集團完全小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始�！敝飨_下面的掌聲排山倒海，只有在主席臺側面的我們，鼓掌得稀稀拉拉，甚至沒(méi)人鼓掌，都在緊鑼密鼓的熟悉自己的稿件。我們跟一年級的學(xué)弟學(xué)妹們手拉著(zhù)手走向智慧之門(mén)，讓他們留下成長(cháng)的印記。我隊員代表，要在主席臺上發(fā)言，所以沒(méi)有辦法牽著(zhù)他們，好遺憾，這可是在小學(xué)中只有一次的機會(huì )。唉，好失望！一個(gè)小時(shí)左右，該我演講了，我淡定自如的走上主席臺，面對全校3800名師生，開(kāi)始我的演講，中途我給讀錯了，算了，不管他三七二十一接著(zhù)往下讀。很快就讀完了，我恨不得馬上跑下去，我可不能那樣做。然后讓我銘記在心的是擊鼓明志，一年級的小朋友，他們說(shuō)出自己的理想，然后擊鼓三聲。其他年級的學(xué)生看著(zhù)他們，聽(tīng)他們說(shuō)出自己的理想，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，一年級的小朋友他們也認認真真的說(shuō)著(zhù)自己的理想。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了，一年級的小朋友都有自己宏大的志向，我也要努力完成自己的志向，考上理想的初中，不讓自己有一生的遺憾，也不讓自己的子子孫孫都受到自己的影響。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇6
“我想當勞動(dòng)委員！”“我想當語(yǔ)文組長(cháng)！”“我想當......”什么聲音？哈！你一走進(jìn)我們班就知道啦！我們在競選班干部呢 ！
班會(huì )課一開(kāi)始，馬老師就在黑板上列出可競選的班干部，有學(xué)習委員、紀律委員、紀律委員......呢！我想競選宣傳委員! 馬老師說(shuō)還可以在臺上給自己拉拉票呢！這下同學(xué)們可來(lái)勁了，最搞笑的是沈陽(yáng)，一上來(lái)不先說(shuō)自己競選什么崗位，而是問(wèn)：“我去年當班長(cháng)當的好嗎？”惹得我們一邊哈哈大笑一邊說(shuō)：“好！”，他趕緊說(shuō)：“那就投我一票吧！”還有郝朝祥的表演也很精彩，其實(shí)他上來(lái)就讓我們很驚訝了，爆發(fā)出了最熱烈的掌聲，因為他成績(jì)不太好，數學(xué)有時(shí)只能考二三十分，他卻勇敢地站了上去，他想競選勞動(dòng)委員！
最激動(dòng)人心的當然是投票環(huán)節了，馬老師讓我們頭朝下不許看。就在我低下頭的一瞬間我偷偷看了看我的對手：胡俞涵和姜詩(shī)露，他們也和我一樣很緊張。我越來(lái)越緊張做起了深呼吸，開(kāi)始競選宣傳委員了，我的心吊地緊緊的，馬老師在嘴里數著(zhù):“6、7、8......”經(jīng)過(guò)好一會(huì )，終于揭曉了我是宣傳委員！我吊著(zhù)的心才放了下來(lái)！哈哈哈！這真是一堂難忘的班會(huì )課！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇7
寒假已經(jīng)過(guò)去了，新的一學(xué)期又要開(kāi)始了。2月17日，就是昨天，我們開(kāi)學(xué)了!學(xué)校舉行了盛大的“開(kāi)學(xué)典禮”。因為是元宵節，所以典禮上有許多節目。
隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲，我們全校師生排著(zhù)整齊的隊伍集中在操場(chǎng)上，就這樣“開(kāi)學(xué)典禮”就要開(kāi)始啦!兩位小小主持人給大家拜了年，送了祝福，我們可高興啦!節目開(kāi)始了，三個(gè)同學(xué)拿著(zhù)小提琴走上臺，演奏了一曲小星星。雖然拉得不太熟，但是已經(jīng)不錯哦了!接著(zhù)是一個(gè)同學(xué)扮演成的兔子帶著(zhù)一群小朋友給大家送來(lái)了新春的祝福。然后是三個(gè)比我大的同學(xué)用小提琴拉了一首《新春樂(lè )》。拉得可真好!有快有慢，有重有輕，我聽(tīng)得都要醉倒了!還有一個(gè)男同學(xué)吹了簫，是什么曲子，我不知道。只是很好聽(tīng)，連綿不斷。
“開(kāi)學(xué)典禮”可真讓人難忘!我要好好學(xué)習，為學(xué)校增添光彩，為祖國做貢獻!
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇8
讀書(shū)不覺(jué)已深秋，是啊，我們在家上網(wǎng)課已兩月有余，何止春深，夏也來(lái)了，不過(guò)我們還是迎來(lái)了期待已久的開(kāi)學(xué)，可以看到美麗的校園老師同學(xué)
一進(jìn)門(mén)，迎面不是春風(fēng)，而是體溫探測儀；撫摸的不是繁花，而是消毒洗手液；撲鼻的不是自然的香氣，而是消毒水的味道。這一切，都注定讓這一天意義非凡。
走進(jìn)班級里面的不是熟悉的笑臉，而是許多素不相識之人，正埋頭苦讀。新班級，同樣也是十分難忘。
上課時(shí)再也不是原來(lái)的吵鬧聲，而是十分的寂靜，每個(gè)人的身上都散發(fā)著(zhù)對學(xué)習的熱愛(ài)，那種情感是我從未見(jiàn)過(guò)的必勝心和競爭心，激勵著(zhù)我向前。
下課時(shí)許多同學(xué)在教室里做作業(yè)、背書(shū)，玩的人少之又少，努力仿佛就是一個(gè)代名詞，在班級每個(gè)人的心中響徹，告訴自己：我不能輸。
這些是我們班許多人真實(shí)而不現實(shí)的舉動(dòng)，開(kāi)始的不適應仿佛煙消云散，被努力學(xué)習代替。希望這一天永遠成為每一個(gè)明天，也希望這一天，不再是陌生的明天。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇9
今天，我早早的來(lái)到學(xué)校，心中有些興奮，還有些激動(dòng)。因為今天是新學(xué)期的開(kāi)始——開(kāi)學(xué)第一天舉行開(kāi)學(xué)典禮。我們排著(zhù)整齊的方隊，精神抖擻地走過(guò)主席臺后，校長(cháng)鼓勵我們在新的學(xué)習生活中積極進(jìn)取，努力學(xué)習，用更好的成績(jì)報答父母及老師的關(guān)心與教育，將來(lái)更好的報效祖國。
開(kāi)學(xué)典禮結束后，我的心情久久不能平靜。我一定要在新的學(xué)期中好好學(xué)習，改掉以前的缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。老師、爸爸媽媽?zhuān)次业男袆?dòng)吧!
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇10
周一，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)熱鬧非凡的開(kāi)學(xué)典禮。
典禮進(jìn)行時(shí)，主持人讓聚湖區的舞龍隊來(lái)我們學(xué)校表演舞龍。爺爺奶奶們一開(kāi)始，旁邊的鼓手、鑼手便開(kāi)始叮叮咚咚地奏樂(lè )。只聽(tīng)得鑼聲震地、鼓聲撼天，又見(jiàn)得一條黃紅相間的巨龍在空中飛舞，有那排山倒海之勢，旁邊的一年級、二年級的同學(xué)們掌聲雷動(dòng)、喝彩不止、連聲叫絕。
舞龍結束之后，又出現了兩頭瑞獅，它們有一個(gè)身披金襖，另一個(gè)穿著(zhù)紅衣，在各個(gè)班級之前來(lái)回地奔跑，還時(shí)不時(shí)地與排頭的同學(xué)一一握手，顯得威風(fēng)凜凜、氣勢非凡。
接下來(lái)登場(chǎng)表演的是一群以同學(xué)們扮演的小雞熱舞，我們帶來(lái)了20xx年的激情與歡樂(lè )。在這些節目里，讓我印象深刻且回味無(wú)窮的，是那五位校長(cháng)給全校同學(xué)送新年寄語(yǔ)。
只見(jiàn)那五位校長(cháng)脖子上都圍了一條朱紅色的大圍巾。
吳校長(cháng)滿(mǎn)面春風(fēng)、面帶笑容地向我們說(shuō)：“同學(xué)們，新學(xué)期到了，我送給你們一套《百科全書(shū)》，希望你們能在這個(gè)學(xué)期讀好書(shū)、好讀書(shū)，做個(gè)知識廣博的海小娃�！�
“同學(xué)們，我要送給你們一顆博愛(ài)心，讓你們能夠去關(guān)愛(ài)別人、幫助別人，做樂(lè )于助人的海小娃�！睆埿ｉL(cháng)說(shuō)道。
“同學(xué)們，送你們一盆藝術(shù)花，希望你們在新學(xué)年里富有藝術(shù)氣息，當個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的海小娃�！毙切ｉL(cháng)說(shuō)。
“一把金鑰匙，讓同學(xué)們用它打開(kāi)智慧之門(mén)�！币πｉL(cháng)說(shuō)。
“這是一只小足球，讓同學(xué)們熱愛(ài)踢足球，做多運動(dòng)的海小娃�！�
臺下的同學(xué)聽(tīng)完了后情不自禁鼓起掌來(lái)。這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮真令人難忘！一場(chǎng)祥龍瑞獅賀歲，一段瘋狂小雞熱舞，幾句校長(cháng)開(kāi)學(xué)祝福，都讓我記憶猶新、沒(méi)齒難忘！
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