開(kāi)學(xué)有感作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)有感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)有感作文1
愛(ài)是什么？
以前，它在我的腦海里是朦朧的，飄渺的，當我看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我對這個(gè)問(wèn)題，逐漸有了自己的答案。
愛(ài)是分享。
于丹老師說(shuō)，如果痛苦由兩個(gè)人分擔，痛苦就會(huì )減少一半，如果快樂(lè )由兩個(gè)人分享，快樂(lè )就會(huì )增加一倍，愛(ài)也是如此。
是啊，每當我將自己的快樂(lè )與他人分享，我感覺(jué)快樂(lè )真的膨脹了，我的世界變得無(wú)比明朗；當我將自己的失落向周?chē)娜藘A訴，我感到無(wú)比地輕松與釋然，所有的不快就隨風(fēng)飄散了。愛(ài)是理解，是尊重。在我們的生活中，有這樣一群始終自強不息，與命運抗爭的人們，他們就是那些身體殘疾的人。他們需要真正的愛(ài)，而不是同情和憐憫。所以，政府為他們創(chuàng )辦特殊教育學(xué)校，世奧組織為他們舉辦殘奧會(huì )，讓他們與正常人一樣，擁有自我展示與自我成就的舞臺，這些都是對他們最好的關(guān)愛(ài)。于是，有了海倫凱樂(lè )，有了邰麗華愛(ài)是奉獻�；仨^(guò)去，是偉大的革命先烈們用無(wú)私無(wú)畏的愛(ài)捍衛了祖國的獨立和民族的尊嚴，是勇敢智慧的前輩們用汗水與心血創(chuàng )造著(zhù)中華民族的輝煌。
今天，我們也要奉獻自己的愛(ài)，讓它匯集成無(wú)堅不摧的力量，把偉大的中華民族推向更加光明，更加燦爛的美好未來(lái)。
開(kāi)學(xué)有感作文2
今天晚上我本來(lái)是要看《開(kāi)學(xué)第一課》的，但是我去背課文了，所以錯過(guò)了一節班隊活動(dòng)，后來(lái)我才打開(kāi)電視觀(guān)看。
第 三節的班隊活動(dòng)的演講老師是英雄試飛員李中華老師。我以前在《小讀者》上讀過(guò)他的故事，講述的是他有一次用我國自主研制的殲１０這架新型戰機試飛低空 大表速的時(shí)候，突然，有一側的機翼有點(diǎn)損壞，還有連機翼和機體的鉚釘被吸出，機體和機翼之間裂開(kāi)了一條微小的裂縫，因為鉚釘被吸出，導致了油箱漏油，而且 一但油滴到了發(fā)動(dòng)機上面，就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)空中悲劇，但是正是因為他有夢(mèng)想要把我國自主研制的第一臺戰斗機開(kāi)回去，要把最珍貴的科研資料帶回去。最后，他 完成了自己的使命，也就是完成了自己一個(gè)夢(mèng)想。
的確只要每個(gè)人心中有夢(mèng)想，就會(huì )激發(fā)自己的潛能，為著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力，而奮斗。任何一個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，只要自己要堅持不懈，為著(zhù)自己的夢(mèng)想去奮斗，我們還不能盲目的去奮斗，要有一個(gè)計劃。
通過(guò)這開(kāi)學(xué)第一課，我感受到每一個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想都是不斷的變更，但是為了自己的夢(mèng)想努力的成功者都是最值得我們學(xué)習，值得我們敬佩。
讓我們?yōu)橹?zhù)自己的夢(mèng)想去奮斗吧，相信吧，一切皆有可能！
開(kāi)學(xué)有感作文3
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了！
在開(kāi)學(xué)的頭一天，老師就對我們說(shuō)：“我們從現在開(kāi)始是一個(gè)初中生了，自己的什么事情都應該自己做，自己合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好，可是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因為在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了，他就在這里著(zhù)急起來(lái)，結果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話(huà)，我們不但會(huì )挨老師的吵，而且證明我們是一個(gè)不會(huì )安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到，但現在我們已經(jīng)長(cháng)大了，是一名初中生了，就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害，也對同學(xué)跟老師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的話(huà)，就會(huì )打亂老師跟同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來(lái)，因為我們是一名初中生了，要靠自己了。
開(kāi)學(xué)有感作文4
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，一個(gè)月的寒假時(shí)光悄然流逝。ade，五光十色的網(wǎng)絡(luò )世界！ade，比課本有趣千萬(wàn)倍的各種課外書(shū)！
重新背上熟悉的書(shū)包，我再次踏入校門(mén)。今年春季，我將在這里度過(guò)初中一年級的第二學(xué)期。待到秋季，我便是初二的學(xué)生了。
新課本到手。數學(xué)書(shū)又增厚了一些，英語(yǔ)書(shū)卻“減肥”了。翻翻語(yǔ)文書(shū)，嗬，名人真不少：魯迅、李大釗、豐子愷、冰心、林海音……也有外國的安徒生、普希金、莫泊桑等人，連美國前總統里根也來(lái)湊熱鬧了�？磥�(lái)這學(xué)期任務(wù)重呢。
接下來(lái)要在書(shū)上寫(xiě)下自己的名字，這可不是個(gè)輕松活兒。寫(xiě)完后，我揉揉酸痛的手，一邊埋怨爹媽為啥給我起這么多筆畫(huà)的名字，一邊清點(diǎn)著(zhù)：課本15本、圖冊?xún)杀�、練習冊�(xún)杀�、各種本子29本！我心中絕望地哀嚎：“救救孩子！”(抄襲魯迅先生原話(huà))
第一周的學(xué)習內容還比較簡(jiǎn)單。只是我太粗心：上數學(xué)課發(fā)現沒(méi)帶三角尺，上語(yǔ)文課發(fā)現沒(méi)帶字典，上美術(shù)課發(fā)現沒(méi)帶上色工具！汗，下次開(kāi)學(xué)前一定要列一張清單，免得丟三落四。
總算到了周末，又可以睡懶覺(jué)咯。第一周的周末作業(yè)不多，下周可能就沒(méi)這么輕閑了。收拾好學(xué)習用具，休息一下，養足精神，去迎接下一周的挑戰吧！
開(kāi)學(xué)有感作文5
原來(lái)，菜地豐收了；身后仍是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是第一。她愛(ài)笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩。
知道了吳斌叔叔的故事，讓我感受到了恪守職責的美，其實(shí)，在我們身邊還有很多的最美，比如：最美老師鄧麗，最美媽媽吳菊萍，最美戰士高鐵成。這些最美人物的事跡深深感動(dòng)了我。他們身上永遠存在著(zhù)美，我一定也要向他們努力學(xué)習，擁有最美的心，成為最美的人。
“美是風(fēng)花雪月，美是茶余飯后的一種閑情，其實(shí)這些都是小美�！庇诘だ蠋熯@樣說(shuō)過(guò)。那大美又是什么呢？是美的信念還是美的道德？這必須有我們自己去體會(huì )。美就體現在生活中，而生活就像一鍋滾開(kāi)的水，有的人就像把生雞蛋煮熟變成硬邦邦的一樣，只固守著(zhù)自己，完全不顧及別人；有的人像把胡蘿卜煮成胡蘿卜泥一樣，受不起挫折和煎熬，不能給祖國和社會(huì )自己的力量。而有的人像鍋里的茶葉一樣，把自己治好了，同時(shí)也把無(wú)色無(wú)味的水變得香了。這就是經(jīng)過(guò)煎熬和挫折后成功的人，同時(shí)也給社會(huì )帶來(lái)了利益。
對我們而言，考試考得好，成績(jì)提高了，玩耍的時(shí)間多了，我們就會(huì )微笑，微笑就是美。
去用心感受吧！去用眼睛發(fā)現吧！美就在身邊，美就是我們自己創(chuàng )造的！
開(kāi)學(xué)有感作文6
這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課的主題是：美在身邊。美，俊俏的容貌，優(yōu)美的語(yǔ)言，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。詩(shī)句的美。沒(méi)太多太多了，其實(shí)美不需要我們一樣一樣去找，因為生活中處處有美，那就需要我們打開(kāi)心的世界去發(fā)現。
天空的顏色是淡藍的，代表著(zhù)幸福、悠閑，抬頭仰視它，觸摸它的藍色，好像神幻一樣。喜歡森林，因為它很美，一片綠色，猶如一顆閃耀的綠寶石座落在大地，呼吸它新鮮的空氣，心情立馬心曠神怡。陽(yáng)光灑在身上，溫暖的讓人閉上眼睛，美的讓人流連忘返。這是大自然的美，很簡(jiǎn)單的美，沒(méi)有任何修飾，一切美在自然中。走在公園里，看著(zhù)天邊的夕陽(yáng)好美�！澳憧�，那天上的夕陽(yáng)美嗎？”是一位男人說(shuō)的。我順著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)一對夫婦，那兩雙盡力風(fēng)雨的手緊緊地握在一起。女人甜蜜地笑著(zhù)，溫柔地說(shuō)：“嗯，好美！”“那我以后每天都來(lái)陪你看好嗎？”男人有輕聲問(wèn)。女人嬌聲回答：“好！”他們看著(zhù)夕陽(yáng)一直落下才離開(kāi)。望著(zhù)那對夫婦不舍的表情，我看到了夕陽(yáng)在他們心中永恒存在著(zhù)，想到了千年不變的古話(huà)：執子之手。與子偕老。這是愛(ài)情的美，很浪漫，很和諧的美。
開(kāi)學(xué)有感作文7
自從開(kāi)了學(xué)之后，總有一種幸福的感覺(jué)~那種感覺(jué)是永遠無(wú)法形容的。就像一杯奶茶，當它慢慢送給你溫暖的時(shí)候，你總是不知怎么來(lái)形容它送給你的溫暖到底是什么。
我總是會(huì )體會(huì )它，而不去形容它。因為我知道，這種美麗的東西，用語(yǔ)言形容卻只能覆蓋它的美。
見(jiàn)到呂老師的笑，是一種幸福；每天看到袁老師嚴厲的慈愛(ài)，是一種幸福；坐在初一十九班是一種幸福；穿上師大附中的校服是一種幸福；被媽媽呵護著(zhù)是一種幸福；學(xué)習是一種幸福；與同學(xué)在一起是一種幸福......我愿意譜寫(xiě)這首幸福之歌，用最美的音符去連接，當它們連起來(lái)的時(shí)候，就是我最幸福的時(shí)候，因為，回憶是一種幸福......這種幸福的感覺(jué)，自從9月7日——開(kāi)學(xué)那天，就像下雨一樣，所有幸福的雨點(diǎn)全部滴落在我的身上，這也是一種幸福......被幸福灌溉的小苗，堅強且有愛(ài)心，善良且有責任心，可愛(ài)且有所有人沒(méi)有的神秘，因為她會(huì )播撒幸福......
開(kāi)學(xué)有感作文8
伴隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái)，完成翻修的操場(chǎng)煥然一新，多雨的天氣也開(kāi)始放晴，一切都在漸漸步入正軌。
整理著(zhù)開(kāi)學(xué)前的一本又一本作業(yè)，把他們按照科目一項一項地分開(kāi)，再在收作業(yè)時(shí)一項一項放到框里，對學(xué)委說(shuō)一句“12號全齊”，在那一刻我意識到：開(kāi)學(xué)了，一切都在步入正軌。
發(fā)下新書(shū)，一本一本地寫(xiě)上自己的名字，回到家一本一本地包上書(shū)皮，貼上寫(xiě)有自己名字的書(shū)簽，我又意識到：一切都隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái)而漸漸步入正軌。
每一位老師都開(kāi)始了屬于他們的授課，一本一本的筆記本也隨著(zhù)一節一節課被寫(xiě)上了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲�？粗�(zhù)被記上了筆記的筆記本，我意識到：一切都在漸漸步入正軌。
第二節課一打下課鈴，操場(chǎng)就匯滿(mǎn)人群。新的課間操“放飛理想”代替了之前的“舞動(dòng)青春”，我們剛學(xué)會(huì )的課間操又換了一個(gè)從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，大家只能隨著(zhù)臺上的領(lǐng)操員一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習新操。聽(tīng)著(zhù)十分耳生的音樂(lè )，我意識到：課間操在隨著(zhù)創(chuàng )新而步入正軌。
開(kāi)學(xué)了，一切都在漸漸步入正軌，我的學(xué)習亦會(huì )跟隨其步入正軌。
開(kāi)學(xué)有感作文9
今天下午，孫老師給同學(xué)們播放了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的節目與往年有所不同，是在長(cháng)城上舉行的，主題是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”，也就是讓同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
節目一開(kāi)始便介紹了許多名人的理想。比如李連杰叔叔，他的理想是當武術(shù)冠軍，憑著(zhù)多年的不懈努力，他的理想得以實(shí)現。再比如楊孟衡叔叔，他從小就喜歡游泳，理想是當奧運冠軍，可就在他十歲時(shí)不幸觸電失去了雙臂，最終在選拔賽中名列第九名，沒(méi)能進(jìn)入國家隊。但他沒(méi)有氣餒，心中又重新燃起了理想的火炬：考上一所好大學(xué)，學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國。經(jīng)過(guò)努力拼搏，他最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了中山大學(xué)，朝著(zhù)自己的理想昂首前進(jìn)！
是啊，我們每個(gè)人從小都應該樹(shù)立起崇高的理想，無(wú)論遇到多少困難、挫折都不能放棄，用自己堅忍不拔的毅力和勤勞的雙手去實(shí)現它，為把祖國建設的更加繁榮富強而奮斗。
開(kāi)學(xué)有感作文10
開(kāi)學(xué)的第一天我不再像以前一樣睡到八點(diǎn)，我早早的起床了，媽媽已經(jīng)把飯做好了�？墒俏绎埐懦粤艘话�，就出發(fā)了，我坐在車(chē)上想：“終于可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和跟我友好的同學(xué)們�！蹦菚r(shí)我的心情是多么地激動(dòng)��！我來(lái)到了學(xué)校，我急急忙忙地跑向教室，我站在門(mén)外看見(jiàn)教室里的同學(xué)都在安安靜靜的讀書(shū)。于是我輕輕地走進(jìn)了教室不能打擾同學(xué)們看書(shū)，我也坐在我的座位上看食品安全教育書(shū)。我和同學(xué)們看得很認真很仔細。
過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)飯了！于是我和同學(xué)排成像一條龍似的隊伍打飯。我們吃完飯就開(kāi)始上課，上午飛快地過(guò)去了。到了中午，老師說(shuō)我的'寒假作業(yè)綜合分一等獎，我很驚訝，我也想不到我能得一等獎。我和同學(xué)們吃完午飯后就睡覺(jué)了，我在桌子上睡的很香很好。睡完午覺(jué)后，我們又上課了，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師按著(zhù)我們的性格和高矮給我們調了座位，又把我選為暫時(shí)的語(yǔ)文小組長(cháng)，我非常高興。就這兩件事，耽誤了兩節課。兩節課上完了，也該放學(xué)了。于是我和同學(xué)們在學(xué)校門(mén)口再見(jiàn)了。
開(kāi)學(xué)有感作文11
假期，慢慢的過(guò)去了，新的學(xué)期到了，學(xué)校還是老樣子，沒(méi)什么太大的變化，可是我們的學(xué)習任務(wù)又開(kāi)始了。
假期的快樂(lè )時(shí)光讓我們很難忘，同學(xué)們都互相交談，一一說(shuō)出假期里有趣、快樂(lè )的事情，有的同學(xué)說(shuō)去游山玩水、有的說(shuō)去看大海、有的說(shuō)去逛廟會(huì )、還有的說(shuō)自己收了很多的壓歲錢(qián)等等，說(shuō)的是五花八門(mén)，說(shuō)的大家樂(lè )壞了�？墒俏覀円研氖栈貋�(lái)，因為學(xué)習是最重要的。
開(kāi)學(xué)了，我們回到了明亮的教室。
開(kāi)學(xué)了，我們回到溫馨的大家庭。
開(kāi)學(xué)了，我們回到老師的懷抱中。
返校那天，我告別了爺爺、奶奶、弟弟和妹妹、還有我喜愛(ài)的小床，我真舍不得呀!不過(guò)，我永遠記得老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，好好學(xué)習，天天向上。學(xué)習放在第一位，讓我成功的升上三年紀。
開(kāi)學(xué)有感作文12
記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“上帝對于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘�！痹谶@里，三鄉初級中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是相同的，關(guān)鍵是我們如何去對待它們。
收獲的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始，當葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我眼前展開(kāi)，這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節！我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到三鄉初級中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。
我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這三鄉初級中學(xué)，我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示自我的舞臺。
開(kāi)學(xué)有感作文13
當我看《開(kāi)學(xué)第一課》后，我知道愛(ài)是親情、友情和愛(ài)情等多種元素組成的。
一個(gè)小女孩五、六歲時(shí)，父母就離開(kāi)了人世，小女孩成了孤兒，她母親生前把她托付給附近村子的劉芳英撫養，然而，這種幸福只持續了三年。1999年養母劉芳英因為椎管狹窄癱瘓在床。不久后，養父也離開(kāi)了家。這時(shí)只有8歲的小女孩孟佩杰承擔起養家的責任。從此，做飯、干家務(wù)、讀書(shū)全落在她一個(gè)人身上。每天幫養母做仰臥起坐200個(gè)、伸腿240個(gè)、捏腳30分鐘等也就成了她每天都要做的事情。這樣一干就干了12年，12年來(lái)她每天重復做，沒(méi)一天松懈過(guò)，而且她學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)秀。這就是愛(ài)的力量，愛(ài)的責任，愛(ài)的付出，愛(ài)的承擔。她是一個(gè)自強自信的人，她的愛(ài)轉為了力量，她把所有的愛(ài)都給了養母。
我覺(jué)得我們應該把自己的幸福分享給別人，把快樂(lè )分享給別人。所有的愛(ài)是無(wú)私的，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，就能戰勝苦難，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，祖國將變得更加美好。
我明白了幸福就是樂(lè )意為別人付出，無(wú)愿無(wú)悔。
開(kāi)學(xué)有感作文14
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)，”令我最感動(dòng)的有兩個(gè)故事！
有兩位大哥哥，小時(shí)候因高壓電造成了雙手殘廢.但是他們不懈地努力，不怕累，不怕苦，不怕別人嘲笑，兩位大哥哥終于出人頭地！一位大哥哥考上優(yōu)秀的大學(xué)，一位大哥哥為了自己的鋼琴夢(mèng)想，用練得靈活的腳趾彈出了優(yōu)美的琴聲!這個(gè)故事告訴我，只要有夢(mèng)想的人，你一定會(huì )美夢(mèng)成真的！
還有一個(gè)非常感人的故事。十幾天前，甘肅的舟曲發(fā)生了泥石流！本來(lái)一個(gè)完美的家庭卻遭受這可怕的災難而變成家破人亡。遠遠望去，一位父親似乎在泥水里尋找著(zhù)什么，原來(lái)尋找的是他那心愛(ài)的女兒呀！他那心愛(ài)的女兒就是被這場(chǎng)無(wú)情的災難卷走的！過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，女兒終于找到了，可是女兒丟下了父親，獨自走在黃泉路上了！父親含著(zhù)淚把女兒女兒的辮子用清水洗凈，在重新系好女的辮子。這是他最后一次給女兒系辮子了；原來(lái)女兒的夢(mèng)想是當一名出色的教師��！
在我心里，夢(mèng)想是一包種子，我們是一塊土地，夢(mèng)想種子撒在我們的心田，就會(huì )開(kāi)花結果，長(cháng)成夢(mèng)想樹(shù)，你的夢(mèng)想也就實(shí)現了！開(kāi)學(xué)第一課使我學(xué)會(huì )了感恩，回報，將來(lái)等我長(cháng)大以后，我一定感恩祖國，回報社會(huì )！
開(kāi)學(xué)有感作文15
寒假終于都過(guò)去了,緊接著(zhù)就是讀書(shū)了.六年紀,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著(zhù)努力讀書(shū),不過(guò)好像做不到．
新的學(xué)期,新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變��！依舊還是老樣子．已經(jīng)是六年紀的我，好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變，依舊還是老樣子．恢復題......
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都開(kāi)學(xué)了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話(huà)．不過(guò)還是值得一提．新學(xué)期，新氣象．
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)��！
依舊老樣子．三班是個(gè)競爭力很強的班級，稍稍不留意就會(huì )被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級里更容易培養自己的＂戰斗力＂，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事．
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂(yōu)天了�。┎贿^(guò)，還是不能太放松的��！
開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jì)而感到郁悶．不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
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