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【精華】開(kāi)學(xué)作文400字錦集九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
今天是暑假結束開(kāi)學(xué)的第一天，我們從四年級轉到新的班級，告別曾經(jīng)的老班級，開(kāi)始做好五年級學(xué)生的準備。
早上爸爸把我和弟弟送進(jìn)了熟悉的校園，由于三輪四輪電車(chē)進(jìn)禁行，街道上的車(chē)感覺(jué)少了好多。進(jìn)入校園，熟悉的校園，熟悉的同學(xué)，熟悉的一切一切……進(jìn)入老班級，坐在座位上，看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)往班里走，雖然轉走了兩位同學(xué)，但是還能感覺(jué)從前班級的熟悉，教室里熱熱鬧鬧的，耐心的等待著(zhù)老師的到來(lái)。
八點(diǎn)多我們熟悉的班主任姚老師進(jìn)入教室，和藹可親負責任的姚老師今年依舊是我們的班主任，跟隨我們一起步入五年級。她帶領(lǐng)我們進(jìn)入五二班，見(jiàn)到了新的數學(xué)老師，新的班級。但是同學(xué)們依舊那么有默契，因為我們沒(méi)有分班，還是原來(lái)的同學(xué)。
下課時(shí)，我們在下面看見(jiàn)了很多一年級的新同學(xué)，想象著(zhù)自己剛上一年級的時(shí)候那么的渺小，無(wú)助，在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)學(xué)校，認識校園，一轉眼，五年過(guò)去了，我們從一年級懵懂的`新生，變成了現在熟悉校園的每個(gè)角落的老生，好像都在一步步的成長(cháng)。
放學(xué)時(shí)也能看見(jiàn)很多小同學(xué)在路邊等，等待老師帶領(lǐng)他們走出校園，走到自己父母身邊，帶隊老師在交代他們注意事項，我們排著(zhù)整齊的隊伍，離開(kāi)校園。
開(kāi)學(xué)第一天是忙碌的，無(wú)論是老師還是同學(xué)，忙著(zhù)適應校園，忙著(zhù)整理心情。忙著(zhù)開(kāi)始新學(xué)期的奮斗。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
開(kāi)學(xué)已經(jīng)第二周了，老師也讓寫(xiě)了兩篇周記了。這個(gè)周，我仿佛是糊里糊涂地過(guò)去的，尤其是在星期五下午的第三節課，考試考得一塌糊涂，本來(lái)英語(yǔ)是我的強項，可在那一節課上，卻變?yōu)槲业娜蹴�，希望老師可以理解一下�?/p>
在這一周里，我雖然過(guò)得一塌糊涂，但是我還是學(xué)到了很多東西呀！即使我在這一周里沒(méi)有考好，但我還是努力了�？梢栽谙乱恢馨盐宜信Χ硷@示出來(lái)，考一個(gè)既能讓我心滿(mǎn)意足，還能讓父母開(kāi)心快樂(lè )的好成績(jì)，給他們爭一口氣。
在這一周里，我逐漸認識到了我在生活和課堂上的錯誤。在生活中，我總是丟三落四的，就是這個(gè)毛病一直沒(méi)有改正使其成為一個(gè)壞習慣，還總是受父母的責備。至于在課堂上犯的錯誤，那就是我們現在小學(xué)生，初中生甚至高中生都會(huì )犯的錯誤，那就是上課不認真聽(tīng)講，不愛(ài)積極發(fā)言的毛病。由于長(cháng)時(shí)間沒(méi)有改正使其成為了一個(gè)不得不改的還習慣。
在下一周中，我一定要改掉這兩個(gè)壞習慣，也只有改掉這兩個(gè)壞習慣，我的成績(jì)才會(huì )得到提高，才能取得更好的成績(jì)，才能讓父母過(guò)得更開(kāi)心快樂(lè )。我也能感覺(jué)自己的學(xué)習得到真正的.提高。
我一定要在下一周中，努力加油，認真學(xué)習，仔細聽(tīng)講，上課積極發(fā)言。遇到不會(huì )的問(wèn)題積極詢(xún)問(wèn)老師。按時(shí)且認真的完成老師的作業(yè)。課下積極預習新的課程，多做輔導資料，認真復習學(xué)過(guò)的課程。上課時(shí)不做小動(dòng)作，不交頭接耳。
以上幾點(diǎn)，我一定會(huì )仔細完成。請老師認真監督，如有未能改正的問(wèn)題，請老師及時(shí)給予幫助和處理。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”，沒(méi)到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過(guò)我又回到我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別校園一個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們仍然那么“不可一世”根本沒(méi)注意我，我與他們答話(huà)，因為我特別想與他們談一談寒假里的'故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷不同的事情，一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道，新學(xué)期到，我們應該努力學(xué)習。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己，開(kāi)學(xué)意味什么？我認為開(kāi)學(xué)意味開(kāi)始收心，新學(xué)期到。在開(kāi)學(xué)典禮中，校長(cháng)講清楚這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興，因為我要離開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué)，我也有一些欣喜，因為，新學(xué)期來(lái)，可以學(xué)到更多知識，結識更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應該好好學(xué)習，天天向上。
開(kāi)學(xué)，你有什么感想呢？
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
“有志不在年高，無(wú)志空長(cháng)百歲”。有夢(mèng)想才有成功，如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就像一個(gè)木頭人一般，失去了存在的意義。
王亞平就是個(gè)例子，小時(shí)候她看見(jiàn)楊利偉代表中國成功登上月球，便萌生了一個(gè)夢(mèng)想——當宇航員。長(cháng)大了，她參加了宇航員的選拔，其中有一項叫離心機訓練，打個(gè)比方，一個(gè)人升入高空會(huì )覺(jué)得頭暈眼花，全身不適應。宇航員也一樣，她為了升入太空要超過(guò)常人所能承受自身重量的七八倍。她通過(guò)訓練一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，終于成功達標，拿到了登上火箭的名額。她說(shuō)“那天當我穿著(zhù)太空服，給電視機前的觀(guān)眾揮手時(shí)，興奮極了”。
是啊，當夢(mèng)想成為現實(shí)后是甜蜜的，會(huì )覺(jué)得自己的辛苦并沒(méi)有白費，再苦再累也值得！
我也有這樣的.經(jīng)歷。五年級第一學(xué)期，我參加了學(xué)校的編程興趣小組，一開(kāi)始我覺(jué)得編程很難，其他人要么已有了解，要么有親人指導，我什么指導先行教育也沒(méi)有，面對一長(cháng)串難懂的英文單詞，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，我對編程漸漸失去了興趣。直到一天，我成功編了一套程序后，才發(fā)現原來(lái)編程是那么有意思，我決心一定不能被淘汰，要成為編程的佼佼者。那以后我認真了起來(lái)，不懂的多看書(shū)，還是不知道就問(wèn)同學(xué)或找老師，發(fā)誓將它弄懂為止。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力和考驗，我過(guò)無(wú)關(guān)斬六將，成功地留在了編程組，一個(gè)小夢(mèng)想在努力下實(shí)現了。
“夢(mèng)想+努力=成功”我們像一架猩機，而夢(mèng)想則是我們無(wú)盡的動(dòng)力，我們要努力地向前飛，沿著(zhù)軌道飛向成功地彼岸。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
上學(xué)期，碩果累累的我不僅收獲到了好成績(jì)，還收獲了許多做人的道理，快樂(lè )地跟著(zhù)時(shí)光老人的腳步迎來(lái)了愉快的寒假。
時(shí)光飛逝，轉眼間又要迎接新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的知識。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友和老師，會(huì )有比假期更多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是五年級下冊了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
終于又回到了溫馨的校園里，同學(xué)們都長(cháng)高了許多，長(cháng)大了許多�？纱蠹覑�(ài)說(shuō)話(huà)的.毛病依然沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……還有人對我說(shuō)：“終于見(jiàn)到你了，好想你！”讓我很感動(dòng)。
在這剛開(kāi)學(xué)的新的一天里，我之所以沒(méi)能進(jìn)入良好的狀態(tài)，是因為我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。但是我馬上就意識到了這個(gè)錯誤，并調整過(guò)來(lái)，進(jìn)入了積極的學(xué)習狀態(tài)。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對一切，不留遺憾，因為在以后的日子里等著(zhù)我們的，還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著(zhù)，一份勇氣，一份汗水……
來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
今天是九月一日，是開(kāi)學(xué)的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(cháng)同我們一起坐在電視機旁，聽(tīng)一堂特殊的課。
這節課后來(lái)被評為“史上最牛的一堂課”。
“開(kāi)學(xué)第一課——知識守護生命”里面都是奧運會(huì )冠軍、名人。特別引人注意的是一個(gè)老師，他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(cháng)，名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操常還有個(gè)特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險地環(huán)境下，還會(huì )救護他的同學(xué)。
這節課上的非常生動(dòng)，聽(tīng)的一點(diǎn)都不拘謹，感覺(jué)特輕松，同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識。
“潛能”，這是我第一次聽(tīng)說(shuō)。當一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí)，他就是一個(gè)超人。
“堅持”這是一個(gè)可以創(chuàng )造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人，只要堅持，他就能做到他想要做成的每一件事。
“團隊”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(cháng)。相反，只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢、智慧和力量，你就能帶動(dòng)你的團隊，去完成你所制定的目標。
最后講的'是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前，我們的生命是那么的渺孝無(wú)助，我們只能用我們所學(xué)到的知識，來(lái)幫助自己，救助同伴。
聽(tīng)了這堂課使我認識到，潛能+堅持+團隊=生命。
我希望沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這堂課的爸爸、媽媽們，也去認真的聽(tīng)一下這堂課。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇7
“開(kāi)學(xué)了”這三個(gè)平凡的字代表了一個(gè)學(xué)期的結束。也代表了一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，代表了我對過(guò)去的告別，也代表著(zhù)我對將來(lái)的渴望，代表了我要向兒童時(shí)代告別，也代表了我對少年時(shí)代的前進(jìn)。
我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，去報到，一進(jìn)教室門(mén)，映入我眼簾的`是幾張桌子上堆滿(mǎn)了教科書(shū)，在這些書(shū)中，我發(fā)現了現在的書(shū)越來(lái)越多，我背著(zhù)書(shū)包排著(zhù)很長(cháng)的隊，終于到我了，我自信的把書(shū)交給老師，老師并沒(méi)有點(diǎn)評我什么。我很失望，本來(lái)是想讓老師點(diǎn)評一下我，但是我可以看出潘老師在很認證的再幫我檢查作業(yè)，突然，只見(jiàn)老師把眉頭一皺，心想，一定是什么地方錯了，我自信的狀態(tài)變得緊張起來(lái)了，開(kāi)學(xué)第一天應該是開(kāi)心的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒(méi)有批評我，只說(shuō)了一聲‘好’，我領(lǐng)了書(shū)，一拿起來(lái)感覺(jué)好重啊。
在回家的路上，花兒搖了搖頭，好像在表?yè)P我，鳥(niǎo)兒也好像對我豎起了大拇指，一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習開(kāi)始了。
回到了家，我一個(gè)人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習，爭取能考上一個(gè)好初中。雖然五年級是一個(gè)很難的年級，但是只要堅持就是勝利。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇8
快樂(lè )的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度，我也明白了，由于現實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾，我會(huì )抹掉胸口上的.創(chuàng )傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，向著(zhù)新學(xué)期的目標前進(jìn)。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏，其實(shí)我的目標還有很多，或許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大的努力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，爭取更大的進(jìn)步，不要辜負了老師和父母對我的期望！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇9
今天我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)式，有學(xué)校的和班級的兩種，我最喜歡的還是班級開(kāi)學(xué)式了。
這次開(kāi)學(xué)式的主題是：秀秀我的暑假生活。首先由徐書(shū)儀上臺演講了她去云南體驗生活，還和我們介紹了那里的生活狀況，云南的小朋友他們睡的.床是硬邦邦的板床，相比較之下，我們可就幸福多了，睡的可是軟綿綿的席夢(mèng)思床;再說(shuō)說(shuō)他們飲食方面，一日三餐都是吃一些所謂的垃圾食品，火腿腸、方便面等等，而我們每餐都是大魚(yú)大肉的，葷素搭配非常有營(yíng)養;他們的個(gè)子頭就更不用說(shuō)了，各個(gè)身材矮小，看上去體弱多病，真不是滋味。所以我們每個(gè)人要珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活。
終于輪到我們班的”秀秀我的暑假生活“，于是我叫上了我的鐵哥們徐凌翔一起上臺演講了暑假一起去達蓬山主題樂(lè )園的情景，由于我們非常自信，滔滔不絕地講訴著(zhù)游玩的喜悅之情，正當陶醉在這活躍的氣氛中，不知不覺(jué)地15分鐘一眨眼就過(guò)去了。當我下臺時(shí)，同學(xué)們也在竊竊私語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)達蓬山確實(shí)是個(gè)非常好玩的游樂(lè )場(chǎng)所，因為那里的每一個(gè)游玩場(chǎng)地都是那么的新鮮、刺激!讓人回味無(wú)窮 !
在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )更加地努力學(xué)習，認真做好每一件事。這次的開(kāi)學(xué)典禮真有意義啊!
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