【精華】開(kāi)學(xué)作文300字匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇1
今天，是最難忘的一天。因為學(xué)校今天舉行升旗儀式，也是我第一次當著(zhù)全校師生的面走向升旗臺。
清晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，我們來(lái)到操場(chǎng)，耐心地等待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始。
一會(huì )兒，從喇叭里傳來(lái)雄壯的國歌聲，我們便知道升旗儀馬上開(kāi)始了。
過(guò)了一些時(shí)間，二十四個(gè)班匯集在操場(chǎng)上了，輔導員楊老師說(shuō)：“今天的升旗儀式由五{四}班主持�！�
“老師們，同學(xué)們，你們好，我是五（四）班的班長(cháng)段深，今天的升旗儀式由我主持，立正，向前看齊。第一項，旗手簡(jiǎn)介……第二項升國旗奏國歌�！�
當時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。當我看到偉大的領(lǐng)袖在天安門(mén)廣場(chǎng)升起了第一面五星紅旗的動(dòng)人情景。
望著(zhù)鮮艷的五星紅旗，我仿佛看到了井岡山的星星之火，遵義城頭的霞光，長(cháng)征路上的烽火，延安窖洞的燈光……沒(méi)錯紅軍辛辛苦苦地走了兩萬(wàn)五千里才得到今天的解放我們要珍惜今天的時(shí)光。
望著(zhù)鮮艷的五星紅旗，我好像看到了狼牙山的五位壯士寧愿跳崖，也不愿意向敵人屈服的偉大精神……這面五星紅旗是用無(wú)數戰士的鮮血染成的，如果沒(méi)有他們的犧牲，就沒(méi)有現在美好的生活。
國歌樂(lè )曲放完了，升旗儀式結束了。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇2
今天是開(kāi)學(xué)第一天，一早，我就背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。從今天起，我就是二年級的小學(xué)生了，又長(cháng)大了，又進(jìn)步了，又要學(xué)更多的本領(lǐng)和知識了。
開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期，我就開(kāi)始準備迎接新學(xué)期。先理書(shū)包，把假期作業(yè)放進(jìn)洗得干干凈凈的書(shū)包，書(shū)包是去年秋天我上學(xué)前舅舅給買(mǎi)的加菲貓，雖然已經(jīng)用了一年，但洗干凈后還是像新的一樣，我很喜歡。而且最近我剛剛和小朋友們去正大廣場(chǎng)看過(guò)加菲貓2呢。
然后我請媽媽幫我把崔弟鉛筆盒也清洗一下。媽媽很聰明，用海棉擦過(guò)的崔弟鉛筆盒居然像新的一樣！我把削好的鉛筆、彩色鉛筆、橡皮、尺子都裝了進(jìn)去。
返校的時(shí)候，老師給我們發(fā)了新書(shū)，我一回家就認真地給每一本新書(shū)寫(xiě)上自己的名字，然后用透明包書(shū)袋包好。等到爸爸媽媽晚上回家，問(wèn)要不要幫我寫(xiě)名字包書(shū)皮的時(shí)候，我笑嘻嘻地搖搖頭，說(shuō)：“我自己都做好啦！”
開(kāi)學(xué)作文300字 篇3
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地打開(kāi)電視，觀(guān)看中央一臺特別節目“開(kāi)學(xué)第一課”。
留給我深刻印象的是這位長(cháng)壽老人——秦華禮老爺爺，他今年104歲，他說(shuō)：當年是他媽媽送他當紅軍，學(xué)習無(wú)線(xiàn)電報，當時(shí)學(xué)習沒(méi)有固定的地點(diǎn)，沒(méi)有學(xué)習用品和學(xué)習教材，可以說(shuō)是三無(wú)學(xué)校。
第一節課，是學(xué)習怎樣削鉛筆，不刮筆芯，為了節省鉛筆。
第二節課，是學(xué)習ABCD，他把英語(yǔ)刻在小木板上，同學(xué)間互相背在背上，天天讀記。
還有一位自強不息的紅軍，叫賀炳炎大將，他17歲參加紅軍，當紅軍長(cháng)征到云南時(shí)，當時(shí)擔任師長(cháng)，但仍然沖鋒在前，在戰斗中他右臂中彈，必須截肢，但當時(shí)條件艱苦，沒(méi)有麻藥，當時(shí)他的戰友就將賀將軍綁在木板上，用農戶(hù)家的木鋸花了2小時(shí)15分鐘鋸掉了他的右手。
賀龍元帥用毛巾在地上撿起賀將軍的骨頭，深情地說(shuō)：這就是我們共產(chǎn)黨的骨頭。
一個(gè)小時(shí)的課程結束了，我可以用八個(gè)字來(lái)概括紅軍的精神：“自強不息，百折不撓”。
在人生中的每個(gè)階段我們都會(huì )遇到挫折和困難，百折不撓就是不被挫折輕易打倒，就是面對困難時(shí)不妥協(xié)，不退縮，不放棄。
看著(zhù)高高飄揚的五星紅旗，我激動(dòng)萬(wàn)分，我知道五星紅旗蘊含的精神將鼓舞更多的人。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇4
今日我們在作文班的課室里大掃除，同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足，認真地打掃起來(lái)。
勞動(dòng)開(kāi)始了，有的同學(xué)拿起掃把每個(gè)角落打掃得干干凈凈，有的同學(xué)不放過(guò)每一個(gè)角落地把地拖得發(fā)亮，有的同學(xué)手腳靈活，一下子就把桌椅擦得一塵不染，還有的同學(xué)踮起腳尖，認認真真地用抹布把玻璃擦起來(lái)，把課室擦得窗明幾凈。
你別看小樂(lè )個(gè)子小，力氣可大呢！你瞧，他把黑板擦得多干凈呀！我是負責拖地的，我提起兩個(gè)小桶，迅速地跑到廁所裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，然后手忙腳亂地跑回教室。我拿起拖把，彎下腰，像一只小雞彎下腰捕蟲(chóng)一樣。我盯著(zhù)地面，哪兒有灰塵就把哪兒拖干凈�！芭�！”我們被嚇了一跳，立刻驚訝地朝那兒看去，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)笨手笨腳把桶弄翻了，水就像獲得解放一樣，立刻“跑”了出來(lái)。幾個(gè)同學(xué)看到了，馬上用地拖把地拖干。那個(gè)同學(xué)看著(zhù)剛才打翻的水桶，不好意思地笑了。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們齊心協(xié)力的勞動(dòng)，教室煥然一新，我和同學(xué)們都欣慰地笑了。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇5
今天是星期二，我們學(xué)校進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)，所以我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情進(jìn)了我的小小校園。
在班上，我看見(jiàn)了很多人是古時(shí)候的書(shū)生，而有些人的臉紅似火，還有些人像古時(shí)候的“西施”，眉毛如箭丸子頭，粉衣服，比我想象的要好得多。
第一個(gè)節目時(shí)“小小校園歌曲”，是李少白爺爺寫(xiě)的，隨著(zhù)音樂(lè )，臺上出現一大波身上都是花紋的女孩，她們手拿著(zhù)一把花傘，在臺上跳一跳走一走，這是天上下起了蒙蒙細雨，越來(lái)越大變成了傾盆大雨，但我們看節目入了神，似乎把下雨的.事忘記了。
但是讓我最喜歡的節目時(shí)放飛夢(mèng)想，先從箱子里拿出四張卡紙（心愿卡）拿到誰(shuí)的誰(shuí)就去臺上，把心愿卡掛在幾個(gè)氣球上面，然后讓氣球飛起來(lái)，氣球越飛越高，越飛越遠，飛向遠方。
啊，開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)多么好玩啊，如果可以要時(shí)光重來(lái)再看一遍，那該多好啊。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇6
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們來(lái)的真多呀!個(gè)個(gè)神采飛揚，像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來(lái)。
教室里，同學(xué)們三個(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)是暑假“生活”的趣事，還有的同學(xué)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩游戲，還有同學(xué)打鬧著(zhù)，嬉戲著(zhù)，整個(gè)教室里熱鬧極了，大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅之中。
老師發(fā)新書(shū)，同學(xué)們都十分的高興，拿到新書(shū)，任老師讓我們看看有沒(méi)有印錯的地方，我檢查一下，沒(méi)有發(fā)現，我數了數，一共有十一個(gè)本，八本書(shū)，看到新書(shū)，我真想現在任老師就給我們上課。
開(kāi)學(xué)了，我由四年級升到五年級，老師說(shuō)我們長(cháng)大了，以后很多的事情都會(huì )干好的。任老師把班上的鑰匙給我，我會(huì )每天比同學(xué)們早到的，當好老師的小助手，做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì )好好學(xué)習，不讓爸爸媽媽為我操心!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇7
暑假馬上就要結束了，開(kāi)學(xué)后，我就是四年級的學(xué)生了，為了在四年級有進(jìn)步，根據爸爸、媽媽的要求，結合我上學(xué)期的考試情況，我給自己制訂出下學(xué)期的學(xué)習規劃：
一、上課認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題。
二、每天放學(xué)后，要先完成自己的作業(yè)，作業(yè)要認真不馬虎。寫(xiě)完作業(yè)后才可以看動(dòng)畫(huà)片。
三、按媽媽的要求，每天要朗讀一篇文章，然后寫(xiě)出讀后感。寫(xiě)讀后感時(shí)，字體要整齊、干凈。
四、每天跟著(zhù)讀書(shū)郎讀15分鐘英語(yǔ)。
五、每星期寫(xiě)一篇作文（如果老師留有作文，只寫(xiě)老師留的）。
六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時(shí)間是半小時(shí)。
這就是我的學(xué)習規劃，下學(xué)期我就按照這個(gè)學(xué)習規劃學(xué)習，爭取在下學(xué)期能考出一個(gè)好成績(jì)，讓老師高興，讓爸爸、媽媽高興，讓自己也高興。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇8
【龍頭】
今天是動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子。一大早，太陽(yáng)還沒(méi)有爬出山頭，大象老師就急匆匆地趕到了學(xué)校。
【第一棒·黃浩雨】
動(dòng)物學(xué)�？烧鏌狒[，到處都是來(lái)上學(xué)的小動(dòng)物。雖然圍滿(mǎn)了小動(dòng)物，但大象老師還是很快找到了他的學(xué)生：聰明的小黑牛文文，調皮的小猴泉泉，性子慢吞吞的小蝸牛寧寧，一害羞就臉紅的小熊貓杉杉……
【第二棒·許昊文】
看到大象老師，學(xué)生們紛紛敬禮問(wèn)好。有的鞠躬說(shuō)：“早上好，大象老師！”有的滿(mǎn)臉帶笑地說(shuō)：“大象老師，你好！”有的拉著(zhù)大象老師的手說(shuō)：“大象老師，我好想你呀！”還有的一下子撲進(jìn)了大象老師的懷里，一邊撒嬌，一邊說(shuō)：“大象老師，你終于來(lái)了，我都等你好久了！
【第三棒·徐子龍】
大象老師看著(zhù)學(xué)生們，開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō)：“孩子們，我也很想你們��！”
老師的話(huà)
這三個(gè)小作者連貫地寫(xiě)出了動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)日大家的表現。第一棒中的“聰明”“調皮”等詞語(yǔ)使用恰當，體現出學(xué)生們的性格特點(diǎn)；第二棒通過(guò)學(xué)生們的動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)，表達出他們對老師的敬愛(ài)和思念之情。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇9
開(kāi)學(xué)啦，我高興得一蹦三尺高。吃完早餐我背上書(shū)包就往學(xué)校跑。
啊，門(mén)還沒(méi)開(kāi)呢，我想泄了氣的皮球一樣，只好好和媽媽在大門(mén)口等。誰(shuí)知道大門(mén)口有人維持記錄，對我們說(shuō)還沒(méi)到開(kāi)門(mén)的時(shí)間，先去旁邊等著(zhù)，不然大門(mén)口被圍住了，一會(huì )兒都進(jìn)不去了。我們只好退到了離大門(mén)口幾十米遠的地方等。
終于開(kāi)門(mén)啦！我瘋子一般地像校園里跑去。因為我知道我分到四五班，所以我直奔四五班教師而去。一進(jìn)門(mén)，我就坐到了第一排�？纯此闹�，我看見(jiàn)了一年級時(shí)同過(guò)班的“女魔頭”，二年級時(shí)一個(gè)班的“金丞相”，三年級一起玩過(guò)的“小詩(shī)人”，都在這個(gè)班呀，真讓人開(kāi)心！看著(zhù)看著(zhù)，忽然聽(tīng)到有人喊我的名字，原來(lái)是我二年級的那個(gè)老同桌，他比原來(lái)長(cháng)高了不少。他說(shuō)：“劉宜霖，你什么時(shí)候去我家玩呢？”我回到道：“我有空了就去你家玩�！彼吲d地說(shuō)：“好的，我等你�！�
家長(cháng)們都走了，我有點(diǎn)緊張。我的同桌說(shuō)：“別緊張，沒(méi)事的，老師又不吃人，你怕什么？”聽(tīng)他這么一說(shuō)，再看看笑瞇瞇的老師，想想也是的，自己嚇自己呀。很快，我就又高興起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)了，真高興！
開(kāi)學(xué)作文300字 篇10
今天是20xx年2月15日，距離開(kāi)學(xué)還有三天，在學(xué)習來(lái)臨之際，我想說(shuō)······
已經(jīng)在初中生活中度過(guò)了半年，我感悟頗多，悟出了小學(xué)與初中的不同，悟出了學(xué)習方法，悟出了學(xué)習態(tài)度，但都沒(méi)有實(shí)施作用，
初一下學(xué)期即將開(kāi)始，我將要如何面對又一段緊張的學(xué)習？如何改進(jìn)學(xué)習方法？端正學(xué)習態(tài)度？這一切考驗的開(kāi)始，就在2月18日。
總體上來(lái)說(shuō)，上半年的學(xué)習情況不算理想，學(xué)習態(tài)度不夠端正，學(xué)習習慣不夠良好，在開(kāi)學(xué)之際，我想了很多.
不能再這樣下去了，我應該有新的規劃，去迎接新開(kāi)始的學(xué)習。
又要和同學(xué)見(jiàn)面了，又要和老師相處了，我的心里既高興又難過(guò)，高興的是又要和老師同學(xué)在一起了，難過(guò)的是又要面對競爭和依托了，我該如何去做？
開(kāi)學(xué)了，我又要離開(kāi)我親愛(ài)的爸爸媽媽和我們那溫馨的家，面對學(xué)校的硬板床，規章制度，作息時(shí)間，難吃的飯菜，我經(jīng)過(guò)一番思考，明白了學(xué)校的定義，學(xué)校就是教人知識，煉人毅力的商店，你交了錢(qián)，就必須要拿點(diǎn)東西。
走出去吧，別以來(lái)在父母溫暖的襁褓中，你長(cháng)大了，需要由學(xué)校鍛煉你，你要腳踏實(shí)地，學(xué)來(lái)扎實(shí)的知識，為自己以后不受罪而學(xué)習。
你的父母都愿意看到你熱衷學(xué)習！
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