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初中開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-15 17:48:08 開(kāi)學(xué) 我要投稿

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  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的初中開(kāi)學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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初中開(kāi)學(xué)作文 篇1

  早晨的我總是起的很遲,慢慢吞吞的老到學(xué)校?偸亲詈笠粋(gè)到教室。然后老師就跟著(zhù)我的腳步來(lái)到班上。今天和以往不太一樣,今天有開(kāi)學(xué)典禮。所以同學(xué)們都帶上了校牌。只有我沒(méi)有。我討厭那東西。就如我討厭上學(xué)一樣。8點(diǎn)我們集合來(lái)到了禮堂,禮堂很大,是才建好的,象我們這個(gè)學(xué)校有一個(gè)禮堂真的是很幸福的事情了。學(xué)校不大,很亂,也不從哪來(lái)的錢(qián)。

  學(xué)校添了很多東西。食堂,廁所,禮堂都是剛剛建了不久的了。不再需要去電影院開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮了。我跟著(zhù)我的哥哥的后面。他是我的干哥哥,是的,人長(cháng)的不錯,人品也很好,就是總喜歡開(kāi)玩笑?傁矚g說(shuō)?小丫頭,又變漂亮了么!倍Y堂里好象一個(gè)菜市場(chǎng),鬧烘烘的。放眼望去都是一群烏鴉,在唧唧喳喳的亂叫。校長(cháng)在講臺上顯的很疲憊很不耐煩!安灰俪沉私o我安靜點(diǎn)”這就是我們的校長(cháng),一個(gè)不算很老成的校長(cháng),有著(zhù)很高的學(xué)位,卻愿意來(lái)我們學(xué)校。

  我們的語(yǔ)文老師也是,中央電視臺的一個(gè)節目都來(lái)采訪(fǎng)他。他的名氣很大,從幾年前我就知道,那時(shí)候的老師總是告訴我們我們學(xué)校出了一位電影明星,還有一位了不起的語(yǔ)文老師。我們知道那電影明星是誰(shuí)她叫什么名字,我不知道只知道她演的大宅門(mén)后一炮而紅,中央電視臺的人都采訪(fǎng)她的,她現在真的很紅。只是她的摸樣我一直都不清楚。禮堂里的人都安靜了,因為教導主任,副校長(cháng)。還有“黑碳”都來(lái)了,他們是我們學(xué)校很兇的老師。我們都害怕他們。只是我一直都不知道他們叫什么。我也不愿意去問(wèn)。至少我沒(méi)有闖禍,他們沒(méi)有找我。開(kāi)學(xué)典禮很簡(jiǎn)單卻又復雜,校長(cháng)講話(huà)副校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)新來(lái)的老師,學(xué)生代表,高三的學(xué)生代表講話(huà)。

  這都是一個(gè)程序。后面接著(zhù)要發(fā)證書(shū),市優(yōu)秀老師,省優(yōu)秀老師,班級三好生等等。程序一樣一樣的進(jìn)行著(zhù)。到了三好生的時(shí)候。我們班有10個(gè)。有我。很榮幸。但是我卻不是很開(kāi)心。5班的人再譏笑我。說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)那么差還得三好生。我承認我的專(zhuān)業(yè)很差,但是我別的不比你們差。至少再我看來(lái)我很優(yōu)秀,我努力了。典禮結束了,我們各自回到了班上。我爬在桌子上就這樣睡覺(jué)了。我很累。我需要休息。好好的學(xué)習。夢(mèng)里,我總是夢(mèng)見(jiàn)恐怖的東西,總是讓我驚醒。上課了。

初中開(kāi)學(xué)作文 篇2

  似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮一中,走進(jìn)了初一生活。

  進(jìn)入初中以前,就對初中校園有著(zhù)非常深的向往,我一直很想長(cháng)大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì )有我的一片天地,我會(huì )交到很多的朋友,認識不同的人,學(xué)到不同的新知識。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,因此絲毫不能夠放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能夠在三年的學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)。

  初中的一切,對我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習……等等

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,突然得提高起來(lái)。

  這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)了,也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了!

  在心里大喊一聲“加油,向新的目標前進(jìn),你永遠是最棒的!”

初中開(kāi)學(xué)作文 篇3

  還沉浸在過(guò)大年的喜氣洋洋與熱熱鬧鬧的氣氛當中,充斥滿(mǎn)了各種新春祝福,大魚(yú)大肉,天倫之樂(lè )。伴隨著(zhù)一聲驚天動(dòng)地的“開(kāi)學(xué)了”,轉眼間就都化為各種學(xué)業(yè)任務(wù),食堂飯菜,茫茫題海。

  開(kāi)學(xué)也沒(méi)什么新鮮的,尤其是對于我們這些初三黨而言。踏入熟悉而又陌生的教室,熟悉是因為這個(gè)空間里貯蓄滿(mǎn)了陳年的氣息,陌生是還沒(méi)從舒適而悠閑的寒假中恍過(guò)神來(lái)。教室還是有灰塵,有點(diǎn)亂。唯一改變的就是掛在墻上的黑板換了。投影板就藏匿可推拉的黑板之后。我喜歡這高大上的玩意,比起以前少了很多麻煩。收寒假作業(yè)也是一項大工程,層累,繁多,以及各種拖欠。

  新學(xué)期這根弦一拉上,就意味著(zhù)中考迫在眉睫了。大家自然或不自然地都變了,變得安靜寡言,也變得喜歡做題。每個(gè)課間,雖有嘈雜之音,但班里仍能見(jiàn)到一片伏下的身影,埋頭伏案。老師一個(gè)比一個(gè)嚴肅,時(shí)間,成績(jì),成了他們言語(yǔ)的焦點(diǎn)。最后這一百多天的沖刺,務(wù)必珍重。

  303宿舍還是“本性難移”地喧嘩和吵鬧,只可惜少了一個(gè)“女漢紙”的身影。她的腳扭傷了,也沒(méi)辦法一蹦一跳地到山頂的宿舍來(lái)。為了向佛山的“學(xué)霸宿舍”看齊,我們還一人一筆畫(huà)地在大紅紙上用墨水寫(xiě)了個(gè)“霸+”貼在最高的地方時(shí)刻威武,鼓舞人心。中考加油,303必勝。八個(gè)人,八條心,一同奮進(jìn)!

  很高興我的朋友都在左右。有時(shí)不用過(guò)多的言語(yǔ),只要能感受到你們的存在,我就覺(jué)得是一種欣然。開(kāi)學(xué)伊始,我收到了很多你們的祝福,要一起加油,要更加努力。也許我們都是每個(gè)人自己人生路上的獨行者,但這一段路,能與你等并肩,就是難能可貴的緣分。

  幾天之后,我也漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。喜歡在學(xué)校的每一寸光陰。我喜歡和你們一起努力,一起在題海里穿行;我喜歡同你們一起吶喊,一起在操場(chǎng)上馳騁;我喜歡和你們一起吃食堂的飯菜,我喜歡冥思苦想把問(wèn)題解決;我喜歡腦袋里裝滿(mǎn)化學(xué)方程式,我喜歡看見(jiàn)自己一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。這會(huì )是我最好的時(shí)光。因為我努力,我拼搏,我與你們肩并肩。

初中開(kāi)學(xué)作文 篇4

  “你初中要去哪里讀呀?”從六年級上冊開(kāi)始就經(jīng)常有人這么問(wèn)我!斑馈馈沒(méi)想好!蔽铱偸堑椭(zhù)頭,避開(kāi)他們那閃爍著(zhù)熱情與善意的眼睛,支支吾吾地回答。

  六年級下冊真是悲慘!短短兩三個(gè)月的時(shí)間還要復習整個(gè)小學(xué)階段的東西,還得面臨與同學(xué)們的分別。況且我又增添了一個(gè)煩惱:初中去哪個(gè)學(xué)校讀?之前五年級的時(shí)候我是想去實(shí)驗中學(xué)讀的,但后來(lái)我姐姐去了杭州實(shí)驗學(xué)校讀初中,我便暗暗打定主意也要去那里讀。但我還是小心翼翼地捂著(zhù)這個(gè)想法不講,平時(shí)也盡量繞開(kāi)這個(gè)話(huà)題。因為爸爸肯定會(huì )反對。

  但紙終究是包不住火的。爸爸媽媽知道的當天晚上,就給我開(kāi)了一場(chǎng)“思想教育會(huì )”,我們一家正一同吃著(zhù)水果。我挺直腰板戰戰兢兢地坐著(zhù),絲毫不敢懈怠。我像對待一件易碎物品似的小心地試探著(zhù),媽媽一邊削著(zhù)荸薺一邊開(kāi)始滔滔不絕地列舉杭州實(shí)驗以及我如果去杭州的種種不好之處,爸爸坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)電視,一言不發(fā)。我看不到爸爸的表情,但我能想象出那不悅的神色,每當遇到這個(gè)問(wèn)題,一向慈祥的爸爸就會(huì )變得有點(diǎn)不那么慈祥。后來(lái)爸爸也會(huì )插上一兩句。我佯裝淡定地聽(tīng)著(zhù)。他們一直都是用大人對小孩的那種語(yǔ)重心長(cháng)的口氣,雖然沒(méi)有一句訓斥,但媽媽說(shuō)得有板有眼,爸爸不悅的神色,都讓我感到莫大的壓力。水果還沒(méi)吃完,我胡亂塞塞進(jìn)嘴里便逃進(jìn)房間。爸爸媽媽似乎還“意猶未盡”,但我已聽(tīng)不下去了。我才開(kāi)始意識到這個(gè)決定好像是錯誤的,但一想到姐姐在那里讀書(shū),我便還是想去。這個(gè)晚上,我時(shí)而直視著(zhù)天花板,時(shí)而望著(zhù)透過(guò)窗簾的斜映在床頭上的月光,翻來(lái)覆去無(wú)法安然入眠,腦海里一直不斷地徘徊著(zhù)這件事。

  我之前曾向爸爸媽媽不在場(chǎng)時(shí)問(wèn)我的人輕輕吐露過(guò),但讓我有些吃驚的是,幾乎每個(gè)人都神色凝重地搖搖頭說(shuō)不好、不行,并且他們竟也知道我要去的原因!后來(lái)有一次又有人問(wèn)我:“你初中要去哪里讀?”,我的心一下子揪緊起來(lái),我吸了口氣,張開(kāi)嘴正想蒙混過(guò)去,爸爸卻別有深意地瞟了我一眼,聲音有些低沉地說(shuō):“她想去杭州!

  很快就要畢業(yè)了,我必須快點(diǎn)做出決定,去杭州爸爸媽媽都不同意,看樣子是沒(méi)希望了。但如果不能在杭州實(shí)驗讀,我就不能在玉環(huán)實(shí)驗讀,那樣就只剩下城關(guān)一中了?晌疫是無(wú)法做出決定。初中要去哪里讀?這對我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)萬(wàn)分艱難的決定!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷開(kāi)始和結束,每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來(lái)了我的.初中生涯。

  兩星期前,結束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū),和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

  在這個(gè)班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠。

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結,友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。 9月1號,是我的開(kāi)學(xué)第一天。

  我懷著(zhù)激動(dòng)和緊張的心情,來(lái)到分班考試的教室,等著(zhù)老師的安排。

  看著(zhù)和我在一個(gè)考場(chǎng)的那兩三個(gè)小學(xué)同學(xué),都接二連三被分到了不同的班,我的心越來(lái)越沉重!***,初一*班!崩蠋熃械搅宋业拿?粗(zhù)就在不遠處的教室門(mén),我竟一時(shí)不愿進(jìn)去。我的小學(xué)同學(xué),雖說(shuō)上實(shí)驗中學(xué)的挺多,少說(shuō)也要有二十多個(gè),再加上課外班認識的,一共約有三四十個(gè)。然而實(shí)驗中學(xué)22個(gè)班,可想而知,分到一起的可能性就變得多么渺茫了。

  我走進(jìn)9班,教室里面空空的,我找了個(gè)座位坐下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,學(xué)生們陸陸續續地走了進(jìn)來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)??一張一張陌生的面孔出現在我的視線(xiàn)里面,我的眼睛一直盯著(zhù)門(mén)的方向,卻沒(méi)有看到一個(gè)熟悉的同學(xué)。座位漸漸坐滿(mǎn)了,我的心也慢慢涼了下來(lái)。難道一個(gè)認識的同學(xué)也沒(méi)有嗎?我忽然有點(diǎn)想哭,心里很惆悵。直到看到一個(gè)熟悉的身影——我的課外班好朋友李怡菲!我真的很高興,因為可以和一個(gè)關(guān)系很好的好朋友分到一個(gè)班,即使沒(méi)有小學(xué)的同學(xué),我的心里也變得好受多了。(后來(lái)了解到,我的小學(xué)同學(xué)幾乎全部被分散了,大多數同學(xué)所在的班里面連一個(gè)認識的也沒(méi)有,我還算幸運的呢!呵呵~)除了李怡菲,相信在一段時(shí)間后,我還可以結交新的好朋友!

  老師走了進(jìn)來(lái)。我的語(yǔ)文老師姓韓,是一位女老師,她戴著(zhù)一副眼鏡,很年輕,她也是我們的班主任。英語(yǔ)周老師也是女老師,是我們的副班主任。數學(xué)老師年齡稍微大一點(diǎn),但是看起來(lái)很慈祥,經(jīng)驗一定相當豐富。在新的學(xué)期,我一定在老師的教導下好好學(xué)習的!

  在一個(gè)新的環(huán)境里,身邊的同學(xué)們大多數也都比較緊張,還沒(méi)有熟悉起來(lái)。但是在一段時(shí)間之后,我們都會(huì )成為好朋友的。韓老師說(shuō):“在新的學(xué)期,只要你們愿意好好學(xué)習,我一定會(huì )盡自己的所能,教你們的。在課上,我們是師生,在課下,我們是朋友。希望我們可以再快樂(lè )中度過(guò)接下來(lái)的三年初中生活!”嗯,我一定會(huì )按照老師說(shuō)的做的。

  看了我的課程表,新加入了生物、政治、歷史、地理這四門(mén)課,都是每周兩節。音樂(lè )課和美術(shù)課都由小學(xué)時(shí)的兩節減少為一節,而且小學(xué)時(shí)候我們鐘愛(ài)的電腦課也被取消了。體育課增加為一周三節,可能是在為

  中考的體育達標而做準備吧。

  初中的上課時(shí)間由40分鐘增加到45分鐘,課間還是10分鐘。雖說(shuō)課間十分鐘,卻總是不夠用。前一節課的老師一般會(huì )延長(cháng)2分鐘時(shí)間,而下一節課又要提前3分鐘候課。唉,十分鐘的課間實(shí)際卻是五分鐘,去一趟衛生間也要一路小跑,也許這就是上了初中后,在時(shí)間上與小學(xué)的最大區別吧。

  新書(shū)發(fā)下來(lái)了,翻開(kāi)散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本,心里很開(kāi)心。我一定會(huì )好好利用這些課本,爭取取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。老師按照花名冊上面的名字,隨機指定了幾名班干部,把我指定為英語(yǔ)課代表,嘿嘿,我一定會(huì )好好努力的!

  初中,一個(gè)新的里程碑。我一定會(huì )想著(zhù)一個(gè)目標,努力進(jìn)發(fā),在三年里養成一個(gè)好的學(xué)習習慣,取得優(yōu)異的成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)很棒哦!

  

初中開(kāi)學(xué)作文 篇6

  新學(xué)期,新起點(diǎn)

  伴隨著(zhù)優(yōu)美的環(huán)境,和煦的清風(fēng),我告別了父母,來(lái)到了我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求,而今天終于有幸就讀的學(xué)!獥鳁钔鈬Z(yǔ)中學(xué)。

  初中是人生生活的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。在初中,我們不僅要學(xué)習很多的知識,更重要的是培養良好的習慣。大多數人在一開(kāi)始,都不會(huì )適應初中的新生活。而我也是一樣,在前三天,我不適應的東西非常多,諸如每天都要六點(diǎn)十分起床,起床完以后還要跑操,晚上需要進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的晚自習,等等。

  老師說(shuō):“遵守這里的紀律,你會(huì )過(guò)得很快樂(lè ),否則你會(huì )過(guò)得很痛苦!鼻叭,我度日如年,因為我感覺(jué)這里的生活實(shí)在是太難受了。很多的紀律都和我的習慣不一致。尤其是在第三天,我在午休時(shí)看書(shū),

  被生活老師收了,我很傷心。我下定決心,一定不能再這樣了,要不然就真像老師說(shuō)的一樣,我會(huì )很痛苦。到了星期三,我開(kāi)始努力遵守紀律,有的時(shí)候,還會(huì )幫老師擦擦黑板。爸爸在家長(cháng)開(kāi)放日也和我談話(huà),要我一定要遵守學(xué)校的紀律,維護集體生活的秩序,做個(gè)有良好習慣的中學(xué)生。我嚴格按照學(xué)生指導手冊的要求學(xué)習和生活。我受到的不再是老師的批評,而是表?yè)P。這是對我轉變的肯定,我心里也美滋滋的。

  學(xué)習也是在學(xué)校必不可少的一部分。很難察覺(jué)到的是,學(xué)習的時(shí)候,時(shí)間就像水流一樣,靜靜地從身邊流過(guò)。第一周,我在課堂上表現很活躍,緊跟老師思路,發(fā)言也是全班比較積極的。每節課四十分鐘的時(shí)間,對于我來(lái)說(shuō),根本就不夠用,尤其是史地生政這四門(mén)課,這是我很喜歡的課,但是我總抱怨:“這怎么這么快就下課了呢?”比起生活方面,我覺(jué)得我在學(xué)習方面表現的還是不錯的。

  楓楊正在培養我很多良好的習慣:比如做事不磨蹭、獨立完成事情等,相信在楓楊這所很適合我的學(xué)校里學(xué)習,我一定會(huì )成為一個(gè)很優(yōu)秀的人,鮑奕霖,加油!

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