關(guān)于開(kāi)學(xué)有感作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)有感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于開(kāi)學(xué)有感作文1
每年都會(huì )有《開(kāi)學(xué)第一課》這種大型公益節目，向我們中小學(xué)生推廣，每一期都會(huì )有含有深刻意義的主題，今年的主題是：乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，也分成了三個(gè)小標題：1、有夢(mèng)就有動(dòng)力。2、有夢(mèng)就要堅持。3、有夢(mèng)就能出彩。節目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗、文藝表演等寓教于樂(lè )的方式為我們呈現一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想課堂”，在這個(gè)特別的課堂上，一個(gè)個(gè)因為擁有夢(mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物，將讓孩子們體會(huì )到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓他們理解夢(mèng)想需要堅持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng )造者才能夢(mèng)想成真；讓他們明白努力圓夢(mèng)才會(huì )有出彩的人生，把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結合起來(lái)，才無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。說(shuō)的一點(diǎn)都不錯，在現實(shí)生活中，我們從小就應該知道自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就一定要堅持下去，總有一天，你會(huì )看見(jiàn)勝利的曙光向你照耀。
《開(kāi)學(xué)第一課》里請到了很多我國的知名人士，其中最令我佩服的是女航天員王亞平，十年前的她，坐在電視機前，看著(zhù)神舟五號楊利偉首飛的當天；十年后，她居然也成為了航天英雄，在節目中她告訴我們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”
關(guān)于開(kāi)學(xué)有感作文2
公交車(chē)上，一位農民工站在我旁邊，他身上到處都是水泥灰，我看了有一種很厭惡的感覺(jué)，身體不由自主地往窗戶(hù)邊靠靠，想要遠離那種臟的感覺(jué)。突然，一陣刺耳的鈴聲響起，我嫌棄地撇撇嘴角，頭看向窗外的景色，不去理會(huì )�！拔�，哎，兒子��！你過(guò)得好不好啊，家里錢(qián)夠用不。哦，你不用擔心，爸爸過(guò)得很好，等我賺了些錢(qián)后，就讓你和媽到城里來(lái)過(guò)好日子。你要好好聽(tīng)媽媽的話(huà)，要注意身體，天涼了，記得要加衣服······”漸漸地，電話(huà)那頭換了聲音：“你在外面好不好，不要太累，要注意自己的身體，有什么事一定要跟我說(shuō)，不要累著(zhù)自己······”“好，好，好······”隨后農民工憨實(shí)地笑了兩聲，掛了電話(huà)，此時(shí)我才覺(jué)得這個(gè)農民工并不是我想的那樣，那是對家人的叮嚀，是一份美好的牽掛，憨厚的語(yǔ)氣里透露著(zhù)他的滿(mǎn)足。這是一份思念親情的美，我發(fā)現只要我用美的眼光去看待身邊的人、事物，就能看見(jiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。
生病時(shí)，朋友的一句關(guān)心，考試前老師的一句鼓勵；路邊的垃圾你主動(dòng)撿起扔到垃圾箱里；那些好心人的捐款，一些陌生人的`微笑。這些無(wú)所不有的美，又何嘗不是生活中平平淡淡的美呢？
美就在身邊，需要我們用真誠的心去發(fā)現，周?chē)氖挛锒己苊�，用真心去挖掘出更多的美�?/p>
美，就在身邊的某一處，它時(shí)時(shí)刻刻等著(zhù)你！
關(guān)于開(kāi)學(xué)有感作文3
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)，”令我最感動(dòng)的有兩個(gè)故事！
有兩位大哥哥，小時(shí)候因高壓電造成了雙手殘廢.但是他們不懈地努力，不怕累，不怕苦，不怕別人嘲笑，兩位大哥哥終于出人頭地！一位大哥哥考上優(yōu)秀的大學(xué)，一位大哥哥為了自己的鋼琴夢(mèng)想，用練得靈活的腳趾彈出了優(yōu)美的琴聲!這個(gè)故事告訴我，只要有夢(mèng)想的人，你一定會(huì )美夢(mèng)成真的！
還有一個(gè)非常感人的故事。十幾天前，甘肅的舟曲發(fā)生了泥石流！本來(lái)一個(gè)完美的家庭卻遭受這可怕的災難而變成家破人亡。遠遠望去，一位父親似乎在泥水里尋找著(zhù)什么，原來(lái)尋找的是他那心愛(ài)的女兒呀！他那心愛(ài)的女兒就是被這場(chǎng)無(wú)情的災難卷走的！過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，女兒終于找到了，可是女兒丟下了父親，獨自走在黃泉路上了！父親含著(zhù)淚把女兒女兒的辮子用清水洗凈，在重新系好女的辮子。這是他最后一次給女兒系辮子了；原來(lái)女兒的夢(mèng)想是當一名出色的教師��！
在我心里，夢(mèng)想是一包種子，我們是一塊土地，夢(mèng)想種子撒在我們的心田，就會(huì )開(kāi)花結果，長(cháng)成夢(mèng)想樹(shù)，你的夢(mèng)想也就實(shí)現了！開(kāi)學(xué)第一課使我學(xué)會(huì )了感恩，回報，將來(lái)等我長(cháng)大以后，我一定感恩祖國，回報社會(huì )！
關(guān)于開(kāi)學(xué)有感作文4
這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課的主題是：美在身邊。美，俊俏的容貌，優(yōu)美的語(yǔ)言，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。詩(shī)句的美。沒(méi)太多太多了，其實(shí)美不需要我們一樣一樣去找，因為生活中處處有美，那就需要我們打開(kāi)心的世界去發(fā)現。
天空的顏色是淡藍的，代表著(zhù)幸福、悠閑，抬頭仰視它，觸摸它的藍色，好像神幻一樣。喜歡森林，因為它很美，一片綠色，猶如一顆閃耀的綠寶石座落在大地，呼吸它新鮮的空氣，心情立馬心曠神怡。陽(yáng)光灑在身上，溫暖的讓人閉上眼睛，美的讓人流連忘返。這是大自然的美，很簡(jiǎn)單的美，沒(méi)有任何修飾，一切美在自然中。走在公園里，看著(zhù)天邊的夕陽(yáng)好美�！澳憧�，那天上的夕陽(yáng)美嗎？”是一位男人說(shuō)的。我順著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)一對夫婦，那兩雙盡力風(fēng)雨的手緊緊地握在一起。女人甜蜜地笑著(zhù)，溫柔地說(shuō)：“嗯，好美！”“那我以后每天都來(lái)陪你看好嗎？”男人有輕聲問(wèn)。女人嬌聲回答：“好！”他們看著(zhù)夕陽(yáng)一直落下才離開(kāi)。望著(zhù)那對夫婦不舍的表情，我看到了夕陽(yáng)在他們心中永恒存在著(zhù)，想到了千年不變的古話(huà)：執子之手。與子偕老。這是愛(ài)情的美，很浪漫，很和諧的美。
關(guān)于開(kāi)學(xué)有感作文5
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準會(huì )沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)之后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì )這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升八年級了，學(xué)習的壓力大了……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說(shuō)近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話(huà)機前守著(zhù)，希望能等到臺風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好��！
可惜沒(méi)有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護導，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了�！边@時(shí)候，校長(cháng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(cháng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(cháng)可以收學(xué)費�！薄笆前∈前��！贝髮W(xué)都附和。
不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習目標而努力奮斗。
關(guān)于開(kāi)學(xué)有感作文6
剛剛告別小學(xué)生活，轉眼，又到了初中。
走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，全新的老師，全新的環(huán)境，全新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)“相遇，相會(huì )便是緣，冥冥之中自有天定�！�
跨入中學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓，迎來(lái)了教官。在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽(yáng)下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒(méi)了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學(xué)生吧！
在學(xué)校里，常會(huì )遇到曾經(jīng)的隊友和朋友，面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì )緊張了，哪怕做錯了，也會(huì )正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入全新班級，熟悉全新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí)，望著(zhù)一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì )一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大！
有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們人生的第二階段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習，認真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧！
關(guān)于開(kāi)學(xué)有感作文7
世間美麗，皆因愛(ài)。愛(ài)無(wú)限，愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔，愛(ài)是榮耀……
懂得分享愛(ài)，將小愛(ài)凝結成大愛(ài)，與人分享那些美麗的瞬間，這就是愛(ài)吧！
如果假設每個(gè)人的愛(ài)僅是兩個(gè)指頭，那么這么多人的愛(ài)聚在一起的力量，解決的事不止是抬起一個(gè)人那樣簡(jiǎn)單吧！
承擔，這個(gè)詞似乎感覺(jué)離我們好遠。承擔是否是不停地奔路，是否是一張安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間表，是否是每天回家甜甜的一聲呼喚，是否是不讓大人擔心？承擔，是否意味著(zhù)長(cháng)大？
對于我們來(lái)說(shuō)，承擔是一份責任，是一份丟棄不掉理所應當的責任吧！這就是愛(ài)嗎？
愛(ài)是榮耀，愛(ài)自己的祖國，以自己的祖國為榮。每天五星紅旗的升起降落，對于中國人來(lái)說(shuō)是份榮耀。我們以自己是個(gè)中國人為榮，因為愛(ài)，所以榮耀！
特別佩服馬鵬飛，從年齡上算他比我小幾個(gè)月，但他所承擔的卻比我多得多。
每一天，他的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，為奶奶燒水，打針，陪奶奶散步……就這樣到了晚上奶奶睡覺(jué)之后，他才在一盞幽暗的臺燈做起了自己的作業(yè)。
在這樣的情況下，他的成績(jì)依舊保持著(zhù)全班的中等水平。他的這種承擔精神值得我們學(xué)習�；蛟S，我不能做得與他一樣好，但是，只要承擔也就是愛(ài)吧！
有時(shí)我會(huì )想，愛(ài)是感動(dòng)與幸福。
有時(shí)人的心靈總會(huì )愛(ài)到某種情感的撞擊，涌過(guò)一陣暖流，仿佛早有安排，讓人拒之門(mén)外，這種感覺(jué)或許就是感動(dòng)，感動(dòng)也就是愛(ài)。
如果用一顆細敏的、充滿(mǎn)憐愛(ài)的新來(lái)看待這個(gè)世界，那么我們的身邊處處都是愛(ài)。
愛(ài)使我們幸福，使我們的內心變得澄澈而又明亮。
關(guān)于開(kāi)學(xué)有感作文8
一個(gè)人站在窗前仰望，五彩斑斕的霓虹燈點(diǎn)綴著(zhù)這座城市。過(guò)了今晚我就是一名初中二年級的學(xué)生了，面對明天的一切使我格外興奮和期待。
在朦朧中我被鬧鐘驚醒，我的初中二年級新生活也正式拉來(lái)了帷幕。在媽媽的嘮叨下我走出了家門(mén)，大步向著(zhù)學(xué)校走去。一路上我一直在想一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變沒(méi)變樣子，同桌還會(huì )不會(huì )搶走我的小零食，作業(yè)是不是會(huì )減少。帶著(zhù)這些疑問(wèn)我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，眼前的一幕讓我驚呆了，幾個(gè)月不見(jiàn)的水泥操場(chǎng)已經(jīng)變成了塑膠跑道操場(chǎng)，兩邊的柳樹(shù)已經(jīng)不見(jiàn)了，我知道學(xué)校改善了教學(xué)環(huán)境，真想用新操場(chǎng)上節體育課。
剛走進(jìn)班級就被同桌一個(gè)肩膀摟了過(guò)來(lái)，說(shuō)心里話(huà)，還真挺想他的。同學(xué)也都陸續來(lái)到班級，在上課鈴打響之后，我初中二年級的第一堂課也正式開(kāi)始了。
拿到書(shū)才發(fā)現課程要比上學(xué)期難了許多，而且還開(kāi)設了從未接觸過(guò)的物理課，面對這厚厚的教科書(shū)，我很頭疼，不過(guò)我對自己有信心。
第一節下課后我發(fā)現有許多的孩子來(lái)到學(xué)校，他們并沒(méi)有穿校服，這時(shí)我才意識到，我已經(jīng)是初中二年級的學(xué)生了，初一新同學(xué)的到來(lái)讓我很開(kāi)心，忽然覺(jué)得自己變成了大人，有做大哥哥的感覺(jué)，看到他們那么開(kāi)心沖進(jìn)教學(xué)樓讓我想起了自己曾經(jīng)也是這樣，不過(guò)那些都只是曾經(jīng)，我已經(jīng)是大孩子了。
經(jīng)歷了一天的學(xué)習終于放學(xué)了，我的初中二年級新生活也就此結束，從明天開(kāi)始要努力學(xué)習，爭取少讓媽媽操心，因為我已經(jīng)是一名初中二年級的學(xué)生。
走在回家的路上，看到初一新同學(xué)的家長(cháng)接孩子，我明白自己已經(jīng)長(cháng)大，不再是用家長(cháng)接送的小孩子了，面對初中二年級的課程對我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰，不過(guò)我不會(huì )松懈，會(huì )給新同學(xué)看看你們這個(gè)學(xué)哥有多么的努力！
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