五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字（精選21篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇1
暑假結束了，新學(xué)期開(kāi)始了，我從四年級（2）班升到了五年級（2）班。開(kāi)學(xué)第一周，我過(guò)的特別開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)第一周，我發(fā)現我們的校園變化可真大！您瞧，操場(chǎng)上原來(lái)灰不溜秋的水泥跑道“搖身一變”，變成了紅綠相間的塑膠跑道，不僅漂亮而且安全。因為以前有的同學(xué)在水泥跑道上摔倒很容易受傷，現在鋪上了塑膠跑道，我們在操場(chǎng)上運動(dòng)就更安全，鍛煉身體也更積極了。我覺(jué)得學(xué)�？紤]的真周到。
開(kāi)學(xué)第一周，我們班換了新老師。真沒(méi)想到教我們班的幾乎都是男老師，其中我最喜歡謝老師和胡老師。謝老師長(cháng)的很帥，他語(yǔ)文教得棒極了，作文課上得特別好。本來(lái)我有點(diǎn)怕寫(xiě)作文，但謝老師辦的《百花園周報》一下子激發(fā)了我的寫(xiě)作興趣，第一周我就寫(xiě)了六篇日記和六篇讀書(shū)筆記，媽媽夸獎我很有進(jìn)步。胡老師是我們的班主任，他長(cháng)的很酷，人很善良，對同學(xué)很溫柔。胡老師信任我，安排了許多班級工作讓我做，比如當路隊長(cháng)、衛生管理員等，我干得很起勁，得到了老師的表?yè)P。我很樂(lè )意成為老師的“小幫手”，多為我們班效勞。
開(kāi)學(xué)第一周，我還認識了許多新同學(xué)。因為四年級結束后我們重新分班，五（2）班有許多同學(xué)是從其他班轉過(guò)來(lái)的。我和新認識的這些同學(xué)相處得很好，我們團結友愛(ài)，上課一起認真聽(tīng)講，好好學(xué)習；下課一起做游戲，快樂(lè )玩耍。我又增加了許多小伙伴，心里美滋滋的。
開(kāi)學(xué)第一周，一切都是嶄新的，我好高興��！
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇2
開(kāi)學(xué)，聽(tīng)到這個(gè)詞我們都搖搖頭，為什么呢?因為我們不想上學(xué)，我們不想每天都要早早的被爸爸媽媽從床上把在做美夢(mèng)的我，給拽了起來(lái)!!
我們在暑假的時(shí)候一天一天的過(guò)去，可是每當我們看到還有一天……兩天……就開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們就又會(huì )被爸爸媽媽說(shuō)，趕快準備吧，快上學(xué)了!
看著(zhù)一天一天的日歷，被撕掉，好像忽然一下子從，天堂摔倒了地獄，仿佛我們吃了兩個(gè)月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜!!
今天開(kāi)學(xué)了，雖然我有點(diǎn)不想起床，但是一想到我馬上就成為一名五年級的小學(xué)生了!!我還是從床上爬了起來(lái)。
到了我熟悉的學(xué)校，我忽然有一種特別激動(dòng)的心情，大概可能是我太期待我們的新教室了吧!
我看到了剛入學(xué)的一年級弟弟妹妹們，看到他們我想起了我上一年級的時(shí)候，我們和藹可親的語(yǔ)文老師也是我們的班主任和我們的數學(xué)老師王老師領(lǐng)我們參觀(guān)了我們學(xué)校的各個(gè)角樓�？粗�(zhù)他們每個(gè)臉上的有著(zhù)最天真的笑容。
他們都有新老師了，我們的老師會(huì )變么?我想應該會(huì )吧!什么老師變都行，只要語(yǔ)數英這三門(mén)老師不變就行，畢竟他們是主課老師，他們更了解我們，想必在學(xué)校最了解我們的應是教了我們四五年的老師那的人就是班主任。他是最照顧我們的。
同學(xué)們開(kāi)學(xué)了!好好努力吧，我們又長(cháng)了一歲，應該更懂事更加孝順父母了吧。
開(kāi)學(xué)了好好學(xué)習吧!加油!
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇3
今天開(kāi)學(xué)了，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學(xué)校大門(mén)旁邊的白楊樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)站著(zhù)筆直的衛士守護著(zhù)我們的校園，他們是那樣忠誠，那樣執著(zhù)，那樣使人百看不厭。
來(lái)到班里，看到同學(xué)們面孔幾乎都變了，我感覺(jué)所有的同學(xué)都換了一個(gè)樣子，他們有的變高了，有的變胖了，有的變得更文靜了，還有的變壯了。
晨讀時(shí)間到了，我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們熟悉的讀書(shū)聲。同學(xué)們的讀書(shū)聲仿佛變成了天籟之音，是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，是那樣令人陶醉。翻開(kāi)新書(shū)，一股油墨清香撲面而來(lái)，這是新學(xué)期的味道。晨讀結束后就是新學(xué)期的頒獎儀式，主持人開(kāi)始念得獎同學(xué)的名字，我豎起了耳朵聽(tīng)，生怕錯過(guò)什么�？墒堑群靡粫�(huì )兒，還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字，我有一點(diǎn)小小的沮喪，心想難道我上學(xué)期表現的不夠優(yōu)秀嗎？我是班里第九組的小組長(cháng)，如果這次沒(méi)有得獎豈不是太丟臉了，怎么對得起組員和老師的期望。
眼看頒獎儀式快結束了，就在我絕望的那一瞬間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字，難道是我幻聽(tīng)了？旁邊的同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對我說(shuō)：“念到你的名字了，別再墨跡了，快上去吧”。此刻我壓抑住內心的喜悅，大步流星地往臺上走去。拿到獎狀后，我看了一眼，是牛氣沖天獎。在往回班級的路上，我再也壓抑不住我內心的喜悅，開(kāi)始高興的上躥下跳，仿佛得了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
新的學(xué)期開(kāi)始了，新的旅程已經(jīng)來(lái)到，我們要打起十二分的精神來(lái)迎接這新的變化。加油吧，少年！
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇4
開(kāi)學(xué)第一周，我感覺(jué)很棒！
上午發(fā)書(shū)的時(shí)候，班主任李老師帶來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，把她領(lǐng)到講臺上，對大家說(shuō)：“這是從新鋼一小轉來(lái)的新同學(xué)，她叫張家愍，大家歡迎�！贝蠹引R刷刷地把目光投向新同學(xué)，鼓掌歡迎她。新同學(xué)很活潑，可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著(zhù)對新同學(xué)說(shuō)：“ 張家愍，向同學(xué)們介紹一下自己吧�！� 新同學(xué)小聲地說(shuō)：“我叫 張家愍，今年9歲，我的愛(ài)好是跳繩、唱歌、跳舞、運動(dòng)�！闭f(shuō)完，她走下講臺，坐到座位上。沒(méi)想到，下午她成了我的同桌，我感覺(jué)很棒。我希望她能成為我的好朋友。
有了新同學(xué)我感覺(jué)很棒，有了新老師，我感覺(jué)跟棒！可親可敬的Miss Ruan 不再教我們英語(yǔ)了，接替她的是新老師Miss Jiang 。她有一雙水靈靈的大眼睛，兩道彎彎的柳葉眉，一頭烏黑的濃發(fā)，高高的鼻梁，穿著(zhù)一條白色公主裙，外罩一件藍色坎肩，顯得活潑又美麗。但是我們一開(kāi)始還是有點(diǎn)失望，因為我們沒(méi)想到Miss Ruan 不教我們了。不久，Miss Jiang 以她的幽默征服了我們。她走上講臺說(shuō)：“我叫Miss Jiang ，但我可不是辣椒醬的醬哦！”我們聽(tīng)了都忍不住笑了起來(lái)，覺(jué)得她很幽默，失望一掃而光。我相信Miss Jiang一定講課不錯。
我還當上了音樂(lè )書(shū)管理員呢，我感覺(jué)很棒！上音樂(lè )課時(shí)，一位新老師走上講臺。她首先問(wèn)我們：“你們有班長(cháng)嗎？”大家搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有�！庇谑�，老師指著(zhù)李祖霞和李心怡說(shuō)：“你們負責音樂(lè )課的紀律吧�！比缓笥謱ξ液屯勒f(shuō)：“你們負責發(fā)書(shū)和收書(shū)吧，大家要看音樂(lè )書(shū)得經(jīng)過(guò)她們倆的同意�！蔽腋杏X(jué)很棒，因為我終于有機會(huì )為大家服務(wù)了，我告訴自己說(shuō)：一定要當好這個(gè)管理員。
開(kāi)學(xué)第一周，我感覺(jué)很棒，你呢？
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇5
這一周，是開(kāi)學(xué)第一周。
首先，發(fā)生了一件大事——我和爸爸媽媽分開(kāi)了！我以前從來(lái)沒(méi)有和爸爸媽媽分開(kāi)過(guò)，所以這對我來(lái)說(shuō)是一次天大的挑戰。別的新生就一個(gè)是住宿的，別的都是回家的。除我以外的另一個(gè)住宿的新生是媽媽來(lái)陪讀的，所以，我是最倒霉的�？墒菋寢尯蛣⒗蠋熯�說(shuō)什么我是最幸運的，因為我受到了很大的挑戰之類(lèi)的話(huà)�？墒沁@對小孩來(lái)說(shuō)有什么用呢？
還有一件事兒，是彈吉他。我一開(kāi)始覺(jué)得吉他很討厭。因為，一個(gè)能讓人出水泡的東西還那么費�？墒�，看見(jiàn)魏強老師彈吉他彈得那么帥之后，我立刻改變了看法。雖然會(huì )彈出水泡，但是很帥��！所以我開(kāi)始了練吉他之旅。一開(kāi)始，我還要好長(cháng)時(shí)間才能把5323/1323彈起來(lái)，漸漸的，我彈得熟練了此，然后我又熟練了一些，到最后，我已經(jīng)熟練到能不看琴弦就彈出來(lái)了。
第三件事是足球。我從來(lái)想過(guò)有這么長(cháng)時(shí)間可以踢足球。早上晨練可以，大課間和放學(xué)后也可以。以前我都是星期五放學(xué)后，才可以在媽媽幼兒園的足球場(chǎng)上和幾個(gè)媽媽同事的孩子踢。
我想，如果不住宿的話(huà)，這個(gè)學(xué)校對我來(lái)說(shuō)就非常好了。
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇6
9月3日，我滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了新一學(xué)期的學(xué)習。一切都是那么熟悉，但也出現了一些變化。
隨著(zhù)上課鈴聲響，我們全班同學(xué)做好了上課的準備，而我心里一直忐忑，總覺(jué)得少了一個(gè)同學(xué)，是誰(shuí)呢？哦……原來(lái)是“張乃雞”。老師來(lái)了，告訴了我們他去美國留學(xué)一年的消息，如今我們班由29人變成了28人。
我們班的班主任仍是呼延青老師，五年級只有我們班沒(méi)換班主任，我們還是很榮幸的！
我們數學(xué)老師是班主任，英語(yǔ)老師還是王老師，但語(yǔ)文老師就不一樣了，換成了孫老師，也是一班的班主任，原來(lái)的語(yǔ)文老師被調到一年級二班做班主任了。我們新?lián)Q的孫老師教學(xué)特點(diǎn)是：平時(shí)作業(yè)少，周末作業(yè)多，我感覺(jué)很合理！
隨著(zhù)我們年級的增長(cháng)，上學(xué)放學(xué)的時(shí)間也有所變化：早上從原來(lái)的7：50分后到校改成了7：20分前到校；中午從11：30分放學(xué)改成了12點(diǎn)放學(xué)；下午放學(xué)時(shí)間也由此延長(cháng)到了5點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一周，我們就把數學(xué)第一單元學(xué)完了，并組織了一次單元考試，我考了100分+10分。全班共有三名同學(xué)考了滿(mǎn)分，其中就有我。呵呵，我感覺(jué)這題對我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了！這是一個(gè)好的開(kāi)端，我要繼續保持、不斷努力，爭取每次考試都能考出令我滿(mǎn)意的分數。
上五年級了，也就意味著(zhù)小升初的關(guān)鍵時(shí)刻到來(lái)，我要好好復習以前學(xué)過(guò)的知識，加強新課程的預習工作，充分做好沖刺的準備。各位同學(xué)，我們一起努力、加油，爭取以的成績(jì)完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)。
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇7
這么快，就要開(kāi)學(xué)了，我再一次走進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園，五小以一個(gè)不一樣的面貌呈現在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，��！是五二班，走進(jìn)教室，挑一個(gè)位子坐下來(lái)，我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動(dòng)。
老師還沒(méi)有來(lái)，我心想：“新班主任長(cháng)什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著(zhù)想著(zhù)，老師就進(jìn)來(lái)了。我們的班主任是柴利輝老師，這個(gè)老師讓我覺(jué)得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接著(zhù)又安排了幾項任務(wù)，老師把我們八豎排分為：abcd四個(gè)大組，我們幾個(gè)大組共同競爭，每一次的回答問(wèn)題，檢查家庭作業(yè)，等等各種方面都會(huì )獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會(huì )獲得相應的獎勵。
下午，我們緊接著(zhù)認識了數學(xué)老師，英語(yǔ)老師還是我們五年級的英語(yǔ)老師，他會(huì )一遍一遍的教我們讀英語(yǔ)，她很有耐心，是個(gè)好老師。
經(jīng)過(guò)一周的相處，隨著(zhù)我們整個(gè)班級的配合，衛生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。在六年級要更加努力了，爭取考一個(gè)好成績(jì)來(lái)告別小學(xué)的時(shí)光！
這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了，我要更加努力了，在六年級好好學(xué)習，以一個(gè)理想的成績(jì)畢業(yè)，讓我們一起努力奮斗吧加油！
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇8
開(kāi)學(xué)第一周，我十分緊張，因為我怎么也沒(méi)有想到，我竟會(huì )被選為了學(xué)校周四的值崗隊員。我既希望周四這天可以早點(diǎn)到來(lái)，又希望星期四可以晚點(diǎn)來(lái)。
可是時(shí)間不饒人，前面三天就溪水嘩嘩地流了去。星期三晚上，我拿出綬帶往脖子上斜著(zhù)帶了上去，我發(fā)現我帶上綬帶可真是像模像樣��！為了以防明天遲到，我在睡覺(jué)前特意為自己定了個(gè)5點(diǎn)半的鬧鐘。
星期四來(lái)了，我早上6:20就來(lái)到了學(xué)校，找到了值日老師，就開(kāi)始了我一天的旅程。我站在校門(mén)口邊上，因為緊張，所以我出了許多差錯，比如：記事本掉地，差點(diǎn)摔倒……不過(guò)到后來(lái)，我慢慢的放輕松了，班級里看見(jiàn)我站在校門(mén)口，既驚訝又贊嘆，都紛紛為我豎起了大拇指。我看著(zhù)他們，心里比吃了蜜還甜呢！接下來(lái)去檢查各班包干區的衛生了，遇到的尷尬事也是不少，比如：找不到小房間，不知道扣多少分……中午是我覺(jué)得最倒霉，也是覺(jué)得最溫暖的時(shí)候，我被分發(fā)到的工作是直接檢查三年級的吃飯情況，可是我連三年級吃飯的地方都不知道在哪，還提什么檢查！我趕緊找到一個(gè)值日生，問(wèn)到：“我是新來(lái)的，我想問(wèn)一下三年級吃飯的地方在哪呀？”那個(gè)人也熱情地回答我說(shuō)：“喏，那就是了，以后有什么困難找我問(wèn)吧�！彼贿呎f(shuō)，手一邊指畫(huà)著(zhù)，瞬間感到一股暖流流遍我的全身。
感謝學(xué)校，給了我這么個(gè)鍛煉胡機會(huì )，我會(huì )盡心盡力，努力為全校同學(xué)服務(wù)好。
開(kāi)學(xué)第一周，我很緊張，不過(guò)以后慢慢好起來(lái)的，加油，燾燾！
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇9
暑假過(guò)去，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我也從四年級升到了五年級，成了一名五年級的學(xué)生了，教室也從三樓搬到了四樓，雖然有時(shí)還是改不過(guò)口來(lái)，有時(shí)還是有些忘記我已經(jīng)是五年級學(xué)生，不過(guò)，升入五年級后，我的周?chē)拇_發(fā)生了一些變化。
第一就是周?chē)睦蠋煋Q了，數學(xué)老師換了，音樂(lè )老師換了，體育老師換了，綜合老師換了……有很多老師都換了，有的老師換是比較正常的，比如：音樂(lè )老師、體育老師、綜合老師，這些老師按照慣例都會(huì )每個(gè)學(xué)年換一次，有的甚至每個(gè)學(xué)期換一次，而有的老師，則是不常換，甚至不換的，比如：數學(xué)老師、美術(shù)老師、語(yǔ)文老師，美術(shù)老師和語(yǔ)文老師從未換過(guò)，數學(xué)老師則是第三個(gè)，雖然也不算少，但是比起別的還是少多了。第二是又有同學(xué)轉走了，這已經(jīng)是第三個(gè)同學(xué)了，第一個(gè)是王偉則，他轉到一個(gè)住宿學(xué)校去了，第二個(gè)是劉欣然，她跟隨父母到青島的學(xué)校上學(xué)去了，第三個(gè)就是王瑞瑄，他轉的地方更遠，直接到了深圳，現在我們班里已經(jīng)從原來(lái)的四十八人到了四十五人。第三是最悲慘的一點(diǎn)，那就是我們班的樓層升高了，從三樓到了四樓，這件事有好處也有壞處，好處是女廁所在四樓有一個(gè)，不用下樓上廁所了，壞處是因為到了四樓，我們不得不多爬一層樓，累的氣喘吁吁。
現在已經(jīng)是畢業(yè)班了，再有一年就要告別潘南小學(xué)了，我要更加努力學(xué)習，爭取有個(gè)好成績(jì)。
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇10
開(kāi)學(xué)第一天，我就明顯地感覺(jué)到了不適應。
早晨一到學(xué)校，我坐在座位上，便呵欠連天�？纯凑n程表上的第一堂課是微機課，我正暗自高興，哪知班主任卻把第一堂課作為換座課。還好，我當時(shí)還算清醒，管住了自己的嘴，沒(méi)有發(fā)泄什么不滿(mǎn)，自然沒(méi)遭到老師的責罵。
換來(lái)?yè)Q去，終于，全班同學(xué)都坐定，我坐下時(shí)，揉了揉眼睛，在心里問(wèn)自己：啊?!是不是看錯了?我同桌居然是班霸!不幸的是，我真沒(méi)看錯!
就在這時(shí)，下課鈴響了。我走出教室，到操場(chǎng)上精神精神�？刹灰粫�(huì )兒，我就看見(jiàn)了我經(jīng)�？匆�(jiàn)的一幕：同學(xué)們在操場(chǎng)上邊玩邊打架。唉，怎么成天地打來(lái)打去的，真無(wú)聊!
上課了，我精神多了，然而從身邊卻傳來(lái)了一陣陣竊竊私語(yǔ)聲，我的兩個(gè)同桌邢宜霖和班霸在說(shuō)著(zhù)什么�！安焕硭麄��！蔽倚闹杏幸粋�(gè)聲音這樣說(shuō)。我繼續認真聽(tīng)課，可是老師的話(huà)卻被他們的話(huà)分解得支離破碎，我聽(tīng)得是稀里糊涂。做完題一檢查，我的心頓時(shí)涼了半截DD有一半題都做錯了。我向兩邊看了看，同學(xué)們好像都面無(wú)表情，我心里又有一個(gè)聲音在說(shuō)：“你是不是想睡覺(jué)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳愕脭[脫這個(gè)想法�！蔽矣贮c(diǎn)點(diǎn)頭，努力睜大眼睛仔細聽(tīng)課，但呵欠可不買(mǎi)我的帳，一個(gè)接一個(gè)地干擾我。
唉，都是放假惹的禍，假期遇到這種情況，我是想睡就睡的……
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇11
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。
我高興極了，早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書(shū)包和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口人山人海，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我們在學(xué)校門(mén)口的公告上看到：三八班的學(xué)生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當我走進(jìn)新教室，坐到座位上，又見(jiàn)到了很多兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的好朋友，我高興極了！這時(shí)我發(fā)現班里來(lái)了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的到來(lái)。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事，我看見(jiàn)其他班的同學(xué)也都非常高興，他們見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的的好朋友，怎么能不高興呢？
下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓，聶國松輸了由他來(lái)抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái)，但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住，真險��！我們每個(gè)人都玩兒的滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡。這時(shí)，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。
開(kāi)學(xué)第一天我非�？鞓�(lè )，希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè )！
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇12
今天是九月一日，是開(kāi)學(xué)的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(cháng)同我們一起坐在電視機旁，聽(tīng)一堂特殊的課。
這節課后來(lái)被評為“史上最牛的一堂課”。
“開(kāi)學(xué)第一課——知識守護生命”里面都是奧運會(huì )冠軍、名人。特別引人注意的是一個(gè)老師，他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(cháng)，名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操常還有個(gè)特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險地環(huán)境下，還會(huì )救護他的同學(xué)。
這節課上的非常生動(dòng)，聽(tīng)的一點(diǎn)都不拘謹，感覺(jué)特輕松，同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識。
“潛能”，這是我第一次聽(tīng)說(shuō)。當一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí)，他就是一個(gè)超人。
“堅持”這是一個(gè)可以創(chuàng )造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人，只要堅持，他就能做到他想要做成的每一件事。
“團隊”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(cháng)。相反，只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢、智慧和力量，你就能帶動(dòng)你的團隊，去完成你所制定的目標。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前，我們的生命是那么的渺孝無(wú)助，我們只能用我們所學(xué)到的知識，來(lái)幫助自己，救助同伴。
聽(tīng)了這堂課使我認識到，潛能+堅持+團隊=生命。
我希望沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這堂課的爸爸、媽媽們，也去認真的聽(tīng)一下這堂課。
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇13
光陰似箭，日月如梭，很快一個(gè)暑假過(guò)去了，又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。
早上，我見(jiàn)到久別重逢的同學(xué)，他們有的在認真地讀書(shū)，書(shū)聲在教室里回蕩著(zhù)；有的在議論暑假去哪里玩了，一個(gè)說(shuō)去了四川，那個(gè)說(shuō)去了廈門(mén)，這個(gè)又說(shuō)去了臨海，突然又冒出一句來(lái)：我去了大陳島。我也不列外，也大叫起來(lái)：“我去上海了�！�
過(guò)了一會(huì )兒，老師帶著(zhù)一個(gè)新同學(xué)進(jìn)了教室，他的名字叫潘贊伊，幾個(gè)同學(xué)笑起來(lái)，小聲地給他取了個(gè)外號，叫做雷伊。我聽(tīng)了，偷偷地捂住嘴巴笑起來(lái)。
這時(shí)，我們的新數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，她高高的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，兩只耳朵聽(tīng)得出任何細小的聲音，樣子和藹可親，聽(tīng)說(shuō)她上課很認真，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我上了一節她教的課后，發(fā)現她教得果然十分認真。
下課后，我看著(zhù)書(shū)包里的新書(shū)，真希望能夠快點(diǎn)用上這些書(shū)，但心里卻想著(zhù)暑假里，自由的生活，對比起來(lái)，學(xué)校的生活太沉悶了。我來(lái)到走廊上，正好碰到了羅老師，她對我說(shuō)：“張羽翼，我以后不能再教你們了，希望你們以后能學(xué)得更好�！闭f(shuō)這句話(huà)時(shí)，教了我們三年數學(xué)的羅老師顯得有些傷感，我的心情也有些悶悶不樂(lè )�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我告別了羅老師，去上課了。
在上這節課時(shí)，我對自己說(shuō)：在這個(gè)新的學(xué)期里，我一定要改掉馬虎的壞習慣，好好學(xué)習，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇14
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒!
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇15
“嘀、嘀、嘀”，小鬧鐘又響起來(lái)了，很久沒(méi)聽(tīng)到它清脆的叫聲了，我睜開(kāi)眼又閉上�！翱炱鸫�，開(kāi)學(xué)第一天可不能遲到嘍!”媽媽邊喊邊捏著(zhù)我的鼻子。開(kāi)學(xué)了，這下沒(méi)懶覺(jué)睡了;媽媽叫我換上校服，戴上紅領(lǐng)巾，開(kāi)學(xué)了，漂亮的花裙子等節假日再穿吧。 爸爸送我上學(xué)，一路上我碰見(jiàn)了許多穿著(zhù)校服學(xué)生。到了校門(mén)口，我發(fā)現今天的同學(xué)和家長(cháng)特別多，原來(lái)新學(xué)年我們學(xué)校的一年級擴招了兩個(gè)班�？粗�(zhù)那些小朋友由家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)走進(jìn)校園，我突然感到自己長(cháng)大了許多，是啊，從今天起，我已經(jīng)是三年級的`學(xué)生了。
我三步并兩步，飛快地去找我的教室—三(4)班。很快，我便在二樓西面的盡頭找到了它。新課室的面貌煥然一新，嶄新的桌椅整齊地排列著(zhù)，門(mén)窗都被漆成天藍色，新黑板一塵不染。我拉開(kāi)新窗簾，只見(jiàn)上面有藍色的天空，還有太陽(yáng)、月亮、星星、白云，它們一起都來(lái)了，把我們的教室打扮得更加美麗。銀灰色的遮光布抵擋著(zhù)烈日，淺綠色的吊扇送來(lái)陣陣涼風(fēng)。多么舒適的環(huán)境啊!
老師來(lái)了，她們還是那樣的和藹可親;同學(xué)們來(lái)了，他們都長(cháng)高了，大家聚在一起有說(shuō)不完的話(huà);新書(shū)發(fā)下來(lái)了，我迫不及待地翻翻這本，看看那本。
開(kāi)學(xué)了，不信你瞧，操場(chǎng)上的開(kāi)學(xué)典禮正在進(jìn)行著(zhù)呢!
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇16
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假期夢(mèng)如夢(mèng)幻般過(guò)去了。一大早，睡覺(jué)的時(shí)候被媽媽熟悉的聲音吵醒，讓我去報名。兩個(gè)月沒(méi)早起。我真的不愿意開(kāi)始我的暑假。
在去學(xué)校的路上，公共汽車(chē)上有很多人。在書(shū)店和文具店，人們在買(mǎi)書(shū)或練習冊，還有一些文具等。教學(xué)樓里噪音很大，人群涌入教室。我看到坐在講臺上的老師不是一位熟悉而和藹可親的老師，而是一位聽(tīng)別人說(shuō)她叫田的新老師。很久以前就知道這個(gè)通知了，但是看到這一幕的時(shí)候還是忍不住有點(diǎn)難過(guò)。
大人幾乎總是一手拿著(zhù)證書(shū)抱著(zhù)孩子。我又一次看到了教室。三年來(lái)，我幾乎每天都從這里經(jīng)過(guò)，老師們吵吵鬧鬧，仿佛一場(chǎng)大戲正在上演。
一歲剛入學(xué)的孩子，不愿意去教室，固執地站在門(mén)外，被大人拉進(jìn)來(lái)，逃之夭夭。有些人看到父母離開(kāi)時(shí)會(huì )哭。家長(cháng)要回去勸他，老師無(wú)奈。
看著(zhù)沸騰的學(xué)校，不禁想起了暑假。感覺(jué)學(xué)校小，沒(méi)意思。我還是會(huì )想起以前的老師，那個(gè)現在做不了我們班主任的善良善良美麗的老師，真的很想她。
放學(xué)回家。因為那個(gè)善良善良的老師不再教我了，我對學(xué)校的感覺(jué)沒(méi)有以前好了。我哭了。我媽叫了幾個(gè)老師，尤老師小心翼翼的安慰我，叫我不要難過(guò)。以后還有很長(cháng)一段時(shí)間。讓我和和田老師好好相處，以后還能再見(jiàn)面。聽(tīng)到安慰的話(huà)語(yǔ)，雖然心里還是難過(guò)，還有更多的詹妮弗！
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇17
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想。當我是一名作家，寫(xiě)了一本自己的小說(shuō)時(shí)，我的夢(mèng)想就實(shí)現了。但是到了四年級才開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，也沒(méi)有動(dòng)力。我該怎么辦？直到9月1號，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，才意識到不能放棄，不能堅持！
廖智就是一個(gè)典型的例子。她喜歡唱歌和跳舞，是一名舞蹈老師。在汶川地震中，我女兒和她跳舞的腿不見(jiàn)了。舞者失去雙腿是多么痛苦。她曾經(jīng)想逃避，想放棄跳舞，但總是不甘心。她為什么會(huì )失去雙腿？沒(méi)有它就不能跳舞？是啊，你不能放棄！她戴上假肢，開(kāi)始學(xué)走路。她堅持！她還試圖做一些她以前從未做過(guò)的事情。她說(shuō)：“一旦發(fā)現不再害怕，困難就沒(méi)那么難克服了�！笔堑�，做任何事，對自己說(shuō)“我有夢(mèng)想”！
父母經(jīng)常給我們錢(qián)和禮物.但是這種方法不會(huì )持續很久。如果有，孩子長(cháng)大后該怎么辦？我想寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)小說(shuō)，有動(dòng)力。怎樣才能有動(dòng)力？看完廖智的故事，我知道我必須“堅持”！做事就像爬山一樣。爬坡一定要做一次，堅持，不能間斷。一段時(shí)間不爬，會(huì )比別人慢一倍。久而久之，大家都爬到山頂了，你還有很長(cháng)的路要走。我是一個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的人。慢慢地，“沒(méi)有動(dòng)力”就變成了“動(dòng)力”。做任何事都要有動(dòng)力！
夢(mèng)，多么美好的一句話(huà)！夢(mèng)的翅膀是我們要描述的。夢(mèng)想不需要太多解釋?zhuān)康氖菆猿趾陀職�。讓我們乘�?zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔！
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇18
伴隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，迎來(lái)的是更多的計劃，也是更多的打算，在下一個(gè)新的學(xué)期里，我要新學(xué)期要改正什么，要什么。
我覺(jué)得在新學(xué)期，我做事要更加用心，更加快，而且還質(zhì)量，這就是用心，用心就能做到快并質(zhì)量，這樣就能很快并很好的完成任務(wù)或者作業(yè)，剩下的時(shí)間就讓自己來(lái)支配了，這樣子非�？鞓�(lè )，并且還快樂(lè )的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，因為不會(huì )想著(zhù)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，這樣就算是玩也無(wú)法毫無(wú)牽掛、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩，因為還要算計著(zhù)什么時(shí)候寫(xiě)作業(yè)，到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間必定垂頭喪氣的去寫(xiě)作業(yè)，與其這樣還不如一氣呵成，用心的完成自己的作業(yè)，這樣就不會(huì )有垂頭喪氣的表情，也不會(huì )有掃興的心情，一切都會(huì )很快樂(lè )。
做完作業(yè)之后，我還要幫媽媽做一些力所能及的事情，下學(xué)期我的目標是用心，質(zhì)量又速度的完成作業(yè)，剩下的時(shí)間自己支配，我完全還可以分配一半時(shí)間幫助媽媽做家務(wù)！
在新的學(xué)期里我要做到不粗心大意，不做一個(gè)馬大哈，要細心，一道道題都要細細的讀，明白題的意思，絕不會(huì )因為題的意思沒(méi)有理解對，沒(méi)有理解透徹而列錯了算式出錯。
雖說(shuō)人都有出錯的時(shí)候，但是我在新的學(xué)期要求自己，錯了一遍的題絕對不能再錯第2次，這樣子的話(huà)就可以把分數保持在一個(gè)較高的程度了。
這就是我新學(xué)期的目標，當然，我不可能一步就登天了，但我要努力在下一個(gè)學(xué)期結束之前養成這些習慣！
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇19
日月如梭，光陰似箭，轉眼間，六十天的暑假就要結束了，我在家里待的都要“發(fā)霉了”，晚上，我就想，我會(huì )被分到哪個(gè)班呢？新同學(xué)都長(cháng)什么樣？越想越興奮，能快點(diǎn)開(kāi)學(xué)就好了，最后，我帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
早上，鬧鐘準時(shí)開(kāi)始工作，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”。我換好衣服，整理好書(shū)包，連早飯都沒(méi)吃，就拉著(zhù)媽媽帶我去報名，一會(huì )兒便來(lái)到了學(xué)校，我看著(zhù)分班表，還是七班？我和七可真有緣。這個(gè)班級像跟我玩“躲貓貓”似的躲著(zhù)我，找的我可累了，南箐樓我找了兩圈，連個(gè)五（七）班的影子都沒(méi)看到，此時(shí)的我已經(jīng)上氣不接下氣，大汗淋漓了，更何況我連早飯都沒(méi)吃，幸好我遇到了教我一年級的王老師，見(jiàn)到她，我便如見(jiàn)到“救命稻草”似的，趕忙跑去找她，經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)才得知，原來(lái)這個(gè)班級不在南箐樓，而是在中和樓，報完名后，我便隨便找了個(gè)位子坐下來(lái)，只見(jiàn)人山人海的新同學(xué)，除了幾個(gè)以前認識的，別的都是陌生人，不過(guò)我相信很快能夠認識他們，并且會(huì )和他們成為好朋友。
開(kāi)學(xué)過(guò)后四天，便是一學(xué)期一度的開(kāi)學(xué)典禮了，今天，所有人都穿著(zhù)統一的校服，佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾以及�；�，從樓上看，所有人都穿的一樣，一齊二整、密密麻麻的，到了樓下，所有的班級都秩序井然，過(guò)了一段漫長(cháng)的時(shí)間后，開(kāi)學(xué)典禮伴隨著(zhù)國歌結束了。
新的學(xué)期，新的啟程，新的自我，我相信我們五（七）班會(huì )在三位老師的帶領(lǐng)下，取得優(yōu)異的成績(jì)，成為一個(gè)優(yōu)秀的團體！
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇20
開(kāi)學(xué)了，有又是一派新氣像。有的同學(xué)為開(kāi)學(xué)而高興，而還有一些同學(xué)卻因還沒(méi)有完作業(yè)而煩惱……
開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們自然都是要去學(xué)報道的，我興奮地快步走進(jìn)了校園。迎面看到的，還是那一棵深綠色的大榕樹(shù)，而在我的周?chē)褪悄切┢咦彀松嗔奶斓膶W(xué)生，每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)笑容，整個(gè)校園都充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
走進(jìn)教室，同學(xué)們一見(jiàn)到我就打起了招呼，好像昨天才見(jiàn)過(guò)面一樣。教室煥然一新，黑板的講臺上方的投影儀不見(jiàn)了，白板換新的觸摸式的了，今天的教室地板卻異常干凈，窗戶(hù)也亮亮的。同學(xué)們開(kāi)心地聊著(zhù)在寒假中有趣的事，或者都去了哪里玩，似乎沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)不聊天。忽然，在上個(gè)學(xué)期因病請假的班主任陳老師走進(jìn)了教室，大家不約而同地有一種想要鼓掌的沖動(dòng)，畢竟大家都很想念她。但老師老訴我們她已經(jīng)沒(méi)事了，一下子又開(kāi)始嚴肅起來(lái)，叫我們安靜，安排男生去搬書(shū)……老師又恢復到原來(lái)的樣子，對我們嚴厲起來(lái)……
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們也不能放松自己，要認真復習功課，認真學(xué)習新知識起來(lái)。我也聽(tīng)說(shuō)大家都不能隨便看電視、玩電腦，看手機了，手機都被沒(méi)收了。媽媽告訴我，我現在已經(jīng)不是一年級的小學(xué)生了，已經(jīng)要準備小升初了，所以一定要好好學(xué)習，抓緊時(shí)間去復習了�，F在我每周都有好多的興趣班或者補習班，雖然我有時(shí)挺想要抱怨一下，但如果要考好的初中，就必須要付出努力
開(kāi)學(xué)了，這個(gè)學(xué)期也要更加努力學(xué)習。
五年級開(kāi)學(xué)第一周作文500字 篇21
開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨了，但是，和往常不一樣——這回，跨進(jìn)的，不是熟悉的那扇色彩斑斕的小學(xué)大門(mén)，招引你的是五彩繽紛的校園氛圍——這回，跨入的是初中的大門(mén)，這意味著(zhù)等待你的將是節奏明快競爭激烈的初中生涯……
跨進(jìn)大門(mén)的那一刻，我的心“砰砰”地跳著(zhù)，這是為什么呢？是激動(dòng)？是害怕？是緊張？……我也不知道，想必都占了一點(diǎn)。我由于心情的復雜，走得好快，到了教師門(mén)口我更是緊張，因為我本不是本鎮就讀的學(xué)生，我抱著(zhù) 0.01 ％的希望，能見(jiàn)到一張我熟悉的臉孔，然而，這并沒(méi)有實(shí)現，我找了一個(gè)座位坐下來(lái)，我身邊是一位女生，很快我們便搭上話(huà)了。
上午班主任老師交代了很多，這個(gè)不能那樣，那個(gè)不能這樣……雖然老師嘮叨比較多，但我知道是必須的。因為我們初來(lái)乍到，看到一切都是新的。原來(lái)我不喜歡男老師，因為感覺(jué)男老師都比較兇，但現在我漸漸喜歡上了這位男老師，因為他好幽默。
發(fā)新書(shū)了，好開(kāi)心，但發(fā)完了，又覺(jué)得這書(shū)實(shí)在是“負擔”——這么多，比小學(xué)的書(shū)多得多，全放在書(shū)包里，真的背不動(dòng)，放在書(shū)桌里又覺(jué)得不放心，哎，左右為難啊……
在新的環(huán)境里，總覺(jué)得生疏，真希望回到快樂(lè )的小學(xué)，但這不可能，現在只能盼望，老師都能喜歡我，我能與同學(xué)相處融洽，為了這個(gè)愿望，我要在新的起點(diǎn)開(kāi)始努力。
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