開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文1
轉眼間，新學(xué)期又開(kāi)始了。同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)校園。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)打招呼，談?wù)劶倨诘娜な�，�?jiàn)到新同學(xué)，希望能交個(gè)朋友……
剛步入校園，我一下子驚呆了！你瞧，一棟嶄新的教學(xué)樓出現在我們眼前，上面還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣嬉笑聲，此起彼伏。到了教室門(mén)口，同學(xué)們個(gè)個(gè)都長(cháng)高了不少，男生生龍活虎，女生溫柔體貼。咦？教室里怎么又多出了三個(gè)新面孔？我想，他們應該是新來(lái)的同學(xué)吧！
現在是五年級下學(xué)期了，同學(xué)們都長(cháng)大了一歲，懂事了許多，不再像以前那么調皮搗蛋了。當然，新學(xué)期我也有了新計劃。我決定上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，讓“不懂”這個(gè)詞從我的腦海里消失。此外，還要取長(cháng)補短，發(fā)揚自己的長(cháng)處，改正自己的不足，讓自己更上一層樓。我還要多練口語(yǔ)，使自己的口語(yǔ)交際能力大大提高。最后，也是最重要的一點(diǎn)，我要細心觀(guān)察身邊事物，捕捉有意思的素材。因為只有好的素材，才能寫(xiě)出好的作文。
新學(xué)期來(lái)了，我們不能再懷念寒假的快樂(lè )時(shí)光了，我們應該一起努力，不斷超越自我，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文2
“噼里啪啦，噼里啪啦”在一陣又一陣的鞭炮聲中短暫而快樂(lè )的寒假不知不覺(jué)隨我們離去。有一個(gè)嶄新的學(xué)期到來(lái)了。
2月23日那天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，背著(zhù)自己的新書(shū)包，帶著(zhù)開(kāi)心的笑容連蹦帶跳來(lái)到了校園。我一走進(jìn)教室，幾個(gè)男同學(xué)圍成一團議論紛紛，我坐下來(lái)和戴亦佳談?wù)撝?zhù)寒假里發(fā)生的趣事。
要發(fā)新書(shū)了，大家都很興奮，知道班主任樓老師來(lái)到駕駛，我們才安靜下來(lái)。新書(shū)一本接著(zhù)一本的發(fā)下來(lái)，之前教師里還比較安靜，沒(méi)過(guò)多久大家又鬧成了一片。
新書(shū)發(fā)好了，就要正式上學(xué)了。新學(xué)期就要選小老師，但是我覺(jué)得當了這么久的小老師，也可以讓別的同學(xué)試一試。但第二天樓老師就找我談話(huà)，說(shuō)：“如果不當小老師，就不能當學(xué)校的干部，這關(guān)系到能不能考一個(gè)好學(xué)校�！蔽蚁霕抢蠋煂ξ艺f(shuō)的也不是并無(wú)道理，也是為我好。我也明白：每個(gè)人擁有的職務(wù)不僅僅是為了圖面子。在班干部的崗位上，就要負起應盡的責任，應該比其他同學(xué)付出的更多，才有好的收獲。
新學(xué)期，新起點(diǎn)。我要努力學(xué)好各種知識，多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己。并當好老師的好助手，讓我們班級的每一天都充滿(mǎn)色彩!
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文3
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！九月一日上午，我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦！當我拉著(zhù)我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí)，頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué)：教室的門(mén)變得鮮亮了，它是淺藍藍的；教室的地變得豪華了，它是光亮亮的；教室的墻變得富有內容了，南京著(zhù)名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字，筆法是那么高超，筆力是那么遒勁，筆勢是那么流暢，開(kāi)學(xué)啦作文450字。在這樣的環(huán)境中學(xué)習，我是多么悅心��！同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(cháng)胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長(cháng)高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著(zhù)，可樂(lè )呵了！o(∩_∩)o…我們在一起談?wù)撝?zhù)：有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經(jīng)歷，還有的津津有味的談?wù)撝?zhù)打游戲機的快樂(lè )。誒！彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了��！發(fā)新書(shū)啦！班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著(zhù)，品讀著(zhù)，真的好高興，因為這些書(shū)是伴我成長(cháng)的伙伴��！開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲，開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè )趣最真切，讓我記下這美好時(shí)光，去寫(xiě)出人生最美麗的篇章！
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文4
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，兩個(gè)月的暑假就過(guò)完了，我就要上六年級了！新的學(xué)期，我要以一個(gè)新容貌去迎接小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)年！
首先，我要改改我這個(gè)"馬虎"的壞毛病。唉，你是不知道，就是因為馬虎，有多少次考試，我都是因為它吃的虧。記得有一次，有個(gè)語(yǔ)文測驗，我認為答的蠻順利的，應該能取得一個(gè)不錯的成績(jì)�？煽荚嚲碜影l(fā)下來(lái)，我就傻眼了。才的89分！在看看我的錯題，唉，又犯老毛病了！不是缺字落字，就是看錯題。其中有一道填標點(diǎn)符號的題，我沒(méi)看見(jiàn)，居然一下扣了6分！我當時(shí)那個(gè)悔��！我們班的第一名得了93分，我要是看見(jiàn)了那道題不就......唉，又與第一名擦肩兒過(guò)呀！現在說(shuō)什么也晚了，誰(shuí)讓我當時(shí)不認真呢？類(lèi)似這樣的事情，太多了，這樣實(shí)在是太冤了！所以，我一定要改掉這個(gè)壞毛��！做什么事情都要用心去做，不能心理像長(cháng)了草似的．要把事情做的井井有條．考試的時(shí)候靜下心來(lái)，做完后認真檢查，我相信，我這個(gè)毛病一定會(huì )改掉的！至少在考試的時(shí)候，不該扣的分一定不會(huì )扣！
六年級了，學(xué)習緊張了，我一定要加倍努力，爭取在母校的最后一年里留下最后一片光輝！
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文5
開(kāi)學(xué)啦！一眨眼，輕松而愉快的暑假生活已經(jīng)結束，新學(xué)期已來(lái)臨。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學(xué)像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了校園。一進(jìn)校園映入我眼簾的是大門(mén)哪個(gè)黑漆漆的大門(mén)不見(jiàn)了，原先老爺爺還要費盡力氣拉，時(shí)而還會(huì )發(fā)出“吱吱”的響聲，可是現在的大門(mén)，只要老爺爺按一下按鈕，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，然后我接著(zhù)往前走，又映入我眼簾的是石榴樹(shù)，假期之前的石榴樹(shù)上的石榴是綠色的，假期回來(lái)之后，石榴樹(shù)上的石榴是紅色的，像一個(gè)個(gè)掛在枝頭的小燈籠。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)了久別的同學(xué)，老師，不一會(huì )，一位既漂亮又嚴格的老師來(lái)到教室里點(diǎn)到了我的名字，突然我的心砰砰的跳了起來(lái)，可見(jiàn)我又和我的朋友離別了。我跟著(zhù)這位老師走進(jìn)了六（四）班，在寬敞明亮的教室里老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著(zhù)課本覺(jué)得就像走進(jìn)了花的世界。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習爭取更大的進(jìn)步吧。
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文6
我回到了那個(gè)熟悉的地方鄭集實(shí)小，接著(zhù)我走到那個(gè)更熟悉的地方四（五）班教室。
教室里嘰嘰喳喳的，猶如一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)，大家都見(jiàn)了日夜思念的老朋友，很興奮。
我回到自己的座位上，田翔升突然撲過(guò)來(lái)，嚇我一跳。他的第一句話(huà)就是讓人傷感的老韓，上次看電影，你沒(méi)去。其實(shí)，我也很想去，想看《開(kāi)心闖龍年》，更想和他一起去，但是當時(shí)我在奶奶家，媽媽說(shuō)：魚(yú)和熊掌不能兼得。我覺(jué)得去奶奶家的機會(huì )不多，但是看電影的機會(huì )很多，所以電影就泡湯了。
算了還是想想開(kāi)心的事情吧，于是我對田翔升說(shuō)：我不玩賽爾號了，改玩洛克王國了。果然，他聽(tīng)后生氣中帶有快樂(lè )的語(yǔ)氣說(shuō)：好你個(gè)韓泰來(lái)，你以前這么多次背叛賽爾號我都原諒你，但這次不可原諒，他明顯比剛才快樂(lè )多了，我現在知道了，要讓他開(kāi)心，應該說(shuō)些什么。
這一上午，是快樂(lè )的，是美好的，讓我們準備迎接這美好的新學(xué)期吧！
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文7
開(kāi)學(xué)啦!一眨眼，輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結束，新學(xué)期又已來(lái)臨。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著(zhù)新課本，望著(zhù)閃亮的封面，聞著(zhù)油墨的清香，心里有說(shuō)不出的高興和感慨。哎，時(shí)間老人，您慢點(diǎn)走不行嗎?我們還沒(méi)有玩夠呢!
開(kāi)學(xué)后，我們面對的又是緊張的學(xué)習，再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了，6點(diǎn)50分的鬧鐘一響，就得馬上起床，再也不能像寒假里那樣輕松了。因為你只要稍稍偷懶一點(diǎn)，學(xué)習就有可能退步，“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎臺，領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎狀時(shí)，辛勤培養我成長(cháng)的老師臉上那深情、欣喜的笑容……
俗話(huà)說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲�！睂W(xué)習是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書(shū)中吸取知識之水，把握現在，才會(huì )有美好的將來(lái)。再說(shuō)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習，豐富多彩的假期生活又會(huì )來(lái)臨。同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步吧。
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文8
光陰似箭，日月如梭愉快的暑假過(guò)去了，今天是九月一號，開(kāi)學(xué)啦！
新學(xué)期又開(kāi)始了，在這學(xué)期里，我一定要有出色的表現。
早上，我和爸爸早早地來(lái)到了學(xué)校，哇！到處都是擁擠的人群，我和爸爸費了九牛二虎之力才來(lái)到四三班。我看見(jiàn)了新來(lái)的同學(xué)，還有我的老朋友們，一個(gè)暑假，變化挺大的。有的長(cháng)胖了，有的卻瘦了，有的曬黑了，也有的長(cháng)白了不少，我的好朋友小宇長(cháng)得白白胖胖的，越可愛(ài)了。
我打算在新學(xué)期里好好進(jìn)步，彌補以前的不足，把數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科學(xué)好之外，多看看課外書(shū)。我知道年級越高，難度就越大，千萬(wàn)不可以掉以輕心。下定決心，改掉我粗心大意的壞毛病，可不能再吃它的虧了。
暑假的作息時(shí)間被全部打亂了，我一定要要求自己調整過(guò)來(lái)，晚上早點(diǎn)睡覺(jué)，早上早點(diǎn)起床，要保證每天精力充沛，才不會(huì )上課走神。
在新的學(xué)期里，我要德、智、體、美、勞齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展。
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文9
光陰似箭日月如梭，不知不覺(jué)寒假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始啦！
從路上看，學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了，大門(mén)的柱子上面有一幅對聯(lián)：新學(xué)期煥發(fā)新面貌，新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門(mén)，你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著(zhù)一串“人”字形的氣球，紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起，像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著(zhù)一條橫幅：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)。兩邊還有一幅對聯(lián)：古今來(lái)許多世家無(wú)非積德，天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿(mǎn)了長(cháng)廊，每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著(zhù)一個(gè)小東西呢！有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢！比如：新年快樂(lè )、愛(ài)護公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿(mǎn)了字畫(huà)，其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢！
新年新氣象，老師用辛勤的汗水裝扮著(zhù)我們的校園，使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園！
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文10
一聲“開(kāi)學(xué)啦！”結束了我們愉快又充實(shí)的寒假，迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。
早上，我早早起床,跳從書(shū)桌上找出“深埋”在書(shū)底下的寒假作業(yè)，還數著(zhù)“一、二、三、四……”，把他們裝進(jìn)袋子里，提著(zhù)他們去報名了。
來(lái)到學(xué)校，我先看一下班級教室安排圖，然后快步走向自己的班級。
一進(jìn)門(mén)，老朋友桂杰智跑過(guò)來(lái)抱住我不放，還一邊叫著(zhù)：“你終于回來(lái)了！”
陳積發(fā)手拿著(zhù)馬桶刷，在洗垃圾桶呢�？吹轿�，他也沖過(guò)來(lái)抱著(zhù)我。一時(shí)間，我被抱得喘不過(guò)氣來(lái)。
這時(shí)，鄭老師叫了一聲：“晨釗，快來(lái)報名！”我來(lái)到鄭老師面前，遞給她寒假作業(yè)。鄭老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。她拿給我這個(gè)學(xué)期的課本。我仔細一看,有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)及各科的課本。我最喜歡的是語(yǔ)文課本，因為那上面有許多好看的課文。
開(kāi)學(xué)了，我要更加努力學(xué)習，爭取更大的'進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文11
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……” 來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書(shū)包，向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)長(cháng)胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(cháng)高了……
過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀(guān)察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是，我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。 交談不久，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。歌聲結束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮結束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。 路上，我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。 開(kāi)學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好。
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文12
時(shí)間過(guò)得真快��！仿佛才轉眼，我那漫長(cháng)的假期就已經(jīng)結束了。我今天起得特別早，因為今天是一個(gè)非常特別的日子——開(kāi)學(xué)的第一天。開(kāi)學(xué)讓我感到萬(wàn)分興奮，因為我又能與多日不見(jiàn)的“老朋友”見(jiàn)面了。洗刷完畢后，我與家人一同享用早餐。過(guò)后，我便帶著(zhù)媽媽特地為我準備的“愛(ài)心便當”到學(xué)校去。
當我到學(xué)校的時(shí)候，就已經(jīng)看到學(xué)校里呈現出一片鬧哄哄的場(chǎng)景。今天也是一年級的新生第一天上學(xué)。由于家長(cháng)都非常關(guān)心自己的孩子，所以他們都放下工作陪著(zhù)自己定的孩子到學(xué)校。
走進(jìn)班級的時(shí)候，發(fā)現已經(jīng)有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗，有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論，天南地北，我所不說(shuō)。當然，我也有參與他們，與他們分享我的旅游經(jīng)驗。
隨著(zhù)“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起，此時(shí)的我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來(lái)。老師到班上，就處理一些簡(jiǎn)單的事務(wù)，如：安排值日生、選取班長(cháng)、講解校規……之后，我們就像往常一樣上課了。
今天放學(xué)之后，我就踏著(zhù)輕快地步伐回家。在這新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，我就決定要努力讀書(shū)，爭取能在考試中取得好成績(jì)，以便不辜負我的老師和價(jià)值的期望。關(guān)于開(kāi)學(xué)的小學(xué)生記事作文400字
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文13
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，與同學(xué)們見(jiàn)面。今天，我的動(dòng)作非常利索，不一會(huì )兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書(shū)包帶，小心翼翼地背在背上�！叭蔽溲b”后，媽媽就帶我去學(xué)校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書(shū)包，向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)長(cháng)胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(cháng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀(guān)察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是，我坐下來(lái)與旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮結束后，周老師與杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上，我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好。
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文14
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹(shù)姑娘也梳著(zhù)自己的長(cháng)辮子，來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué)，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習嘍！
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著(zhù)一絲絲春意！
“叮鈴鈴…”來(lái)到教室時(shí)，令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年，開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家，今年的第一天…老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們都仔細地聽(tīng)著(zhù)，認真地思考著(zhù)，踴躍地發(fā)言著(zhù)，今年的第一天的確與眾不同！
“叮鈴鈴…”下課了！
“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”，連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢！同學(xué)們快步走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放；大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護著(zhù)我們那可愛(ài)的校園。
看著(zhù)這熟悉的情景，我的心中充滿(mǎn)了美好的憧憬。
良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng )造新的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)啦小學(xué)作文15
今天，我們非常高興，因為我們開(kāi)學(xué)了。早就聽(tīng)說(shuō)后換新老師了。大家來(lái)到了學(xué)校，都活蹦亂跳的，想看看新老師是什么樣子的，在同學(xué)們的議論聲中，走進(jìn)一位陌生人，他身子高高的，穿著(zhù)很整齊。接著(zhù)又進(jìn)來(lái)一位陌生人，她個(gè)子不高，紅紅的外套很好看。經(jīng)過(guò)他們的自我介紹，我們知道了他們是我們的老師。大家很喜歡他們。
我們開(kāi)始了，老師收完了作業(yè)，開(kāi)始了演講，老師給我們講了作業(yè)和紀律，還給我們講了自己的學(xué)習目標：我數學(xué)不好，要認認真真學(xué)習數學(xué)，不要馬馬虎虎的做計算題，不懂的題要主動(dòng)的去問(wèn)老師；我作文不好，要在下課或者在周末多看一些作文書(shū)，讀的時(shí)候要拿筆記本和筆，要把好段、好句和好詞、四字詞全都勾起來(lái)……最后，開(kāi)了家長(cháng)會(huì )就回家去了。
下午，我們又來(lái)了，帶著(zhù)我們的手工作品來(lái)的，后來(lái)，我上電視了，真好啊，之后我們就回家去了。
我還給自己定了家庭作業(yè)的計劃，希望老師和同學(xué)們一起監督我，我感謝你們大家。
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