【精品】開(kāi)學(xué)作文600字十篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇1

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間，咱們來(lái)到三十五中這個(gè)大家庭中，已有一個(gè)多月了。今天，咱們聚集在月壇體育場(chǎng)，舉行了20xx-2011年度的開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節令我十分震驚。一個(gè)是新高一學(xué)生的軍訓表演，另一個(gè)是獲得“校長(cháng)獎”的兩名同學(xué)的事跡。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓表演吧，新高一的同學(xué)們身穿迷彩服，戴著(zhù)軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開(kāi)始了，他們大聲喊著(zhù)“一二三四”的口號聲跑上場(chǎng)，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí)，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí)，我想到了咱們軍訓時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí)，有的同學(xué)低頭向下看，給人一種不自信的感覺(jué)；有的同學(xué)腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺(jué)；還有的同學(xué)只顧著(zhù)做動(dòng)作，卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊�，F在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動(dòng)作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術(shù)，喊的口號聲也特別齊。這時(shí)，我才注意到，高一同學(xué)們穿的衣服都是長(cháng)袖，他們難道不熱嗎？當然熱啦，同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實(shí)，他們訓練的時(shí)間也不算太長(cháng)，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓時(shí)，我一定要做得比他們更好。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(cháng)獎”同學(xué)的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長(cháng)，將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國心每人都有，但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得咱們學(xué)習。

　　從今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我學(xué)到了許多東西。我也對今后在三十五中的學(xué)習生活充滿(mǎn)了期待。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇2

　　小學(xué)同學(xué)問(wèn)說(shuō)什么時(shí)候開(kāi)學(xué)，我說(shuō)我不知道，我要問(wèn)一下。上次問(wèn)了一下好友，好友也說(shuō)不知道，因為當初學(xué)校沒(méi)有通知，只是把要回校的日子再微信里面發(fā)了一下，我看了又忘了，消息又被我刪了。

　　我連續發(fā)給了三個(gè)同學(xué)，兩個(gè)女的，一個(gè)男的。也算是一次小測試吧。對自己人緣的小測試。我當時(shí)認為應該三個(gè)都不會(huì )第一時(shí)間回我，因為這個(gè)時(shí)間大家都在吃飯。

　　但是，男的是我最后一個(gè)發(fā)的，也是秒回的那個(gè)。他說(shuō)讓他去看一下。我說(shuō)讓他去看。結果他給我說(shuō)，紅色小單上沒(méi)有寫(xiě)。廢話(huà)，要是紅色小單上有寫(xiě)，我還要問(wèn)嗎？紅色小單上面只有我們的寒假作業(yè)和寒假要注意的事項。我跟他說(shuō)上次我在微信上看到了，但是消息被我刪了。他說(shuō)他查一下，沒(méi)幾秒，他就回說(shuō)：2月7號。說(shuō)完就說(shuō)他要去吃飯了哈。拜拜。

　　2月7號。我可以發(fā)個(gè)表情表達我的心情嗎？小心臟受不了~知道會(huì )很快。但是知道了我的寒假就在倒數中。偶買(mǎi)噶。

　　我還能說(shuō)些什么呢？我還沒(méi)有把中考必背英語(yǔ)單詞背完呢。我還沒(méi)有把思品背了呢。我還沒(méi)有把下學(xué)期的歷史背熟呢。我的語(yǔ)文課外古詩(shī)文還不會(huì )默寫(xiě)呢。偶買(mǎi)噶，我的數學(xué)說(shuō)好的要逆襲，我還沒(méi)開(kāi)始呢。。

　　其實(shí)早就料到我自己會(huì )是這種感慨，肯定是到寒假余額不足的時(shí)候才開(kāi)始緊張起來(lái)。但是沒(méi)關(guān)系，至少還緊張地起來(lái)。

　　一開(kāi)始我總是把時(shí)間浪費在看守護麗人上，這幾天沒(méi)看了。其實(shí)完全不后悔自己花了那么多的時(shí)間在這部電視劇上，要不是這部電視劇，我的生活會(huì )無(wú)聊透的。我的情商會(huì )下降為零的，我也會(huì )沒(méi)了沒(méi)花時(shí)間好好學(xué)習的罪惡感，那樣我就不會(huì )奮起直追le

　　總之，就像之前班上的同學(xué)說(shuō)的一樣：既來(lái)之，則安之~

開(kāi)學(xué)作文600字 篇3

　　“媽?zhuān)∥彝馓啄�？”一陣撕心裂肺的聲音響起。我順順自己雞窩似的頭發(fā)，看看窗外的天空陰沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)生機。這不，媽媽打著(zhù)哈欠提著(zhù)外套走來(lái)了。

　　坐上開(kāi)往學(xué)校的公交車(chē)，手里拿著(zhù)媽媽的“愛(ài)心早餐”，心中還是有一點(diǎn)慶幸：大人們都早早地起來(lái)了，他們開(kāi)著(zhù)車(chē)去上班，那車(chē)堵的，不停地有人按喇叭催促。

　　到了學(xué)校，我見(jiàn)到了一個(gè)月未見(jiàn)的老朋友，我和她相擁著(zhù)走進(jìn)班級。

　　從玻璃窗那里可以看到班里已炸開(kāi)了鍋：有人在奮筆疾書(shū)地抄襲著(zhù)別人的作業(yè)，那手速不亞搶紅包呀；有的頭對著(zhù)頭討論著(zhù)寒假趣事；有的把書(shū)卷成喇叭狀，扯著(zhù)嗓子亂喊……好似“書(shū)中自有黃金屋，班里自有搗亂人”��！

　　這不，班長(cháng)管不住，自有管住你們的人！班主任前腳剛邁進(jìn)教室，班中馬上鴉雀無(wú)聲。老師走上講臺，清了清嗓子，說(shuō)道：“一寒假沒(méi)見(jiàn)同學(xué)們，大家還是老樣子，現在，找幾個(gè)人去抱書(shū)�！崩蠋熓种篙p輕掃過(guò)，我們五人被選中，我心里別提多開(kāi)心了，也許這是我今天最高興的時(shí)刻吧！

　　我們剛把書(shū)抱回來(lái)，老師“咔嚓”一剪刀下去，繩子應聲落下。老師讓我們發(fā)新書(shū)，我真有點(diǎn)受寵若驚��！全班人都得聽(tīng)我的，讓誰(shuí)領(lǐng)，誰(shuí)就領(lǐng)，心中有一點(diǎn)“把雞毛當令箭”的感覺(jué)了。發(fā)完書(shū)回到座位上，撫摸著(zhù)紙張，似乎有一些溫度，而且有一股撲鼻的書(shū)香，為了書(shū)面不被破壞，我還包上了書(shū)皮。

　　從早上的煩躁、無(wú)知，到發(fā)新書(shū)時(shí)的開(kāi)心和滿(mǎn)足，其實(shí)，我從心底里流露一句話(huà)：“我們并不懼怕上學(xué)，而是懼怕那種沒(méi)有人關(guān)注的失落感�！�

開(kāi)學(xué)作文600字 篇4

　　今天是我將要跨進(jìn)新的學(xué)校新的新的教室的第一個(gè)早上。

　　早早的我就起床了，跟著(zhù)我的初三的鄰居一起來(lái)到了三中。一進(jìn)校門(mén)三中我的鄰居就把我拉到了貼滿(mǎn)入取通知書(shū)的教學(xué)樓前，我仔細尋找著(zhù)入取我的班級一班沒(méi)有，二班也沒(méi)有……直到7年級12班我才找到了我的名字呵呵運氣不差總算有個(gè)以前認識的同學(xué)和我一個(gè)班。這是我又憂(yōu)郁我打量著(zhù)我的新班主任是個(gè)什么樣的老師？我帶著(zhù)疑惑來(lái)到了班上現在才7．30老師還沒(méi)來(lái)呢！我的鄰居帶著(zhù)我四處溜達了一會(huì )兒……直到 8點(diǎn)鐘我才來(lái)到自己的班級，老遠就看到了我的老同學(xué)，我坐在他的后面剛坐下老師就已經(jīng)來(lái)到可班級“大家好”我是你們新老師也是你們的班主任。這個(gè)老師對我的第一印象就很好雖然是個(gè)男老師但他一點(diǎn)兒也不兇，中等大的眼睛，鼻梁上還帶著(zhù)一副正方形的大眼鏡高高的個(gè)子，顯現出老師的端莊與氣派，上課了，我趴在桌子上，雙腿翹的老高老高的有時(shí)還往窗外看看，沒(méi)什么聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)只是發(fā)了幾張學(xué)校的規章制度，老師叫我們自己看看，馬上就下課了，而我呢？沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)趴在桌子上睡起大覺(jué)，下課的鈴聲叮鈴鈴的響了老師把幾個(gè)沒(méi)坐端正的同學(xué)抓去問(wèn)話(huà)……其中就包括我。嚇的我連魂都飛了，第一天就被老師抓，給老師的印象一定很不好，唉，以后的日子一定會(huì )很不好過(guò)了。

　　老師問(wèn)起我來(lái)了“住哪里��？”我吱吱唔唔的回答到“火火車(chē)站附近”“叫什么名字”“＊＊＊”“爸爸媽媽哪工作？”……

　　第二天老師在班上說(shuō)“昨天我認識了幾個(gè)同學(xué)！”也包括我，唉，這可在班上出糗啦。

　　這就是我的第一印象，我也認識了這個(gè)可愛(ài)而又風(fēng)趣的陳老師。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇5

　　終于，一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了，我已步入了中學(xué)，成為了一個(gè)真正的初中生。

　　在進(jìn)入教室的第一天，我看見(jiàn)了我的班主任，不知道為什么，當我見(jiàn)到老師第一面時(shí)，總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感，總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。

　　接著(zhù)是上課時(shí)間了，因為是第一天，沒(méi)有作業(yè)，所以非常輕松。一眨眼時(shí)間，又到了晚自修，雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣，可是到夜幕降臨的時(shí)候，還是有點(diǎn)想家，想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了，在小學(xué)時(shí)，我都不肯住校，即使住了校，我也會(huì )哭起來(lái)�，F在我就算會(huì )想爸爸媽媽?zhuān)�也�?huì )告訴自己：“我是初中生，我不能在依賴(lài)父母，父母是不可能永陪在我身邊的，他們總有一天是會(huì )離開(kāi)的，如果從小依賴(lài)父母，長(cháng)大后，什么也不會(huì )干，還怎么生活��？小時(shí)候，父母是我的頂梁柱，我現在長(cháng)大了，就要萬(wàn)事依靠自己�！倍�我認為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題，因為晚上的時(shí)間不夠，就得幾個(gè)人一起洗，我覺(jué)得非常不習慣，而且還要動(dòng)作快，可是我們幾個(gè)人才剛進(jìn)去，外面就有人問(wèn)好了嗎，我真郁悶��！平時(shí)在家時(shí)，總可以一個(gè)人洗澡，愛(ài)洗多久洗多久，可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的，可是因為不太習慣，早上非常早就醒了，卻不能起床。

　　星期三，是第一節室外體育課，當來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我在擔心，要是跑步怎么辦，因為我最近呼吸不太好，在平時(shí)呼吸就非常困難了，要是再加上跑步，那我還不得窒息�？僧斃蠋熣f(shuō)只學(xué)習體操時(shí)，我就放心了。

　　而今天星期四，也沒(méi)發(fā)生什么。

　　一個(gè)星期即將結束，又可以回家好好休息了，好好洗個(gè)澡，真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇6

　　又有了曾經(jīng)戰斗的感覺(jué)，不過(guò)，今天經(jīng)歷的一切與過(guò)去完全不同。

　　春光無(wú)限，一大早行駛在在熟悉的道路上，往日學(xué)校門(mén)口的熙熙攘攘，變成了一片紅色人影。老師和學(xué)生志愿者們都有序地站列在入校的通道上，熱情的目光齊刷刷地往我們這邊看來(lái)，可見(jiàn)老師們?yōu)檫@次開(kāi)學(xué)做的準備一定不小。

　　進(jìn)入校門(mén)口兒，什么測體溫，給行李消毒， 后被迎面來(lái)的春曉和另一位志愿者幫助我拿行李，并把行李放上小推車(chē)一并向宿舍走去。一路上見(jiàn)到許多熟悉的身影，回到宿舍開(kāi)始了與行李的較量，好在一切還算順利。只是在校門(mén)口的時(shí)候，把裝書(shū)的行李箱及書(shū)包放在了門(mén)衛處，想到這里告知宿管老師一聲后，趕緊回到學(xué)校門(mén)口，路上還被一位老師“質(zhì)問(wèn)”了一番，轉回來(lái)后卻發(fā)現自己的行李不見(jiàn)了，尋遍了四周，接著(zhù)詢(xún)問(wèn)了志愿者，好吧，我趕緊往宿舍趕，在路上遇見(jiàn)了春曉，她們已經(jīng)把我的行李送到了宿舍，暗拍腦門(mén)，道聲感謝，好吧，白跑一趟。

　　我從沒(méi)有像那一刻那么虛脫。從沒(méi)有帶那么重的書(shū)，徒手提，肩膀背，而且走了那么長(cháng)的路，特別是從宿舍往教室去的路上，感覺(jué)雙手被手提袋勒得快要出血了，火熱氣流直沖腦門(mén)，肩膀上的書(shū)包更是雪上加霜，將整個(gè)身子往后拽去，一路上咬著(zhù)牙，硬是走完了最后一步，直到現在，已經(jīng)是第二節晚自習了，手上還有輕微的僵硬感，且不知道是搬東西搬的，還是體育鍛煉少了？一天下來(lái)，腰酸背痛的，又是一次意志的磨練，還好堅持了下來(lái)。

　　中午午休時(shí)間沒(méi)有睡著(zhù)，也許是作息還沒(méi)有調整過(guò)來(lái)，這樣還不止我一個(gè)人。在校的睡眠時(shí)間簡(jiǎn)直太充足，加上每次吃飯的排隊時(shí)間，一天的學(xué)習時(shí)間并沒(méi)有居家學(xué)習的時(shí)間久，但效率有所提高。

　　此刻對醫務(wù)人員的敬畏感又增加了幾分，一直戴口罩兒太不容易，何況他們幾乎全身封閉，無(wú)數的汗液滴落，帶走的是辛勞，留下的是堅守。

　　昨天還在家中了樂(lè )呵的我，二十四小時(shí)后，正端坐在東外的的某扇窗前，靜聽(tīng)窗外風(fēng)聲，寫(xiě)下這一字一行，明日又是一副新的光景。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇7

　　我出生在一個(gè)十分貧苦的家庭，記得在我的小時(shí)候，爸爸的生活非常的無(wú)聊，整天只能數錢(qián)，媽媽也是，整天都在用掃帚掃錢(qián)；

　　我的家在深山中，每次要出去買(mǎi)東西，那是相當的麻煩，開(kāi)保時(shí)捷要5小時(shí)，開(kāi)賓士起碼也要4小時(shí)；雖然家里有臺直升機，但是開(kāi)到那邊是很難找到停車(chē)位，相當的不方便；

　　我偶爾也會(huì )出去逛逛街，但爸媽怕我被綁架，隨身有20多個(gè)保鏢保護著(zhù)，大家看到我都被嚇跑了，所以我從小就開(kāi)始被排斥......因為家里是在深山，每次到了冬天都十分冷，爸爸也說(shuō)，出去買(mǎi)東西很麻煩，所以冬天沒(méi)有暖爐...沒(méi)有棉被...每天只能陪著(zhù)爸媽燒錢(qián)取暖...而睡覺(jué)的時(shí)候，也只能蓋著(zhù)錢(qián)睡覺(jué)(我絕得英鎊比較溫暖)。

　　記得小時(shí)候，有一次，我因為房間太大，還來(lái)不急跑出房間，就尿褲子了，所以，爸爸在我房間放了一臺小綿羊機車(chē)，好讓我能在10分鐘以?xún)�，沖出1000坪的房間，穿越5公里的走廊，到達800坪的廁所(我常常在走廊迷路)

　　爸爸又另外叫人加蓋了20間600坪里面有著(zhù)250坪小廁所的破房間，說(shuō)：“以后如果尿濕了，直接換房間，如果房間不夠或是太小的話(huà)，再告訴爸爸，爸爸再叫人來(lái)多蓋幾間，我們的生活很辛苦，你要忍著(zhù)點(diǎn)��！”

　　現在想起來(lái)，爸爸真是個(gè)善良的人��！

　　還記得有一次，家里遭小偷光顧，因為他用了炸藥炸壞了我爸的保險箱，使得里面的金幣不斷的往外滾出來(lái)，結果竟把那個(gè)小偷壓死了......我覺(jué)得那個(gè)小偷好可憐...... 金幣壓死人是很痛的!!他不像之前那個(gè)被鈔票悶死的小偷一樣幸運。

　　媽媽也常常告訴我，我們家生活非常困苦～要我學(xué)著(zhù)吃苦～

　　所以我從小養成了刻苦耐勞精神，我將來(lái)的志愿，是要找200只會(huì )吃錢(qián)的怪物，好把家里的錢(qián)都吃光，為那些可憐的小偷報仇��！

開(kāi)學(xué)作文600字 篇8

　　九月一日是一個(gè)令人期待卻又不期盼的日子，但它意味著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始。

　　走向操場(chǎng)，看到一群穿著(zhù)校服、戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的學(xué)生，不禁想起了自己初次參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí)的緊張與興奮，而如今已是初二的學(xué)姐了，一年仿佛眨眼之間就過(guò)去了，

　　我也漸漸變得成熟，掌握了更多知識。開(kāi)學(xué)典禮隨著(zhù)體操社的舞蹈開(kāi)始了，主持人充滿(mǎn)激情地引導著(zhù)接下來(lái)的環(huán)節，當“大風(fēng)車(chē)吱呀吱喲”響起時(shí)，小時(shí)候時(shí)常在電視上看到的鞠萍姐姐出現了，同學(xué)們都歡呼了起來(lái)，學(xué)校邀請鞠萍姐姐、阮東輝律師和畢京京中將為榮譽(yù)學(xué)生頒獎，

　　他們都是十一學(xué)校的畢業(yè)生，十一學(xué)校真是人才輩出啊!坐在地上看著(zhù)一個(gè)個(gè)獲獎?wù)咦叩脚_上，心里有些羨慕，又有些向往，可我離他們還差得遠著(zhù)呢，那就更要努力朝著(zhù)那個(gè)方向前進(jìn)不是嗎?

　　頒完獎后，幾位扮著(zhù)吉祥物龍娃的老師走進(jìn)隊伍，手里提著(zhù)兩袋小龍娃，是不時(shí)轉過(guò)身來(lái)個(gè)“神龍擺尾”，作文不少同學(xué)都中招了。投石機上放上憤怒的小鳥(niǎo)和小綠豬，一松手，玩偶便飛了出去，同學(xué)們紛紛開(kāi)始呼叫，希望能得到一個(gè)，

　　“龍娃”這邊也有了行動(dòng)，他們開(kāi)始扔小龍娃，可前排的`同學(xué)明顯占優(yōu)勢，后排的同學(xué)急了開(kāi)始向“龍娃”示意往后走，“龍娃”邊往后排走邊時(shí)不時(shí)扔幾個(gè)，我本來(lái)沒(méi)抱有希望的，

　　一直坐著(zhù)看“龍娃”扔龍娃，可突然一個(gè)小龍娃到了我手邊，我愣了一下趕緊撿了起來(lái)，于是一個(gè)龍娃就這么誤打誤撞地到了我手中，希望這個(gè)龍娃能帶給我好運，但最重要的還是自己學(xué)好各科，考出好成績(jì)。

　　新的學(xué)期，新的目標，新的學(xué)習態(tài)度，望自己通過(guò)努力獲取期末的好成績(jì)。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇9

　　2月11日，是我們開(kāi)學(xué)的日子，過(guò)了春節的我們再一次出現在自己的熟悉的母�！�—大同小學(xué)里。

　　一路上，回憶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活：與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng)，鍛煉身體、玩耍嬉戲；上課鈴響了，又把剛剛遠去高飛的心收回來(lái)，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫(xiě)作……

　　到了學(xué)校，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個(gè)，不多不少，仍然是快樂(lè )的二十七人團體！同學(xué)們的天真笑臉、文靜執著(zhù)、可愛(ài)奔放、嚴肅利索，我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹！

　　坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺(jué)，是對人來(lái)說(shuō)，陌生的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了，看著(zhù)英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)教室，那種和藹又不失嚴格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺(jué)，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了，但每次看都會(huì )有一種奇妙的感覺(jué)——自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來(lái)的福氣！跟老師學(xué)習，每一次舉手發(fā)言，都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。

　　現在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動(dòng)，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個(gè)門(mén)，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿(mǎn)了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見(jiàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)用柔和的聲音對我說(shuō)：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)！”不過(guò)，也有一種傷心的感覺(jué)，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見(jiàn)到老師們熟悉的面孔了。不過(guò)，我會(huì )繼續努力的！

　　我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習上更上一層樓，爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)！

　　開(kāi)學(xué)啦！好運多多！快樂(lè )處處有！

開(kāi)學(xué)作文600字 篇10

　　雖然說(shuō)寒假并不長(cháng)，但對我而言卻如隔三秋。在這個(gè)寒假中，沒(méi)有老師貼心的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有學(xué)生爽朗的笑聲，我感到十分寂寞，我常�；叵肫饘W(xué)生們在一起的快樂(lè )時(shí)光，那歡聲在我耳畔回蕩著(zhù)，熬過(guò)了一天又一天，一周又一周，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，我興奮不已。

　　開(kāi)學(xué)頭一天，學(xué)生們個(gè)個(gè)昂首挺胸、神氣洋洋的。大多數學(xué)生一進(jìn)教室第一件事就是告訴伙伴：“今年拿到了多少壓歲錢(qián)？買(mǎi)了幾件衣服？”個(gè)個(gè)說(shuō)得露出了愉快的笑容。當然，也有學(xué)生沮喪著(zhù)臉，向同伴傾訴自己的不愉快。

　　家長(cháng)們報名報好了，也在教室外談?wù)撟约汉⒆拥氖�，有的家長(cháng)說(shuō)：“我家孩子的成績(jì)可好啦！”有的說(shuō)：“哎，誰(shuí)像你家命這么好，生出個(gè)聰明娃，我家呀，沒(méi)緣�！庇械恼f(shuō)：“我家孩子的成績(jì)也挺好的�！泵恳晃怀煽�(jì)好的家長(cháng)都在夸耀自己的孩子有多么的好。

　　哎，學(xué)生、老師們都七嘴八舌的。這時(shí)，老師開(kāi)口了，也就是那位年輕漂亮的班主任徐老師唄！他嚴肅地對我們說(shuō)：“學(xué)生們，度過(guò)了一個(gè)寒假，應該迎來(lái)了我們新的學(xué)期，從今以后，要把所有的精力放在學(xué)習上，不要迷戀過(guò)去�！崩蠋熣f(shuō)得這句話(huà)，讓我回味無(wú)窮。對！一個(gè)寒假過(guò)去了，是應該把學(xué)習放在第一位。同時(shí)，我也下定決心要把每一門(mén)功課扎實(shí)牢。因為曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō)過(guò)：作為一名好學(xué)生不光自己成績(jì)要好，還要帶動(dòng)全班學(xué)生一起進(jìn)步。所以這學(xué)期我會(huì )主動(dòng)去幫助那些差學(xué)生，當然好學(xué)生之間取長(cháng)補短，互相幫助，那么我們班就一定會(huì )超越其他班。

　　讓我們共同去創(chuàng )造美好的明天吧！