開(kāi)學(xué)的第一天作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的 開(kāi)學(xué)的第一天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的第一天作文1
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對生活也有許多感受。
上了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開(kāi)學(xué)的第一天作文2
“猜,今天是什么日子?哈哈,告訴你吧,今天是開(kāi)學(xué)的第一天!”
由于我的成績(jì)一般,所以望子成龍的父母讓我轉學(xué)。離開(kāi)原來(lái)的學(xué)校時(shí),幾個(gè)好朋友曾來(lái)我家開(kāi)了一個(gè)歡送會(huì ),我感動(dòng)得流下了眼淚。如今,我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,心里難免會(huì )有些緊張。
我被分到了503班。我一進(jìn)教室,漂亮的班主任王老師牽起我的手,對著(zhù)全班同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,今天我們班來(lái)了一位新同學(xué),希望同學(xué)們多多關(guān)照一下新同學(xué)!比缓筠D過(guò)身對我說(shuō):“曉琳,做個(gè)自我介紹吧!”我輕輕地“嗯”了一聲,就開(kāi)始了自我介紹:“大家好,我叫古曉琳,小名琳琳。很高興認識你們,希望能和你們做朋友,謝謝!”我剛說(shuō)完,教室里就響起了熱烈的掌聲。
王老師讓我坐在第三組的第三張桌,我的同桌是個(gè)男孩,斯斯文文的,還微微地沖我笑。我剛坐下,同桌就用夾心英語(yǔ)說(shuō):“hi,my name is 李宇,很高興認識you!”還真別說(shuō),李宇成了我在503班的第一個(gè)朋友。
忽然,一個(gè)坐在我后面胖胖的女生對我說(shuō):“hi,我叫朱月月,外號叫胖妞。琳琳,我們能做朋友嗎?”我興奮地回答道:“好!”
短短幾分鐘,我就認識了好多朋友。大家都爭先恐后地問(wèn)我:“琳琳,qq號多少?”“曉琳,電話(huà)號碼多少?”“琳琳,你家住哪……”我“忙”得不亦樂(lè )乎。王老師見(jiàn)了,會(huì )心地笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,王老師拍了拍手,示意大家安靜。王老師面帶笑容地說(shuō):“大家對新同學(xué)的印象怎么樣?”一個(gè)調皮的的男生大聲地說(shuō):“漂亮又可愛(ài),大方又斯文,和王老師一樣!”我一聽(tīng),臉紅得像蘋(píng)果一樣。那個(gè)調皮的男生向我做了一個(gè)鬼臉,吐了吐舌頭。那滑稽的樣子,真搞笑。
叮鈴鈴……這節交友課結束了,我開(kāi)心得不得了。
開(kāi)學(xué)的第一天作文3
開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習慣哦。
校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎……孤獨一人,面對著(zhù)那一張張陌生的面孔,我顯得很憂(yōu)愁,因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門(mén)口,隊伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著(zhù)我轉個(gè)不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當個(gè)啞巴,不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。
就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著(zhù)了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì )是2點(diǎn)30上課,結果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著(zhù)的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。哎……
開(kāi)學(xué)的第一天作文4
開(kāi)學(xué)啦,今天就是上學(xué)的日子啦。早上我特意起了個(gè)早,在熟悉的道路上走著(zhù),沒(méi)一會(huì )兒我就來(lái)到了熟悉的校園,校園里面的同學(xué)來(lái)了很多。
老師身邊已經(jīng)排起了一條長(cháng)龍,我看到黑板上寫(xiě)著(zhù)幾行字:1.昨日沒(méi)來(lái)校打掃衛生的同學(xué)去包管區打掃衛生,2.填寫(xiě)表格,3.報名。見(jiàn)此,我放下書(shū)包,來(lái)到包管區,看到地上有很多積累的樹(shù)葉,撿了好長(cháng)時(shí)間;氐浇淌,我在講臺前拿了兩張表格,填好后排進(jìn)了報名的隊伍當中,到了我時(shí),我沒(méi)有說(shuō)“唐老師”,以至于重新排隊,第二次報名,我上前說(shuō):“唐老師,我不訂牛奶,總共是613元!
接下來(lái)便是十分讓人緊張的時(shí)刻了——檢查作業(yè)。這時(shí),前面的王明還沒(méi)來(lái),我幫他拿出了作業(yè),哇塞!大練只寫(xiě)了一半,到處是空白,練字有很多地方都沒(méi)描。等大家都到齊后,唐老師發(fā)話(huà)了:“現在從1號開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)交流自己的寒假作業(yè)情況,說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)!钡谝粋(gè)是楊明,他說(shuō):“我的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)閱讀訓練時(shí)很認真,缺點(diǎn)是默寫(xiě)和描紅時(shí)字不是太好!,這時(shí),趙晟棟提問(wèn)了:“你為什么字不好,能不能具體說(shuō)一說(shuō)?”他說(shuō):“因為我寫(xiě)的時(shí)候不認真!碧评蠋熣f(shuō):“等會(huì )說(shuō)的時(shí)候給你們自己的作業(yè)打個(gè)等地!比缓笫菂俏,他說(shuō):“,我給自己打的等第是良好,我的優(yōu)點(diǎn)是把76篇閱讀全部完成了,缺點(diǎn)就是寫(xiě)的時(shí)候字不好!边^(guò)了許久,接下來(lái)就是我了,我調整呼吸,走了上去,說(shuō)道:“我給我打的等第是良好,因為在這個(gè)假期,我將所有作業(yè)全部完成了,沒(méi)有剩下任何作業(yè),缺點(diǎn)就是寫(xiě)閱讀的時(shí)候不認真,導致字不是太好!
這次報名與以前真是大不相同,還要交流自己的暑假作業(yè)情況!
開(kāi)學(xué)的第一天作文5
今天是開(kāi)學(xué)日,我早早的來(lái)到了學(xué)校,剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)到李明遠在和伍芷墨談?wù)撔峦瑢W(xué)的事兒。
“你知道這同學(xué)叫啥嗎?”李明遠把頭湊到伍芷墨耳邊,悄悄地問(wèn)。只可惜聲音還是大了點(diǎn)兒,被我聽(tīng)到了。
“我忘了。誰(shuí)會(huì )去注意新同學(xué)呢?昨天來(lái)報到的時(shí)候,所有人都在聽(tīng)李老師說(shuō)話(huà),才不會(huì )去注意那個(gè)新同學(xué)呀!反正我是不會(huì )去和新同學(xué)玩的!”伍芷墨嘟起嘴巴,像是很討厭這個(gè)新同學(xué)。
“你們在說(shuō)什么呀,那個(gè)新同學(xué)是誰(shuí)呀?”我走到他們跟前,笑嘻嘻地問(wèn)。
“哎喲,是咋的了?!伍芷墨、鰻魚(yú)姐我要大便去了,你們倆自己聊吧!”李明遠一溜煙似的跑了。
“我問(wèn)李明遠新同學(xué)的事兒他為啥要跑呀?我只是想問(wèn)一下情況嘛!”我嘆了口氣,走回座位上。
時(shí)間已過(guò)去十五分鐘,同學(xué)們陸續來(lái)到了教室。又過(guò)了五分鐘,一個(gè)陌生的小姑娘走進(jìn)了教室。
“是新同學(xué)!是新同學(xué)!”所有同學(xué)都開(kāi)始五花八門(mén)的討論起來(lái)。
只見(jiàn)這新同學(xué)一副瓜子臉,臉上有一顆痘痘,扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾,穿著(zhù)紫色的襯衫、白色的褲子,兩個(gè)小手背在背后,是一個(gè)很文靜的小女生。她看著(zhù)同學(xué)們正在議論自己,有一些害羞。
最開(kāi)始,同學(xué)們并不去和這個(gè)新同學(xué)玩,直到后來(lái),我和易雨桐一起去找新同學(xué)玩的時(shí)候,才有人去和新同學(xué)說(shuō)話(huà)。
李老師告訴我們,這個(gè)新同學(xué)叫肖然,是一個(gè)老師的女兒。
下午的最后一節課,是興趣選修課。我們的李老師將重新讓我們抽簽來(lái)選擇課程。我、易雨桐、肖然決定選一個(gè)相同的課程?墒抢咸鞝敳](méi)有保佑我們,讓我們沒(méi)有抽到相同的。
雖然轉來(lái)了新同學(xué)有些突然,有些不習慣,但是,我一定會(huì )和這個(gè)同學(xué)好好相處。
開(kāi)學(xué)的第一天作文6
今天清晨,我還在夢(mèng)中打怪獸。這時(shí),一個(gè)聲音把我給驚醒了:“小少爺,你忘了今天是什么日子了?”“誰(shuí)!本少爺的怪獸還沒(méi)有打完呢!”我迷迷糊糊地對站在床邊的媽媽叫嚷著(zhù)?煽戳丝磼煸趬ι系娜諝v——!今天是注冊的日子,我急忙從床上起來(lái),匆匆的刷牙洗臉。
吃完早飯,我和媽媽來(lái)到學(xué)校。第一眼望見(jiàn)學(xué)校:“天!這還是我的學(xué)校嗎?”我驚嘆道,因為學(xué)校只剩下兩棟大樓,其它什么都拆了,唯見(jiàn)一片廢墟,如同一垃圾場(chǎng)所。
還好新的教學(xué)大樓已建成,我跑到樓上急切地尋找著(zhù)班級分配名單,不知被分到哪個(gè)班,也想找那些四年級的同班同學(xué),因為我和他們是“生死之交”,曾經(jīng)在班里天天一起玩耍,如同親兄弟一般親密,我真希望能和他們繼續在同一個(gè)班學(xué)習。
我上找找,下找找,!終于讓我給找到了:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)≌业搅!我被分在五?)班!庇谑俏襾(lái)到了新的班級,一看,哇!里面煥然一新,什么黑板啊,桌子啊,椅子啊都是嶄新的,這間教室真是棒極了!
這時(shí),我看到一個(gè)熟人——林深,我想這林深是我的“老對頭”了。我便躲了起來(lái)。等他走過(guò)時(shí)突然出現在他的面前:“林深!”我大喊了一聲,林深嚇得往后一摔,摔了一個(gè)四腳朝天,“哈哈——”我笑了起來(lái),一邊笑著(zhù)一邊把他拉了起來(lái)。
我有點(diǎn)緊張了,雖然不知道有幾個(gè)老同學(xué)會(huì )和我同班,但真正擔心的是老師有沒(méi)有換掉。這時(shí)一位老師走了進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)這位老師好像挺眼熟啊……我想了一會(huì )兒,原來(lái)是曹老師,我們有一次公開(kāi)課就是她給我們原來(lái)的班上的。我感到很高興,這位老師很溫柔,印象中她上課挺生動(dòng)。
交好了暑假作業(yè),在曹老師那邊報了名,就和媽媽一起回家了。今天真是一個(gè)又緊張又快樂(lè )的一天啊
開(kāi)學(xué)的第一天作文7
開(kāi)學(xué)了,新學(xué)期,新面貌。我很是興奮,有點(diǎn)迫不及待地往學(xué)校跑去。我想曬曬我漂亮的新衣服,新鞋子,還有想聽(tīng)聽(tīng)新學(xué)期學(xué)校都有哪些有趣的新鮮事發(fā)生。
我開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)我所熟悉的那個(gè)教室,只見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳的在說(shuō)著(zhù)什么。哇!沒(méi)搞錯吧,怎么突然有一種煥然一新的感覺(jué)?我找了個(gè)位置坐下,十分好奇的向四周看去,原來(lái)是教室里都來(lái)了一位“新朋友”----多媒體電視,這可真是開(kāi)學(xué)第一天最讓我好奇的新鮮事兒了!
只見(jiàn)它身穿黑色的衣服,方方正正的體格,在同學(xué)們的眼里,那就是“大家伙”,感覺(jué)它很是神奇。正在同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,班主任走進(jìn)了教室,她也感受到了同學(xué)們的好奇,看出了同學(xué)們似乎迫切想知道它究竟什么來(lái)頭,對學(xué)習能有些什么幫助,。這時(shí)有大膽的同學(xué)直接站起來(lái)請老師給講解。老師笑著(zhù)說(shuō):“這是新學(xué)期學(xué)校最大的新鮮事兒,也是送給同學(xué)們最好的學(xué)習禮物。至于它具體有什么作用,還是你們自己來(lái)親自體會(huì )吧!”
同學(xué)們目不轉睛的盯著(zhù)多媒體電視,全神貫注的聽(tīng)老師講著(zhù)。老師說(shuō)它需要網(wǎng)絡(luò )支持,有著(zhù)電腦和電視的所有功能。搜索到一首古詩(shī),有聲音還有圖像顯示,比方說(shuō)講到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”時(shí),老師只是輕輕點(diǎn)了一下鼠標,我們馬上就看到了壯觀(guān)宏偉的瀑布奇觀(guān),那飛濺而起的水花,像白霧一樣四散開(kāi)來(lái),漂亮極了!這臺神奇的多媒體電視還可以聽(tīng)歌,欣賞舞蹈,我們只是坐在教室里,哪也不用去,就跟著(zhù)老師欣賞到了悅耳動(dòng)聽(tīng)的《春江花月夜》、悠揚大氣的〈〈高山流水〉〉還有很多很多精典又好聽(tīng)的精典名曲。
老師說(shuō)有了這個(gè)新朋友,以后的課堂會(huì )更加的豐富多彩。不過(guò),同學(xué)們以后可以慢慢的了解,要愛(ài)護好它,并且指定了讓班長(cháng)管理,不能在課后隨意操作等等?傊,教室里多了這個(gè)新朋友,讓我們在開(kāi)學(xué)的第一天便對這學(xué)期的學(xué)習有了更多的期待和興趣,我喜歡學(xué)校給我們的這份大禮。
開(kāi)學(xué)的第一天作文8
炎熱的夏日還沒(méi)有過(guò)去,清涼的秋季己經(jīng)悄悄地拉開(kāi)了面容。如今五年級的我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)第一天,我就懷著(zhù)無(wú)比忐忑的心情,因為我們換班了。換班也就意味著(zhù)會(huì )有新的同學(xué),會(huì )有新的老師,會(huì )有更多的挑戰在等待著(zhù)我,讓我不斷去努力,去進(jìn)步!
早在報道的時(shí)候我就知道我們班的班主任是誰(shuí)了,她就是張暉老師。對于張老師,我并不陌生,因為她一直教我們的思品課。有的同學(xué)說(shuō)她嚴厲,以前上課的,我倒是覺(jué)得張老師非常地風(fēng)趣,現在作為班主任,她將帶著(zhù)我們走過(guò)小學(xué)最后的兩年,我們也將在她的關(guān)心呵護下健康茁壯地成長(cháng)!
每個(gè)老師都有不同的教學(xué)方法,張暉老師的教學(xué)方法是上課講知識點(diǎn)和方法,抄寫(xiě)什么的,下課找時(shí)間解決。而且張老師要求非常高,字要寫(xiě)規范,而且不能亂。而字跡不如以前的我非常膽怯,因為寫(xiě)不好就要撕,就像一個(gè)領(lǐng)導訓斥一個(gè)下屬一樣,避免不了有些害怕。如果作業(yè)沒(méi)寫(xiě)或沒(méi)帶就必須站起來(lái)單獨向全班報告。所以我為自己暗自加油,一定要讓自己越來(lái)越好!
今天,還有一件令我非常開(kāi)心的事一一下午第二節體育課我們班和四班一起上課。為什么高興呢?因為我有好朋友在四班。老師先讓我們跑步,跑完了都有點(diǎn)兒上氣不接下氣。然而老師做了一個(gè)令大家興奮不己的事一一自由活動(dòng)。我和好朋友先坐下來(lái),像兩個(gè)有秘密的人在討論有機密的事。我們先討論自己所在班的感受,又說(shuō)了一些其它的事情,有高興的事、有傷心的事、還有上周末一起玩的事。最后我們還討論了一些這周未要不要一起玩。
熟悉的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,最初有忐忑,但是后面我將用笑臉迎接每一天!開(kāi)學(xué)的第一天,在緊張中迎來(lái)了下課的鈴聲,伴隨著(zhù)大家的歡呼聲,緊張的氣氛一哄而散,回家嘍,明天的陽(yáng)光會(huì )更加地燦爛!
開(kāi)學(xué)的第一天作文9
今天是開(kāi)學(xué)第一天,也是我們這里的老師第一天上班,種種感觸讓我有了一種寫(xiě)作的沖動(dòng),雖然感覺(jué)很累,但我還是想表達出來(lái)。
第一個(gè)感覺(jué)是一個(gè)字:累?赡苁且粋(gè)假期太松散的緣故吧!平時(shí)每天早上我都是睡到自然醒,可今天早上卻要調整鬧鐘,六點(diǎn)鐘就起床了。帶著(zhù)睡意朦朧的倦態(tài)去到學(xué)校,從七點(diǎn)鐘開(kāi)始,集中開(kāi)會(huì )、注冊,一直忙到十一點(diǎn)半,下午繼續注冊,注冊時(shí)不錯良機的跟學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流,苦口婆心的鼓勵學(xué)生在新的的學(xué)期里努力加油,去儀器室借教具,到教導處要教學(xué)參考用書(shū)……真可謂熱鍋上的螞蟻——團團轉,一整天下來(lái),感覺(jué)骨頭都散了,可能有點(diǎn)夸張,但的確很累的!
其次是新鮮感。學(xué)校領(lǐng)導在暑假里對教室的門(mén)窗進(jìn)行翻新,校園的花草樹(shù)木生機勃勃,早上迎著(zhù)徐徐微風(fēng)踏進(jìn)校園,讓人有一種耳目一新的感覺(jué),愜意極了!
再次是親切感。漫長(cháng)的一個(gè)暑假過(guò)去,今天領(lǐng)導跟老師們又聚在一起,大家在一起談笑風(fēng)生,看著(zhù)一張張熟悉而又多日不見(jiàn)的面孔,一種久違的親切感隨之而來(lái)。學(xué)生在家長(cháng)的陪同下陸續來(lái)到學(xué)校注冊,臉上帶著(zhù)幾分興奮,幾分憧憬,幾分羞澀,一聲脆生生的“老師您好”,這種感覺(jué)喲,真的比吃了蜜還甜!
開(kāi)學(xué)第一天的感受,有激動(dòng)也有憧憬,更有著(zhù)努力進(jìn)取的信念。準備開(kāi)學(xué)時(shí),有朋友發(fā)來(lái)祝!皽蕚溟_(kāi)學(xué)上班了,注意調節心情哦,剛開(kāi)始又要不習慣了,祝你今年做得比去年更好”雖然我的能力有限,但我要做到有一份熱發(fā)一份光。雖然工作中會(huì )很忙很累,但我會(huì )讓自己在繁忙中活出精彩!
開(kāi)學(xué)的第一天作文10
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早地背上了書(shū)包,走出了家門(mén)去學(xué)校了。我抱著(zhù)興奮的心情去學(xué)校,終于可以跟好朋友見(jiàn)面了。
到了我們班,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù):
“歡迎回來(lái),bogs and girls!”
“嘿!好久不見(jiàn)!方燁!”黃閔暄說(shuō)。
在跟她對話(huà)時(shí),我看了她的紅領(lǐng)巾和;,我的呢?我大叫了一聲,這才發(fā)現我今天并沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾和;,連忙打了一個(gè)電話(huà),叫媽媽送來(lái),可在電話(huà)里傳來(lái):“我不是今天早上還提到讓你帶好嗎?你怎么這么不聽(tīng)大人的話(huà),我才不幫你拿,自己的事自己做!币活D大罵之后就傳來(lái)“嘟……嘟的聲音”我焦急萬(wàn)分的心一下字變的十分沮喪郁悶。
這可怎幺辦呀!今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我就給老師留下了一個(gè)壞的學(xué)習風(fēng)范,而且昨天報到還說(shuō)明天要大檢查,我可真是一個(gè)急性子,真是一時(shí)成千古恨!我開(kāi)始抱怨了,抱怨也沒(méi)用呀!我像熱鍋上的螞蟻不只如何是好,我的心好象一團打亂了的毛線(xiàn),越急越緊,越急越緊,怎幺也解不開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得自己褲帶里的手機在震動(dòng)。 “哎呀1也不只是誰(shuí)打來(lái)的!”我心不在焉的說(shuō)。
我接起電話(huà)一聽(tīng)原來(lái)是媽媽打來(lái)的,說(shuō)是在樓下等我。頓時(shí)我熱淚盈眶,到樓下,佩帶好紅領(lǐng)巾和;,跟我媽說(shuō):“謝謝你!”
“有啥好謝的嘛!但是記住了,下次可不可以在忘了,不然我可就真的不送了,我連洗臉刷牙都還沒(méi)做呢!”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。
“恩,我記住了,下次不會(huì )了!”
母親的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)讓我大吃一驚,原來(lái)她的所作所為都被我清晰的看在眼里,默默的打動(dòng)了我的心。
開(kāi)學(xué)的第一天,就讓我知道的母愛(ài),母愛(ài),是世界上最偉大的東西。這種摸不著(zhù)又看不見(jiàn)的東西是最珍貴。
開(kāi)學(xué)的第一天作文11
20xx年1月4日下午,新年開(kāi)學(xué)的第一天,我們五(1)班開(kāi)展了以“學(xué)習解放軍保國防”和“陽(yáng)光健康達人秀”為主題的豐富多彩的班隊課活動(dòng)。
首先王夢(mèng)晗、魏旸力、李振豪、李鏝筠為我們介紹了一些軍事知識,向我們展示了軍艦和戰斗機的圖片,介紹了駐守邊疆的解放軍叔叔保家衛國的情況,其中王夢(mèng)晗還特別向我們介紹了中國中航工業(yè)集團成都飛機工業(yè)公司從20世紀80年代末開(kāi)始自主研制的單座單發(fā)第四代戰斗機殲——10,該機采用大推力渦扇發(fā)動(dòng)機和鴨式氣動(dòng)布局,是中型、多功能、超音速、全天候空中優(yōu)勢戰斗機。
緊接著(zhù),顏家萱、尹嘉雯、陸杭汀、方俊熙為我們講“陽(yáng)光達人秀”。他們一上場(chǎng)就別開(kāi)生面,與眾不同。他們讓大家玩了一個(gè)游戲,以四人小組為單位,其中一人連踢毽子五個(gè),一人做廣播體操一節,一人跳繩十個(gè),一人拍皮球十個(gè)。一聽(tīng)這個(gè)游戲,大家摩拳擦掌、躍躍欲試,爭先恐后上場(chǎng),頓時(shí),我們的班級不再是教室而是我們的運動(dòng)場(chǎng),我們充分體會(huì )到了體育給我們帶來(lái)的快樂(lè )。
最后,我們還開(kāi)展了“打籃球大王”、“踢足球大王”、“踢毽子大王”、“跳繩大王”評選活動(dòng)。瞧,那邊激烈的跳繩比賽已經(jīng)開(kāi)始了!江樂(lè )研、趙泰成、黃熙政三位運動(dòng)員飛快地跳了起來(lái),五彩的繩子在空中飛舞著(zhù),不時(shí)發(fā)出“嘩、嘩、嘩”的聲音,正當各個(gè)對手旗鼓相當的時(shí)候,出其不意的事情發(fā)生了,黃熙政的繩子“啪”地一聲不小心掉到了地上,我們都以為他會(huì )放棄了,沒(méi)想到他馬上抓起繩子繼續飛快地跳,最后還取得了第二名的好成績(jì)。當廖老師問(wèn)他為什么要堅持跳的時(shí)候,他笑著(zhù)說(shuō):“其時(shí)也沒(méi)什么,只要堅持就能勝利!”
通過(guò)這次班隊課活動(dòng),同學(xué)們不僅學(xué)到了軍事知識,感受到了體育樂(lè )趣,還學(xué)到了堅持不懈、永不放棄的精神!
開(kāi)學(xué)的第一天作文12
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,咱們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在咱們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向咱們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,咱們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上咱們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向咱們沖擊!
咱們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),咱們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的'道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是咱們的喜悅,成功背后是咱們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險, 我一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天作文13
9月1日是全國固定的開(kāi)學(xué)日,可是自己卻距離學(xué)生時(shí)代真的很遠很遠了,但是有一種說(shuō)法叫生命的延續,就是自己的孩子也延續著(zhù)自己曾經(jīng)走過(guò)的路!
記得是在20xx年,9月1日的時(shí)候,小臭總算是升入了幼兒園。因為自己之前就不斷的給孩子說(shuō),幼兒園里多么的好玩,就是有老師小朋友都在陪著(zhù)你玩之類(lèi)的!
所以小臭去幼兒園的第一天,一大早自己和某人就帶著(zhù)孩子去學(xué)校報到,也找到了孩子的班級!雖然就是心里有萬(wàn)般不舍,但是還是和孩子說(shuō)了再見(jiàn)!
然后整整一整天的時(shí)間,自己隔三差五的總會(huì )看手機,就是看老師會(huì )不會(huì )在群里發(fā)一些孩子的情況?孩子會(huì )不會(huì )哭鬧之類(lèi)的?好在就是第一天,還比較順利,總算熬到了放學(xué)的時(shí)候,自己去接小臭的時(shí)候,小臭孩,開(kāi)心的是幼兒園里比較好玩,然后感覺(jué)自己的擔心是多余的!
這也讓自己不由得想到了自己第一次去幼兒園的時(shí)候,老媽把自己送去幼兒園之后也就回家了,然后自己好像也沒(méi)有多想,就是適應的比較快吧!
記得那個(gè)時(shí)候開(kāi)學(xué)的第一天,自己背起書(shū)包,然后期待著(zhù)老師給自己發(fā)新書(shū),就感覺(jué)一切都是特別的美好,對一些新鮮事物的期待,早已經(jīng)沖散了自己對離家的不舍!
反觀(guān)現在的學(xué)校,就是在開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候,然后家長(cháng)們都還在幼兒園門(mén)口等著(zhù)孩子,有的甚至還會(huì )爬在門(mén)縫里面看,看自己的孩子有沒(méi)有適應學(xué)校的生活?學(xué)校的環(huán)境!
總之就是時(shí)代不一樣,開(kāi)學(xué)第一天,我們所看到的景象也不一樣!不管怎么樣?,開(kāi)學(xué)的第一天,對于學(xué)生和家長(cháng)來(lái)說(shuō),都是充滿(mǎn)期待的一天!
就是感覺(jué)學(xué)生或者家長(cháng)的人生都踏上了新的征程!無(wú)論是小臭開(kāi)學(xué)的第一天,還是自己開(kāi)學(xué)的第一天,都充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶~
開(kāi)學(xué)的第一天作文14
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,暑假一眨眼又結束了,我們又要投入緊張的學(xué)習生活中了。
今天,是開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們都十分的興奮,三五成群地聚在一起談?wù)撝?zhù)自己愉快的暑假生活。
窗口出現了我們熟悉的身影,老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室,同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái),齊向老師行起了注目禮,這時(shí),學(xué)校的廣播響起了“同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,祝同學(xué)們新的一年學(xué)習進(jìn)步,身體健康!边@是我們每學(xué)期都進(jìn)行的開(kāi)學(xué)典禮。同學(xué)們都認真地聽(tīng)著(zhù),教室里回蕩著(zhù)廣播員優(yōu)美地聲音。典禮結束后,老師還向我們介紹了很多的好書(shū)。
接下來(lái),我們開(kāi)展了新學(xué)期第一次的大掃除,只見(jiàn)同學(xué)們有的拖地,有的擦窗戶(hù),有的擦黑板,還有的認真地擦著(zhù)桌子,大家都干得非常認真,忙的不亦樂(lè )乎,這時(shí),我一回頭,看到尤菲菲的臉上不知為什么多了一條黑色的痕跡,格外明顯,我一下就笑出聲來(lái)了,還說(shuō)她是一只“小花貓!蹦沁,張若溪正在講臺前奮力地拖著(zhù)地,地上有一塊大油跡,她兩手抓住拖把,使勁地往前一伸,又用力往后一拉,汗水順著(zhù)她的臉頰淌了下來(lái),她就像沒(méi)感覺(jué)一樣,一直堅持不懈地費力拖著(zhù),使得那塊油跡變淡了很多,雖然,最終沒(méi)能徹底把油跡拖干凈,但是,她的這種為班級服務(wù)的精神,還是深深地打動(dòng)了我,我不由地向她豎起了大拇指。很快,在同學(xué)們的共同努力下,教室被我們打掃的干干凈凈。
叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響了,看著(zhù)窗明幾凈的教室,同學(xué)們心里感覺(jué)格外地甜,都開(kāi)心地笑了。
我們現在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,即將面對來(lái)年的升學(xué)考試了,我一定會(huì )以無(wú)比充沛的精力去學(xué)習,不能有絲毫地放松,從而考上自己理想的中學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一天作文15
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮一中,走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前,就對初中校園有著(zhù)很深的向往,我一直很想長(cháng)大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是這么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì )有我的一片天地,我會(huì )交到很多的朋友,認識不同的人,學(xué)到不同的新知識。上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)。
初中的一切,對我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都這么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習……等等
開(kāi)學(xué)第一天,永遠是這么記憶猶新,這激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)跟老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,突然得提高起來(lái)。
這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中這朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),這鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了,也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的目標前進(jìn),你永遠是最棒的!”
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